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高考篇一
作為一個(gè)高中生,高考是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的,不管你是學(xué)霸還是學(xué)渣,高考都是一個(gè)評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)成果的重要指標(biāo)。我想,大家對(duì)于高考都會(huì)有不同的見解和體會(huì)。我在這里,想和大家分享一下我的看高考的心得體會(huì)。
第二段:壓力是正常的,但不要被壓垮
高考是一個(gè)非常重要的考試,無論是家長(zhǎng)、老師還是學(xué)生自己,都會(huì)對(duì)這個(gè)考試有很高的期望。因此,面對(duì)這個(gè)重要的考試,壓力是不可避免的。但是我們不能讓壓力把我們壓垮,我們應(yīng)該更加深入的了解自己,把自己的能力和劣勢(shì)更好地發(fā)揮出來。
第三段:規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃
高考就像一座大山,如果你沒有計(jì)劃好,那么就算你很努力,也有可能不能越過這座大山。因此,在備戰(zhàn)高考的日子里,我們一定要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間,這樣才能更好地掌握自己的時(shí)間和進(jìn)度,提高復(fù)習(xí)的效率和效果。我曾經(jīng)收到過一個(gè)老師給我的建議:“每天要好好的坐下來寫計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間計(jì)劃都非常重要”。這是我備考期間最重要的收獲之一。
第四段:找到自己的學(xué)習(xí)方法
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,有的人喜歡歸納總結(jié),有的人喜歡多做題多練習(xí),還有的人喜歡拓展自己的知識(shí)面。因此,在備考高考的時(shí)候,我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能最大化學(xué)習(xí)效益。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),合理利用好題庫(kù)和模擬考試,能夠幫我提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。
第五段:堅(jiān)持到底,相信自己
高考是一個(gè)長(zhǎng)跑的過程,不是一瞬間的事情。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們需要不斷地努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不被困難所嚇倒。同時(shí),我們還需要相信自己,相信我們的實(shí)力和能力,堅(jiān)信自己一定可以走得更遠(yuǎn)。需要孜孜不倦的努力和堅(jiān)持,于最后高考之際,拼搏到底,才能獲得最佳的成績(jī)。
結(jié)語
高考是一座大山,能夠克服這個(gè)難關(guān)需要我們傾注全部的努力和堅(jiān)持,而這種全力以赴的過程,也將是我們成長(zhǎng)的過程。讓我們相信自己,努力拼搏,成為最好的自己!
高考篇二
今天是公元2019年6月3日,離2019年的今天整整一年,我為什么會(huì)記的今天,因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!
還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)!
一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀(jì)念意義的!我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁(yè)上重重的寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始-2019.6.3”,是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!
一年后的今天,我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!
祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!!
高考篇三
高考作為我國(guó)教育中不可缺少的一環(huán),在每年6月舉行,是每個(gè)參加考試的高中畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一道坎。在我經(jīng)歷了高考后,我深深體會(huì)到高考不僅是一次考試,更是一次人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我參加高考的經(jīng)歷和對(duì)它的體會(huì),希望能對(duì)其他即將參加高考的同學(xué)提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:前期準(zhǔn)備
