在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

省二級幼兒園自評報告篇一

云溪幼兒園開辦于20xx年8月，20xx年即獲辦園資格。我園位于關刀鎮云溪鄉道上街，20xx年春季，縣委、縣政府為解決山區孩子“入園難”的問題，投資十幾萬元創建本所幼兒園，本園占地面積3800平方米，其中建筑面積1200平方米，戶外活動面積300平方米。園舍安全，布局合理，環境優美，分托、小、中、大四個教學班，屬關刀鎮云溪小學管理。

該園行政人員有園長1名、園長助理1名，后勤管理人員1名。以上人員經過校領導班子反復研究、精挑細選才確定的。年齡結構合理、身體健康、學歷達標，無論是思想素質還是業務能力都較強，尤其熱愛幼教工作；而且能遵紀守法，具有良好的職業道德。該園的10名教師，平均年齡不超過25歲，均受過職業幼兒師資培訓，持有幼兒教師合格證書，而且從事幼教工作達3年以上，業務水平較高，有熱心、耐心、愛心，有強烈的責任感；該園從園長到教師，從保健人員到后勤管理工作者，都是嚴格按上級部門的文件規定選配的，均能在各自的崗位上各司其職、各負其責。

要求教師嚴格執行《綱要》精神，提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針，堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，全面落實《幼兒園工作規程》所提出的保育教育目標。嚴格執行幼兒園管理的各項規章制度，不斷提升辦學水平和服務質量，嚴格執行《幼兒園一日常規細則》。領會和研究幼兒園的工作計劃，《幼兒園一日生活保教常規》，《幼兒園教育指導綱要》，使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開學后，我們召集教師們根據本班教材內容劃分為幾大主題，每選擇一個主題，大部分教材中涉及到的內容都能收納其中，并根據主題積極為幼兒創設教育環境。在主題活動的開展過程中，教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會，組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，讓幼兒變以往被動的知識接受，為主動的操作、探索和學習。教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要，通過“電訪”等向家長宣傳和介紹，在每周例會上組織大家分享教育心得，并總結本周工作遇到的情況。結合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學習等多樣化的培訓方式，開展每半月一篇“教育隨筆”、“環境創設評比”、“教學研討課”、等活動，促進了教師整體素質的提高。

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長服務，盡職盡責為幼兒發展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發揮潛能，并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為己任。

這學年以來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。為此，我園還配置了一名保育園長，負責指導保育的各項工作，規范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾病、突發病能發現早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節的保健常識、傳染病的防治方法，充分做好家園聯系以及爭取家長的支持配合工作。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創新、協作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養；認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。結合各年齡幼兒的特點，我確定了各年齡班常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規，大班抓學習習慣培養。三是定內容。將各年齡幼兒的常規目標分階段細化，對幼兒每周學習情況進行抽查，對各班常規工作進行量化考核評分并及時公布。

扎實開展教育科研活動，不斷加強幼兒園教育教學研究，深入實施幼兒素質教育，促進了師幼共同發展。組織教研組長、保育組長結合一日教學活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓；組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

幼兒安全問題，健康問題上進一步強化管理和責任，健全各項安全管理規章制度，把安全工作做細，做深，做實。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責任書，并隨時加強督查，落實各項安全防范措施。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。

由于我園在學校內，給人感覺很安靜、陽光，在幼兒園園舍條件改善上，打算進一步做好綠化工作，開展形勢多樣的教育教學活動。在提高保教質量上，繼續加強教師和保育員專業培訓，引導全園教職工參加各類培訓、提高自學能力和做好日常教育教學工作中的每一個細節，讓家長滿意，領導放心。在幼兒園管理上，繼續不斷學習其他幼兒園的辦園經驗，努力構建我園自身管理特色和教學特色，在嚴格、高效、科學上下功夫，爭取取得一級幼兒園資格。

省二級幼兒園自評報告篇二

我園是經四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整，配有電視，vcd、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料，先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，辦學條件優越。

我園現有教職工5人，幼兒約60名，設有大、中、小班共3個班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學校畢業。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調動了幼兒的積極性、主動性、創造性；教育方法靈活，引導幼兒個性健康發展；教育環境怡人，為幼兒的健康發展墊定了良好的基礎。

設有進取的教科研組織。各種制度建設穩步進行，良性發展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實行一日一檢查，一周一總結，一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。

科學的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發展。

當然，我們對照評估細則發現還有很多不足之處，如：環境場所偏小，某些教師專業水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。

