在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師師德演講比賽主持稿篇一

甲：有請來自xx小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。

8、xx小學《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學《讓愛陪我遠航》

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學《用心做事，以德服人》

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》

甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學《我選擇，我無悔》

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學《點燃青春，奉獻無悔》

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

乙：現在，宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好！

結束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：xx中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

教師師德演講比賽主持稿篇二

楊老師：三十年來，他一直在村小任教，他把滿腔熱情播撒在家鄉的溝溝岔岔，他在旬陽最貧瘠的土地上培育出豐碩的桃李。他默默耕耘又不斷進取，今天他又把新課改的春風吹進每個學生的心里。

陳老師:她是一名校長，以“求真務實，狠抓常規”的工作思路和工作作風，帶出了一個校風正、作風實、學風濃的優秀團隊;她是一名教師，她把新課改從理念到行為做得扎扎實實、富有成效。她的努力，換來學校面貌煥然一新和政府、社會、學生的好評!

劉老師:當校長，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮點，嚴、精、細是他的管理特色;搞教學，他是一把好手，他把先進的理念和教學手段嫻熟地運用于課堂。他立足校本，力倡教研，為促進教師的專業成長做出了重要貢獻!

楊老師:一名普通教師，卻深得學生的愛戴、家長的贊譽和領導的好評。學生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給楊老師，我們放心!”轉變差生，她有絕招;作文教學，方法獨到。愛生是她的秘訣，勤奮是她的信條。

栗老師:從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢，那就是做一個優秀的小學教師。三年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點點變成現實!有人說他是事業的寵兒，但他堅信，有付出就會有回報!

李老師：他的妻子這樣評價他：在他的眼里，只有學校，沒有家。他自己說：我有家，我的家就是學校!他20xx年如一日，為學校的建設和發展，不辭辛勞，無私奉獻。他多次放棄調動的機會，一直留在村小，是因為村民們舍不得他離開!

張老師：8年教齡，卻做了7年教導主任。稚嫩的肩膀扛著教學管理的重任，靠的是學習、勤奮和民主。他依靠教師一手抓常規，一手抓教研，學校的教學工作獲得了良好的口碑。他更懂得，“打鐵先得本身硬”，以身作則是他做教導主任的法寶!

沈老師：三尺講臺，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。學習、研究成了他生活的習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!

劉老師：他在教育這片沃土上已耕耘8年了!8年來，他飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!領導稱贊他：實在、勤懇;同事們說他：真誠、熱情;學生們說他：寬容、慈愛，責任心強!

諶老師：在領導眼里，他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子?！?在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的“好兄弟”。20xx年來，他不斷進取，用青春和熱血書寫著燦爛的人生，以其高尚的師德、良好的教藝和優異的成績贏得學生和家長的愛戴和好評!

王老師：“當不好班主任的老師不是好老師!”這是他的口頭禪。從教20xx年，他做了6年班主任。在他的班上，春風化雨無聲，永遠涌動著愛的暖流，洋溢著和諧向上的氤氳。在學生和家長的心目中，他是一個嚴師和益友的完美結合體!

梁老師：教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著科學與理性的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人?！笔撬?0xx年如一日的真實寫照!

田老師：他是一位有37年教齡的老教師。幾十年來，他以校為家，愛生如子，崇尚以身作則。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為人生信條，對學生傾注著全部的愛。他把尊重、熱愛、關懷、信任和嚴格要求有機結合，深受學生愛戴!