規(guī)劃是考前必不可少的一部分,我的考前規(guī)劃一般包括準(zhǔn)備資料、參加考研班、牢記常識(shí)點(diǎn)及公式,不斷練習(xí)模擬題,摸清發(fā)揮優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取最佳成績(jī)等等。早起鍛煉身體、調(diào)整生物鐘,保證充足的睡眠也是非常重要的。在準(zhǔn)備期間,我學(xué)習(xí)了很多考試技巧,例如提高寫作速度、掌握解題技巧、總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)及方法,積極做筆記等,這些在考前復(fù)習(xí)中都非常有用。
第三段:考試當(dāng)天
考場(chǎng)上的狀態(tài)決定了我的發(fā)揮。我不斷告訴自己要放松、穩(wěn)定情緒,保持心態(tài)穩(wěn)定和鎮(zhèn)靜,保證最好的發(fā)揮。考試開始后,我將所有精力都集中在考試上,不去關(guān)注考場(chǎng)的環(huán)境和其他考生的動(dòng)靜。遇到難題時(shí),我放松神情,光盯住難點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換走勢(shì)思考。當(dāng)考試結(jié)束后,及時(shí)復(fù)盤也是非常重要的。我會(huì)詳細(xì)地回想整個(gè)考試過程中有哪些錯(cuò)誤和不足,以此學(xué)習(xí)教訓(xùn)。
第四段:心態(tài)調(diào)整
考完后,無論過程趨利還是敗,都要一步步接受它,調(diào)整心態(tài),避免過分自責(zé)或洋洋得意,保持平和的心態(tài)。我的技巧就是及時(shí)與家人、朋友或心理輔導(dǎo)老師交流自己的心情和感受,不斷消化金考之時(shí)的心理壓力和要素,克服焦慮、失落或得意忘形等消極情緒,迎接挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
高考不僅考察的是知識(shí)和能力,更考驗(yàn)考生的毅力和心理素質(zhì)。在我看來,高考不是一次孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗,而應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn),家人、老師、同學(xué)、朋友的支持與關(guān)心都是我們成功的強(qiáng)力后盾。 我在經(jīng)歷高考之后,更加堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的道理,注重平時(shí)積累和學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化素質(zhì)和實(shí)踐技能,為人生的未來努力奮斗。高考不是終點(diǎn),而是新生活的起點(diǎn)。我希望未來的高中生在認(rèn)真準(zhǔn)備高考的同時(shí)也要更多地關(guān)注自身的健康和心理素質(zhì),不斷完善自己,做智慧、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代人。
高考篇四
1997年,恢復(fù)高考制度的訊息傳遍中國(guó)大江南北。這個(gè)喜訊給了很多讀書人莫大的歡欣與鼓舞。通過高考來改變自己的人生命運(yùn)是絕大多數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想。于是那些在文革中被耽擱的老三屆、青年工農(nóng)兵、應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生們都統(tǒng)統(tǒng)加入到高考的大軍中。他們不惜一切代價(jià),把全身精力都投入到高考的戰(zhàn)斗中去,有少數(shù)人幸運(yùn)地渡過了這座獨(dú)木橋,絕大多數(shù)人留下的則是遺憾!
這個(gè)令人振奮的消息當(dāng)然也傳到了查振全的耳朵里,此時(shí),他更加意識(shí)到,這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),他的查海生一定能夠通過高考來實(shí)現(xiàn)查家?guī)状说膲?mèng)想。
中考前夕,查振全不再讓他的查海生下地干農(nóng)活撈工分了。他寧愿自己多辛苦點(diǎn),延長(zhǎng)時(shí)間多為鄉(xiāng)親們縫補(bǔ)幾件衣服補(bǔ)缺工分上的損失。
查振全希望兒子能夠把全部精力放在學(xué)習(xí)上,一心一意準(zhǔn)備中考。
中考是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾乎是所有讀書人的共識(shí)。
皇天不負(fù)有心人。
1997年的9月,查海生以優(yōu)異的成績(jī)被高河中學(xué)錄取。憑他的中考成績(jī)?cè)究梢跃妥x于安慶市一中,但家里實(shí)在負(fù)擔(dān)不起城里較貴的學(xué)雜、生活等費(fèi)用。高河中學(xué)也是一所辦學(xué)質(zhì)量很高的學(xué)校,在當(dāng)?shù)赜兄欢ǖ穆曌u(yù),所以查海生報(bào)考母校也不失為一種選擇。
此時(shí)的查海生已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的全部意義!
