在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
村級團委書記述職報告篇一
1、我作為團的基層干部,作為一名黨員政治思想上與上級保持一致,認真學習貫徹“十七大”精神。嚴格履行黨員義務,忠誠于黨的教育事業,在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業務能力,力爭帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、作為團委干部,更應具有良好的政治理論素質,在任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論,并進行深入探討。經過一年的努力,自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高,從而更堅定了共產主義信念。
3、在任職期間為人師表,辦事堅持原則,遵守學校的各項規章制度,深入學生與學生相互交流思想,了解青年學生的思想動態,關心團員青年,指導各班團支部開展團的各項活動,教育培養一批優秀學生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗,總結階段性工作,積累經驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
在這一年里,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委、團區委的文件精神,找準學校團工作的著力點,深入實施中學生素質培養中的“曙光計劃”,進行成人、愛國教育,良好習慣養成計劃,青年志愿者活動以及共青團建設等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養愛國主義、集體主義精神,多方面培養學生的綜合素質,努力成為跨世紀一代有用人才。
一年來開展了如下活動:
建立了我校各支部青年文明崗,籌建了學校廣播站,并正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規范、中學生行為規范學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協會”。
開展《祝福祖國》主題活動:進行環保知識講座、環保知識宣傳、推行環保節約行為、組織了各種青年志愿者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節活動。開展“感恩教育”主題活動;開展《紅色五月》主題活動:結合五四青年節對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術節相關活動。開展《收獲》主題活動:組織了主題團日活動、學習經驗座談、優秀團員、團干評選、支部、團員、團干民主評議。召開主題團日活動等等,通過活動來激發學生們的熱情,培養學生的使命感和責任感。
下半年進行了團籍資料的整理,團員證的注冊、組織關系結轉工作。完成了新建年級支部的建立,校團委委員和各班團干的培訓工作。教師節慶?;顒?、開展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、干部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式,開展了學習英雄少年征文和演講活動、進行了常規的團課教育、發展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度注冊、評議了優秀團員和團干,召開了09年團委工作研討會,回顧了09年度工作,并制定了09年度工作重點和指導思想。在這些活動中學生青年們踴躍參與,涌現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我,增強班級凝聚力。
在這一年里積極帶領全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動,力求形式多樣,立足校園,服務社會。全年積極開展“講文明、樹新風”活動,堅持在實踐中提升共青團員的思想意識,開展了各種形式的青年志愿者活動。先后開展了“爭做雷鋒”環保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動,讓團員青年走出校門,展現青年風采感受榮耀。組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節能環保志愿者活動,讓青年團員奏響街頭環保新樂章,宣傳環保自我教育。關愛弱勢群體,組織青年志愿者參加服務,感受他們的生活,使青年團員更加熱愛現在的生活和學習環境。在全國19個助殘日成功為阜陽特教學校捐款18,000元。在校內我們也開展各項教育活動。組織了春風又綠我校園活動和清除校園衛生死角志愿者活動,樹立愛我阜陽愛我校園環境意識。通過這些實踐活動極大的教育了青年團員,使他們在思想意識上有了進一步的提高。在本學年我校團委被評為區級五四紅旗團委,我個人被評為潁東區優秀團干、阜陽市優秀團干。在潁東區二次團代會上,被選為團區委委員、常委。
村級團委書記述職報告篇二
1、我作為團的基層干部,作為一名黨員政治思想上與上級保持一致,認真學習貫徹“十七大”精神。嚴格履行黨員義務,忠誠于黨的教育事業,在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業務能力,力爭帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、作為團委干部,更應具有良好的政治理論素質,在任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論,并進行深入探討。經過一年的努力,自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高,從而更堅定了共產主義信念。
