合同的簽訂對于維護勞動者的權益、促進勞動關系的穩定具有重要意義。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
景觀園林設計合同篇一
發包人:_____________________(以下稱甲方)
承包方:_____________________(以下簡稱乙方)
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關法律、行政法規,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本著綠化工程設計事項協商一致,訂立本合同,共同執行。
工程名稱:_____________________
工程地點:_____________________
設計及交圖時間期限:___________
______________元/平米
設計人向發包人交付的設計文件、分數、地點及時間
4.1雙方商定,本合同的設計費為______________
4.2此項工程設計完工后,如由乙方施工,另行簽訂施工合同。設計費則由乙方承擔,已付設計費作為工程進度款從工作總價中扣回。
5.2設計人提交費總額的_______%,計_______;之后,發包人經圖紙會審后,在施工期間向設計人支付總設計費的_______%,計_______,施工完成后,發包人結清余款_______%,計_______不留尾款。
6.1發包人責任
6.1.1發包人按本合同第二條規定的內容,在規定的時間內向設計人提交基礎資料及文件,并對其完整性、正確性及時限負責。發包人不得要求設計人違法國家有關標準進行設計。發包人提交上述資料及文件超過規定期限_______天以內,設計人按本合同規定的交付設計文件時間順延;發包人交付上述資料及文件超過規定_______天以上時,設計人有權重新確定提交設計文件的時間。
6.1.2發包人變更委托設計項目、規模、條件或因提交的資料錯誤,或所提交的資料作較大修改,以致造成設計人設計返工時,雙方除另行協商簽訂補充協議(或另簽合同)、重新明確有關條款外,發包人應按設計人所耗工作量向設計人支付返工費。
6.1.3在合同履行期間,發包人要求終止或解除合同,設計人已開始設計工作,發包人應根據設計人已進行的實際工作量,不足一半時,按該階段設計費的一半支付;超過一半時,按該階段設計費的全部支付。
6.2.1設計人應按國家規定和合同約定的技術規范、標準進行計,按本合同第三條規定的內容、時間及分數向發包人交付設計文件(出現6.1.1、6.1.2、6.1.3、6.1.4、6.1.5規定有關交付設計文件順延的情況除外)。并對提交的設計文件的質量負責。
6.2.2設計合理使用年限為_______年。
6.2.3設計人對設計文件出現的遺漏或錯誤負責修改或補充。由于設計人設計錯誤造成工程質量事故損失,設計人除負責采取補救措施外,應免收損失部分的設計費,并根據損失程度向發包人支付賠償金,賠償金數額由雙方商定為實際損失的_______﹪。
6.2.4由于設計人原因,延誤了設計文件交付時間,每延誤一天,應減收該項目設計費的千分之_______。
6.2.5設計人支付設計文件后,根據發包人審查結論負責不超出原定范圍的內容做必要調整補充。設計人按合同規定時限交付設計文件一年內項目開始施工,負責向發包人及施工單位進行項目交底、現場技術指導、處理有關設計問題和竣工驗收。
6.2.6在合同約定期限,乙方(設計人)未能保質保量履行合同設計及交付義務的,經甲方(發包人)在合理期限催告,乙方仍不能履行并完成本合同義務的,甲方有權解除合同,因此給甲方造成損失的,乙方負責據實賠償。
6.2.7出現6.2.6條款情形的,本合同第6.1.3條款對甲方不具約束力。
雙方都應保護對方的知識產權,未經對方同意,任何一方均不得將對方的資料及文件向第三人轉讓或用于本合同項目外的項目。如發生以上情況,泄密方承擔一切由此引起的后果并承擔賠償責任。
(1)提交合同鑒定地仲裁委員會仲裁。
(2)依法向人民法院起訴。
9.1設計人為本合同項目的服務至施工安裝結束為止。
9.2本工程項目中,設計人不得指定建筑材料、設備的生產商或供貨商。
9.3發包人委托設計惹承擔本合同以外的.工作服務,另行簽訂協議并支付費用。
9.4由于不可抗力因素致使合同無法履行時,雙方應及時協商解決。
9.5本合同雙方簽字蓋章及生效,一式_______份,發包人_______份,設計人_______份。
9.6雙方履行完合同規定義務后,本合同即行終止。
9.7未盡事宜,經雙方協商一致,簽訂補充協議,補充本協議與本合同具有同等效力。
發包人名稱:______________(蓋章)設計人名稱:______________(蓋章)
法定代表人:______________(簽字)法定代表人:______________(簽字)
委托代理人:______________
日期:_____________________
景觀園林設計合同篇二