省二級幼兒園自評報告篇三

根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現根據文件精神從基本概況，創建工作做法，成效、特色及經驗，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進行闡述，敬請審議。

苗苗幼兒園創建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環境優美的幼兒園。全園現有幼兒230名，有7個班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

我園現有教職工25人，其中專職教師21人，中專學歷9人，大專本科學歷12人，占教師總數的70%。

園內有9間教室，3間設施完善的廚房，1200多平方米的學生活動場所，7間140多平方米的學生午睡室，教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間2個，每個20平方米，盥水室1個。

我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。

工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質量、教育科研、衛生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協助配合。領導小組多次召開會議，研究部署創建工作。

自苗苗幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的.教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展。

我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。

我園辦園的時間短，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎。

安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。

2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。

3.飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同

時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

6.衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

8.強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。

單位： 新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日

省二級幼兒園自評報告篇四

走進xx市xx區xx街道xx幼兒園xx分園，感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚，20xx年x月這所幼兒園正式開園，這是一所鄉鎮公辦的集體事業編制幼兒園，現占地面積xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米，綠化面積達xxxx平方米，戶外活動面積為xxx平方米。現有xx個班級，其中，x個小班、x個中班、x個大班，在園幼兒共計xxx名。園內現有教職工xx名，有市骨干教師x人，區學科帶頭人x人，區骨干教師x人。專任教師xx名，專業合格率達100%，大專學歷占100%，本科學歷為xx%。保育員xx名，100%持有保育員證。

對照省優質園的創建要求和評估標準，我園在硬件設施配備到位的基礎上不斷加強內部建設，不斷提升辦園品質。近三年來，我園先后榮獲“xx省平安校園”、“xx市優質幼兒園”、“xx市綠色學校”、“xx市a級示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx區‘團結、廉潔、開拓’好班子”、“xx‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。

1.關注專業發展。我園以五大領域為基礎，競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領銜人，形成以業務園長為核心的分層管理機制，有效保障了常態化園本教研的開展，同時采取走出去，請進來的辦法，以此提升了教師們的專業素養。

2.抓實研究過程。我園以發展園所的“教育科研共同體”創造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今，園所的教育科研形成了既有常態課題支撐，又有省、市級重點課題帶動，人人參與的良好局面。通過研究，教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來，形成了園本《基于生態園區的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態園區的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區獲獎，有20多篇論文分別發表在各類雜志上，我園的省級重點資助課題成果榮獲xx區“xxxx”教科研成果評比一等獎的稱號。

3.強化師德建設。“堅持園內的平衡，讓每個孩子都能公平地接受優質的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初，我園就制定了詳實的師德建設實施方案，教師們能善待每位家長，關愛每位幼兒。在每學期的家長調查問卷中，家長的滿意率達93%。

1.創設多元環境。我園園舍寬敞，結構合理，專用活動室條件優越。活動室設計為上下兩層的復式結構，融幼兒活動和生活為一體。園內草坪如茵、四季如春，攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創設了富有童趣和挑戰的活動環境。幼兒園教育設施設備齊全，為幼兒的生活、學習、游戲提供了多元化、多維度的條件。

2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源，因地制宜開發運動環境，積極爭取政府的支持，近三年街道政府投入xx多萬元對園舍設施進行了維修，幼兒園又相繼投入資金xx多萬元，新鋪設了xxx多平方米的塑膠地，新增了xxx多平方米的戶外活動場地，逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積，現已分別達到xx平方米，xx平方米，x平方米，x平方米，為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。

1.嚴格落實制度。我園認真貫徹執行《xx省托幼機構衛生保健標準》的要求，不斷完善并認真執行各項衛生保健制度，做好衛生保健臺帳，把其目標和任務融入到規范化的常規管理之中。我園十分重視食堂衛生安全工作，食堂工作人員均持健康證上崗，嚴把進貨關，堅持外購食品索證、索票制度，堅持師生伙食分開，多年來，未發生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規范、細致的衛生保健工作受到各級領導的高度評價。

2.強化安全責任。我園成立了安全領導小組，園長為第一責任人，并和教職工逐級簽定安全責任書，將其考核結果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標，落實到健康與安全教育活動。從制定各類應急預案，到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習等;從安全、健康教育活動，到各類幼兒競賽，不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來，我園未發生一起安全事故，并于20xx年被評為xx省平安校園。

