每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做文明的中學生心得體會篇一

作為中學生, 禮儀與文明的行為舉止是我們應該具備的品質之一。通過學習和實踐，我深刻體會到禮儀和文明在中學生的成長中的重要性。正是良好的行為舉止塑造了我良好的形象和品格，提升了人際關系，同時，也促使我更好地適應社會。在此，我將分享三個方面的個人體驗。

首先，中學生應當具備的基本禮儀。作為一個中學生，我們首先要做到尊敬老師。在課堂上，我們要尊重老師的教學安排，不隨意打斷老師的講解，認真聽講。同時，在校園里，我們要主動向老師問好，對老師有禮貌地道謝等等。其次，學會尊重同學。在班級里，同學應該彼此尊重、互相幫助，關心與關注彼此的情況。在面對不同意見時，我們要學會與同學平等溝通，不輕易妄加批評。最后，我們還應該學會尊重自己。這意味著我們要有自信、自愛，不盲目跟隨他人，要有自己的原則和價值觀。

其次，中學生應當具備的文明舉止。首先是對待環境的文明。中學生應該養成隨手關燈、關門、不亂丟垃圾的好習慣。我們應該積極參與學校的環?；顒樱Ｗo我們的校園環境。其次是對待食物和飲食的文明。不挑食、不嘴饞、不浪費食物，是對食物和飲食的尊重。最后，是對待他人的文明。我們應該保持禮讓、互助、寬容的態度，積極參與志愿者活動，幫助有需要的人。

最后，中學生應當具備的溝通與表達的技巧。中學生應該學會與他人友好地溝通，培養良好的交流能力。在與同學交流時，我們要尊重對方的意見，不搞排斥與冷嘲熱諷。在與老師交流時，我們應該善于向老師請教問題，虛心接受老師的批評與建議。同時，我們還應該學會通過多種途徑來表達自己的想法，比如寫信、發表演講等等。只有通過良好的溝通與表達，我們才能更好地理解他人、被他人所理解。

總之，禮儀與文明是中學生應當具備的品質之一。在我成長的過程中，我深刻體會到良好的行為舉止能夠塑造良好的形象和品格，提升人際關系的質量，同時，也能夠促使我更好地適應社會。中學生應該具備尊敬老師、尊重同學和尊重自己的基本禮儀，培養文明的行為舉止和良好的溝通與表達的技巧。只有通過這些方面的努力，我們才能成為一個有禮貌、有品位、有思想的人。在中學生的成長過程中，我們應牢記禮儀和文明的重要性，努力為社會和他人作出貢獻。

做文明的中學生心得體會篇二

近日，我班根據上線的安排，接到了一個協助交警支隊交通管制的任務，由此，老師帶領我們在解放路為我市爭創全國文明城市，盡自己的一份綿力。

通過這次特殊的義務勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。

其實，文明是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發現。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳的廣告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細節就是文明啊!這樣，文明從某中意義上來說，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎?一個殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說出口了嗎?我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現了一個社會的文明，一個社會的文明，體現了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。

我們向外國人展示中國風采的同時，文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌，體現了中華民族國民的素質，也從側面告訴他們，中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質名歸。

如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍，

我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧!

文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。

在我們身邊也有這樣的事例。如：在我們的村子里，原來是一條“骯臟”的村子，可是，有一次，讓這條村子改變了面目。一天，一個小孩在學校里聽到老師講關于講文明的事例，并且覺得我們每個人都要講文明。于是這個小孩，一放學就直奔到村長的辦公室里，以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理，并且在總動員，在公告欄上貼上關于“牽手文明，同創文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸，村子里的人不再衣衫襤褸，說話時不再夾雜污言穢語，不再隨地丟垃圾，不再隨地吐痰......村子逐漸變得可愛起來，越來越討人喜愛。

為了讓文明這個身影無處不在，我有以下幾點建議：

1.呼吁人們

講文明懂禮貌，尊老愛幼同攜手;講奉獻做公益，助人為樂送溫馨;講安全明禮讓，交通法規要牢記;倡導城市新風尚;講儀表樹形象，待人接物顯素質;講衛生愛整潔，共建生態美環境;講紀律守法規;營造社會好風氣;齊心協力創和諧，天府之國更美麗!

2，成立一個“共建文明城市，共享和諧家園”活動建議征集辦公室,專門負責征集社會各屆對“共建文明城市，共享和諧家園”活動的各種建議和意見,以集思廣益促進“共建文明城市，共享和諧家園”工作更快更好的開展。

做文明的中學生心得體會篇三

作為中學生，我們在校園的生活中接觸到各種各樣的人和事，而我們的行為舉止，態度和言語，直接關系到我們個人形象的塑造和人際關系的發展。因此，中學生必須注重禮儀與文明，下面我將從注意言行，尊師重道，友善待人，公共場合的行為以及樹立良好形象五個方面，談談我對中學生禮儀與文明的體會。