發包方:(以下簡稱甲方)
承包方:(以下簡稱乙方)
甲乙雙方依照《中華人民共和國
合同
法》及有關法律法規,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,就園林綠化工程施工事項協商一致,訂立本合同。一、工程概況
工程名稱:綠化工程
工程地點:
工程內容:園路、廊架、六角亭、花壇、小品、苗木栽植、草坪鋪植等。
二、合同工期
開竣工日期:工期日歷天數40天,開工日由甲方簽署工程開工報告之日為準。
三、質量標準:達到《城市綠化施工及驗收規范》和工程施工圖標準。
四、合同價款:叁拾貳萬伍仟捌佰玖拾壹元叁角伍分整(325891.35元)
五、雙方責任
1、甲方駐現場全權代表人姓名:
如代表易人,甲方應提前七天通知乙方,后任繼續承擔前任應負的責任和承諾。
2、甲方工作
甲方應完成以下工作,如造成延誤,承擔所發生的經濟支出,賠償乙方有關損失。工期相應順延。
(1)提供現場施工用水接口、電源接頭。
(2)向乙方提供或指明施工現場的地質和地下管網線路資料,保證數據真實準確。
(3)在開工前三天之內,向乙方提供經核準的場地內管線資料及相關圖紙兩套。
(4)組織圖紙會審,向乙方進行技術交底,提出技術要求和驗收效果。
(5)協調施工現場周邊關系。
3、乙方駐現場全權代表人姓名:
如代表易人,乙方應提前七天通知甲方,后任繼續承擔前任應負的責任和承諾。
4、乙方工作
乙方應履行以下責任,如造成工期延誤和工程損失,應對甲方的損失給予賠償。
(1)施工期間,乙方負責內接掛表,并承擔全部施工水、電費用。
(2)乙方負責配合甲方、土建施工單位消除地面架空和地下障礙物、地下障礙物、地下管線、鄰里建筑物、構筑物的保護。
(3)應向甲方提供工程進度及施工計劃報表,在工程質量合格前提下,甲方監理核定形象進度,進度款方可支付。
(4)保護施工現場整潔、符合文明施工等有關規定。
六、施工組織設計和工期延誤
1、施工組織設計
乙方應在工程開工前3天,向甲方提交施工組織設計(或施工方案)。甲方收到后3天內予以批準,乙方必須按已批準的施工組織設計組織施工,接受甲方代表和監理的檢查監督。
2、在施工過程中,如遇下列情況,應順延工期。
(1)由于人力不可抗拒的災害;
(2)設計變更和工程量調整;
(3)一周內,非乙方原因停水、停電造成停工累計超過8小時;
(4)經甲、乙方同意的其它情況。
七、質量與驗收
1、乙方應認真按照標準、規范和設計要求組織施工,隨時接受甲方、監理的檢查檢驗。
2、凡隱蔽工程部位,乙方預檢后,提前通知甲方,甲方按時組織驗收,合格后,乙方才能繼續施工。
3、中期驗收:
(1)xx年4月組織中期驗收,驗收前5天,乙方須按照甲方要求,提交中期驗收報告和中期驗收資料(包括工程結算資料)兩套。
(2)甲方在收到乙方中期驗收報告后7天內,組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內不予批準驗收報告,且又提不出修改意見,可視為中期驗收報告已被批準。(3)中期驗收報告批準后,進入結算審計階段。
4、竣工驗收:
(1)xx年12月組織竣工驗收,驗收前5天,乙方須按照甲方要求,提交竣工驗收報告和竣工資料兩套。
(2)甲方在收到乙方竣工驗收報告后7天內,組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內不予批準驗收報告,且又提不出修改意見,可視為竣工驗收報告已被批準。
(3)竣工驗收報告批準后15天內,甲方辦理工程竣工結算。
5、乙方施工工程質量,應達到《城市綠化施工及驗收規范》標準,經驗收不合格,乙方進行返工、修改并承擔所發生的費用。
八、支付方式
1、本工程結算方式為審計結算,結算依據為《**省建筑工程消耗量定額及統一基價表(xx版)》,不足子目部分參照《**省園林綠化工程定額(xx版)》。
2、工程款支付
(1)乙方進場開工前,甲方按合同價向乙方預付工程款10%。
(2)xx年4月份中期驗收合格后,結算審計完畢后15天內,甲方向乙方支付結算價的50%;xx年12月竣工驗收合格后,15天內付清全部余款。
九、安全文明施工
乙方按有關規定安全文明施工,采取嚴格的安全防護措施,承擔由于自身安全措施不力造成事故的責任和因此發生的費用。非乙方責任造成的傷亡事故,由責任方承擔責任和有關費用。
十、養護和保修
綠化工程養護期、園林建筑和水電安裝工程保修期均為一年,截止xx年12月。
養護保修期內,因乙方栽植和養護不當致使苗木死亡,乙方須補種補栽相同品種和規格的苗木,園林建筑水電安裝工程質量出現問題,乙方在7天內派人修理。
養護保修期內,乙方不負責治安管理,非乙方原因造成的苗木毀損、被盜、死亡和園林建筑水電設施毀損,乙方不負責任,但甲方要求乙方補種補栽和修復,乙方應按原樣補種補栽和修復,甲方承擔由此發生的費用。
十一、違約、索賠和爭議
違約:
1、甲方代表不能及時給出必要指令、確認、批準,不按合同約定履行自己的各項義務,支付款項發生其他使合同無法履行的行為,應承擔違約責任,乙方可向甲方索賠。