經(jīng)過中考的大熔爐提煉之后,極少數(shù)幸運(yùn)的學(xué)生又組成了一個(gè)新的集體。山外青山樓外樓,在這支集體隊(duì)伍中,他的成績(jī)不算是頂尖級(jí)的那種。他時(shí)刻不忘警醒著自己,靠著這種學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性,幾個(gè)月后,查海生的學(xué)習(xí)成績(jī)一躍在班級(jí)中排在數(shù)一、數(shù)二的位置。
高一下學(xué)期,由于他的出色表現(xiàn),在老師的指導(dǎo)下,他被安排試著給班級(jí)中的另一些同學(xué)批改作業(yè)和試卷。此時(shí)的老師之所以讓一個(gè)學(xué)生幫著批改作業(yè)和試卷,倒不是因?yàn)樗约簯卸瑁寣W(xué)生分擔(dān)自己的工作任務(wù),而是他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了查海生的可塑性。他通過批改別人的作業(yè)和試卷,一來可以發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,從別的解題錯(cuò)誤里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便自己下次不再犯同樣的錯(cuò)誤;二來自己可以鍛煉一下實(shí)踐能力,從中悟出解題的思路和規(guī)律,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,糾正自己的不足之處,加強(qiáng)判斷的能力。
高一時(shí),查海生所在的班級(jí)還沒有具體的文理分科,所以文理各科功課都要學(xué)習(xí)。他的各門功課成績(jī)都比較優(yōu)秀,不像有些學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,所以深受老師的器重。
高河中學(xué)高中部是兩年制,這意味著學(xué)生兩年高中畢業(yè)就要參加高考。高一學(xué)期期末時(shí),學(xué)生開始選擇自己優(yōu)勢(shì)的文科或理科,以便來年參加高考。
但是在分文理科上,他同父親發(fā)生了很大的分歧。
世代務(wù)農(nóng)的父親查振全很早就聽人說過學(xué)理科上大學(xué),將來可以做工程師。工程師在莊稼人的眼中是個(gè)了不起的職業(yè),受人尊敬,而且工資拿得也不低,生活有極大的保障。但查海生的想法頗偏向他的班主任,他的班主任認(rèn)為查海生記憶能力強(qiáng),思維敏捷,數(shù)學(xué)成績(jī)突出,這是文科學(xué)生的最大優(yōu)勢(shì)。選擇文科報(bào)考大學(xué)的成功機(jī)率更大些。
老師讓他選擇學(xué)文科的另一個(gè)原因是班上學(xué)文科的人寥寥無幾,文科和理科學(xué)生在比例上嚴(yán)重失調(diào),學(xué)習(xí)氣氛難以帶動(dòng)起來。他希望查海生選擇文科班就讀,給文科班的同學(xué)帶好頭,爭(zhēng)取在來年的高考中整個(gè)班級(jí)結(jié)出更多的碩果。
當(dāng)查海生把選擇讀文科班的事給父親說了一通后,父親當(dāng)即火冒三丈,把他罵了個(gè)狗血噴頭。
“這么大的事也不同我們商量商量,就自作主張,你算什么?”
“老子白養(yǎng)你這么多年了,選擇文科,就是考上大學(xué),將來有啥用?”
查海生有生以來第一次看父親發(fā)這么大火,竟嚇得直哆嗦,哭了起來。
母親又是安慰了他一番,叫他要聽父親的話,為自己的前途著想。
查海生聽從了父母的意見,查振全氣得通紅的臉終于消了下來。
他一回到學(xué)校,就找到了班主任,老師看他一副垂頭喪氣的樣子,知道他肯定遇到什么事了。查海生把剛才在家遭遇的事告訴了班主任,并要求換到理科班。
班主任讓他坐下,安靜一下,他想不到查海生的父親竟是那樣的固執(zhí),但在農(nóng)村,這也很正常。當(dāng)晚,班主任留下了查海生在家吃晚飯。第二天,班主任親自來到查海生家里,給查振全做思想工作,經(jīng)過教師耐心的說解,查裁縫夫婦終于同意讓他的兒子查海生選擇讀文科班。
查海生久懸的心終于落了地。
高考篇五
高考,作為中國(guó)學(xué)生人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),是一場(chǎng)關(guān)系到前途的重要考試。其背后蘊(yùn)含著無數(shù)學(xué)子在背負(fù)壓力的同時(shí)努力拼搏的故事。回顧這段經(jīng)歷,我不禁感慨萬分,也領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面我將從備考策略、心態(tài)調(diào)整、時(shí)間規(guī)劃、復(fù)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)這五個(gè)方面談?wù)勎业母呖夹牡皿w會(huì)。
