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優化方案電子版(優秀10篇)

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優化方案電子版(優秀10篇)
時間:2023-09-14 10:48:19     小編:LZ文人

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

優化方案電子版篇一

經濟的飛速發展,對資源的消耗也是巨大的。對于我國來說,油氣資源匱乏,煤炭也就成為非常重要的資源,從建國初期至今,煤炭對經濟的貢獻一直發揮著非常大的作用;但隨著環境的逐漸惡化,我國開始關注煤炭帶來的污染,關閉以及兼并了大量的中小型煤礦,對大型煤礦進行了資源優化管理,尤其對機電設備也進行優化升級改造,開采效率變得更加高效,人力物力得到了節約。但對于機電設備的高效管理還是比較欠缺,若忽視了對機電設備的有效管控,則直接影響到企業的效益,并且很難有穩固的安全保障;也會影響到我國煤炭產業的經濟效益,從某種程度上說,還將影響到我國煤炭產業的進一步發展。

(二)機電設備管理專業人才缺乏。管理人才是從事機電設備管理工作的直接操作者和執行者,由于煤礦機電設備的管理工作比較復雜,機電設備只有在專業人員的操作下才能有效運行,因此,對機電設備管理人員的專業素質要求極高。但是,由于煤礦企業并不重視機電設備的管理工作,并沒有成立專門的設備管理部門,也沒有配備專業的機電設備管理人員,而是通常由設備使用人員進行簡單的管理和維護。由于缺乏專業的機電設備管理人才,并且煤礦企業并不重視對管理人員的培訓和再教育,導致機電設備管理水平和效率相對較低。此外,煤礦企業機電設備管理人員通常依靠自身經驗進行管理和維護,缺乏專業的管理、保養和維修,導致機電設備自身存在許多問題。總之,煤礦企業對機電設備管理專業人才的培養不夠重視,造成理論與實踐的脫節,兩者不能夠相輔相成,所以培養一批理論知識扎實,專業素養高的人才勢在必行。

(三)機電設備優化更新不及時。煤礦機電設備的老化更新是再正常不過的事情,這是每個企業都要面臨的問題。但是,煤礦企業為了節省資金或者領導層觀念的滯后,導致機電設備的及時更新沒有引起企業高層的重視,從而使設備的壽命嚴重透支,安全隱患也無處不在。同時,煤礦企業在進行機電設備采購時,由于機電設備種類繁多、數量巨大,一方面由于不了解機電設備的類型、功能等,不能夠及時的更新;另一方面由于機電設備的采購費用高,導致機電設備更新不及時。

(四)機電設備缺乏維護保養。有的企業在機電設備的使用過程中,對設備管理不規范,沒有嚴格按照規章制度維護保養,吝惜對機電設備的維護保養進行投資,這樣極大縮短了設備的使用壽命,不但造成生產效率低下,而且還產生了極大的浪費。這樣的企業往往只追求眼前的利益,進而在生產過程中會出現一系列連鎖反應,給企業的生存埋下各種隱患。

(1)保障設備的安全可靠,及時維護保養、淘汰更新;

(3)監督考核設備操作人員和管理人員,提高工作效率。

(二)提高煤礦機電設備管理專業人員的素質,加強人員的培訓。由于煤礦一線的工作環境惡劣、危險系數相對較高、具有機電專業的相關人才不愿意到一線去工作;對于煤礦企業來說,只有加強對管理人員培訓工作,培養一批專業技術過硬、專業素養高、懂管理的專業人才,才能讓煤礦綜采機電設備的管理規范、安全、高效;同時要引進先進的、新的管理技術到實際的生產管理當中;聘請機電設備生產廠家的技術人員和實際操作經驗豐富、技術嫻熟的一線管理人員交流提高,學習新的教育培訓方法,避免枯燥單一的培訓方式,定期培訓,不定期考核,使煤礦機電設備管理人員的專業素質不斷提高,工作效率大大提升。

(三)加大資金投入,隨時監測機電設備,定期檢修。煤礦企業不應該被眼前的利益所蒙蔽,要有長遠的眼光,加大對綜采機電設備的資金投入,做到與時俱進,與國際接軌,采用先進的機電設備,淘汰效率低、落后的設備。與發達國家相比,我國的煤礦機電設備還是相對落后,所以要根據企業需求,選擇適合企業的先進的機電設備,保證設備質量,以提高生產效率和安全系數;在設備使用過程中,做到隨時監測設備的運行情況,定期檢修、維護保養;同時可以高薪聘請專業管理人員對機電設備進行調試維護和保養,保證煤礦機電設備的高效、安全、平穩運行,排除安全隱患,確保機電設備的生產效率;因此,有充足的資金投入作為保障,才能實現與國際接軌,才能實現現代化的煤礦生產;有了先進的機電設備和現代化的煤礦生產方式,才能不斷促進企業經濟快速增長、長遠良好地發展。

(1)預先制定好管控規則,按照制定好的規則嚴格執行。養成日常工作習慣,并進行監督管理;在按照預設的管控規則對機電設備的日常維護管理中一定要有創新精神,不能只是機械地重復,因為事物是發展變化的。在優化管理創新的同時,不斷地反饋新的信息,來達到及時修改預設的管控規則的目的,這樣就形成了良性循環,使煤礦機電設備的管理工作日臻成熟,從而形成標準。

(2)預先制定科學合理的操作流程。對機電設備的操作要嚴格按照規范操作,對于違規操作機電設備一定要嚴肅處理;日常操作過程中,一定要加強設備的維護和保養,發現隱患必須立即排除,保證設備的正常運行。科學合理的操作流程是在日常工作中不斷學習總結出來的,嚴格按照科學的操作流程來操作機電設備才能不斷優化煤礦企業的生產流程,提高機電設備的安全性、可靠性和可操作性,實現煤礦機電設備的優化管理;并最終使企業的效益不斷提高,使企業在煤炭市場中更具競爭力,有更遠大的發展愿景。

總之,煤礦企業要想提高發展水平、提升經濟效益、獲得長遠發展,成為現代化的煤礦生產企業,與國際接軌。一定要在機電設備的管理上做文章,不斷優化機電設備的管理方案,擯棄傳統的機電設備管理方式,接受先進的管理理念;培養技術素養過硬的機電設備管理人員,建立完善的管理制度,加大資金投入力度;與時俱進,不斷進取,逐步摸索出一套適合我國煤礦企業發展的新路子;在煤礦機電設備的管理上不能有半點松懈,要勇往直前,不斷提升機電設備的管理水平,接受先進的管理理念;煤礦機電設備管理的先進程度,直接影響著煤礦企業的安全生產和效益,也在推動我國煤炭產業的進一步發展。

