人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美麗的校園篇一
在如今的社會中,建設美麗校園已經(jīng)不僅僅是一項教育工作,更是一項文明的體現(xiàn)。隨著人們生活水平的不斷提高,校園環(huán)境的高質(zhì)量、優(yōu)美化已經(jīng)成為了人們關注的焦點。作為一名學生,我也有切身的感受,從懷著好奇心的走進新校園,到逐漸融入這個大家庭,我為學校精心營造的校園環(huán)境和熱心的老師感到無限感激。
美麗校園是一個集文明、衛(wèi)生、整潔、美觀為一體的校園環(huán)境。在這樣的校園里,我們會感到舒適、自由、自信,學習和生活都能得到更好的保障和支持。要想建設美麗校園,不僅要靠環(huán)衛(wèi)工人的勞動,更需要全校師生的參與。我們要保持校園內(nèi)環(huán)境的整潔和優(yōu)美,形成全員參與、共同營造的氛圍。
第三段,通過我所見所聞學習美麗校園的建設
在實際的生活中,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)處處體現(xiàn)著美麗校園的建設理念,比如每天在教學樓里可見的“用完即扔、分類投放”垃圾桶;宿舍區(qū)的綠化環(huán)境愈加典雅,更有座座精美的痕成校園主題雕塑。在課堂上,老師也會處處倡導“文明禮儀,學習進步”的口號,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣。
第四段,我作為一名學生應該怎樣參與美麗校園的建設
作為一名學生,我們應該積極參與美麗校園的建設,而不是等待著環(huán)衛(wèi)工人提醒我們。例如,我們可以每天早晨做到自覺地撿垃圾,給周圍的環(huán)境添上一點兒文明;在宿舍使用電器時,要注意妥善保存并注意安全,讓寢室更加整潔和美麗。我們還可以在適當?shù)膱龊希騽e的同學表現(xiàn)營造美麗校園的理念和實踐,讓更多的人從自己做起。
第五段,總結(jié)
隨著社會的發(fā)展和人們的觀念的不斷進步,我們的校園環(huán)境也需要不斷改進。通過學習美麗校園的建設,我們不僅可以形成環(huán)境保護的理念,還能夠鍛煉的自我約束和團隊精神,更能夠激發(fā)我們對未來的美好向往。美麗校園不僅僅是對環(huán)境的保護與維護,更體現(xiàn)了對我們這些學生的關心與愛護,讓我們成長的道路更加寬廣和優(yōu)美。愿我們一起為建設美麗校園貢獻我們微不足道的力量。
美麗的校園篇二
薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>
正午的烈日照耀于校園的標志上,楓葉已泛白,又一陣狂風吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。
放學了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。
美麗的校園篇三
近年來,我國各級學校紛紛積極投身美麗校園建設,旨在為學生提供一個良好的學習環(huán)境。作為一名學生,我也深感觸動,通過參與美麗校園建設,我不僅提高了環(huán)境保護意識,還培養(yǎng)了團隊合作精神,更加熱愛和珍惜學校的每一寸土地。在這個過程中,我也學到了許多經(jīng)驗和體會。
首先,美麗校園建設離不開學生的積極參與。作為一名學生,我們享受著校園帶來的便利和美好,應該用實際行動來回報學校。作為校園環(huán)境的一份子,我們要積極參與到美麗校園建設中去,比如參加校園清潔日活動、組織環(huán)保宣傳團隊等。通過這些活動,我們不僅可以將環(huán)保意識傳遞給更多的人,還能鍛煉自己的組織能力和團隊合作精神,提高自身的綜合素質(zhì)。
其次,美麗校園建設需要每個人的努力。一個美麗的校園需要每個人的共同努力,每一位同學都要有對校園的責任感和愛護之心。我們可以從小事做起,做到不隨地亂扔廢棄物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時,我們還可以積極參與校園綠化工作,多種多樣的花卉植物使我們的校園更加美麗,呼吸到新鮮的空氣也有助于我們的身心健康。
再次,美麗校園建設是一個長期的過程。校園的美麗不是一朝一夕就能建立起來的,而是需要持續(xù)的努力和堅持。我們不能只停留在開展活動的層面上,而是要注重校園環(huán)境的日常維護和管理。比如,養(yǎng)成每天打掃教室和操場的習慣,不僅可以創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,還可以提高自己的協(xié)作能力;保護校園綠化,不亂割亂采,保護校園植被的成長。只有將這些做到持之以恒,才能使我們的校園真正的美麗起來。