第二段:備考策略
備考的關(guān)鍵在于制定合理可行的策略。不同學(xué)科有著不同的備考重點(diǎn)和方法。對(duì)于文科,我將看書和做題結(jié)合起來,重點(diǎn)復(fù)習(xí)歷史和地理因?yàn)檫@兩個(gè)科目的題型相對(duì)較為靈活,且歷史中的人物事件往往能夠連接起來幫助記憶。對(duì)于理科,我注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,并設(shè)計(jì)了一套刷題計(jì)劃,每天堅(jiān)持做一定量的題目。通過制定備考策略,我明確了方向,讓備考過程更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
第三段:心態(tài)調(diào)整
高考前,緊張和焦慮是正常的情緒,但過度的緊張會(huì)影響思維和效率。為此,我在備考期間注重心態(tài)調(diào)整,采取了一些有效的方法。首先,定期進(jìn)行放松活動(dòng),例如聽音樂、散步、與友人聊天等,通過放松身心,消除緊張情緒。其次,積極培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài),對(duì)待考試時(shí)的不如意和挫折有正確的認(rèn)識(shí)。明白失敗不代表終點(diǎn),而是開始的另一個(gè)起點(diǎn)。通過良好的心態(tài)調(diào)整,我在備考中保持了積極向上的狀態(tài)。
第四段:時(shí)間規(guī)劃
時(shí)間對(duì)于備考來說尤為重要。我提前做了時(shí)間規(guī)劃,將每一天的時(shí)間合理安排,不僅包括學(xué)習(xí)時(shí)間,還包括休息和娛樂時(shí)間。這樣的時(shí)間規(guī)劃不僅可以提高效率,減少學(xué)習(xí)壓力,還可以通過合理的休息避免身心疲勞。同時(shí),我也充分利用課余時(shí)間,在校內(nèi)自習(xí)室或圖書館進(jìn)行自主學(xué)習(xí),這樣能夠更好地管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
第五段:復(fù)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)
在備考期間,我摸索出適合自己的復(fù)習(xí)方法。在備考過程中,我善用筆記,將知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)整理成清單,方便日后鞏固和復(fù)習(xí)。同時(shí),也重視提前做一些模擬題,熟悉考試的題型和規(guī)律。考試時(shí),我選擇先做易題再做難題,遇到難題不糾結(jié),及時(shí)放棄,不耽誤時(shí)間。通過不斷總結(jié)和調(diào)整,我積累了一些寶貴的考試經(jīng)驗(yàn),這為我在考場(chǎng)上保持冷靜和高效發(fā)揮提供了幫助。
總結(jié)段:收獲和感悟
高考雖然是一次考試,但其背后蘊(yùn)含著更多的東西。通過這段經(jīng)歷,我更明白人生并非只有成績(jī)那么簡(jiǎn)單,而是充滿無數(shù)個(gè)奮斗和拼搏的過程。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了考試不是結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開始。只要我們掌握好方法,正確對(duì)待考試,保持積極心態(tài),未來的道路上我們?nèi)詫⒂瓉頍o限可能和光明。高考帶給我的還有勇氣、毅力和堅(jiān)持不懈的精神,這些寶貴的人生財(cái)富將在今后的成長(zhǎng)道路上指引我前行。
高考,不僅是一場(chǎng)考試,更是一次成長(zhǎng)的旅程。通過制定合理的備考策略,調(diào)整良好的心態(tài),合理規(guī)劃時(shí)間,采用有效的復(fù)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以在這場(chǎng)人生的大考中取得更好的成績(jī),并在其中收獲更多的人生智慧。讓我們珍惜高考的經(jīng)歷,將其轉(zhuǎn)化為一筆寶貴的財(cái)富,成為人生道路上的堅(jiān)定支持者和積極奮斗者。
高考篇六
如此折磨身心的高考就這樣落下帷幕,總覺得應(yīng)該寫點(diǎn)什么來紀(jì)念這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng).我不知道這是痛苦的結(jié)束,還是另一種痛苦的開始。
在迎接高考的日子里,我想我是絕望過的,我記得我曾在
日記