優化方案電子版篇二

市場營銷專業本科教育在國外市場經濟發達國家,大約有近百年的歷史,無論是理論教學還是實踐教學都已經比較成熟。而我國市場營銷專業教育,整體上起步較晚,東部沿海地區始于20世紀80年代后期,西部地區受經濟發展和教育理念相對落后等因素影響,在20世紀90年中后期才開始起步。經歷了將近三十年的專業發展里程,市場營銷專業近兩年成為最受中國大學喜愛的本科專業之一,全國有838所大學開設該專業,以 71.87%占比位居排行榜第三位。與此同時,市場營銷專業畢業生出現“供過于求”現象。20xx年10月教育部公布15個難就業專業,市場營銷成“重災區”。隨著企業產品技術的不斷升級,當前傳統營銷模式向電子商務的轉型,傳統意義上的市場營銷專業人才已很難滿足新形勢發展的要求,高校市場營銷專業人才培養方案亟須創新。

1. 市場營銷畢業生人數已“供過于求”

據人力資源和社會保障部數據顯示,20xx年全國高校畢業生人數727萬人,相比20xx年699萬畢業生增長28萬人次,再創歷史新高,被冠以“更難就業季”稱號。在經濟充滿挑戰的大環境下,由于“市場營銷”專業熱度增加,相應地開設該專業的高校增多,每年都在增加的市場營銷的畢業生人數,使得20xx年市場營銷的畢業人數“供過于求”。

2. 現有的培養計劃模式與社會經濟發展脫節

近年來人才市場的需求狀況顯示,傳統的營銷教學存在“學與用脫節”的問題。大量畢業生特別是營銷管理類學生難以找到合適的就業崗位,究其原因不是數量過剩,而是畢業生的'規格和質量不能滿足企業生產經營的需要,在人才的培養目標、培養模式、規格定位、教學方式、教學內容和課程體系等方面不能適應知識經濟時代對營銷管理人才的需求,難以實現真正的校企對接,導致社會需求巨大并不斷劇增但大量畢業生找不到對口就業崗位的矛盾與尷尬局面。

3. 復合型人才培養對教學資源配置與整合地提出了更高要求

調查發現,許多理科學校對文科實驗室的投資與建設投入不足,沒有好設施,難以發揮實驗教學在市場營銷專業建設中的作用,也有一些學校雖然硬件設施良好,但由于軟件支持體系不足,硬件的作用難以發揮。而隨著高新技術企業大發展,急需培養一批懂技術、懂管理、懂市場的復合型專業人才。因此,現有的教學資源將無法滿足培養需求,對學校的教學資源的配置與整合提出了更高的要求。

4. 以工程技術為基礎的專業教學模式需要更多的創新實踐

目前,市場營銷專業課程設置基本上是以學科為中心的課程體系,仍然沒有脫離知識學科性、系統性、完整性的窠臼。理論課程設置多于實踐課程,而實踐課程缺乏特色,職業能力的培養與考核力度不大,教學內容陳舊。而以工程技術為基礎的市場營銷專業教學模式,合理的實踐體系設計對本專業的人才培養目標的實現具有重要的意義,應建立更多的創新實踐。

5. 面向高新技術、高端裝備企業的市場營銷專業人才匱乏

目前,我國高校市場營銷專業人才培養的主導力量為綜合型及財經類院校, 市場營銷專業的學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識和基本方法。在理科和工程技術相關學科方面缺乏優勢。因此,此類人才在商貿類企業具有優勢,但無法很好滿足并適應高新技術企業對營銷人才的需求。

6. 知識經濟時代,企業全球化經營急需復合型專業人才

隨著經濟全球化、市場國際化的步伐不斷加快,世界范圍內大規模經濟結構調整正在興起,經濟資源跨國流動的勢頭更加強勁。企業產業鏈協同發展趨勢凸顯。同時,隨著各地區工業強省戰略的實施,高新技術企業迅速發展,急需一批懂技術、懂管理、懂市場的復合型專業人才。

7. 傳統營銷模式轉型,為新型專業人才預留了很大的發展空間

由于移動互聯網的影響正迅速地向經濟、社會、文化的各領域進行廣泛的滲透擴散,全球已紛紛行動起來積極搶占此新興競爭制高點。同時“十二五”正是我國經濟社會加快轉型發展的關鍵時期,面對這一歷史性機遇,企業必須淘汰缺乏技術支撐的低層次營銷人才,招募有網絡技術和電子商務運營能力的營銷人才,借力移動互聯網,實現可持續發展。

lt大學是甘肅省一所工科為主的二本院校。學校的辦學目標是“一流工科,堅實理科,特色文科”。經濟管理學院現有工商管理、會計學、財務管理等7個本科專業。市場營銷專業創建于1994年,20xx年開始特設市場營銷基地班(機電產品營銷管理方向),20xx年開始增設市場營銷(高端裝備營銷管理方向)。

1. 人才定制,專業化培養定位

結合理工科院校的學科特色,將市場營銷專業人才培養定位于:具備堅實的管理、市場營銷、機械設計制造基礎等方面基礎知識與應用能力,受到系統的工程技術和專業技能訓練,能從事機械產品和高端裝備市場營銷、運營管理、設計、制造等方面工作的復合型、應用型人才。

2. 素質教育,實踐創新雙項結合

本專業人才要求培養以綜合素質教育為核心,實踐能力和創新精神培養為重點,要求學生通過系統的市場營銷、工商管理、機械制造基礎方面的基本理論和基本知識的學習,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有機械制造技術所必需的裝備、工藝知識,具備從事高端裝備和機械產品市場營銷、運營管理、設計、制造等方面工作扎實的理論基礎、較強的實踐能力和較高的綜合素質。

畢業生應獲得以下方面的知識與能力:掌握管理學、經濟學、市場營銷學和系統的機械制造基礎的基本理論、基本知識、基本技能;掌握現代制造技術發展領域中的工藝方法、工藝裝備、計算機應用等知識,掌握市場營銷的定性、定量分析方法;具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

3. 體系構建,搭建高效課程模式

(1)建立與培養目標相適應的理論教學體系。市場營銷專業的培養目標是培養具有技術應用能力和基本素質的德智體全面發展的復合型專門人才。圍繞這個目標,我們在構建理論教學體系時,突出了應用性課程在整個教學中的地位,堅持了以應用為主同時兼顧理論的基本原則,形成了一整套既具特色又與培養目標相適應的科學而嚴謹的理論教學體系。

本專業理論教學分為四大模塊:通識教學、學科基礎、工業技術、專業課程。其中,學科基礎課包括:經濟學、管理學、會計學、市場營銷學、金融學、國際經濟與國際貿易、信息管理與信息系統等;技術基礎課程包括:金屬工藝學、工程力學、機械制造技術、機械制造裝備先進技術等;專業課程包括:市場調查與預測、消費者行為學、廣告學、商務談判、企業營銷策劃、銷售管理等。