1.認真執行常規。我園組織教師認真學習并貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》中保教結合的原則，實施分層管理機制，提高了一日活動組織的規范性和有效性。在課程落實過程中，我園力求體現“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念，充分利用活動室、走廊等開展游戲，嚴格按照安排表組織游戲活動，確保了幼兒的游戲時間和質量，提升了教師的設計和指導游戲的能力。

2.關注幼兒發展。我園以《xx市幼兒園兒童發展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發展指南》為導向，根據幼兒年齡特點和發展目標，細化目標并落實到每個具體的活動中，同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發展，尤其是重點關注幼兒個體的縱向發展，及時反思并調整活動形式和要求，使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規范的養成，還積極倡導友好相處、樂于助人，學會分享，努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

1.優化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨，積極實施科學管理，引導教師轉變觀念，關注幼兒的全面和諧發展，努力讓每個孩子享受優質的學前教育。在辦園過程中確保了規范收費，并能嚴格按幼兒教育規律辦園，控制班額并杜絕小學化和體罰現象。在積極爭取家長與社區支持的同時，我園主動利用園所的教育資源為社區服務，與計生、婦聯等部門聯手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇，真正構建一個家園社區的共育平臺。

2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色，堅持以“給每個孩子展示自己的機會，讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念，抓住“繪本閱讀”的主線，積極進行課題研究，逐步夯實內涵發展。三年來，課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標，構建了特色課程體系，把繪本與課程、表演及親子活動相整合，尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地，讓幼兒更好地感知并理解繪本，培養了他們的表達、想象、欣賞美及表現美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應，家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動，同時，幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可，在周邊地區形成了一定的影響。近三年來，教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區獲獎。20xx年，我園的親子繪本劇《xxxx》在區童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節。

省二級幼兒園自評報告篇五

根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現根據文件精神從基本概況，創建工作做法，成效、特色及經驗，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進行闡述，敬請審議。

苗苗幼兒園創建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環境優美的幼兒園。全園現有幼兒230名，有7個班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

我園現有教職工25人，其中專職教師21人，中專學歷9人，大專本科學歷12人，占教師總數的70%。

園內有9間教室，3間設施完善的廚房，1200多平方米的學生活動場所，7間140多平方米的學生午睡室，教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間2個，每個20平方米，盥水室1個。

我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。

工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質量、教育科研、衛生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協助配合。領導小組多次召開會議，研究部署創建工作。

自苗苗幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展。

我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。

我園辦園的時間短，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎。

安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的'小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。

2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。

3.飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同

時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

6.衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

8.強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。

單位： 新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日

省二級幼兒園自評報告篇六

西白莊幼兒園是20xx年新建的校舍，幼兒園獨門獨院，有規范的園牌。幼兒園建在安全區域內，周圍無不安全設施。幼兒園綠化、美化、兒童化。

現有幼兒班3個，共有幼兒80人，分大、中、小班三個班，每個教室面積約56平方米；寢室合計80平方米。教室、寢室地面平整、光滑，采光、通風良好，抗震烈度達8級。

衛生、安全、消防、供水、排水、供電等設施完備。

廚房設施：專門配備了符合衛生標準的廚房。設立了有操作間，儲藏間組成的標準廚房。廚房內屋地和墻全部瓷磚貼面，完全符合衛生標準。

1、有3個活動室，每個活動室面積均是56平方米，黑板可以移動。

2、有一個多媒體教室。

3、各活動室有良好的照明、通風、采光條件（采光系數超過1：6，每個活動室8個日光燈，電扇3個），有紫外線消毒燈和取暖設施。

4、戶外活動器械設施：有滑梯1個，蹺蹺板1個，轉椅1個。

5、圖書資料：新購兒童圖書生均5冊以上。

6、教學專用設備：幼兒園有一臺微機，一臺一體機（打印復印掃描），微機能上網。風琴1臺，電子琴1架，玩具柜3個。每班一臺32吋電視，一臺evd，一個u盤，一臺錄音機，一個體育活動室。

自20xx年購買evd以后，我校集中對教師培訓evd的使用，evd是很實用的電教設備，它既支持音頻格式，又支持視頻格式，還能播放圖片……用起來特方便。

剛開始使用時，也遇到了一些困難，教師們從網上下載的有些音頻和視頻flv、mp3。swf格式的播放不出來，后來經過老師們開動腦筋，用格式化工廠或貍窩轉換器，把下載的音頻文件轉化成mp3，把視頻轉換成vob等evd支持的格式，就可以播放了。轉化的視頻可以看了，但聲音和圖像又不同步了，總是卡，針對這種情況，大家又想辦法解決。在轉化的過程中，視頻的播放速度每秒的幀率不超過25幀，尺寸也不能太大。這樣播放起來，音頻和視頻同步，也很順暢了。