2、乙方不能按合同工期竣工或發生其他使合同無法履行的行為,應承擔違約責任。
3、雙方約定,在履行合同過程中產生爭議時通過協商、調解解決。協商、調解不成時,雙方同意由武漢市仲裁委員會仲裁。
十二、本合同一式陸份,雙方各執叁份。未盡事宜協商解決。
十三、其他條款:乙方負責協調場區周邊關系,如與周邊其他人發生矛盾糾紛與甲方無任何關系。
甲方(簽章):乙方(簽章):
法人代表:法人代表:
景觀園林設計合同篇三
姓名: 學號:
專業:
班級:
指導老師:
實習單位:
實習時間:x年x月x日——x年x月x日
實習時間:2014年7月15日-----------2014年8月20日
實習地點: 鄭州市
實習單位:東苑市鴻宇建筑工程設計有限公司
實習任務:
了解景觀設計在實際工作中從對方案的設計到成品的直接考察學習,協助工作人員進行cad繪制、查閱相關規范和資料以及后期效果圖處理。通過工程實習讓我們對所學的專業知識進行全面直觀的感受,對實際工程與設計方案、相關的形式、構造、設備、材料、法規及設計師的作用等有進一步系統理解與掌握,為以后的專業學習奠定一定的基礎。
實習目的:
實際參與設計全過程,進一步更深層次的了解在學校學到的知識及與實際工作的差別。學以致用,學習與甲方溝通,從接到項目-調查分析-構想-設計-計算機操作-與甲方溝通全過程,培養團隊合作能力,組員協調能力,徹底了解景觀及建筑設計的全過程。
具體內容:
剛來到鴻宇建筑工程設計公司時,感覺什么也不會,與學校里學到的東西差別很大,似乎什么也摸不到頭腦,不由得生出一種挫敗感。不過慢慢的就開始漸漸的進入工作之中,剛開始主要是觀看其他人的工作,了解其原因及工作過程,接下來自己開始慢慢畫圖,遇到不會的就向其他人詢問,整理得差不多就交給相關人員進行指點,然后繼續進行修改。如此不斷的循環,定期進行總結與匯總,考查進度。
在鴻宇建筑工程有限公司實習的這一個月內,感觸頗深。以前在學校里總是聽老師講,沒有自己去探求原因,也根本沒有那么強烈的求知欲,意識不到對于知識的匱乏,大多數作業都是草草了事。然而到這里實習后,由于感覺什么也不會,為了更好的盡快的完成任務,再加上公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望,無意識之中學到更多實際的知識及操作方法。 另外,在工作之余大家都在抓緊時間學習,也許是明顯感到自己知識的不足吧,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。我想在以后的學習及工作上我都不會忘記這樣的學習狀態及學習氛圍,對我以后的人生也是一種很大的推進。讓我深深地感到只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高。這次學習也讓我學會了如何與其他人進行交流,無論是在學習方法還是在學習內容上。同時也讓我認識到在學校學習的不足,對以后更好的在學校里學習打下基礎。在實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。一直以來都不會很好的去了解其他人的思維及想法,不會很好的去尊重他人的一見,這次實習中我深刻的認識到團隊合作能夠促進更好的交流,工作順利的進行。在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的師傅請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。同時也體驗了整個工程項目的辛苦。
最重要的一方面是,經過這次實習,我的電腦操作技能熟練了很多,也學到了很多簡便實用的方法,認識到以前電腦操作上的缺陷及不足,更加有利于今后的學習與工作。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來。
在這次實習的工程中我了解的相關的基礎知識:
一、(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,
磚混結構也采用但用的比較少.我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構.它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能. 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻.
a磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處..樓梯間四角最好設置.上人屋面的女兒墻也應設置構造柱..跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱.而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣.