(2)建立與人才培養能力要求相適應的實踐教學體系。實踐教學是理論教學的補充、印證和檢驗形式,是課程體系的重要組成部分。市場營銷專業的實踐教學應既體現市場營銷技術應用能力和基本素質培養的目標,又體現市場營銷專業(高端裝備營銷管理方向)實踐性、操作性和應用性特點。要求做到:建立完整的實踐教學體系,設計相應的課程單元;整合實踐教學資源,優化實踐教學內容,提升學生實踐能力;推廣仿真教學、情景模擬教學、拓展教學等新型教學模式。

實踐教學環節包括統計軟件實習、erp沙盤模擬、營銷軟件實習、專業實習、畢業實習、畢業論文等。同時開設市場營銷策劃實訓、商務談判模擬等創新實踐課程,定期開展市場營銷策劃大賽,創業計劃大賽等活動,強化學生的營銷實踐能力。

4. 方法創新,深化教學改革

等方式,使教學內容豐富而不單調,教學過程生動而不枯燥,進而提高學生的學習興趣,培養學生自主學習能力。同時,引入市場熱點問題研討和計算機模擬教學(營銷模擬軟件)等方式,就市場營銷的關鍵環節進行演練,通過組織專業特色活動以及校外實習,促使學生在理論學習的基礎上培養實際應用能力。

lt大學自1994年創辦市場營銷專業,經過20年的積極探索,市場營銷專業人才培養從學科特點出發,以職業發展需求為導向,轉變傳統教學理念,重視實踐性思維開發訓練,以提升學生就業能力為導向,圍繞一個中心即“培養營銷專業學生綜合應用能力”,兩個方向“日用消費品營銷和工業品營銷”、三個層次即“初始崗位銷售能力培養;高級崗位策劃能力培養、提升崗位綜合能力培養”、四個基本點即“觀念、戰略、策略、管理”營銷框架體系,構建并優化了專業人才培養方案。

迄今為止,lt大學累計培養900余名有工程技術背景的營銷專業人才。依據武漢大學邱均平教授的專業排名,lt大學市場營銷在全國540所開此專業的院校排名62名。在甘肅省排名第二。本專業就業率連續兩年達到100%,成為lt大學十大就業品牌專業。依據跟蹤調查,畢業生80%以上在工業品營銷領域工作。畢業生在3~5年晉升部門主管或區域市場經理的比例明顯高于同期同層次大學的同類專業畢業生。

lt大學市場營銷專業近期建設目標遵照“控制規模,凝練特色、強化師資、凸顯優勢”的發展思路,凸顯工程技術背景,以培養營銷工程師為目標定位,以職業能力培養和提升為導向,以專業主干課程為突破口,優化具有本學科特色課內外實踐體系,最大限度地提升學生的綜合能力和專業素養,實現本專業課堂教學從“知識傳授型”向“能力培養型”的轉變。

我們將進一步打造市場營銷和工程技術復合型專業優勢,力爭在2至3年內建設成為省級特色專業,并朝國家級重點專業方向努力。

作者簡介:梁青玉,蘭州理工大學經濟與管理學院。研究方向:市場營銷;王子萱,蘭州理工大學經濟與管理學院。研究方向:市場營銷;劉田鈺,蘭州理工大學經濟與管理學院。研究方向:市場營銷。

優化方案電子版篇三

信息技術的發展提升經濟發展速度, 也帶動社會環境變革。為了培養更多綜合型高素質人才, 教育領域需要轉變原有的教學理念和教學方式, 促使學生更加適應社會發展需求。計算機教學在信息網絡的充實下, 教學內容更加豐富, 教學方案也得以優化, 總體來說, 信息網絡的大環境下, 計算機教學需要提升標準和要求。本次文章分析了在信息網絡背景下計算機教學方案受到的影響和優化策略, 先分析當下急死氨基教學方案的應用現狀, 了解其在教學過程中與信息網絡的不適應之處, 闡述信息網絡的發展對計算機教學的影響, 提出對應的優化策略, 期望學生能夠在信息網絡的輔助下, 提升計算機操作能力, 加深對計算機知識的理解。

教學方案是教學工作開展之前所制定的用以起到指導作用的教學輔助工具。而教學方案的設計關系到教學過程是否順暢, 對教學效果產生影響。近幾年來, 計算機教學受到信息網絡技術發展的影響, 其教學模式發生改變, 預期的教學方案也需要增添更多豐富的內容。但傳統教學理念影響計算機教學, 導致其依然沒有意識到對于信息網絡資源的利用, 教學內容單一且教學方法局限, 無法適應新時代的計算機技術需求。為了緩解計算機教學所受到的限制, 教師需要加深對信息網絡的了解, 創新自身的計算機教學方案, 給予計算機教學更加合理的設計, 從學生的教學了解教學需求, 針對性的解決計算機教學中遭遇的問題。

計算機技術不斷革新的狀態下, 其性價比越來越高, 越來越多的人看重計算機的輔助優勢, 并且將其作為日常生活中必不可少的一部分。但盡管計算機已經逐漸在國內普及, 但人們所掌握的計算機應用技術卻沒有得到顯著的提高, 尤其是在中職院校的計算機教學中, 其所應用的教學方法依然受到傳統教學觀念的影響, 課堂當中的教課方式以教師為主, 學生依然處于被動聽講的狀態[1].而傳統教學方案中, 教師需要不斷以板書形式將知識內容傳達給學生, 但計算機教學需要配合豐富的實踐活動, 加強學生的動手能力, 如此才能夠不斷提升學生的計算機操作水平。可以說, 在傳統教學理念和教學方案下, 學生無法將自身所學習到的計算機知識順利的運用到日后的工作和生活當中。

信息網絡背景下, 計算機教學方案不僅僅要設計到對于計算機硬件結構的講解以及對其運行原理的闡述, 還需要教導學生該如何熟練運用互聯網技術來獲取相關的技能知識。新時期的計算機方案中需要將信息網絡與計算機技術結合在一起, 從而發揮出計算機教學的最大作用[2].但當前的計算機教學方案中多數都沒有根據信息網絡的發展而做出調整和創新, 盡管大部分學生已經從移動端等多種途徑了解到了信息網絡, 但計算機教學方案中并美譽相關內容的體積, 導致學生學習的計算機知識與現實認知難以銜接, 影響其對于現代化、數字化、信息化等概念的理解。

以往形式的計算機教學方案主要包含了基礎操作、郵件收發、辦公室軟件應用等基礎計算機知識, 其用意是為了讓學生通過計算機課程的學而掌握日常計算機操作技能, 能夠在日后工作中熟練運用計算機基礎功能。教學方案中的該種內容設定具有普遍性的特點, 其適合對所有人才的培養。但在信息網絡的發展下, 學生們接觸到了網絡技術, 也享受到了信息網絡的便捷。很多學校開通互聯網功能, 讓學生可以在計算機學習中獲取更多的計算機知識。在信息網絡的支持下, 教師接觸到更多創新形式的教學理念, 其也可以從網絡中找到更多的教學內容, 豐富教學方案。

