方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶七一唱紅歌活動方案篇一

紅歌能喚起人們的記憶，使人們得到藝術的享受。紅色江山來之不易，謳歌改革開放，贊頌祖國偉大，宏揚民族精神，繼承革命先輩們的優良傳統。認真貫徹落實科學發展觀精神，踐行科學發展觀。在新中國建國60周年大慶之際，中共耿城中心學校支部、耿城中心學校、耿城鎮教育工會，將于9月30日下午1:30，全校師生集中大操場，舉行慶祖國六十華誕“激情廣場紅歌大家唱”活動。

一、指導思想

通過舉辦新中國建國60周年大慶演唱活動，踐行科學發展觀，歌唱中國共產黨、歌唱祖國，激發耿城鎮中小學師生振奮精神，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，為振興耿城“一線三園”發展戰略而努力。

二、活動主題

踐行科學發展觀，唱紅歌，頌祖國，激斗志。

三、組織領導

慶祝活動成立領導小組，由中共耿城中心學校支部書記奚善又同志任組長，支部副書記石磊、王小馬同志任副組長，李旭輝、譚永康、査日新、李林玉為成員。李旭輝同志負責協調相關工作，査日新、李林玉同志負責藝術設計指導和各學部的組隊、排練、協調、安全等工作。

四、參加對象

參加本次紅歌演唱比賽的對象是中心學校本部的全體師生。中、小學部要認真組織活動，并做好國慶活動教師簽到冊。

五、組隊要求

學生以班級組隊，教師以中小學部組隊，共組十七個方陣隊。

六、演唱要求

每隊以方陣的形式演唱一首紅歌，盡量統一服裝佩帶紅領巾和隊干標志;合唱要有指揮，指揮要到位，聲音要宏亮，精神要飽滿，聲部要協調。

七、場務準備及其它要求

1、譚永康、王慶勝、胡 燕負責場地布置，必須于9月30日上午將場標布置就緒;場地劃分時要分為小學學生部(班級)、小學教師部、初中學生部(班級)、初中教師部等位置;各區位自帶凳子。

2、張發青負責攝影報道，査日新負責節目主持人落實和指導。

3、未盡事宜，及時聯系。

八、節目順序(暫定)

1. 奚善友校長迎國慶致辭

活動結束，學生有序的離場

本次紅歌合唱活動由中共耿城中心學校支部、耿城中心學校、耿城鎮教育工會主辦。

慶七一唱紅歌活動方案篇二

為了弘揚民族精神，再現新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經典歌曲的同時，創建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰斗力。現結合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。

在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經典歌曲的熱愛和理解，培養愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環境。

全體高二學生

余文梅 副校長

木尼熱 高二年級組長

1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）

2、人數符合規定，臺風端正、上下場良好。（2分）

3、節奏準確、音準好、合唱藝術效果好。（2分）

4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）

5、歌曲藝術處理得當，有一定藝術感染力。（2分）

全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

11班：《歌唱祖國》 12班：《祖國》

余文梅副校長最后做總結講話

一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名 十二、評分人員：

李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷

慶七一唱紅歌活動方案篇三

現在的學生們生活在一個優越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結合學校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。

以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

1、個人唱紅歌

班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

2、小隊唱紅歌

這是以小隊配合唱的形式展現的。

3、紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經投入了那種紅色氛圍中。

《學習雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

慶七一唱紅歌活動方案篇四

為了慶祝中華人民共和國成立六十周年，進一步培養少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經典100首(見附件1)歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間：

9月30日上午9：00

三、活動地點：

老校園大禮堂

四、參賽對象：1——6年級各班學生

五、比賽要求：

1、演唱內容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

6、指揮節奏準確，有表現力和感染力。

7、每班全體學生都要參加。

六、評分標準：

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年段評選：一等獎一名

二等獎一名

八、評委名單：

葉代學、白學甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。

九、音響負責人：余杰

慶七一唱紅歌活動方案篇五

二、活動對象：全校全日制本專科學生

第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨90華誕的祝福，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：“紅五月 唱紅歌”廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、“紅五月 唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，并給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，并頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，并組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確保活動安全順利地開展。