二、施工縫、變形縫和后澆帶 施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫.混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫.所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面.因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎.
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫.他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞.而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法.其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土.縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土.后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑.而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫.如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”.須從基礎到上部結構完全分開
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫.對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-2002對此有專門規定.伸縮縫在基礎可不斷開;
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開.
現在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用.
三、梁:
按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁.
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等.
門窗過梁,門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻,常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁
圈梁
砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.
圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁).它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm.
在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響.
在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的'連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響.
四、模板設計:
(1)施工準備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
五、通過去參觀在建工程現場情況,了解到以下內容
了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;了解建筑物的建筑裝修構造。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
實習總結:
這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
景觀園林設計合同篇四
如代表易人,甲方應提前七天通知乙方,后任繼續承擔前任應負的責任和承諾。
2、甲方工作
甲方應完成以下工作,如造成延誤,承擔所發生的經濟支出,賠償乙方有關損失。工期相應順延。
(1)提供現場施工用水接口、電源接頭。
(2)向乙方提供或指明施工現場的地質和地下管網線路資料,保證數據真實準確。
(3)在開工前三天之內,向乙方提供經核準的場地內管線資料及相關圖紙兩套。
(4)組織圖紙會審,向乙方進行技術交底,提出技術要求和驗收效果。
(5)協調施工現場周邊關系。
3、乙方駐現場全權代表人姓名:
如代表易人,乙方應提前七天通知甲方,后任繼續承擔前任應負的責任和承諾。
4、乙方工作
乙方應履行以下責任,如造成工期延誤和工程損失,應對甲方的損失給予賠償。
(1)施工期間,乙方負責內接掛表,并承擔全部施工水、電費用。
(2)乙方負責配合甲方、土建施工單位消除地面架空和地下障礙物、地下障礙物、地下管線、鄰里建筑物、構筑物的保護。
(3)應向甲方提供工程進度及施工計劃報表,在工程質量合格前提下,甲方監理核定形象進度,進度款方可支付。
(4)保護施工現場整潔、符合文明施工等有關規定。
景觀園林設計合同篇五
今天,我們來寫一寫景觀園林設計見習報告。在實習中,我們鍛煉了自己的動手能力。此次實習工作讓我們更直接地接觸社會,了解社會需要,加深了對社會的認識。下面是小編為大家收集有關于景觀園林設計見習實習報告,希望你喜歡。
短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習。很顯然這次實習是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學,實習的結果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當然作為學習室內設計的一群人,實習的目的和實習后留給我們的任務才是至關重要,我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質的建筑環境特色,以及博物館展廳設計的技巧和方法,這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內容,從中去領略實習帶給我們知識和經驗。
從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產物,同時也是中國傳統思想文化的載體。
在園林廳堂的命名、匾額、楹聯、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息,其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學,對園景進行點綴、生發、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋 時吳王的園囿,私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園,當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,名園日多。據《蘇州府志》統計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14 處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處。現存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑,包括大大小小幾百座古典園林。明清時期,蘇州成為中國最繁華的地區之一,私家園林遍布古城內外。在16~18世紀的全盛時期,蘇州有園林200余處,現在保存尚好的有數十處,并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網師園和環秀山莊,產生于蘇州私家園林發展的鼎盛時期,它們以其意境深遠、構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。
從宋代起經元、明、清的千余年來,蘇州作為中國著名的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結構、造型及風格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種.種造園藝術技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創造出人與自然和諧的居住環境。構成了蘇州古典園林的總體特色。
蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑 形態的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環境的一種創造。
蘇州地處水鄉,湖溝塘堰星羅棋布,極利因水就勢造園,附近又盛產太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨厚;蘇州地區歷代百業興旺,官富民殷,完全有條件追求高質量的居住環境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術,追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉野民居,還是官衙賈第,其設計建造皆一絲不茍,獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發展。據地方志 記載,蘇州城內大小園林,在布局,結構,風格上都有自己的藝術特色,產生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網師園、環秀山莊這四座古典園林,充分體現了中國造園藝術的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,保存完整。這四座園林占地面積不廣,但巧妙地運用了種.種造園藝術技巧和手法,將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起,模擬自然風光,創造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等各個方面內容,是明清時期(14~20世紀初)江南 民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調,帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏,體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。在美化居住環境,融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術發展史上具有不可替代的地位。
隨著現代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。
學校為了全面完成教學的任務,使學生做到理論聯系,同時拓擴同學們的視野,豐富課外的社會知識。學校領導精心的為我們每一個學生做了長期的計劃---每年一次的社會實踐。這個暑假,我們進行了地一次社會實踐。
經過兩個星期的時間,我順利的完成了這次學校安排的社會實踐。現在回顧這一次的社會實踐,確實有了很大的收獲,但也有寫遺憾。因為在學校里剛學的知識還不夠扎實,只能在實踐公司里看而不能動啊!要想能夠學到更多的知識,我只能在工作的時間向他們討問有關的專業知識!