信息網絡的發展對計算機教師提出了新的要求, 也提高了計算機教學方案的標準。教師需要轉變教學思想, 提升教學專業素養, 不斷充實自身的專業知識, 優化教學方案。從而以全新的姿態面對新的教學環境。

計算機的教學方案設計需要從學生的角度出發, 明確學生的學習心態, 了解學生的興趣點。教學方案中的學情設計及教學資源選擇都要從學生方面入手。信息網絡屬于一把雙刃劍, 其不僅僅會豐富計算機的教學知識, 也因為信息的紛雜和混亂而為學生帶來負面影響。教師所制定的教學方案中需要篩選出對學生有益的信息, 以正面教學案例來引導學生形成健康的人格思想[3].例如, 教師在教導學生學習辦公室軟件的操作時, 在講解到excl表格階段, 教師從網絡中篩選某省份從20xx年到20xx年所發生見義勇為事件, 將涉及到該事件的數據告知學生, 并教導學生完成柱狀圖設計和表格統計。學生在該種教學資源引導下, 不僅僅能夠學會計算機知識, 也能夠受到教學內容的影響, 形成良好的品質。

計算機的教學方案對計算機課程來講起到關鍵性作用, 其包含了教學內容、教學活動、課程作業等多項內容。為了優化計算機教學方案, 促使其更加符合信息網絡的發展環境, 教師需要擺正教學心態, 接受更多新型教學理念, 以創新形式重新設計計算機方案, 在優化方案的同時, 提升教學質量, 提升學生計算機水平。

參考文獻

優化方案電子版篇四

內分布系統結構相對復雜,產生故障的節點較多,因此室內分布系統的kpi指標會比大網系統差,嚴重影響了全網指標的考核。室內分布問題主要集中在信號覆蓋、干擾、設備故障等方面。

1.1室內分布問題點收集及分析

室內分布問題點的收集主要來源于網絡側分析和用戶投訴。網絡側分析可分為kpi指標分析和用戶行為分析兩個方面,通過kpi指標分析定位出室內分布問題載扇及其問題類型,通過用戶分析可以分析出某問題小區某問題類型的用戶話單詳情,通過這兩種分析手段,可以為用戶回訪和現場測試提供第一手資料,為優化方案的制定提供事實依據。

1.2干擾問題優化

因室內分布系統的天饋系統較為復雜,有的分布系統夾雜干放、直放站等有源器件,因此很容因引起rsrp偏高的問題;又因為室內系統無分集接收,因此rsrp偏高更影響無線信號的反向性能,造成話務的接入、切換、保持性能指標偏差。所以對室內分布系統的rsrp偏高的優化理所當然應優先解決。常見的引起rsrp偏高的原因和解決思路如下。

(1)信號同頻干擾

這種問題在室內分布系統中較為少見,通常通過斷開平層天饋來確定問題范圍,然后通過掃頻測試來解決。

(2)天饋工藝差

通常室內分布天饋系統,特別是信源側的第一級天饋系統工藝對rsrp影響較大,在制作饋線頭過程中毛刺過多或受潮進水等,在大功率輸入時容易引起局部微放電造成頻譜擴張,最終導致rsrp過高現象。因此需對天饋系統進行工藝檢查,杜絕不合格工藝現象。

(3)有源器件底噪過高

室內天饋系統中作為信源信號的中繼放大的有源器件會對系統引入新的噪聲。因此在優化時應杜絕有源系統的串接行為以減少反向噪聲;同時要控制有源器件數量;還要控制和調節好反向增益,使得前反向保持平衡的同時,反向噪聲抬升最小。

(4)無源器件性能劣化

較差的無源器件經不住功放較高的峰值功率沖擊容易損壞,其互調、隔離度、帶外抑制性能均不能達到多載波系統的要求,從而導致反向rsrp抬升。建議對室內分布系統的天饋主干部分采用大功率高品質無源器件。

1.3室分信號覆蓋問題優化

鑒于設計和施工廠家的能力不足或室內功能變化,仍會使得室內分布系統覆蓋不足或信號泄露。因此在室內分布優化應優先確保覆蓋區域室內信號強度良好,同時避免室分信號外泄,常用優化手段如下。

(1)室內分布系統故障排查

通常室內分布系統的天饋系統會受人為性受損,造成室分系統不完整。另外室分系統的有源設備也會出現故障問題,造成其覆蓋區下無信號。因此需要確認該系統是否能正常工作,建議逐個天線下測試信號強度,是否與經驗值一致。

(2)室分系統結構優化

發現天饋分布不合理的情況應及時整改調整,保證擬覆蓋區域的信號強度;或對天線類型進行更換,如使用單面定向天線控制泄露,使用雙面定向天線增強室內的覆蓋等。

a、各樓層的天線數量、天線安裝位置和每個天線口的功率設計指標。

b、分布系統的詳細網絡拓撲圖以及各段饋纜的長度、直徑和衰耗。

c、接頭、功分器、耦合器的安裝位置和衰耗。

在現場往往還需要用測試手機進行路徑損耗測試,以確定是否需要添加新的覆蓋區域和天線。測試擁塞率、接入成功率、掉話率、切換成功率等指標,在一定的服務等級和容量要求的條件下,預測室內傳播模型。最后畫系統連接圖,進行參數設計,給出解決方案。采用不斷建設、不斷優化的方式得到高質量的室內系統。

3.1室內外協同覆蓋系統規劃基本原則

對于室內覆蓋,應優先考慮采用室外宏蜂窩直接覆蓋,并通過網絡優化達到覆蓋目的;在室外宏蜂窩不能解決室內覆蓋的情況下,采用建設室內分布系統解決。但在現實情況下,例如大型的住宅小區,由于室內分布系統只能布線在電梯內和地下室,頂多就在樓層的電梯廳布放吸頂天線,但吸頂天線天線口功率及自身的增益的限制,無線信號很難能夠穿透現代建筑物到達用戶房間,而大多使用3g、4g業務的用戶,更多的語音或數據業務是在房間內產生,所以,傳統的室內分布系統是無法滿足現代商住小區的無限信號有效覆蓋效果。這就需要我們思考如何打破傳統建設室內分布的思路,多角度,不同的方位思考,解決用戶在房間內的無線信號覆蓋問題。

3.2室內外協同覆蓋系統設計思路

1)盡可能保證室內良好的網絡覆蓋特性;

4)保證無線信號整體網絡干擾最小化,包括室內覆蓋系統干擾最小化和室外網絡干擾最小化,從而更好滿足人們的需求。

隨著城市建設的不斷發展,密集型綜合小區越來越多,無線信號頻段的穿透效果,加上宏基站建設成本及物業敏感等問題,單靠傳統的建設網絡方法已經無法滿足用戶的需求,合理的室內外系統覆蓋系統,作為網絡規劃、組網的方式必定成為趨勢,并且可以有效地降低成本,滿足用戶對無線網絡高質量的要求。