3、在任職期間為人師表,辦事堅持原則,遵守學校的各項規章制度,深入學生與學生相互交流思想,了解青年學生的思想動態,關心團員青年,指導各班團支部開展團的各項活動,教育培養一批優秀學生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗,總結階段性工作,積累經驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
在這一年里,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委、團區委的文件精神,找準學校團工作的著力點,深入實施中學生素質培養中的“曙光計劃”,進行成人、愛國教育,良好習慣養成計劃,青年志愿者活動以及共青團建設等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養愛國主義、集體主義精神,多方面培養學生的綜合素質,努力成為跨世紀一代有用人才。
建立了我校各支部青年文明崗,籌建了學校廣播站,并正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規范、中學生行為規范學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協會”。
開展《祝福祖國》主題活動:進行環保知識講座、環保知識宣傳、推行環保節約行為、組織了各種青年志愿者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節活動。開展“感恩教育”主題活動;開展《本站》主題活動:結合五四青年節對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術節相關活動。開展《收獲》主題活動:組織了主題團日活動、學習經驗座談、優秀團員、團干評選、支部、團員、團干民主評議。召開主題團日活動等等,通過活動來激發學生們的熱情,培養學生的使命感和責任感。
下半年進行了團籍資料的整理,團員證的注冊、組織關系結轉工作。完成了新建年級支部的建立,校團委委員和各班團干的培訓工作。教師節慶?;顒?、開展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、干部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式,開展了學習英雄少年征文和演講活動、進行了常規的團課教育、發展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度注冊、評議了優秀團員和團干,召開了**年團委工作研討會,回顧了**年度工作,并制定了**年度工作重點和指導思想。在這些活動中學生青年們踴躍參與,涌現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我,增強班級凝聚力。
在這一年里積極帶領全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動,力求形式多樣,立足校園,服務社會。全年積極開展“講文明、樹新風”活動,堅持在實踐中提升共青團員的思想意識,開展了各種形式的青年志愿者活動。先后開展了“爭做雷鋒”環保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動,讓團員青年走出校門,展現青年風采感受榮耀。組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節能環保志愿者活動,讓青年團員奏響街頭環保新樂章,宣傳環保自我教育。關愛弱勢群體,組織青年志愿者參加服務,感受他們的生活,使青年團員更加熱愛現在的生活和學習環境。
在全國19個助殘日成功為阜陽特教學校捐款18,000元。在校內我們也開展各項教育活動。組織了春風又綠我校園活動和清除校園衛生死角志愿者活動,樹立愛我阜陽愛我校園環境意識。通過這些實踐活動極大的教育了青年團員,使他們在思想意識上有了進一步的提高。在本學年我校團委被評為區級五四紅旗團委,我個人被評為潁東區優秀團干、阜陽市優秀團干。在潁東區二次團代會上,被選為團區委委員、常委。
1、雖對團工作抓的面很大,但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
2、團委的基礎性工作抓得較好,注重務實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺,整個工作成效不大。
4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習,樹立形象。
20**年,校團委將繼承上兩年來的寶貴經驗,查找不足,不斷完善,爭取在這年高標準建設成阜陽區精品團委,力爭做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰斗力的集體。面對新的挑戰,為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進取。
村級團委書記述職報告篇三
(一)加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,定期給團員和入團積極分子上團課,并組織了團知識競賽。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
(二)為豐富校園的文化建設舉辦.體性的活動。
1、本學期的9月份,團委和工會、教育處聯合舉辦了全校師生籃球運動會,11月份,又組織了師生拔河比賽,通過這些活動,提高了同學們的.體榮譽感和拼搏精神,活躍了校園氣氛,增進了師生之間的團結和友誼。
2、20xx年11月,校團委和工會、教育處聯合舉辦了“學會感恩、孝敬父母”師生演講比賽。
3、培養學生的社會實踐能力,組織學生清.學校周邊的垃圾、義務打掃學校衛生死角等社會實踐活動,并在街道懸掛橫幅宣傳環境保護。