聯系人：學生處思教科

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慶七一唱紅歌活動方案篇六

以弘揚****核心價值觀為根本，以深入開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體，豐富學校教育內涵，通過教唱、學唱、演唱紅歌，對廣大師生進行愛國**教育，培養各族學生愛*、愛祖國、愛******、愛學校的深厚情感，繼承和發揚*的光榮傳統和優良作風，以飽滿的**熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵各族學生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力，為建設安康富美吐魯番而努力奮斗。

20xx年活動主題為“*夢，愛國情”。圍繞慶祝**建*100周年、*******成立72周年，以及其他重大節慶活動，**廣大師生廣泛傳唱歌頌*、歌頌偉大祖國的優秀歌曲，積極培育未成年人心向*、跟*走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進****核心價值體系建設。

“*夢，愛國情”唱紅歌活動覆蓋全地區各級各類學校、幼兒園全體教職工和學生，并延伸到學生家長及家庭成員，力爭實現全社會人人學唱、人人傳唱、人人會唱紅色歌曲。主要學唱、傳唱**、團歌、隊歌、頌歌、**歌曲及經典戲曲等體現愛*、愛國、愛人民、愛家鄉和愛****等題材的紅色曲目。

（一）全員紅歌“天天唱”。

自通知下發之日起，各縣（市）要按照地區**部署，認真**開展本地、本學校“*夢愛國情”唱紅歌活動，要結合本地實際，制定具體可行的詳細活動安排。要求每天上午、下午第一堂課前，以班級為單位**學生集體唱紅歌，并固定下來形成**。每天利用早操、早讀、升**時間集體唱紅歌，每周利用班會、主題團隊活動、興趣小組等集體活動時間，**學生學唱、傳唱紅色歌曲，每月開展紅歌拉歌、賽歌活動。各縣（市）要加強****，搞好宣傳發動，抓好工作落實，積極**師生學唱、傳唱紅色歌曲，達到人人會演唱、班班有歌聲。

（二）節日慶典“紅歌會”。

5月至9月份，抓好“**”、“六一”、“七一”、“八一”、“教師節”等重大節慶紀念日活動，按照喜慶熱烈、務實簡樸的原則，因地制宜，舉辦各類紅歌展演、文藝匯演等晚會。**開展“英雄故事我來傳、紅色歌曲我來唱”活動，引導各族青少年學英雄、唱紅歌，增強他們對*、團、隊**的認識和向往。要充分利用校園廣播、電視、網絡等*臺，播放紅色經典歌曲，大力營造紅歌人人唱的良好氛圍。

（三）層層選拔“紅歌賽”。

要組建教師、學生合唱團，由專業教師定期開展歌唱訓練。要加大音樂課程教育管理，將紅歌傳唱活動與音樂課程教學相結合，**音樂教師集體備課，科學指導各學齡段學生學唱紅色歌曲，提高演唱水*。10月份，地區將舉辦吐魯番地區中小學、幼兒園開展“*夢愛國情”紅歌比賽。各縣（市）要以鄉（鎮）為單位進行初賽，集中舉辦縣（市）復賽，選拔優秀單位進行地區決賽。

（四）“小手拉大手，紅歌家家唱”。

要充分發揮家校聯系*臺，讓紅歌傳唱活動由校園向家庭、社會不斷延伸、擴展。學校定期召開家長會，積極動員學生家長學唱紅色歌曲，要求每名學生向家長傳唱紅色歌曲，確保每個家庭至少會唱3—5首。有條件的，可以班級為單位進行家庭合唱初賽，學校**進行復賽，縣（市）于元旦前后舉辦“小手拉大手，紅歌家家唱”決賽，并表彰獎勵，使紅色歌曲家家會唱、人人會唱。

1、****，周密**。

各縣（市）要切實提高對紅歌傳唱活動重要意義的思想認識，****“*夢愛國情”唱紅歌活動**工作，要把紅歌傳唱活動作為加強學校思想**教育工作的重要途徑和首要內容，融入到各級各類學校常規管理和教育教學的各個方面，有效提升學校思想**教育工作水*。