優化方案電子版篇五

一、需求部門根據各自需要提交采購申請單由倉庫確認庫存。

二、領導審批。

三、需求部門將采購申請單交回倉庫,倉庫再將每張申請單登記備案。

四、采購員到倉庫領取采購申請單(每個工作日領取一次)

五、采購文員將所有申請單錄入excel表,根據歷史購買情況按供應商進行分類打印并傳真給供應商(或用電子郵件傳送);采購員對新物料進行市場查詢購買(具體不詳述)。

六、倉庫驗收入庫。

七、需求部門根據采購申請單和領料本領用物料。

(備注:目前,常規物料由倉庫根據歷史使用情況預測需求數量,然后手工填寫采購申請單,交領導審批。)

1、審批流程煩瑣,需求部門需要來回審批,浪費時間。

2、需求部門不了解相互需求信息,經常重復計劃。

3、常規物料由倉庫統計提交采購申請,每次提交申請單約10張。領導審批簽字次數多,且采購部需重新統計,造成重復工作。

1、常規物料使用頻率高,金額占總金額比重不大,所以不必擔心該類物料會過多增加庫存成本。

2、由倉庫提交oa采購申請匯總表可節省紙張達到節約成本的目的。

3、批量購進可降低采購成本如運輸費等。

4、可防止缺料造成的損失。

5、節省提交手工單據的工序,減少重復工作,有利于更好地進行物料跟蹤。

6、避免需求部門重復計劃。

7、減少領導審批次數。

8、有利于倉庫更好地進行庫存控制。

二、車間其它非常規物料申請:需求部門提交采購申請單交車間統計員匯總,并由車間統計員提交oa采購申請匯總表,每日或2~3日提交一次。

優點:

1、簡化需求人采購申請審批程序。

2、減少領導審批次數。

3、提高工作效率。

三、急用物料可由需求部門直接提交oa采購申請,鑒于車間實際情況,需求部門填寫采購申請單交由車間統計員提交oa采購申請單,領導審批通過后采購部將在最短時間內回復需求部門。(可采用jit模式進行采購)

總結:以上本著從實際出發、具體問題具體分析的原則,以提高工作效率,降低采購成本,優化采購流程為目的,對采購流程提出的一些建議。其合理性有待各位共同探討,若有異議或有更好的建議請指出。

優化方案電子版篇六

傳統的動物安全生產是簡單的免疫接種、疫病檢測等傳統疫病防治觀念的體現。而現代動物安全生產是養殖技術水平和社會管理的綜合體現。動物疫病的控制從動物的種源安全、飼養條件、管理水平和防疫規則等環節采取綜合措施,正確樹立“無病先防”和“環境、飼養、管理都是防疫”的防疫理念。要科學認識到;一旦發生疫病,只能采取極為被動的辦法,不僅會引起畜禽死亡,增加成本,而且會影響畜產品質量,給畜禽養殖造成重大經濟損失。

2 畜產品質量安全現狀不容樂觀

農村低水平規模化、集約化養殖的發展,在沒 有嚴格安全生產措施和先進養殖設備保障的情況下,疫病的發生和流行在所難免,為控制和消滅疫病,養殖場主不得不采取兩種措施:一是對染病畜禽實行大劑量、超劑量用藥。二是在飼料中長期固定抗菌素的使用量。這兩種措施必然導致在動物機體內形成藥物殘留,一則使動物本身產生耐藥菌株,疫病治愈率低。二則使人食用這種畜產品后間接產生抗藥性,給人體疾病的治療帶來一定難度。

隨著人們生活水平的不斷提高,人類對食品衛生的要求也越來越嚴格,無公害食品、綠色食品備受當今消費者的喜愛。也對我們的不規范生產和無序競爭敲響了警鐘,如果不及早認識和解決上述問題,必將對農村經濟的持續發展埋下無窮的隱患,使畜牧養殖業遭受致命打擊。怎樣才能優化養殖環境,確保畜產品質量安全呢?筆者認為可從以下幾個方面人手。

3.1 合理綠化,改善養殖場內環境

畜禽排出的污濁空氣中有相當一部分是二氧化碳,綠色植物可通過光合作用吸收這些二氧化碳并放出氧氣。許多植物還可吸收空氣中的有害氣體,使氨氣、硫化氫、二氧化碳、氟化氫等有害氣體的濃度大大降低,惡臭也明顯減少。此外,有些植物(如夾竹桃)對鉛、鎘、汞等重金屬元素有一定的吸收能力。植物葉面還可吸附、阻留空氣中的大量灰塵、粉塵而使空氣凈化。許多綠色植物還有殺菌作用,場區綠化可使空氣中的細菌減少22%~79%,綠色植物還可降低場區噪聲。

3.2 積極推廣微生態養殖新技術

抗生素的發現和應用,對于防治疾病和增進人類健康發揮了重要作用,但它的長期、大量使用,也產生了極大的負面作用。比如在畜禽養殖業上出現的抗藥菌株,使疫病種類愈來愈多,防治難度愈來愈大。畜產品中的藥物殘留、耐藥菌株以及對人體耐藥性轉移等問題,也引起人們的恐慌和不安。因此,近年來,許多專家學者力求尋找新的出路,在微生態領域進行了大量科學研究,已取得重大突破,受到人們的極大關注。

3.3 提高日常飼養管理水平

飼料中營養物質不平衡及飼料利用率低是導致畜禽排泄物中養分含量過高的主要原因。在畜禽排泄物中,對環境影響較大的元素主要有氮、磷、銅、鋅、砷等。研究表明,在精確估測特定畜禽的營養物質需求參數和準確了解飼料原料組成及生物學特性的基礎上,通過日糧營養調控及合理使用飼料添加劑可以降低畜禽排泄物中的'氮、磷、銅、鋅、砷的含量,改善畜禽體內環境,提高飼料轉化率,減輕畜禽養殖場對生態環境造成的壓力。

3.3.1 選用符合要求的飼料原料

一是要選擇易消化、營養變異小的飼料原料。據測定,飼料利用率每提高0.25個單位,可以減少糞中氮的排出量5%~10%;二是要選擇毒害成分低、無污染、安全性高、抗營養因子易消除的原料。在飼料加工方面,對各種谷物飼料原料的粉碎粒度大小要適中,通過制定科學配方,將原料充分攪拌、混合均勻后,在有條件的場(廠)宜采用膨化和制顆粒加工技術,可破壞或抑制飼料中的某些抗營養因子及有害物質,以提高畜禽對飼料的消化率。

3.3.2 控制氮的排泄量

控制氮的排泄要利用氨基酸平衡營養技術,在畜禽日糧中使用合成氨基酸或寡肽,能夠使日糧的蛋白質水平降低2個百分點或更多,提高日糧氮的利用率,減少糞尿中氮的排泄量20%~50%,糞尿中的臭味物質顯著減少。