4、我們利用團隊活動時間,對高中女生和九年級女生舉辦了“女生課堂教育”,通過女生課堂,是女同學學會怎樣保護自己,做到自尊、自愛、自立、自強。又針對八年級學生的思想波動大這一特點,對八年級學生進行了心理健康輔導,使八年級同學能穩定情緒,安心學習。
5、認真組織學生學習法律知識,開展了有獎征文比賽。
6、進入冬季,大力宣傳消防安全知識(印發宣傳材料、上消防課),并舉行消防知識競賽。
7、學校團委還和工會聯合舉辦了幾次教師文體活動(乒乓球挑戰賽、女教工跳繩踢毽比賽、教師演唱風.展示、教師爬山比賽),通過活動,調動了教師的熱情和積極性。
1、教工團支部的建設。由于以前對教師團支部工作的不重視,導致了教工團支部的缺失,活動扁少,今后將逐步完善起來,使之與其他工作同步??砷_展更多的學科類的基本功比賽。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
共青團的工作充滿了趣味性和挑戰性,在搞這份工作時,我是滿懷激情去搞的,也在不斷探索和實踐,在工作過程中,使自己也得到了成長和發展。但苦于個人能力有限和經驗不足使得團委的工作還不太盡人意,希望在以后的工作中能得到大家的鼓勵、支持、指導、幫助,使我校的共青團工作再上新臺階,這是我對工作的追求。
20xx年1月10日
村級團委書記述職報告篇四
1、帶頭履責抓黨建。圓滿完成278個村(居)“兩委”換屆選舉,“推行‘三五工作法’,激發流動黨員參與換屆熱情”工作經驗被省委換屆工作簡報推介;進一步完善管黨層級責任,健全、述職、評議、考核和問責“五位一體”的工作責任體系,因履職不力,全年共有3名黨組織書記被約談,2名黨組織書記被免職。
2、夯實基層強保障。公開選拔278名大專以上文化、年輕的村(社區)黨建工作聯絡員,充實基層一線;全縣投入資金3.02億元,按照“五大服務用房、十大配套設施”的布局,高標準建成了300個農村綜合服務平臺。
3、創造特色促發展。出臺了《xx縣村(社區)干部專職化管理辦法》,對換屆后的在職村(社區)干部實行專職化管理;扎實推進“無上訪村(社區)”創建工作;積極推進“智慧黨建”信息化平臺建設,初步實現了基層組織黨務、政務、商務“三務合一”和村民辦事不出村的目標;全縣黨員干部在建設“生態宜居的大湖經濟強縣”中積極發揮先鋒模范作用,促進了全縣經濟社會健康快速發展,預計全年可實現地區生產總值276.67億元、一般公共預算收入11億元,分別同比增長8.7%、15.8%。
雖然做了一些工作,取得了一定成效,但對照上級要求,對比兄弟單位,仍然存在一些差距和不足。一是基層隊伍不夠優化。二是基層黨建活動不夠創新。三是基層組織“造血”功能不夠完備。四是基礎工作不夠扎實。
認真反思這些問題,查找產生的原因,具體到我個人,主要有三個方面:一是在政績觀落實上有所欠缺。二是在一抓到底的力度上有所欠缺。三是在平衡推進上有所欠缺。
1、進一步凝聚共識。深入學習宣傳黨的十九大精神,認真貫徹落實開放強市、產業立市戰略,凝心聚力,努力營造“聚精會神抓黨建,一心一意謀發展”的濃厚氛圍,為全縣經濟社會健康快速發展提供堅強的組織保障。
2、進一步夯實基礎。通過財政支持、部門幫聯、盤活資源等措施,不斷增強村級自我“造血”功能,壯大村級集體經濟。通過評比、整章建制、合理布局等措施,充分發揮農村綜合服務平臺功能與作用,不斷提升為民服務水平和質量。
3、進一步打造品牌。進一步完善《xx縣村(社區)干部專職化管理辦法》,強化村級干部隊伍規范化管理,形成“高薪高效、能進能出”的良好工作機制,增強基層活力。全面推動“智慧黨建”落地生根。進一步靈活黨組織設置,全面覆蓋,樹立標桿,做實做強“兩新”黨建。
村級團委書記述職報告篇五
現在我從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職。
首先說德。德是一個人的基本品德和作為一名教育工作者的職業道德。我從小受的教育一直是:老老實實做人、踏踏實實做事;嚴于律己、寬以待人。參加工作以來,我懂得了做事先做人的道理。做為一名教育工作者,我要求自己做到:與人為善、助人為樂;實事求是,言行一致;靜坐常思己過,閑談莫論人非,努力做一名遵紀守法的好公民,好黨員,好職工,和大家和睦相處,做同志們和同學們的好同事、好朋友、好師長。有兩句話我比較喜歡:“要得富貴福澤,天主張由不得我;要做正人君子,我主張由不得天”,做一個正派人一直是我的人生目標。
下面說能。能是指一個人的工作能力。xx年我從學校畢業后,來到我們學校工作,在校辦公室度過了我的學徒期,在同志們手把手的悉心幫助下,完成了由學生到職工的角色轉換。20xx年因工作需要,我到了團委工作,在同志們的指導和幫助下,我通過加緊學習,認真思考,勇敢實踐,明白了學校團委是干什么的、怎么樣做好學校團的工作,如何扮演好自己的角色。在不知不覺中又過了10個年頭?;厥淄?,14年來,我從領導和同事身上學到了太多的東西,學到了工作方法,為人處事的方法,得到了同志們太多的無私幫助,同時也掌握了一定的工作能力。我知道我的知識是遠遠不夠的,我的工作能力是亟待提高的。我經常用教育學生的話告誡自己:要樹立終身學習的習慣,要努力學習人類社會創造的一切文明成果,三人行,必有我師。一個人的能力不是一陳不變的,如同逆水行舟一樣,不進則退。只有不斷學習才能不斷創新,只有不斷創新才能不斷提高。
勤,就是勤奮。我認為“勤”和“能”是密不可分的。勤能補拙,只有勤勤懇懇做好每一項工作,腳踏實地做好每一件小事,工作能力才能不斷提高。
績,就是成績。個人的成敗得失是和集體的興衰榮辱密不可分的。團委這幾年取得了一些成績,這是團委全體成員和我院的全體共青團干部團結一致、共同努力的結果。這些成績的取得,是和學院黨政領導的高度重視、親切關懷分不開的,是和各系部處室的鼎力支持、密切配合分不開的,是和全院教職工的熱情幫助、大力支持分不開的。
廉,在廉潔自律方面,我和團委成員從來不以自己的職務和工作便利來謀取私利,嚴格按照學院節儉辦公的要求,繼承團委艱苦樸素的好傳統,認真用好團委經費,盡可能地少花錢多辦事,并積極爭取社會資金,為學院節省開支。
“天時人事日相催,春到陽生奮起時”。站在新的歷史起點上,展望學院未來,我感到使命光榮,責任重大。我決心在黨委的正確領導下,按照“忠誠黨的事業,熱愛團的崗位,竭誠服務青年”的要求,勤奮學習,努力工作,為旅游學院更加美好的明天貢獻自己微薄的力量!