此外,美麗校園建設需要學校和社會的共同配合。學校作為一方,應該起到帶頭作用,加大投入和建設力度,并與社會力量合作,共同推動美麗校園建設。社會也應該關注校園環(huán)境建設這一事業(yè),提供必要的支持和幫助。政府可加大對校園環(huán)境建設的宣傳力度,增加投入,提供必要的法律和經(jīng)濟支持,形成學校、社會、家庭、政府共同參與的良好局面。
綜上所述,美麗校園建設是一項長期而艱巨的任務,需要學生、學校和社會的共同努力。每個人都應該積極參與其中,做到從小事做起,從學校做起,從個人做起,為美麗校園建設貢獻自己的一份力量。相信通過大家的共同努力,我們的學校會變得更加美麗,我們的學習環(huán)境會更加舒適,我們的心情會更加愉悅。讓我們攜起手來,共同為美麗校園努力奮斗吧!
美麗的校園篇四
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,真是一個風和日麗的好日子。一走進學校大門,我就看到高高聳立的教學樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌,猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!
繞過教學樓,后面是一座美麗的花園。花園里種著許多的花草樹木。這里的花兒,五顏六色的,美麗極了。有紅色的,白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹木,巍巍屹立,猶如一個個傲然站立的哨兵,守護著校園里的莘莘學子們。這里的小草,翠綠茂盛,把整座花園的地面妝扮成一片綠色,好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶,還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!
“鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時,整個校園就安靜了下來。從不同的教室里傳出同學們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的談論聲音。往每一個教室的窗戶里看,你都可以看同學們正在聚精會神地聽著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上,目不斜視,大家都是那么的認真、那么的專心。
“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個校園又開始沸騰起來了。在跑道上,有同學在相互追逐;在籃球場上,有同學在比試球技;在教學樓前的空地上,有女生們在跳橡皮筋呢!
校園的操場非常寬敞,操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠,奔跑在上面舒適極了。操場的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。
美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥,迷住了在這里求學的莘莘學子們,更是迷住了我這顆童年的心。
美麗的校園篇五
近年來,隨著城市化進程的加速,城市的建設不斷推進,校園的建設也在不斷更新改善。創(chuàng)建美麗校園已經(jīng)成為了每一個學校的必修課,這不僅是學校形象的表現(xiàn),也是學生學習、生活的環(huán)境,應該被高度重視。本文將分享關于創(chuàng)建美麗校園的心得體會。
第二段:了解學生需求
創(chuàng)建美麗校園的第一步是要了解學生的需求。學生作為校園的主要使用者,其需求是最直接的。學校應該深入了解學生的需求,然后從校園環(huán)境的角度出發(fā),滿足學生需求。比如,學生需要一個安靜、干凈的自習室,那么學校應該開放更多的自習室,并且配備好必要的設施。
第三段:積極參與設施改造
校園設施的更新也是創(chuàng)建美麗校園的必修課,學校應該積極參與設施改造,早日完成校園設施的升級。例如,如廁設施過于簡陋,會影響學生的學習體驗,那么學校應該積極考慮進行廁所改造,將舊的設施替換成更加現(xiàn)代化、衛(wèi)生、健康的新設施。