3.3.3 合理使用酶制劑

合理使用酶制劑可以通過補充畜禽體內消化酶的分泌不足或提供畜禽體內不存在的酶而提高畜禽對飼料的消化率。baidoo等(1998)研究結果表明,在飼料中添加酶制劑可以使仔豬對飼料的消化率提高10%,使生長豬對飼料的消化率提高5.3%。外源酶制劑的添加增強了畜禽降解飼料的能力,從而提高了飼料消化率,降低了不可消化養分的排出量。

3.3.4 科學控制銅、鋅及砷的添加量

在飼料中添加高劑量銅、鋅可以起到生長促進劑的作用,但也會產生嚴重的后果。首先,由于高劑量添加,豬對其凈吸收率上升,導致肌肉組織中銅、鋅、砷的含量增加。其次,由于高劑量添加,糞便中銅、鋅和砷的含量大幅提高,造成環境污染。

3.4 加強監督管理,保證畜產品質量安全

由于我國畜牧業生產條件受到較多客觀因素限制,從業者的質量安全生產意識淡薄,不合格飼料、違禁藥品等在生產中的使用,嚴重制約了我國畜牧養殖業的可持續健康發展。為此。必須加強宣傳、執法,規范行業管理,形成良好的社會監督機制;比如加大宣傳工作力度,逐步樹立無公害畜產品質量安全意識;建立無規定疫病區和無公害畜產品生產示范區,全面推動無公害標準化生產;嚴格執法,全面建立和推進準入制度;加快制定無公害畜產品運輸、加工、銷售等方面的行業標準,推行無公害、綠色營銷,真正實現畜產品從產地到餐桌的無害化,確保人類生命健康,促進畜牧養殖業健康、可持續發展。

優化方案電子版篇七

近年來,隨著社會主義市場經濟的發展,我國的稅收制度也在不斷的改革與完善,稅務籌劃作為一種為降低稅務成本而對涉及稅收的事項進行事先安排的策劃活動,逐漸走入人們的視野。合理合法的稅務籌劃,能夠督促企業依法納稅,維護企業利益,促進國家稅收政策的實現。本文對稅務籌劃相關問題進行了探討,并給出了一些具體的稅務籌劃優化方案。

稅務籌劃是企業在國家法律規定范圍內,在不違反國家稅收政策的前提下,為減少企業稅務成本支出,實現企業利益最大化而對各項涉稅事項進行事先安排的籌劃活動。企業在稅務籌劃過程中,必須遵循一定的原則,要對可能的風險進行防范。

稅務籌劃要遵循的原則主要有三個:合法性原則、全局性原則和事先籌劃原則。合法性原則是指企業所有的稅務籌劃活動都要在法律允許的范圍內進行,這是稅務籌劃區別于偷稅、漏稅等違法行為的本質特征,因其是對涉稅事項進行調控的手段,是得到稅務部門的支持的。全局性原則是指企業在進行稅務籌劃時要統籌考慮企業的實際情況,不能為單方面的節約成本而影響到企業的其它項目,要知道企業的生產經營活動是一個整體性的綜合工程,其成本支出構成分為稅收成本、采購成本和人力成本支出等。事先籌劃原則是指稅務籌劃活動要先于企業生產經營活動而進行。

稅務籌劃過程中需要防范的風險主要有兩方面

一方面是對稅收政策的理解不足而籌劃失誤導致稅務籌劃發展為偷稅漏稅。稅務籌劃實際是對稅收政策理解和運用的一個過程,如果對稅收政策不夠了解或理解出現偏頗,就會導致企業的籌劃面臨風險,而規避此類風險的辦法,就是由精通稅務知識的專業人才來管理稅務籌劃活動,且相關人員必須對企業的生產經營活動有充分的了解,以便于規范企業的涉稅業務。

另一方面是籌劃條件發生變化的風險。企業的稅務籌劃是一個長期的過程,而國家稅收政策,企業經營情況等會隨著市場環境的變化而實時發生改變,這樣的情況下,企業若不能及時調整稅收籌劃,稅收籌劃活動與實施環境的不對接,就會導致稅務籌劃的失敗。應對此類風險,企業需建立相應的風險預警系統,負責稅務籌劃的工作人員要定期與稅務部門進行溝通,要了解市場環境的變化,并結合企業的實際情況及時的調整籌劃方案。

稅務籌劃是貫穿企業整個生產經營活動的一項戰略措施,其優化方案要根據它在企業會計中的每個時期的應用具體分析,本文將其分為籌資時期、生產經營時期和投資時期來具體舉例分析。

首先,籌資時期。這是企業創立的基礎時期,這一時期稅收籌劃的主要任務是最大化的籌集資金,降低稅務負擔。這一時期企業的籌資方式主要分為合理選擇資本結構和利用融資租賃杠桿兩種。資本結構的構成主要有自有資金、金融機構貸款和發行股票籌資等,企業成本投入因籌資方式的不同而變化,稅務成本也會因此發生變化。例如,向金融機構貸款需要支付利息費用,其費用可在計算企業所得稅時稅前扣除,而發行股票籌資則不需支付利息費用,但股票分紅只能在稅后進行,無法達到抵稅的效果,企業需結合自身實際情況合理選擇資本結構。融資租賃杠桿方式主要用于企業新增資產設備時,融資租賃無疑是企業添置所需設備的最佳選擇,其不但可快速獲得資產,還能在會計入賬時,進行計提折舊處理,將其歸入成本費用開支,從而節約稅務成本。

其次,生產經營時期。稅務籌劃在企業生產經營階段能發揮出巨大的效益,這就要求企業要結合自身情況,充分運用好稅收政策。

一方面,企業要充分利用國家稅收優惠政策,例如稅收政策中規定企業錄用殘疾人、轉業軍人等達一定數目的可免除部分稅務,企業就可結合企業自身能力雇傭部分這類人員,以節約稅務成本。

另一方面,企業要結合行業特點制定具體的企業發展戰略。企業要充分了解相關行業的稅收種類和稅收計算方式,然后合理選擇和規劃企業的發展方式。此外,要合理選擇企業規模,企業規模大小是影響稅務多少的因素之一。隨著市場經濟的不斷發展,國家開始大力扶持小微型企業的發展,國家財務部門和稅務部門都頒發了一系列的有利于小微型企業發展的政策,并將小微型企業的增值稅的起征點提高到月營業額三萬以上,此類種種,由此看來,在企業發展初期,要對企業規模有一個合理的預估和規劃,以盡可能的減輕稅務。最后,企業還需選擇一個合適的會計核算方式,可將會計核算方式納入稅務籌劃的范疇,通過對會計核算方式的調整與制定,對企業成本費用、納稅金額及納稅時間進行統籌調控。