里寫過這樣的文字:我怕了,真的怕了,怕如此不懂生活的自己把生命給糟蹋了.而此時(shí)此刻,我卻再也感受不到那種感覺,到底是什么把我的知覺給淹沒。我以為高考的結(jié)束意味著力不從心的微笑不會(huì)再有了,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚.看著爸爸給我整理房間,我有一種恍如隔世的感覺,我再也不能以"孩子"自居了,一直渴望長(zhǎng)大的我第一次害怕即將面對(duì)的人生。
我很討厭自己多愁善感,但我不得不感慨時(shí)光匆匆,帶走了我們?cè)僖舱也换氐那啻恒露?我是想珍惜的,珍惜葬身題海時(shí)手中握著的中性筆,珍惜課桌上只增不減的試卷,珍惜每一個(gè)挑燈夜讀的深夜,珍惜每一個(gè)睡眼惺忪的早晨,可這些都已離我遠(yuǎn)去。
沒有人知道每天嘻嘻哈哈的我內(nèi)心有如此深的溝壑,沒有人知道笑有時(shí)是痛到極點(diǎn)的另一種表現(xiàn),沒有人值得我真心去對(duì)待.太多的虛偽讓我厭倦了競(jìng)爭(zhēng),太多的假象讓我看透了現(xiàn)實(shí),所以除了偽裝我不知還能用什么來面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不知道要花多長(zhǎng)時(shí)間才能習(xí)慣現(xiàn)在的乃至今后的生活,習(xí)慣真的是很恐怖的一件事,特別是當(dāng)你習(xí)慣接受一個(gè)人對(duì)你的好時(shí),他(她)又突然冷落了你.就像我習(xí)慣了機(jī)械又煩瑣的高中生活,要我突然放松,說真的,我還沒學(xué)會(huì)適應(yīng).該來的一切還是會(huì)來,如果真的無法忘記,那么換種方式記得,未償不是一種解脫。
高考篇七
《高考》這本書是許多中國(guó)學(xué)生高中階段的必讀書。在這本書中,華君武老師講述了自己的高考經(jīng)歷以及如何成功地應(yīng)對(duì)高考。對(duì)于我們即將面臨高考或已經(jīng)進(jìn)行高考的學(xué)生而言,這本書是非常有價(jià)值的。下面,我將分享自己的心得體會(huì),希望對(duì)廣大考生有所幫助。
第二段:考前準(zhǔn)備
在看《高考》這本書之前,我已經(jīng)做了很多考前準(zhǔn)備。這包括了課堂上認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)時(shí)積極總結(jié)筆記,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持按計(jì)劃復(fù)習(xí)。當(dāng)然,這些方法雖然基本卻難以避免。華君武老師在書中提出,考前準(zhǔn)備要把握好自己的時(shí)間,這是非常關(guān)鍵的。另外,要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)要注意自己的身體狀態(tài),避免熬夜影響健康。
第三段:考場(chǎng)心態(tài)
好的心態(tài)需要在平時(shí)的生活中進(jìn)行培養(yǎng),但在考場(chǎng)上,它顯得尤為重要。在《高考》這本書中,華君武老師提出了很多優(yōu)秀的心態(tài)。例如,在考場(chǎng)上要以平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì)各種問題,不要因?yàn)樽约旱牡檬Ф绊懥俗约旱那榫w。同時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,在緊張的狀態(tài)下,我們往往會(huì)失去一些基本的思考能力。最后,要相信自己的實(shí)力。相信自己已經(jīng)經(jīng)過了一段時(shí)間的扎實(shí)復(fù)習(xí),并且在平時(shí)的測(cè)試中獲得了好成績(jī)。
第四段:臨場(chǎng)應(yīng)變
在考場(chǎng)上,我們常常會(huì)遇到一些無法預(yù)料的情況,這需要我們能夠靈活變通,做出明智的決策。在《高考》這本書中,華君武老師提出了很多關(guān)于臨場(chǎng)應(yīng)變的技巧。例如,在遇到難題時(shí),應(yīng)該先花時(shí)間嘗試解答;如果還是不能解答,可以先跳過去,先做其他題目。另外,還建議考生不要隨意更改答案。如果真的需要更改,一定要認(rèn)真思考后再操作。
第五段:總結(jié)
總的來說,華君武老師在《高考》這本書中提出了很多關(guān)于高考的重要思考和技巧。雖然每個(gè)人的情況都不同,但其中的大部分方法和思想都是適用于大多數(shù)人的。如果你正處于高考的壓力之下,我建議你拿起這本書,認(rèn)真地去閱讀、領(lǐng)悟,并且實(shí)踐。把握好每天的時(shí)間,同時(shí)保持放松的心態(tài),大多數(shù)人都可以在高考中取得他們所希望的成績(jī)。
高考篇八
距離高考還有42天我覺得有必要為即將逝去的高中生活留下點(diǎn)什么。
這3年過的誒,還真是有滋有味!