2、廣泛開展，深入推進。

各縣（市）要根據本地實際，認真制定紅歌傳唱活動的具體安排，要細化到每一個班、每一首歌，傳唱任務要細化到每一名教師、每一名班**。要充分利用學校現代遠程教育“班班通”電教設備的多**優勢，提高師生演唱紅色歌曲的水*，確保紅色歌曲校校唱、班班唱、人人會。

3、加大宣傳，營造氛圍。

各縣（市）要加大活動的宣傳教育，積極與廣播、電視、報紙等****溝通協調，宣傳報導教育系統紅歌傳唱活動，大力營造“*夢愛國情”唱紅歌活動良好的**氛圍。在校內積極舉辦紅歌故事、紅歌電影展播等活動，努力引導廣大師生積極主動學唱紅色歌曲。

4、加強督導，完善機制。

各縣（市）要認真做好“*夢愛國情”唱紅歌活動**協調工作，切實加強對學校活動開展的督查、指導力度，定期、不定期**人員到學校開展明查、暗訪，全面掌握各學校紅歌傳唱活動開展情況，并作為對學校及****年度考核的.重要指標，嚴格落實責任，對個別重視不夠、**不力的學校及負責人，要堅決予以處理。年底，地區教育系統要對唱紅歌活動開展情況進行全面總結，評選優秀**單位，交流、推廣活動中好的**和做法，形成廣大師生人人唱、天天唱紅歌的長效機制，確保“*夢愛國情”唱紅歌活動廣泛深入、長期開展。

慶七一唱紅歌活動方案篇七

一、活動目的：為了豐富學生課余生活，努力營造互幫互助、和諧健康的校園文化氛圍，樹立學生意氣風發，積極向上的精神風貌，促進德育工作深入開展。我校定于四月份舉行“學雷鋒，唱紅歌”歌詠比賽”活動。

二、主題：奉獻·友愛·互助·進步

三、活動時間：20xx年3月29日(周六)下午2：30開始。

四、活動地點：籃球場

五、比賽規則：

1、每班出兩個合唱節目：一個必唱曲目《學習雷鋒好榜樣》，一個自選曲目，以班級為單位參賽，要求班內學生全部參加。

2、比賽要求：

(1)自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

(2)參賽班級自選曲目可自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化如二部、三部、領唱、輪唱等，可配朗誦。

(3)參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿;服裝整齊統一，美觀大方。

(4)能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節奏、準確，聲情并茂，音色明亮。

(5)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具，力求表演有創意，體現本班特色為最好。

(6)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

(7)每缺1人在班級得分直接扣除0.2分。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、評委：學校非班主任的中層領導和老師做評委。

5、計分辦法：評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。滿分10分。

六、合唱評分標準：(10分)

1、聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。(5分)

2、有創意，能夠體現班級特色。(2分)

3、演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。(1分)

4、指揮準確，富有激情。(1分)

5、隊員站位整齊合理，進、退場秩序好。(1分)

6、合唱人數符合規定，服裝統一，不符合規定的直接在總分中按每項扣分0.2分。

七、獎勵辦法

班集體評獎：三個年級組15個班共同參評，評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，鼓勵獎3個。

篇四：蛟川中心學校“唱紅歌 誦經典”國慶活動方案(700字)

參賽對象：2、4、6年級

活動主題：“唱紅歌誦經典”

活動流程：

第一階段：宣傳階段

1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協調。

2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經典誦讀(孝德禮儀)

第二階段：比賽階段

(一)比賽環節

1、比賽時間：9月30日下午

2、比賽地點：學校體育館

3、選材：內容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。

5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應相協調。

6、朗誦的班級需要脫稿。

(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。10分

2、衣著得體，與歌曲或朗誦內容相協調。5分

3、精神飽滿，姿態得體大方。5分

5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分

6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節奏。20分

獎項設置：

根據現場得分設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

注意：請各班將參加節目名稱、伴奏音樂、參加人數、話筒數量，于9月25日之前上報大隊部。