由于我的真誠搏取了他們的喜愛,并熱情的給我講述了有關于我們園林專業的很的知識,如繪圖、草坪的重要作用、色彩在園林上的表現等。如此將使我對園林專業深一步了解,也讓我懂得了做人的基本。
為了能讓我這位剛讀完大一的學生打開眼界,對園林專業知識的擴展,在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法,并給我講述園林建筑小品:廳與堂相似,常設在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長設在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳,作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物,往往建于水邊平臺上,花叢樹旁;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等,常與廊相接。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說之中。他們告訴了我要學好園林專業必須多出去看看別人創義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來設計出原無既有的園林特色。此時讓我更加懂得了園林。園林是一個能夠為人們的生活環境創造出更美好的創造者。
更讓我體會到了,我們平時在園林學習中是多么的豐富多采啊!我們經常背著畫板到了各處去進行寫生,無論是在鄉村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫,都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩,畫出一張張生動是作品啊!不管我們是走到那里,只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法,好看的我們就把它當做藝術,難看的我們就把它當作一糟糕的練習吧!這對于我們學習園林的來說多么的重要啊!
我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽啊!但那只是古人名譽罷了。在現在的現代園林設計中,我國只是在初級階段,也正是因為這樣,我們有了更多的機會去用現代人的眼光去美化我們的生活環境,美化整個世界。可想而知,在我們生活中,哪個城市獲得什么的環境獎的,哪個地方要修一條公路,哪個地方新建一個公園,哪個地方要搞綠化的,哪個地方植樹布景。。。。。。都是需要用到園林的改造啊!而我國現在是一個正在快速發展的國家,需要對各地方的建筑和規劃!現在無論是在農村還是在城市,我們園林都有相當廣泛的空間去運用啊!
現在我國有了快速的發展,使我們的生活有了很好的改善,人們對生活的要求也就高了,不但享受美好的物質生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風水名地啊!最少也要經常到公園里去觀光。如果是我們的設計真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風水名地,我們都會把每地方變為風景名地。在20__年29屆奧運會在北京舉行,20__年世博會在上海舉行和在廣州舉辦的亞運會,無疑是我們園林大顯身手的一個好機會啊!在這里面,我們園林是有著多么大的發展前景!
如上所知道,我們園林專業的發展現狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對社會的極大奉獻,可想而知園林專業是社會上不可缺少的專業啊!
這次實習雖然我學到的實際技術和知識并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國的環境是如何被破壞的了,人為的破壞和故(2016年 大學生暑假實習總結)意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰也不會聽我的。
我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環境保護很重要,需要重視,可是自己一個人的力量有什么用呢,環境保護需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會保護環境的意識是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會積極的參加環境保護的活動的!
時光荏苒,轉眼間我已經在公司工作了將近四個月,在公司領導、部門領導的精心培養和教導以及同事們的悉心關心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在這里,我主要負責的是園林設計這塊的。涉及的工作內容有各類公園花壇的布局設計。不過我主要還是在學習階段,所以做的比較簡單,就是照本宣科了。
記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這一個月里,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務就可以的,主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞,別人是看不怎么出,你有點小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時間久了,就會出現問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后,都會自己先檢查無數次,再交給上級檢查,最后再交到客戶的手里。要是發現有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!