最后,投資時期。處于投資時期的企業,會結合企業自身實際和項目情況等多種因素來明確投資方案,這一時期的稅務籌劃主要以投資行業和投資地域的選擇為主。在投資行業的選擇上,要盡量選擇國家當前大力扶持的行業和企業,這類企業往往會獲得大力的國家政策支持與優惠;而在地域的選擇上,可結合國家政策,關注國家大力扶持的'地區與產區。

在日新月異的市場環境和激烈的市場競爭下,稅務統籌將越來越受到企業的重視,一個科學、合理合法的稅務統籌方案,可能使得同等條件下的企業獲得更大的優勢與發展空間。但目前國內企業的稅務統籌水平整體還處在一個不成熟的階段,這就需要依托企業在實踐過程中不斷探索,完善了。

優化方案電子版篇八

優化 簡歷 時經常碰到的問題是“如何彌補我學歷低、經驗不足的劣勢”。可以告訴大家,善于把握和利用成績的人可以彌補經驗與教育方面的不足。

如何量化你的 簡歷 呢?“smart”方案是可行之策。

那么什么是“smart”方案呢?“smart”方案由下列要素組成:成績應當是具體(specific)、可測量(measurable)、行動導向(action-oriented)、現實的(realistic)和時效性(time-based)的。經驗證明,如果一項成就描述包括上述各要素,那么它就會產生影響。

量化工作業績時,首先要列出你在所從事的每項工作中所取得的一項或多項成就,然后對你的工作成果進行簡要描述。雇主們尋覓的是能夠提高利潤、降低成本和解決問題的人選。百分比或金額數據等具體信息能令你以往取得的成績變得更真實、更能打動人。

比較如下兩種表述方式:

“實行新的銷售計劃,使銷售額在一年之內快速增長。”

第二句中的詳細數字會令管理者對你的工作成果有更加深刻的印象。

當你沒有具體的數據時,你需要通過估算來得到百分比或金額數據。如果擁有電腦單據或公司文件來證明你的聲明是再好不過的,但你很可能缺乏此類材料。某些情況下你只能在 自薦信 中加以解釋,描述自己的成就和實現過程以期引起人們的注意。

即使無法以金額、數字或百分比表示的成就也能產生效果。以下陳述均有可能打動潛在的雇主:“通過技術創新降低了次品率”;“提前將產品推向目標市場”。或者在你對數據沒有把握的時候,試著采用“顯著地”、“極大地”等詞語。例如,“開發新的生產技術,使次品顯著減少”,“與客戶建立密切聯系,從而極大地提高了客戶忠誠度”等。

成果很有說服力,因此如果你的成就促成了某件重大的事情向積極的方向發展,那么你就應該在你的 簡歷 中提及。訓練自己挖掘重要成果的能力。如果你在這方面存在問題,可以試試一種簡單的技巧:寫簡歷前先將自己目前或最近的工作崗位所涉及的任務、職責領域和計劃列出來,然后針對過去的每項工作重復這種訓練。不必在意文字的精彩,重要的是回憶并正確表述你的經歷。

列出每項任務與計劃后,再來填入具體內容或由此產生的成果。

填空方法迫使你為自己的行為與成就賦予合乎邏輯的結果。繼續這一過程,直到找出每項有價值的功績。在有多項值得談及的業績時,許多人往往發現其一就止步了。應該首先將它們全部列出來,然后再決定簡歷中的取舍。

量化成績時,決定使用原始數據還是百分比將產生至關重要的影響。例如,一位地區銷售主管可以說,“三年內銷售額從450萬元上升至720萬美元”,或者“一年內使銷售額提高了60%”。兩種都是一種表述問題的方法,有時可同時選用,有時需要根據管理者的需要選擇最合適的表述方式。

的確,有些朋友的工作量化起來比較困難,但是你如果做到了,你會取得意想不到的驚喜。你可以做如下嘗試,在你嘗試量化某項工作前,查找以前的記錄并且擬訂改進的方向和目標,然后做持續的跟蹤記錄。假如本企業的員工流動率較高,而你打算降低它,可以查詢過去的記錄,看看近幾年的員工流動率。隨后推行你的新辦法,并全程追蹤數率的變化。隨著它的不斷下降,它不但可以為你的升遷和加薪提供依據,而且是你簡歷中可以證明你個人成就的實際數據。

優化方案電子版篇九

畜牧業是農業的重要組成部分,事關肉食品供給、農業生態平衡、農民持續增收及公共衛生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專項行動方案》《加快推進畜禽養殖區域布局調整優化和養殖污染治理工作指導意見》精神,深入推進畜牧業結構調整和轉型升級,促進畜牧業綠色發展,根據省及市關于畜牧業發展轉型升級的總體部署,結合實際,制訂本方案。

牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,根據我市資源條件和環境承載能力,嚴格按照禁限養區劃定標準,有保有壓,因地制宜確定養殖區域和養殖種類,積極推進全市農牧結合發展,實現畜牧業發展與生態環境保護良性循環。

控制養殖總量,提高規模比重。優化畜牧產業布局,推進種養結合模式,逐步減少散養戶,提高適度規模養殖水平,促進畜牧業向標準化、品牌化發展方向轉變。到20xx年全市畜禽總量不超過6.5萬頭豬(或相當量),其中生豬存欄4.5萬頭,蛋禽存欄36萬只(含蛋肉兼用型),肉禽存欄5萬只,肉羊存欄2萬只。全市生豬大中型養殖規模比重達到70%以上,家禽規模比重達到80%以上。生產技術水平和產出效率穩步提高,建成省部級畜禽標準化養殖場或生態健康養殖示范場8個。

(一)區域布局優化

1.調整產業布局。根據《市畜禽養殖禁限養區域劃定方案》,我市設禁養區6個,面積32.65平方千米;限養區3個,面積62.62平方千米,禁限區總面積95.27平方千米(詳見表四)。按照國家和省、市相關規定,根據我市水環境保護要求和土地承載能力,科學確定各區域適宜養殖規模,應減則減,宜調則調,協調發展畜牧業。統籌考慮全市經濟社會發展規劃,畜禽產品供給安全和環境承載等因素,調整優化養殖結構。根據鎮(街、區)土地利用整體規劃,規范畜禽養殖設施用地行為。

2.優化產業結構。遵循“種養結合、畜地平衡”原則,優化養殖品種結構,逐步打造和提升優質禽、優質山羊、生豬等畜禽養殖產業。穩定生豬養殖,養殖區域向油坊鎮和八橋鎮蔬菜園區集中,淘汰嚴重影響環境的中小散型養殖場,減少泔漿水喂豬的養殖戶,形成年出欄4萬頭的規模。肉雞養殖向西來橋鎮、油坊鎮集中,規模養殖最終形成年出欄20萬只。充分利用本地現有林地,推廣生態放養,生產質優味美,市民認可的優質雞,放牧飼養主要分布在雷公島、新壩鎮、油坊鎮,年放牧養殖規模控制5萬只以內。依托已有山羊養殖條件,加快優良山羊品種的引進和推廣,大力推進肉羊雜交改良和秸稈養羊工作,重點分布在油坊鎮、新壩鎮。