謝謝大家!
村級團委書記述職報告篇六
尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!
完善團委相關制度,增強團員意識,加強團員選進性的教育,是思想建團的重要內容,是增強團組織吸引力,凝聚力和戰斗力的重要保證。我校用“”構筑廣大團員精神支柱,教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后,再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子,把這些同學的思想動態及時反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們,我還專門開設了“心理咨詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生:他不想學習了,認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學生個個懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因為父母離異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關心又不夠,所以他極度的孤單,內心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強大,引起別人的注意,但他有極強的組織能力,街舞跳得也不錯,于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個團干部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中,他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團委的一名得力干將,學習成績顯著提高。以此為契機,我發動團員,相繼幫助了那些“網君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
(一)走出校園,積極參加公益活動,培養青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻,打造綠色家園”:校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅游景區,建設魅力名城”的號召,在龍角山認領了一塊地,帶動廣大團員定期給這塊地進行養護,并發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐,并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學地處偏遠山村,學校辦學條件簡陋,學生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學結成“幫扶”。在黨支部的領導下,校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料,還有幾十臺吊扇,我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下,陸續有許多學科的優秀老師到天城小學獻課。
4、“病魔無情,人有情;愛滿校園獻丹心”:xx級郁父母雙雙患重癥肝炎;xx級劉歡身患白血病,校團委了解此情況后及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
5、“城市建設,人人有責”:在團縣委的號召下,我校廣大團員踴躍參加城市建設,主動清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”,并多次組織團員義務參加街道、景區的保潔工作。
(二)抓住各種時機,因勢利導,把德育教育和素質培養浸透在活動中
1、堅持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養他們愛國情操
2、利用“三八婦女節”“母親節”“教師節”“重陽節”開展“我為他們當服務生”和“給父母的一封信”等活動,培養學生尊師敬長的優良品質。
3、開展“文明禮儀月活動”“雷鋒日活動”,培養學生助人為樂的品質。
4、利用國慶舉行“紅歌賽”,利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽,培養孩子們的愛國熱情。
5、“開辦興趣小組,打造特色學?!保簽榱素S富校園文化生活,校團委牽頭,開辦了“書法”“美術”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組,培養孩子健康的興趣愛好。
陽光總在風雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中,涌現出了許多優秀青年。我校母凱全同學在全國殘奧會上,獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國小提琴演奏獲得三等獎;胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;xx級付婉鳳參加全縣演講賽獲得學生組第一名;學校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術節,均獲頭等獎。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術節”比賽;我也因此榮獲四川省優秀團委干部,校團委先后獲得縣市“五四紅旗團委”稱號。但成績總歸過去,未來還需要努力!我們一定要在團縣委的堅強領導下,在教育局、學校黨支部的關心指導下,堅定信心,銳意進取,百尺竿頭,勇創一流,為團旗增輝,為黨旗添彩!謝謝大家!