后來還接觸了淺草綠閣小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統,而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。
一個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
有付出就有回報。一個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
一、實習概況
1、實習單位介紹
我實習的單位是丹東市林業局,位于遼寧省丹東市振興區六緯路110號。
丹東市林業局是一所國家機關事業單位,經濟類型屬于國有經濟,現在單位共有在職人員19人。實習生4人。
2、實習崗位介紹
我在丹東市林業局的一個下屬分機構鄉鎮林業站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業站的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實習內容介紹
20____年3月至今2個多月期間,我在丹東市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
一、調整管理職能。鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。
二、提高隊伍素質。林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。
三、增強服務能力。林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。
四、強化基礎建設。一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。
五、發揮示范作用。林業站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場,大力發展科技示范戶,建立公司聯基地,基地帶農戶的林業產業新模式,為林農發展“兩高一優”(高產、高效、優質)林業提供示范作用;林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農發展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示范作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區等全是新栽植的苗木,對我及養護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節,及時制訂不同的養護辦法;具體落實了一些養護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位 (比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處。現在,我覺得,在林業站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現,但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養護的心理狀態,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。 我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。
一、時間安排得當
往年的實習在5月份,正直春夏交替之際,溫度高,不便于組織,更重要的是很多春季開放的花卉已全部凋謝,不便于學生實習領悟其園林造景應用,包括江灘的櫻花、紫荊、木繡球、紅檵木等,以及植物園的郁金香展、牡丹展,都因錯過花期,對學生的視覺沖擊和學習效果造成一定影響,加之溫度偏高,布置寫生、平面圖、效果圖作業,就地勘察造成一定困難,影響效果,故認為四月是實習的最佳時期。
二、目標明確,組織得力
每一輛車安排1至2名專業老師負責安全保障、聯絡及專業講解,與學生的互動良好,目標十分明確,能保證實習的質量和安全性,其中也存在一些小問題,負責園林樹木學和花卉學教學的張鳳嬌和楊琳老師因為課程安排沖突,未能安排參與帶隊實習,在今后實習安排中,需要考慮優先將所有骨干帶課老師參加。
三、總結及時,有指導性意義
今年不僅要求學生按照要求完成實習作業,有專業老師批改,及時反饋。同時,要求教師進行總結,通過與學生現場交流,掌握學生的學習情況和不足的第一手資料,為今后教學提供有用信息,對課程建設和改革有推動作用。