推廣種養結合、生態平衡的循環農業利用發展模式。根據水田多、土地緊張的資源特征,推進養殖業與種植業合理配套,以種養結合、發酵床養殖等推廣應用模式為重點,在全市規模化畜禽養殖場推廣生態健康養殖新技術、新模式,到20xx年規模養殖場糞污治理率達到90%,力爭20xx年實現目標。

開展種養結合創新試點示范,經批準新建的養殖場要按照養殖數量配套相應比例的農田,就近就地消化吸納糞污;指導規模養殖場完善基礎設施,實行干濕分離、雨污分流,配套建設干糞堆積發酵池和污水三級沉淀池等治污設施。引導規模養殖場與規模種植經營戶簽訂糞污利用協議的方式,在農田、蔬菜基地建造糞污儲存池,通過鋪設管網自流或噴灌用于種植業,實現區域內畜禽規模養殖場糞污有效利用,確保20xx年規模養殖場廢棄物無害化處理和綜合利用率達到98%。

支持畜禽規模養殖場(戶)和家庭農牧場改造畜禽舍,新建沼氣池等設施并完善配套其他污染治理設施,推動全市畜禽生態養殖發展。

1.強化組織領導。各鎮(街、區)是布局優化調整工作的責任主體,要切實加強組織領導,明確發展目標,落實工作責任,加強監督考核。根據“誰養殖、誰治污”的原則,落實畜禽養殖場的主體責任,督促養殖業主依法履行養殖污染治理、病死動物無害化處理等職責,把保障畜牧業持續穩定健康發展的各項政策措施落實到位。要加強畜牧業生產信息的分析和預警,建立準確、可靠的基礎數據采集系統,定期進行信息平臺發布和預警,強化宏觀調控和風險控制能力。完善畜牧業風險防范的各種應急預案,提高預防和處置能力,保障畜牧業持續健康發展。

2.完善政策扶持。充分利用財政資金,綜合運用信貸、貼息、擔保等各種金融工具,引導撬動金融和社會資本支持畜牧業發展,加大對養殖污染治理、農牧結合設施建設等扶持力度。在調整土地總體利用規劃時,適當安排生態畜牧業用地。完善畜牧業保險政策,擴大畜禽投保覆蓋面,深入推進畜禽養殖保險,增強畜牧業抗風險能力。充分發揮市場導向作用,鼓勵農業經營主體和工商民間資本參與優勢畜禽品種培育、畜禽養殖污染治理、農業資源循環利用等領域的投資,鼓勵發展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會化服務組織,形成企業主導、政府扶持、市場化運行的畜禽養殖污染治理和資源化利用機制。

3.建立長效機制。一是嚴格禁限養區管理。禁養區內禁止畜禽規模養殖;限養區內禁止新建規模養殖場,現有養殖場不得增加規模;其他區域未經所在鎮(街、區)及相關部門批準不得新建養殖場。各鎮(街、區)要落實監管責任,村級組織要安排專人加強非法新建養殖場監管,強化土地流轉監控措施,防止出現違規建設。二是建立養殖污染治理長效監管機制。各鎮(街、區)要制定污染治理監管辦法,督促養殖場限期完成污染治理配套設施建設,符合技術要求的養殖場要定期將畜禽養殖品種、規模以及畜禽養殖廢棄物的產生、排放和綜合利用等情況報環保局、農委備案;加強對畜禽養殖場的動態監管,對畜禽養殖場污染治理和設施運行情況加強巡查監督,落實“誰污染、誰治理”的主體責任,對不符合生態養殖要求的養殖場(戶),逐個制定落實改造提升或轉產轉業的工作方案,以治理為突破口,倒逼畜牧業轉型升級。三是加強執法。相關部門要定期開展聯合執法行動,對治理不力,污染環境的主體,要嚴格依法查處并進行媒體曝光,營造社會參與和社會監督的良好氛圍。

4.培育新型主體。加快培訓新型職業農民,支持家庭農場、農業龍頭企業、合作社等新型經營主體發展,構建新型經營體系。應用市場、法律、政策等調節杠桿,逐步淘汰小型養殖場和散養戶,推進小型、散養養殖戶向適度規模轉化,發展專業化和農牧結合綜合型家庭農場發展。鼓勵畜禽規模養殖企業、家庭牧場之間加強橫向聯合,建立協會或合作社,積極發展畜禽流通、加工型合作組織,使力量分散的養殖主體聯結成力量強大的生產者聯合體,增強市場競爭能力。探索完善龍頭企業與養殖場(戶)的利益聯結機制,大力推廣多種形式的畜牧產業化運行模式。

5.完善服務體系。強化良種推廣、疫病防治、檢疫監督等體系建設。加快良種化進程,加大疫病防治基礎設施建設,改進疫病防治技術,提高疫病綜合防控能力和水平,降低疫病風險;建設高素質的檢疫監督隊伍;加強畜牧獸醫服務隊伍建設,提高健全畜牧行業服務和管理水平,滿足畜牧業發展的需要。

優化方案電子版篇十

希望同學們做到“三按時”、“五不”;養成自主自覺、自我管理意識;杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實驗設備的破壞;形成課堂講文明、重禮儀的行為規范。

提示或預先告知,加強學校、學生、家長之間的多方溝通與協作;對遲到、曠課達到一定學時數的學生,配合相關部門按照學校學籍管理有關條款處理。

2、集中治理學生不良行為。輔導員、班主任要圍繞“三按時”、“五不”要求培養學生良好行為習慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現象。對有不良行為的學生進行教育,定期進行系內通報。

3、學生黨員和共青團、學生會組織的干部要充分發揮先鋒模范作用,發出倡議,帶領全體同學創建“踏實嚴謹、務實上進”的學風,實現學生黨員、入黨積極分子、學生干部的以點帶面作用。

4、建立學風建設聯席會議制度,定期召開會議,齊抓共管,研究分析學風建設工作。

三、體實施

2、抓課堂,促班風。課堂是學生學習掌握專業知識和技能的主渠道。學生上課應起立問好講禮儀;回答問題要起立,堂上提問要舉手;上課、自習時必須關閉手機等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。

3、抓干部,樹典型。嚴格黨支部、團支部組織生活,加強監督檢查,做好黨團員思想政治工作,充分發揮其在學風建設中的先鋒模范帶頭作用。

4、抓環境建設,營造良好氛圍。一是要建好軟環境,充分發揮團總支、學生會、學生社團在校園文化建設中的作用,廣泛開展各類有利于學風建設的活動。二是要建好硬環境,教室是學習的主陣地,公寓是課堂的再延伸,學生應遵守《學生公寓管理規定》,要強化“文明寢室”的建設評比工作,把教室、寢室用學風建設這根主線貫穿起來。

3、學院對“優良學風班”獎勵班級活動經費。

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