總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清潔校園的活動總結與反思篇一

校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

1.在食堂一樓幫忙搽桌子、收拾餐具、倒飯、搽門窗；

2.在四號樓周圍撿樹葉和垃圾；

4.在食堂周圍打掃衛生；

5.在1號門周圍撿樹葉和垃圾

由于活動前期的準備工作充足基本無人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。

活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續清掃。整個活動體現出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

1.任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

2.團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。

3.我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少的煙頭，也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。

本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。

從這次活動得出了一些經驗和教訓，下次活動應注意如下：

2.招募志愿者一定要通知到位；

3.應安排人員與食堂經理談話；

7.時間安排要合理，應該考慮到有沒有人員急著要參加會議等；

8.有先完成任務的分組可以去幫助其他組；

9.有個別同學嫌棄工作臟，應做好引領工作；

10.分組安排要合情合理，任務重的組可以安排多一點任務；

11.缺乏獎勵機制和創新意識，下次可以改進；

13.安排人員做好志愿服務登記工作；

14.組長應互留或者公布電話，不要設置靜音，方便隨時聯系；

15.可以搞一搞清潔比賽，有競爭更能調動效率；

16.應多安排兩個人員負責照相和宣傳工作，組長也可以負責拍照，要發揚此次活動的意義，讓同學們愛惜校園環境，不隨地亂扔垃圾，做一名合格的大學生。

清潔校園的活動總結與反思篇二

20xx年x月x日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現了一點問題。

在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統計好人數，有利于我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區域。

與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

在活動中，首先是集合負責人查看各區域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。

在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作，根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。

從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。

這三個等級的學院，各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間，這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。

此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

希望我們的校園越來越美，夏天快來了，我們準備好了!

清潔校園的活動總結與反思篇三

2.活動時間：20xx.4.7

3.活動地點：校園內草坪

4.活動形式：四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象：四五六年級全體同學和沒課的老師

二、活動成效：

2.實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3.活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動

的樂趣

三、活動感想：

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性，大家明白了生活環境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

清潔校園的活動總結與反思篇四

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。自201x年6月開展美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動以來，我校緊緊抓住難得的契機，以上級部門及鎮中心學校的通知要求為宣傳工作要點，結合學校的實際情況，扎扎實實地開展著活動，經過100天的活動，我校環境得到了較大的的改善。

一、加強宣傳，讓每一位學生都知道美麗橫縣。

清潔鄉村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月，我校成立了工作領導小組，工作分工到個人，明確責任。在一個月的時間里，宣傳工作如火如荼展開，利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育，共開展主題班隊會8次，發放宣傳資料172份。有力的宣傳，使美麗橫縣.清潔鄉村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中，深入到了每一位家庭當中，深入到了社會的每一個角落，為師生乃至社會形成良好的行為習慣奠定了堅定的觀念基礎。

二、完善基礎設施，硬化、綠化、美化校園，讓每一位學生樹立起“學校是我家、清潔靠大家”的意識。

7至10月里，我校投入資金一萬多元，硬化地板200多平方米，種下綠化樹和花苗1000多棵，添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批，校容得到了進一步改善。

三、完善各種相關的制度，實行嚴謹的管理，做好清潔水源，清潔田園，清潔家園和美麗校園工作，為實現讓天更藍、水更清、地更綠的長效目標而努力。

首先，我校制定了如班級衛生公約、學校衛生工作方案等，校園內劃分好各班的清潔區，明確好各班的責任，做到每天一小掃，每周一大掃，確保教室、校園內無垃圾，無廢紙，無包裝袋。

其次是成立校外衛生監督小組，由學校少先隊委組成，負責每天學生在校外期間的衛生情況監督，發現問題及時反饋給老師，每個星期評比一次，對表現好的學生進行獎勵，對表現差的學生進行通報批評，以起到激勵先進，鼓勵后進的作用。通過活動，校園環境、衛生情況有了很大的改觀。

100天來，我校在開展“美麗橫縣.清潔鄉村和美麗校園”活動中，領導重視，宣傳有力，工作扎實，取得了一定的成績。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，在以后的工作中，我們將一如既往，為推進工作的步伐而努力!

清潔校園的活動總結與反思篇五

? ? 在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼五月份所取得的成效上，繼續深入開展此項活動。

一、思想鞏固，深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領導、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員，點面結合

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的時間，觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領學生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。

3、點面結合，根據實情，開展全校性衛生活動，以實際行動加以落實。

6月4日，全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

6月5日，王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣布檢果結果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況，號召各班向106班的宿舍學習。

6月7日，上午學生檢查宿舍評比，下午第六節全校“三區”打掃清潔。

6月17日，早上，127班全體學生到綠珠村委門前打掃公路。

6月19日，下午第七節，政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

三、扎實推進，問題凸顯

1、疲勞感漸次出現，激情不再，創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象，衛生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少，校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。

四、落實長效機制，針對不足創新工作

1、利用班主任和科任教師，真正地把此項活動的意義宣傳到位，應上升到學生的人格品質的高度加以闡述，化被動為主動。

2、補充宣傳橫幅等宣傳標語，形成學校是我家，衛生搞大家的活動氛圍。

3、組建衛生監督小組，發現亂扔現象，要批評教育，讓此類學生形成良好的衛生習慣。

4、利用暑期，加大校園綠化和維修投入。

5、在原來學校以一貫之的清掃工作中，再多點子，創思路地開展一些活動，真正使整個校園干凈整潔起來。