整體上,實習中,教師認真組織、準備,學生積極參與,達到了活學活用的目的,開闊了視野,提高了專業實踐能力。同時,也暴露教學中存在的一些不足:如,學生沒有養成“愛植物,認植物,用植物”的良好習慣,特別對拉丁名的認識十分生疏,今后在這方面需要加強,比如園林系可以通過在校園內主要園林植物和花卉上設立永久中文和拉丁名牌,以便提高本專業人員學習,同時也提高其他學生的植物識別素養;其次,少數同學對自己要求不高,對實習重視度不高,完成作業質量偏低,一方面可能與時間緊迫有關,另一方面,可能與實習考核評價方案未能調動大家積極性有關,還需認真總結,修改,以便今后進一步提高實習作品質量,使學生專業水平通過園林實習得到切實增長。
景觀園林設計合同篇六
乙方應在工程開工前3天,向甲方提交施工組織設計(或施工方案)。甲方收到后3天內予以批準,乙方必須按已批準的施工組織設計組織施工,接受甲方代表和監理的檢查監督。
2、在施工過程中,如遇下列情況,應順延工期。
(1)由于人力不可抗拒的災害;
(2)設計變更和工程量調整;
(3)一周內,非乙方原因停水、停電造成停工累計超過8小時;
(4)經甲、乙方同意的其它情況。
景觀園林設計合同篇七
根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定,雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則,經友好協商,就甲方委托乙方承擔 園林工程設計達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。
第一條 本合同依據下列文件簽訂
1.1《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國建筑法》《建設工程勘察設計管理規定》。
1.2 國家及地方有關建設工程勘察設計管理法規和規章。
1.3 建設工程批準文件。
2.1 合同工程范圍內之園林概念方案設計,各主要景點效果圖、意向圖(根據概念方案)。
2.2 各園林景觀,包括園林種植、硬質鋪裝及有關構筑物擴初設計(包括部分景觀豎向分析圖),施工圖設計等。
2.4 以上圖紙全部蓋乙方出圖章。
2.5 乙方設計應嚴格按國家相關標準執行,在園林工程合理造價內達到相應的設計效果。
第三條 甲方應向乙方提交以下資料及文件
以上圖紙均附圖一份及電子文件一份
第四條 乙方應向甲方交付以下設計資料及文件
第五條 設計費用
說明:
1、本合同生效后,各階段設計費按累計比例結算支付。
2、各階段圖紙需經甲方書面審核確認(詳附件1)后方可作為辦理支付費用及結算依據,甲方在審核確認后五天內支付,否則乙方有權順延下階段設計文件提交時間。
3、乙方應發包人要求完成并提交部分區域設計成果,甲方根據乙方完成的工作量及設計階段按相應比例向乙方支付設計費用。
4、設計成果提交后,甲方需5日內給予乙方反饋意見,乙方應就雙方做出的共同的書面修改意見進行修改以達到相應的設計效果,設計修改的次數為2次,甲方以書面形式認可。如甲方要求修改范圍內容在當期設計面積20%以下時,則該次修改不計入修改次數內。如甲方要求修改范圍內容在當期設計面積20%以上時,該次修改計入修改次數。當甲方確認圖紙后再要求乙方修改圖紙,則視為合同外內容,其費用另議。
5、本設計費含乙方配合完成現場施工指導服務8次的相關費用,(含方案及初步設計、施工圖圖紙會審等服務,由于乙方在圖紙表述上發生重要錯誤乙方必須到現場才能解決,所發生的服務不計入以上次數內)。超過8次后,甲方需支付額外的服務費用。具體費用由甲乙雙方另行協商。
6、以上付款,乙方需提供國內有效的等值發票,否則甲方有權拒付。
第六條 雙方義務
6.1 甲方義務:
6.1.1 甲方按本合同第三條規定的內容,在規定的時間向乙方提交資料及文件,并對其完整性、正確性、及時限性負責,甲方不得要求乙方違反國家有關標準進行設計。
6.1.2 甲方變更委托設計項目、規模、條件或因提交的資料錯誤,或所提交資料作較大修改,在階段設計資料交甲方確認前造成乙方返工,甲方不予補償該階段返工費。如階段設計資料已經甲方確認且需乙方返工時,乙方在接通知后5天內向甲方提交返工費用(含工作量及計算依據),經雙方共同協商后簽訂補充協議。
6.1.3 甲方及時對合理要求范圍內、乙方已經修改并交付的圖紙給予確認,如果超過確認時限仍未得到書面確認,乙方有權暫停下一階段任何形式的服務。
6.1.4 甲方要求乙方比合同規定時間提前交付設計資料及文件時,如果乙方能夠做到,甲方應根據設計趕工投入的工作量,向乙方支付趕工費,每天按有關設計費 5 %計取。
6.1.5 甲方負責項目設計會審的組織工作,應為派赴現場處理有關設計問題的乙方工作人員,提供必要的工作生活及交通等方便條件。
6.1.6 在不違反相關法規的情況下,發包人所進行的廣告或宣傳活動所涉及的本項目園林景觀資料都應無條件地明確設計人及其相關內容。
6.1.7 甲方應保護乙方的投標書、設計方案、文件、資料圖紙、數據、計算軟件和專利技術。未經乙方同意,甲方對乙方交付的設計資料及文件不得擅自修改、復制或向第三人轉讓或用于本合同外的項目,如發生以上情況,甲方應負法律責任,乙方保留提出索賠的權利。
6.1.8 發包人應保證合理的投資,以保證最后實施的效果。
6.2 乙方義務:
6.2.1 乙方應按國家技術規范、標準、規程及甲方提出的設計要求,進行工程設計,按合同規定的進度要求提交質量合格的設計資料,并對其設計質量負責。