楊愛娥：她的身上有著山東人的直爽，對待同事她是個熱心腸;她的身上涵藏著山東人的勤勞，給學生講起數學題從來不吝惜氣力;她的身上有著與濰坊人一樣的執著，勾股定理、雞兔同籠，講了十幾年卻不改熱情。她的笑聲清脆，如一串銀鈴;她的笑容溫暖，無比真誠;她的身上流動著一脈闖關東人的豪情，教書育人是她永遠的追求!她就是楊愛娥老師。

龐波云：她韻致淑雅，渾身散發著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學生懂得“腹有詩書氣自華”。她外柔內剛，軍訓中以自己的堅強感動著軍營中的領導、老師、學生。

徐曉亮：嚴”和“愛”是他的教育風格,“讓學生成長、成人、成才”是他的教育追求。 “愛”、“畏”交織是學生對他的最準確感受。活躍的課堂，飛翔的思維，他在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識，他在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂。作為一名班主任，他與學生坦誠相見，以師道的尊嚴贏得了學生的理解和尊重。

李淑云：憑著對外語教學的熱情和執著，她一路奉獻，一路收獲。不要說她身姿纖弱玲瓏，講臺上卻能鎮定自若、統領全局;不要看她談笑時溫婉動人，工作起來卻是嚴謹認真、雷厲風行。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨游在英語知識的海洋。她倡導的是高效課堂，追求的是優異成績，收獲的是突出業績。身為骨干教師的她是我校教學中一面醒目的旗幟。她就是李淑云老師。

林秀英：她像一株小小的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚頓挫的聲音，精湛的教學技藝，激蕩著無數求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學生成長、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的林秀英老師。

馬萬濤：11寒暑易節在教師的生涯中并不算長，他猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。作為任課教師，教學有法，學生喜愛，成績驕人;作為教研組長，盡心竭力，團結同事，關愛學生。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為教育教學的領頭雁!

劉濤：他是一名看似年輕的“老”班主任，但他的干練、沉穩令人欽佩。因為年輕，他謙虛好學、不斷進取;因為年輕，他干勁十足、精益求精;更因為年輕，他走近學生、共同成長;……其實，年輕是本錢，只要有愛，陽光與你做伴!在如今的教學中，他用親和去俘虜孩子的心，用細心去贏得家長的信任;用智慧為孩子的成長奠基，以勤奮去追求教育的幸福。這就是劉濤老師。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們走上臺來接受我們最誠摯的敬意!

教師師德演講比賽主持稿篇三

各位領導、老師們：

大家好為認真貫徹落實那坡縣教育局關于“師德師風建設年”活動要求進一步加強我校師德師風建設提高教師的職業道德素養強化教師文明從教廉潔從教規范從教的職業意識切實轉變工作作風提高教育教學質量提升教師隊伍的整體素質今天我們在這里隆重召開我校師德師風建設年動員會。

首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領導他們分別是鄉領導校長許修才副校長李仕剛、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉的全體教職工。

現在我宣布百合鄉校學師德師風建設年動員會開始

今天會議有三項議程。

首先由許校長做師德師風動員講話。

第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風學習教育活動的具體安排。

第三項議程由鄉人民政府領導講話。

下面進行第一項請許校長做師德師風建設年動員講話。

劉校長的講話指出了本次師德師風的重要性和必要性也指出了我校師德師風建設方面所存在的問題并對我校師德師風建設提出了新的要求。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導積極投入到開展師德師風建設的活動中去。

會議進行第二項請黃疆平副校長作師德師風學習教育活動的具體安排。

會議進行第三項請鄉人民政府領導講話。

同志們今天的會議議程進行完畢。

許校長做了師德師風動員講話讓我們明確了此次活動的意義，黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排，。鄉人民政府領導作了重要的講話。我鄉將嚴格按照縣教育局和鄉領導的要求以做人民滿意的教師為主題以規范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風建設活動，提升師德水平真正樹立學高身正、受人尊敬的師表形象。本次會議的召開相信我鄉全體教職工對加強師德師風建設有了更加深刻的認識一定嚴格按照縣鄉關于師德師風建設年工作的要求來規范自身行為加強學習提高職業意識和職業素養力爭做一名人民滿意的教師。今天的動員會到此結束。

教師師德演講比賽主持稿篇四

各位老師、同學們：

下午好!為弘揚民族優秀傳統文化，開創我校民族團結進步新局面，豐富民族團結教育月活動，我們今天在這里舉行了“民族團結頌”的演講比賽。這次比賽取得了圓滿成功，在此，我代表學校向各位評委及參與組織演講比賽的領導、老師、選手表示衷心地感謝!