第四段:加強多元化文化建設
除了環(huán)境設施改造以外,加強多元化文化建設也是創(chuàng)建美麗校園的重要步驟,通過豐富的文化活動,提高學生的文化素養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。比如,學校可以舉辦課外講座、文藝比賽、各種活動等,這些文化活動不僅能夠滿足學生的休閑需求,還能夠豐富學生的文化知識,為他們將來的學習和生活奠定基礎。
第五段:全體師生共同參與
最后,創(chuàng)建美麗校園需要全體師生的共同參與,只有全體教職工和學生齊心協(xié)力,才能營造出更加美麗的校園環(huán)境。整個過程需要凝聚校園眾人的力量,才能使創(chuàng)建美麗校園的效果更加精彩。通過全校教職工、學生的共同努力,創(chuàng)造出一個充滿文化、氛圍、生機的校園。
結(jié)語:
創(chuàng)建美麗校園并不是一朝一夕的事情,需要一個持久的過程。全校教師和學生都需要內(nèi)心充滿對校園的熱愛和責任,持之以恒,為建設美麗校園做出不懈努力,這樣才能讓每一個學子這里都有一個充滿濃濃家的美好的校園。
美麗的校園篇六
我喜歡安靜的教學樓,因為那是我學習的地方,還喜歡靜寂的使君子廊,因為那有我入學時的回憶,我更喜歡熱鬧非凡的大操場,因為那有我奮斗的汗水。
走進校園,抬頭一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是無數(shù)把巨大的傘,為我們遮風擋雨,又仿佛是像是千萬個士兵挺立腰板,精神抖擻的站在那里,守護我們的校園,又仿佛是數(shù)不勝數(shù)的扇子,為我們趕走夏天的炎熱,為我們帶來秋天的涼爽。
走進操場,那條鮮紅的跑道,也有我入學時不少的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打鬧。
走過跑道,就來到我最喜歡的籃球場,那有我訓練時留下的汗水,哪有教練對我的教誨,在我的腦海中這些事情是多么清晰,又多么模糊。
怎么藍的天空圍著怎么寬闊的校園,再加上那挺立的大王椰,再加上那鮮紅的跑道,再加上那似乎無邊無際的大操場。真是;舟行碧波上,人在畫中游。
這就是我的校園,最美的校園,也是我最愛的校園。
作者:薛曉鋒
指導老師:繆海霞
美麗的校園篇七
近年來,校園安全問題引起了廣泛關注。為了創(chuàng)造一個美麗、平安的校園環(huán)境,各學校紛紛采取了一系列措施,以確保師生的安全。在我所就讀的學校里,我們也積極參與了美麗平安校園行動,并從中獲得了許多心得體會。
第二段:了解安全知識
為了增強師生的安全意識,學校組織了多次安全知識講座和應急演練。我學到了許多有關火災、地震、交通事故等方面的知識,在可能發(fā)生危險的情況下知道如何保護自己和他人的安全。我意識到安全是一個重要的話題,每個人都應該為自己的安全負責。
第三段:遵守交通法規(guī)
校園的交通管理對保證校園安全有著至關重要的作用。在校園里,我見到了一些變化,比如明確的車輛通行規(guī)定、人行道劃線及提示標識等。這些改變使人們更加容易識別交通規(guī)則,并能夠遵守它們,減少交通事故的發(fā)生。作為學生,我也會主動遵守交通法規(guī),積極宣傳交通安全知識,以營造一個安全的交通環(huán)境。
第四段:營造和諧校園氛圍
美麗平安校園不僅僅是建立在物質(zhì)層面上,還需要營造和諧的校園氛圍。學校組織了一些以安全為主題的活動,比如安全知識競賽、安全警示墻的設計等。這些活動使我們更加了解安全方面的知識,也促進了校園師生之間的交流和感情。同時,學校還重視校園環(huán)境的整潔和美化工作,提升了我們的環(huán)保意識,讓校園變得更加美麗宜人。
第五段:學習安全責任
一個美麗平安的校園需要每個人的共同努力,我也深感到個人責任的重要性。在以往的學習中,我經(jīng)常被告知要保持自己和他人的安全。不論是在實驗室里、操場上還是在教室里,我都時刻保持高度的警惕,確保自己和他人的安全。同時,我也會積極傳播安全知識,鼓勵我的同學們重視安全問題,共同創(chuàng)造一個安全、愉快的學習環(huán)境。
結(jié)尾:
通過參與美麗平安校園行動,我深刻意識到安全是一個每個人都應該重視的問題。我學到了許多有關安全的知識,遵守了交通法規(guī),營造了和諧校園氛圍,也培養(yǎng)了學習安全責任的意識。我相信,只有每個人共同努力,才能真正打造出美麗又平安的校園。讓我們一起行動,為創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境而努力!