第一年,我們新鮮有活力,在別人瘋狂愛著初戀時(shí)我也瘋狂的愛上了高一.這是必然的,它就像我的初戀情人,愛全部灌注在那里.那一年,我們瘋狂,我們熱烈,我們的情感似乎是被壓抑久了被釋放的野馬,狂熱的追尋著前面的風(fēng)景,不去顧及是否應(yīng)該那樣去做,也不去顧及別人的看法.我們?cè)谝估锿蹬艹鰧嬍业綄W(xué)校小花園玩狂歡.我們?yōu)榱颂颖懿橐估蠋煹氖蛛姽鈱幵付愕綐渖?我們?cè)诳荚噿旒t燈后集體逃課回宿舍哭訴,嘩啦一片哭聲,淅瀝一片淚水.我們?cè)诖蠼稚戏怕暢瑁雎耘匀说募?xì)語。
那時(shí)候,我們的
口號(hào)
“誰認(rèn)識(shí)誰是誰啊!第二年,升學(xué)的壓力慢慢襲來,對(duì)情人的狂愛也轉(zhuǎn)變?yōu)椴焕洳粺?我們深知自己和大家一樣懷念高一的生活,但是我們也不得不開始像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣規(guī)劃自己的大學(xué)夢(mèng).那種感覺在后來才知道叫做茫然.每天不知道該去做些什么,好象什么都不用做,又好象什么都需要做,真真正正的不知所措.誰來幫我們走出旋渦?誰能給我們送來以往的生活?將來,我們要想到將來,因?yàn)槲覀兊淖罱K目的是將來的某個(gè)地方。
那時(shí)候,我們像小貓一樣躲在沒人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。
最后一年,每個(gè)人都像瘋了一樣,與高一時(shí)不一樣的瘋狂,我們都在這種瘋狂中自瘧似的混跡于書山題海.頭沒有高過前面書的高度,眼睛也沒有離開過那些親愛的白紙黑字.我們有時(shí)惱怒,有時(shí)叫囂,這樣的日子什么時(shí)候是盡頭?這樣的生活還不如死了算了!可是,這只是閑暇時(shí)娛樂的單一內(nèi)容.對(duì)當(dāng)初初戀情人那種狂熱已經(jīng)演變?yōu)楝F(xiàn)在的無盡瘋狂,那種愛已經(jīng)不知不覺跑到了心里最深處,我們沒有時(shí)間再去躲在角落里哭泣,更沒有時(shí)間跑去街上大搖大擺的放縱.我們只能圈在狹小的空間里繼續(xù)著我們的夢(mèng)想。
這個(gè)時(shí)候,我們說的最多的:作業(yè)沒寫完呢。
有滋有味!真是有滋有味!