此次演講比賽是以“民族團結頌”為主題，同學們講述了各民族之間共同團結進步、共同繁榮發展，同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情;講述了各族人民抓住機遇、迎難而上，實現長治久安和跨越式發展的堅定信心和必勝信念;熱情謳歌身邊的民族團結先進典型;用身邊看得見的人和事，教育和引導我們同學們高舉民族大團結的旗幟，用實際行動踐行民族團結。

我們知道，我國是個多民族的國家，56個民族組成了中華大家庭。各民族都有悠久的歷史，各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣，在漫漫歷史長河中，共同創建了中華民族絢麗多彩的優秀文化。通過今天的主題演講比賽活動，相信大家能樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一、反對民族分-裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

老師們、同學們，民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，作為新時期的我們，一定要對反對分-裂斗爭的尖銳性、復雜性有清醒的認識。必須自覺維護民族團結和國家統一，反對民族分-裂，同一切分-裂祖國的行為做斗爭。我們更要珍惜寶貴時間，勤奮學習、不斷充實、提高自己，切實增強應對競爭和挑戰的能力，為創建和-諧集體、和-諧校園、和-諧社會做出自己的貢獻。

老師、同學們，在我國歷史上，中華民族精神從來就是每個炎黃子孫所應有的骨氣和膽識。是各族人民共同的精神支柱，是激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟!一個民族，缺少了民族精神，就缺少了支柱和力量;一個民族，有了民族精神卻沒人把它發揚光大，那這個民族只能走向衰亡。因此，弘揚中華民族精神就應成為我們每一個中華民族特別是我們青少年學生應盡的義務。我們還應該投入到學習和生活的每一件小事，每一個細節中去。為“中華騰飛”而讀書!在學習上生活上互相幫助，友好交往，善待對方，學會謙讓，講文明、懂禮貌、勤學習。多為整個民族的利益著想，努力盡到自己應盡的責任，能多做一些有益的事，那就是為弘揚中華民族精神出了一份力。同學們，只要我們牢記中華民族精神，勿以善小而不為，我相信，我們中華民族精神一定會發揚光大。

通過此次演講比賽，希望我們逐步形成 “人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”的良好局面。為實現穩定、發展、和-諧的校園而努力奮斗。

謝謝!

教師師德演講比賽主持稿篇五

男、女：尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師：

齊：大家下午好！

男：在這美麗的仲夏季節，石榴紅艷似火；

女：在這愛心氤氳的學校，桃李芬芳滿園；

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂；

女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福

男：今天，學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：......

男：下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭；

女：感謝各位領導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的`辛勤工作

男："愛與責任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準：......

女：這次比賽將設一等獎xx名，二等獎......

男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業;我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來自經貿系分會的老師說，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎！

女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣東西卻越分越多，那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎！

男：誠然，春風化雨，積淀了師愛的負重，老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流！誠然，愛是人類最美的語言，但誰又能說得清楚！下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女："這就是愛，說也說不清楚;這就是愛，他再累也不覺得苦！"愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續詮釋《愛》的主題，大家歡迎！

男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻，選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》！

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵著老師的執著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——頌高尚師德，歌青春無悔！

男："贈人玫瑰，手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來，不帶半根草去"，既然選擇了教書育人，機關二分會肖衛華老師就《從未后悔做出這個決定》，有請！

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結束語：

男：有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女：有一處風景最為雋永—那就是三尺講臺;

男：有一份愛最為神圣—那就是責任;

女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔！

男：讓我們留住難忘的時刻，展望美好的未來！

女：讓我們點燃青春的x，燃燒生命的精彩！

齊：20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束！

教師師德演講比賽主持稿篇六

冬日融融人心暖，春風習習黃池清

男：學為人師樹形象，德為世范正行風

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好！

女：今天是一個激情飛揚的日子！

男：今天是一個振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

男：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂

用知識的火種，照亮樂成的彼岸

用神奇的話語，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發

終究無悔，仍要雛鷹上云端！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！

男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿！

女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由xx主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。