6.2.2 乙方按本合同第二條和第四條規定的內容、進度及份數向甲方交付資料及文件。
6.2.3 設計人交付設計文件后,按規定參加有關上級的設計審查,并根據審查結論負責不超出原定范圍的內容做必要調整補充。設計人按合同規定時限交付設計文件一年內項目開始施工,負責向發包人及施工單位進行設計交底、處理有關設計問題和參加竣工驗收。在一年內項目尚未開始施工,設計人仍負責上述工作,可按所需工作量向發包人適當收取咨詢服務費,收費額由雙方商定。
6.2.4 乙方應保護甲方的知識產權,不得向第三人泄露、轉讓甲方提交的產品圖紙等技術經濟資料。如發生以上情況并給甲方造成經濟損失,乙方應負法律責任,甲方有權向乙方索賠。
6.2.5 乙方應嚴格按照合同約定的設計要求進行設計。當設計限額超標又未得到甲方同意時,乙方要自行調至設計限額以內。
6.2.6 乙方所提供之服務內容不包含綠化報建圖內容。如發包人需要,設計人協助完成綠化相關報建出圖等工作,但費用另外協商。
6.2.7 乙方應配合甲方對所承擔設計任務的建設項目,由本項目負責人或專業負責人進行施工前技術交底,參加圖紙會審,參加隱蔽工程竣工驗收,甲方應提前三天書面通知乙方會議時間和內容,超過合同規定的服務次數所產生具體費用由甲乙雙方另行協商。
第七條 違約責任
7.1 在合同履行期間,甲方未經乙方同意要求終止或解除合同,乙方未開始設計工作的,不退還甲方已付的定金;已開始設計工作的,甲方應根據乙方已進行的實際工作量,不足一半時,按該階段設計費的一半支付;超過一半時,按該階段設計費的全部支付。
7.2 乙方設計圖紙滿足設計標準及合同要求時,甲方應按本合同第五條規定的金額和時間簽署確認函后向乙方支付設計費,非乙方原因甲方不按時支付設計費時,乙方有權于甲方應付而未付的第十日起停止所有工作,并書面通知甲方。甲方每逾期支付一天,應承擔應該支付金額千分之一的逾期違約金。甲方的上級或設計審批部門對設計文件不審批或本合同項目停緩建,甲方均按7.1 條規定支付設計費。
7.3 乙方對設計資料及文件出現的遺漏或錯誤負責修改或補充。
7.4 由于乙方自身原因,延誤了按本合同第五條規定的設計資料及設計文件的交付時間,每延誤一天,應減收該項目應收設計費的千分之一。
第八條 文件版權/著作權
8.1 甲方向乙方支付本項目設計費后,乙方向甲方提供的階段性成果和最終成果的使用權由雙方所有,知識產權歸乙方所有,雙方不可用于任何商業用途。
8.2 乙方應保證其提交的設計成果不侵犯第三人的著作權或其它合法權利。
第九條 轉讓條款
未經合同其他方書面同意,任何一方不得全部或部分轉讓其在本合同項下的權利和義務。
第十條 其他
10.1 乙方為本合同項目所采用的國家或地方標準圖,由甲方自費向有關出版部門購買。本合同第五條規定乙方交付的設計資料及文件份數超過《工程設計收費標準》規定的份數,乙方另收工本費。
10.2 本工程設計資料及文件中,建筑材料、建筑構配件和設備,應當注明其規格、型號、性能等技術指標,乙方不得指定生產廠、供應商。甲方需要乙方的設計人員配合加工定貨時,所需要費用由甲方承擔。
10.3 甲方委托乙方承擔本合同內容之外的工作服務,另行支付費用。
10.4 由于不可抗力因素致使合同無法履行時,雙方應及時協商解決。
10.5 因本合同的簽訂、履行而發生爭議的,合同各方應本著友好、合作的態度進行協商;協商不成的,按下列第(二)種方式解決。
(一)提交 / 仲裁委員會仲裁;
(二)依法向 五指山市 人民法院起訴。
10.6 本合同一式肆份,甲方執叁份,乙方執壹份,均具同等法律效力。
10.7 本合同經雙方蓋章后正式生效。
10.8 本合同未盡事宜,雙方可簽訂補充協議,有關協議及雙方認可的來往電報、傳真、會議紀要等,均為本合同組成部分,與本合同具有同等法律效力。
景觀園林設計合同篇八
1、乙方應認真按照標準、規范和設計要求組織施工,隨時接受甲方、監理的檢查檢驗。
2、凡隱蔽工程部位,乙方預檢后,提前通知甲方,甲方按時組織驗收,合格后,乙方才能繼續施工。
3、中期驗收:
(1)xx年4月組織中期驗收,驗收前5天,乙方須按照甲方要求,提交中期驗收報告和中期驗收資料(包括工程結算資料)兩套。
(2)甲方在收到乙方中期驗收報告后7天內,組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內不予批準驗收報告,且又提不出修改意見,可視為中期驗收報告已被批準。
(3)中期驗收報告批準后,進入結算審計階段。
4、竣工驗收:
(1)xx年12月組織竣工驗收,驗收前5天,乙方須按照甲方要求,提交竣工驗收報告和竣工資料兩套。
(2)甲方在收到乙方竣工驗收報告后7天內,組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內不予批準驗收報告,且又提不出修改意見,可視為竣工驗收報告已被批準。
(3)竣工驗收報告批準后15天內,甲方辦理工程竣工結算。
5、乙方施工工程質量,應達到《城市綠化施工及驗收規范》標準,經驗收不合格,乙方進行返工、修改并承擔所發生的費用。