村級團委書記述職報告篇七
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹團的十六屆四中全會、共青團四川省十二屆五次全會、共青團達州市二屆七次全會和縣第十一屆四次黨代會精神,牢牢把握“高位求進、奔跑跨越”的工作基調,牢固樹立“忙并快樂著”理念,大力弘揚奔跑精神,團結帶領團員青年為助推我??缭桨l展,教育教學水平上臺階做出自己的貢獻。
在隊伍建設方面做到提前籌劃、同步跟進,協同班主任選配一批德才兼備的優秀青年充實到各班團支部班子,通過集中培訓、以會代訓、流動課堂等方式,扎實抓好團干部能力提升。堅持開展團員組織生活,今年上期起,基本上每周星期一下午第四節都召開了團干部例會,切實增強團員意識。
本年度充分利用紀念建黨90周年、辛亥革命100周年等重要契機,上期在學生中開展了“學黨史、知黨恩、跟黨走”的讀書活動,響應教育局號召征訂了《光輝的旗幟》并引導部分學生擬寫了讀書筆記。3月份在全體學生中發起了向“雷鋒同志學習”的倡議并指導學生開展了“向雷鋒同志學習”的主題團隊會,隨后組織各班部分團員對普光街道進行了環保清掃活動,得到了普光鎮人民的高度評價。
4月初組織學校青年教師開展了“我給力、我奮進、我爭先”的青年教師演講賽,并推選倪利佳老師代表普光中學參加了縣委宣傳部組織的演講賽獲得了三等獎的好成績。下期組織學生參與了“好書萬里傳遞活動”,通過活動掀起了學生讀名著,讀經典、修行為、塑精神的熱潮。每周星期一,只要天不下雨都要舉行升起儀式,利用國旗下講話對學生進行政治思想教育和行為習慣教育,另外,雖然學校場所不利于大型集會,當今年全年也對團員開展了8期團課。
20**年元月份籌備了大型校園游園活動,游園活動覆蓋了全校師生,在游園活動中師生愉悅了心身,鍛煉了身體,增強了協作精神。20**年5月4日在班主任和全體教師的配合下,精心策劃和開展了“五四”慶祝活動,活動的形式和效果得到了全校師生和鎮團委的一致好評。20**年下期組織學生開展了宣漢縣第七屆少兒書信大賽,策劃了班級文化建設,策劃了校園愛國節水宣傳畫的征集活動,現在我們學校的幾個主要取水處都是我們學生的節水宣傳畫,節水的響應效果好。元旦的大型書畫比賽也正在積極籌備中。
廣泛開展關愛留守學生、農民工子女行動。廣泛發動學校志愿者給這部分學生結對子,完善幫扶制度,規范幫扶措施。扎實開展學業輔導、親情陪伴、親子教育、自護教育、愛心捐贈等關愛活動。6月1日我校組織的“留守學生六一茶話會”得到團縣委高度評價并著為關愛留守學生的典型進行宣傳。
下期擬定在“12。9”之際帶領部分留守學生與城里學校結對子,并在城區學校幫助下過個開心周末,看場愛國電影、吃頓香辣火鍋、開場小型聯誼會、逛逛公園,接受革命教育,但因天氣和安全考量沒有落實,來期盡量落實。