范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
心理咨詢師崗位的職責說明書篇一
一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。
二、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料。
四、對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。
五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施。
六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發展
七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。
八、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
九、在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。
十、在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
十一、定期為媒體專欄采訪提供專業心理文章
十二、協助完成領導交代的其他工作
心理咨詢師崗位的職責說明書篇二
一、主持心理咨詢中心日常工作，包括宣傳、科研、業務、人員管理等。
二、負責組織制定和實施心理咨詢中心的長期發展規劃和年度工作計劃，做好階段性工作總結，積極推動本中心的改革、發展與創新。
三、做好本中心咨詢人員的選（聘）任、使用、考核、監督、管理等工作。
四、努力學習現代心理咨詢理論與技術，不斷提高自身的理論修養和學術水平，成為該領域的學術帶頭人，用實際行動影響和帶動中心全體人員共同進步。
五、協助有關領導負責制定和落實本中心咨詢人員的業務進修和培訓計劃及學術活動，不斷提高全體人員的業務素質。
六、組織本中心教師開展學術科研活動，創設良好的科研環境，為教師的科研工作提供必要支持，推動科研課題的申報和科研成果的產生。
七、組織開展本中心的對外交流與合作活動，積極擴大本中心的社會影響。
八、組織并做好本中心各類檔案材料的收集、整理、保管和移交工作。
九、定期向有關領導和有關部門匯報本中心的工作情況。
十、接受學校與教科院的領導，完成其交辦的相關工作，協調與有關部門的合作，為推動我校學生的心理健康教育與心理咨詢工作做貢獻。
心理咨詢師崗位的職責說明書篇三
1.協助咨詢師做咨詢接待，心理測試，回訪等；
2.協助咨詢師進行培訓安排，課程安排與陪同助理；
5.根據需要參加相應公益活動或宣傳；
1.大專以上學歷 ，熱愛心理事業；
2.普通話標準，親和力強，善與人溝通；
3.善于團隊合作，綜合素質較高；
4.心理專業與熱線接聽志愿者條件適當放寬；
5.助理心理咨詢師必須具有心理咨詢師三級資格證書。 待遇：
1.享受免費督導；
2.享受中心的成長培訓計劃。
1.根據中心安排進行日常心理咨詢或培訓工作；
2.根據需要參加相應公益活動或宣傳。
2.有一年以上的心理咨詢、個人成長或培訓工作經驗；
3.熟悉三種以上心理咨詢療法，并能熟練掌握使用一種療法；
5.普通話標準,善于溝通，親和力強，善長團隊協作；
（ 注：同等條件下鷹城心理熱線志愿者優先 ）
1.咨詢費：個人60%，中心40%管理費。（注：個人帶來個案： 個人80%，中心20%管理費。）
2.享有中心成長培養。
心理咨詢師崗位的職責說明書篇四
1.課程研發：針對心理產品開發相應課程，并承擔一定的培訓工作。
2.產品升級：收集和總結用戶需求，協同相關部門完成產品升級與改造。
5.團體活動：能夠設計不同主題的團體心理活動方案，并能獨立帶領;
6.其他：包括對公司其他部門的專業支持工作。常年招聘簽約心理咨詢師、營養師。
1.綜合素質：具有團隊合作意識和能力，有強大的學習能力和適應能力，有興趣成為一名懂咨詢、能講課、會研發課程、可帶工作坊、對心理產品感興趣的復合型人才。
2.咨詢/培訓經驗：有一年以上的心理咨詢經驗優先考慮，并精通一門咨詢技術，如家庭治療、焦點解決、nlp、催眠等;或者有一年以上的心理培訓經驗，有1-2個擅長的主題。
3.課程研發能力：對心理學產品感興趣，并針對產品開發相應課。
4.對心理危機干預有所了解，并熟悉相應的干預技巧。
心理咨詢師崗位的職責說明書篇五
1、對公司員工、學校教職工進行情感、壓力疏導和咨詢;
2、提供自我教育及心理輔導;
3、提供家庭健康及安全方面的咨詢及輔導;
任職要求:
2、有較強的邏輯思維能力,處理事情分析問題條理清晰;
3、有良好的溝通表達能力和應變能力,較強的團隊協助精神;
4、有耐心,有愛心,具備較強的同理心,能夠很好的運用換位思考;
6、具有教育行業心理咨詢經驗者優先。