我們留下了什么?在這種滋味中留下了什么?我也不知道,大概只有高一時(shí)光,我的初戀情人高一,才懂得,什么值得留戀。
高考篇九
高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)考試中,我們不僅面臨巨大的精神壓力,還要在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出自己多年的努力。而這個(gè)過程中,我們漸漸認(rèn)識(shí)到了許多關(guān)于自己和生活的真相,這些認(rèn)識(shí)將伴隨我們一生。因此,我想分享我的高考心得體會(huì),希望對(duì)即將面臨高考的學(xué)生們有所幫助。
第二段:心態(tài)的重要性
高考前,我經(jīng)常感到焦慮和緊張,但經(jīng)過一個(gè)星期的冷靜思考和接受,我逐漸認(rèn)識(shí)到了情況:只要我盡力了,無論結(jié)果如何,我都應(yīng)該接受。事實(shí)上,結(jié)果并不應(yīng)該成為如此大的負(fù)擔(dān),而努力就應(yīng)該是我們所追求的。因此,我認(rèn)識(shí)到心態(tài)的重要性。只有放下過多的期望和負(fù)面情緒,我們才能保持清醒和專注,在高考中真正發(fā)揮出我們的潛力。
第三段:為高考而努力
在備戰(zhàn)高考的時(shí)間里,我意識(shí)到成功在于堅(jiān)持。每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃和計(jì)劃必須得以堅(jiān)定和嚴(yán)格執(zhí)行,無論是協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和其他活動(dòng)還是抵制電子產(chǎn)品和社交媒體都應(yīng)該得以輕松完成。這是一個(gè)非常困難的過程,需要我們的勇氣、耐心和決心。不過,這個(gè)過程也是我們能夠提高自己的時(shí)間,讓我們成為一個(gè)具有較好學(xué)術(shù)表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段:抱著科學(xué)合理的態(tài)度
獲得成功的另一個(gè)要素是抱著科學(xué)合理的態(tài)度。在備戰(zhàn)高考的過程中,我們要遵循科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,這樣才能夠真正提高我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。這意味著我們需要針對(duì)不同學(xué)科的考試要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,并通過熟能生巧來提高我們的測(cè)試能力。此外,我們還需要時(shí)刻保持警惕,不要過于疲勞,以免影響我們的學(xué)習(xí)和測(cè)試效果。
第五段:道路中鞏固基礎(chǔ)
對(duì)我來說,高考的過程中,我最大的收獲之一是鞏固了我的基礎(chǔ)。高考需要我們具備更高層次的思考能力,而這個(gè)能力是建立在我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握和深刻理解之上的。因此在備戰(zhàn)高考的過程中,我們應(yīng)該馬上掌握基礎(chǔ)知識(shí),鞏固剛學(xué)的內(nèi)容,以不斷提高我們?cè)诜治觥⑺伎己妥鞒鰶Q策方面的能力。
總之,不管我們已經(jīng)經(jīng)歷了多少次高考考試,它都會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我通過我的高考經(jīng)歷學(xué)習(xí)到了許多與學(xué)術(shù)、生活、自我提升等有關(guān)的內(nèi)容。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)在我未來的生活和工作中大有用處,也希望能夠?qū)φ趥鋺?zhàn)高考的同學(xué)們提供一些參考和指導(dǎo)。
高考篇十
明天就是高考的日子,明天就是十五年學(xué)涯的最終驗(yàn)證,明天就是父母面對(duì)結(jié)果的時(shí)候,明天就是高中生選擇人生道路的時(shí)刻。高考,在中國(guó)將所有的高中孩子分為三教九流,也將這些孩子的命運(yùn)推送到各自起點(diǎn)位置。
在中國(guó)自古以來的草民只有兩條路可以出人頭地:第一,就是考學(xué),考最高的分,選最好的學(xué)校,擠進(jìn)上流社會(huì)。第二,就是當(dāng)兵,用一無所有的勇氣,用自己貧賤的生命去鋪墊一條血肉向上之路。這才有榮歸故里、錦衣不夜行。
孩子上學(xué)了,打工者的孩子沒有當(dāng)?shù)睾⒆拥膹娜荩瑳]有當(dāng)?shù)睾⒆拥拈_懷大笑,沒有當(dāng)?shù)睾⒆拥牧嫜览X。老師會(huì)喜歡這樣的孩子嗎?答案是:不可能!家長(zhǎng)就要找些關(guān)系,送些禮。你的孩子才有一點(diǎn)老師的關(guān)懷。
父母對(duì)孩子抱有殷切的希望。自己的漂泊歷程,自己的流浪感受,還再讓孩子重走這艱苦、無奈的舊路嗎?不,不會(huì)!父母就會(huì)把希望與重點(diǎn)給予孩子,也讓孩子背負(fù)一些不應(yīng)有的沉重。
為了讓孩子的學(xué)習(xí)更好,為了更好地照顧孩子能學(xué)習(xí)更好,很多母親選擇了全天候照顧孩子,甚至陪讀。
物價(jià)的上漲讓打工的.人一再焦躁,工資的穩(wěn)定也讓打工者發(fā)狂,房東那習(xí)慣的問候:交租了。打工者立刻變成孫子的笑臉。
無論多么艱苦,無論多么煎熬,孩子的學(xué)習(xí)還是值得驕傲的,至少可以在班上排在前十名。可是,孩子的成績(jī)感動(dòng)不了教育的制度,父母每月交的所得稅也感動(dòng)不了地方政府。打工者的保險(xiǎn)也不值得垂問。馬上讀高中了!可是,這里的富足,這里對(duì)外地人的態(tài)度,確實(shí)無情的拒絕。外戶口的孩子,是不允許在本地上高中的,就是上了,也是沒有資格高考的!