男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們xx教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

（結語）

男：敬愛的老師們

女：親愛的同事們

男：聽，新征途的號角已經吹響！讓我們團結一致，奮發向上！

女：看，新航程的風帆已經升起！讓我們乘風破浪，揚帆遠航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

男：最后祝愿大家：

身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂

教師師德演講比賽主持稿篇七

尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們：

大家上午好！

xx區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待！

開場白：

因為你，陽光照進了每個孩子的心靈

因為你，愛的種子撒播在校園的凈土

春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。

古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。

在此，為了展現xx教育在均衡發展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，xx區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學?；鶎庸膸煹卵葜v初賽，今天我們終于來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們！

介紹領導嘉賓：

好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

（讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來）

主席講話：

好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人主席講話，讓我們掌聲歡迎！

（讓我們再次掌聲感謝張主席的發言）

好了，朋友們，我宣布：xx區教育局師德師風演講決賽，現在開始！

串詞：

愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生?，F在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請！

不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛！讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請蘆山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事，掌聲有請！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師，對老師這個職業有著自己的理解，她認為，在工農的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請！

敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。

讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請！

我是一顆塵埃，

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星，

終將劃出美麗的光彩

這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全！縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請！

好了，朋友們，在接下來比賽統分的時間，讓我們請出區總工會書記為我們講話，掌聲有請！

接下來有請xx局長講話，掌聲有請！

請所有演講選手上臺合影留影

朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了，接下來，就到了公布結果的激動時刻了，大家屏住呼吸。（從后向前宣布獲獎名單并頒發獎狀獎品）

獲得xx區師德演講比賽三等獎的選手有：（恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎）

獲得xx區師德演講比賽二等獎的選手有：（恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎）

獲得xx區師德演講比賽一等獎的選手有：（恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎）

朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們！

結尾語：

十位優秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優秀教師做強勁的支撐。才有了xx教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區師德師風演講比賽到這里就全部結束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。

教師師德演講比賽主持稿篇八

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業！

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者，所以傳道受業解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

介紹領導嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。

2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。

乙：

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽

篇章一：愛的贊歌

甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、xx小學《堅守一方凈土，用愛寫好師德》

甲：來自xx小學的xx老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、xx小學《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王老師做準備。

3、xx小學《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自xx小學的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準備。

4、xx小學《愛在點滴，今生無悔》

乙：有請來自xx小學的王老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李老師做準備。

5、xx小學《給學生一點愛》

甲：有請來自xx小學的李老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田老師做準備。

6、xx小學《讓愛心與我同行》

乙：有請來自xx小學的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。

教師師德演講比賽主持稿篇九

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質，成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。為了弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，提升教育質量，我校特舉辦本次“情系二小，做魅力教師”演講比賽，希望通過本次比賽，學習榜樣事跡，交流教育體會，同時增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實現師德名師這一夢想。在此，預祝各位參賽教師賽出水平！賽出風格！賽出好成績！為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xxx作評委，我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優勝獎若干。下面我宣布，城關中小“情系二小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香?！苯處熛褚槐K不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己；教師像一本經典的書，在提升別人的同時也提升了自己；教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，給學生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情，點燃生命的火花》。

城關二小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。作為二小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？請欣賞侯淑琴老師為我們帶來的演講《情系二小，做魅力教師》。

“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸儯@一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。

我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”?！吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳?，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭?！按髳蹮o痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！

冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”是呀！愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任！下面，有請周薇老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！闭埪犞芰柩嗬蠋煘槲覀儙淼难葜v《與花相伴》。

“敬業者，專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。是呀！我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小，做魅力教師》。

剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發聵。從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名城關中小教師的尊嚴與自豪；我們更要學習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守，以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學生，奉獻給二小，奉獻給教育事業！弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！

親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了城關二小教育事業蓬勃的發展。讓我們乘風破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成城關二小教育更加亮麗的篇章！城關中小“情系二小，做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家！