現在幼兒教師們用起貍窩轉換器和evd得心應手。從網上下載孩子們喜歡唱的幼兒歌曲和愛跳的幼兒舞蹈，以及喜歡聽的童話故事，適合大、中、小年齡特點做的游戲等等，豐富了孩子們的活動。可別小看了evd和一個小小的u盤搭配，比vcd和錄音機方便多了，幼兒園的評定標準上的錄音帶20盤和光盤50盤，已經遠遠不能滿足孩子們的需要了，買一盤光盤孩子們看完一篇又不愿意看第二遍，扔了也可惜。再說了現在的錄音帶也不好買了。

7、訂有2種幼兒教育雜志———《幼兒教師》和《幼兒心理教育》。

8、教玩具：有各種教學掛圖20套，其中新購中型積木4套，各種頭飾20個，200多件小型玩具，有一定數量的教師自制教玩具。

9、幼兒園壁畫集教育性、故事性和藝術性于一體，內容和色彩符合幼兒需要。室外有上邊沿離地不高于1米的涂鴉墻10、有與幼兒人數相適應的沙坑、飼養角。

1、幼兒園有大容量幼兒飲水保溫桶，幼兒在園時間儲有足量且溫度適宜的開水，每日更換新開水。

2、有流動水洗手設施，水龍頭2個。

3、保健衛生：配有保健箱和常見藥品、體溫表，消毒器械每班一套，并做到一人一杯，一人一巾，每周定期消毒。

1、幼兒園設有3名專職教師，均取得教師專業合格證，教師基礎知識、基本技能扎實，素質好。

2、有1名保教人員，有良好職業道德規范，熱愛幼教工作，有很強的敬業精神。

3、每年對幼兒園教師進行一次體檢，健康合格，無傳染性疾病及生理缺陷。

園領導和教職工對幼兒園的性質和雙重任務有明確認識，有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等上級文件。有科學、合理的近期和遠期發展規劃，有學期工作計劃。有落實各項工作計劃的具體措施，能按計劃開展工作，定期有工作總結。幼兒園各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發揮作用，能根據本園工作實際，制定完備的各項工作制度。各項制度能嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。遵守財經紀律，認真執行本縣規定的收費標準，實行收支兩條線管理，嚴禁坐收坐支。

幼兒園環境、房屋、各種玩具、用具、電器、取暖等設施均有安全性，并定期檢查、維修、消毒，有記錄。大門安全防護措施到位，專職保安負責，有來人登記制度。

幼兒園重視安全教育，日常安全工作管理嚴格，無安全責任事故發生。社會公眾評價高，家長滿意。

全園人員每年體檢一次，有影響幼兒健康的疾病，及時調離崗位。堅持每日晨、午檢制度，并有檢查記錄和病因追蹤記錄。活動室、廁所等處及時打掃，定期消毒、每日通風，消除異味，保持空氣清新。幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。堅持戶外活動與鍛煉，幼兒在園每日戶外活動時間不少于2小時。

幼兒班設有大班、中班、小班，班額都沒有超過規定的人數，以游戲為基本活動，游戲形式多樣，內容豐富，杜絕小學化現象。教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》要求和本班幼兒實際，制定具體的學期計劃目標。教師能靈活運用集體教育、自由活動等形式科學合理安排教育活動，效果很好。

幼兒活動安排科學、合理、有序，盡量減少幼兒無謂等待時間。

每班室內墻壁有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。

堅持幼兒入園離園接送卡制度。堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班在顯著位置都建有家園共育墻報。幼兒園建有家長委員會。定期召開家長會議，認真接待家長來訪和咨詢。

定期開展家長開放日活動。教師能根據幼兒表現定期或隨機與家長溝通。能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間。

幼兒園在近幾年來辦園水平有較大進展，得到了社會的認可和家長的好評，但面對新形勢的要求，我們認為以下幾方面要進一步改進和加強。

（一）進一步引領幼兒教師深入學習和實踐。加大教研力度，在提高幼兒教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、幼兒自主發展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高，希望上級部門予以重視。

（二）幼兒園雖在硬件建設方面得到一些改善，但缺少專用活動室，缺少電腦等設備設施，在今后將加大投入，繼續添置幼兒園的設備設施，努力達到新的要求。

（三）精心打造幼兒教師隊伍，為進一步凸顯辦園特色打下扎實的基礎，使辦園水平上一個新臺階。