打工的父母啊!你不但要承受背井離鄉(xiāng),還要與妻、子分離!要知道中國(guó)的節(jié)日,全是團(tuán)圓的寄望。要知道中國(guó)節(jié)日的運(yùn)輸,那就是一場(chǎng)遷徙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
孩子在艱難的困境中長(zhǎng)大,孩子理解父母的一切。可是,孩子也看到了社會(huì)底層最黑暗的一面,孩子要努力出人頭地的同時(shí),對(duì)這個(gè)繁榮的社會(huì)也發(fā)生了思想的蛻變。孩子的心里有一根刺,一根拔不出的刺。只要不去觸碰,就不會(huì)傷痛,一旦觸碰擠壓,就會(huì)造成傷害流血。
這個(gè)遺棄榮譽(yù)與道德的浮躁社會(huì),有多少人喪失了自我。所在地的孩子呢?彌漫的毒氣能把孩子放倒嗎?孩子是否可以避開?這個(gè)問題時(shí)刻在父母心中醞釀著,也時(shí)刻在擔(dān)心著,多想時(shí)刻與孩子在一起,能替他遮擋些毒氣的方向!
睿智的父母實(shí)施了行動(dòng)。一,不要讓孩子住校,孩子的很多壞習(xí)慣就是與幾個(gè)有問題的同學(xué)相識(shí)而傳染的。孩子住校并不時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí),他們更有時(shí)間玩自己喜歡的東西,甚至癡迷!離開父母的監(jiān)督,他們有些瘋狂。孩子的自制力是有限的,何況這些都是在夜幕下的行為。
二,不要讓孩子放了學(xué)在社會(huì)上玩耍。孩子一旦離開校園的圍欄,就像一頭離群,還沒有學(xué)會(huì)保護(hù)自己的幼鹿,社會(huì)上那些在吞噬善良的魔鬼們,會(huì)有多少機(jī)會(huì)放過?除非有更好的運(yùn)氣。
有的孩子受到金錢的傳染,就棄學(xué)打工,去攀比那些早去打工而有好手機(jī)的同學(xué)。有的受到惡魔的操縱,開始了惡小與混昏的日子。有的已經(jīng)屏蔽了靈魂,開始危害人間。
高考的孩子們,就是這個(gè)時(shí)代最基本、聰明的未來精英。因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)經(jīng)受了無數(shù)次未知的考驗(yàn),他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)變的巨輪下,依然有序的吸取著知識(shí),這是父母的心血與驕傲,這是社會(huì)的幸事!
我作為一名高考生的父親,在孩子即將面臨最后學(xué)涯的考驗(yàn),有太多的感慨,我祈禱所有高考的孩子,都有好的成績(jī),都能如愿。如果不能所愿,請(qǐng)不要悲傷,你已經(jīng)在社會(huì)舞臺(tái)中,知識(shí)面有一席之地了,你的知識(shí)可以進(jìn)入任何領(lǐng)域,只要你努力,你會(huì)在另一個(gè)行業(yè)有所建樹。要永遠(yuǎn)記住:只要有理想,就會(huì)有翅膀,就會(huì)有飛翔,就會(huì)有高度,就會(huì)有精彩!