首先，注意言行是中學生禮儀與文明的基本要求。在校園里，我們要經常注意自己的言行，不說臟話，不說傷人的話，不說或聊與學習無關的話題。當我們與別人交流時，要語言表達清晰，不要嘴饞嘴歪。此外，中學生還要注意自己的儀表舉止，不開手機、不亂扔垃圾、不亂逛，不遲到、早退……這些都是中學生在校園里要遵守的規定。在這些方面獲得良好的修養，不僅能提高自己的形象，更能幫助和引導別人走正常的道路。

其次，中學生應該尊師重道。中學生生活在一個尊重師長、尊重他人的社會環境中，因此在校園生活中，尊師重道是我們非常重要的一個方面。我們要尊重老師，不遲到、早退，不擅自離開課堂，不在課堂上東張西望，不做一些捉襟見肘的小動作。同時，我們要尊重同學，不說傷人的話，不欺負弱小。只有尊重師長和同學，我們才能得到身心的健康成長。

第三，在中學生中友善待人是文明禮儀的重要體現。有人說：“朋友就是雙手之間，一個握過另一個”。朋友是人生中重要的一部分，樹立良好的人際關系，在中學生中尤為重要。友善與人交往，對人真誠、友善，是成為一個文明中學生的基本要求。假設我們不同意一個同學的觀點，我們也要用友善的口氣去說，不能發脾氣。同時，我們應該主動幫助別人，關心他人，互相幫助，在他人遇到困難的時候伸出援助之手。友善與人交往，讓我們的生活更加充實多彩。

第四，中學生要有公共場合的行為規范。公共場合是我們展現自己的文明的舞臺，在公共場所的時候我們要注意規矩。面對座位不夠的情況，我們應該主動給青年，給老人讓座，這不僅是禮貌，更是對他人的關懷。在圖書館，餐廳等地方，要保持安靜，不要談笑聲大，打鬧嬉戲，以免影響到他人。在公共場所要排隊，不要擁擠，保持良好的秩序。只有大家同時遵守公共場合的行為規范，我們的社會和諧也會更加美好。

最后，樹立良好形象是中學生文明禮儀的重要體現。中學生成績好不代表就是一個文明的學生，我們還應該樹立一個良好的形象。首先，我們應該注意我們的個人儀表，穿衣得得體，不要打扮得花枝招展。我們還應該注意形象的修養，克制自己的情緒，不要做一些損人利己的事情。一個良好形象的形成不是短時間可以做到的，需要我們用平常心和行動去維護，而只有享受別人的贊美時，卻無法享受到默默耕耘的快樂。

總之，作為中學生，我們應該不斷提高自己的素養和修養，培養自己的修邊求幅的品質，樹立良好的個人形象，遵守并傳播校園的文明規范。只有這樣，我們才能成為一個真正有教養的中學生，為自己的成長打下堅實的基礎。

做文明的中學生心得體會篇四

他們總是天還沒亮就出現在街道上，收拾著清潔車上的工具。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過。

終于，天微微亮了，他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把，在水泥地上飛舞著!掃起的灰，隨著掃把的擺動在地面上舞動著!灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃。于是，沉浸在了灰海里。

我躲到了他們的背后，清楚地看見，他們的手已是長滿了老繭，背也彎了，衣著破舊，有一些的頭發也十分凌亂，有時還被她人辱罵。

這不，某一些被灰塵淹沒的人們，臉上早已是憤憤不平，并如遇見了瘟神一般地將身子閃開。這一段路每天都有許多的大型運泥土的卡車經過，它們時不時會掉下一些泥土。車多了，泥土被打散了飛向了天空，落在地上。

可是，它們卻不埋怨，還是一天一天的掃。

每日，她們繁忙的身影總是會出現在城市中的每一個被人遺忘的角落。每日。。。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。

以前，武漢就開始了“城管革命”，雖然，在“城管革命”的調動下，一部分人改掉了壞習慣，可是，仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下，環境變好了，客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人，而其他一些亂丟垃圾者大有人在。

如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會輕松很多，那么“城管革命“就結束了。路上就沒有了喧囂，社會也安寧了，人也舒服了;城市變美了，地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。

讓我們小手拉大手，文明齊步走!

做文明的中學生心得體會篇五

第一段：引入背景及寫作目的（100字）

中學生文明創建是培養學生良好行為習慣和道德觀念的重要環節，我校始終高度重視，通過各類活動與教育引導推動全校師生形成文明和諧的校園氛圍。在此，我將結合自身經歷分享一些中學生文明創建的心得體會。

第二段：加強道德教育的重要性（200字）

中學生文明創建的核心在于培養學生的良好行為習慣和道德觀念。作為中學生，我們應該明確道德與行為的關系，形成正確的價值觀念。以德育為基礎，加強家庭、學校和社會的全面教育，引導學生樹立誠實守信、友愛互助、尊敬師長、團結友好等美德，時刻與自己保持一致，不僅在校園內，在社會中也要成為道德榜樣。道德教育旨在為中學生的成長提供健康的土壤，培養他們正直的品格。

第三段：尊師重道，與人為善（300字）

尊師重道是中學生文明創建的重要內容之一。我們應該懷著感恩之心對待老師的辛勤付出，尊重老師的教誨。在課堂上，要積極參與活動，認真聽講，時刻保持良好的學習態度。在生活中，要熱心幫助老人、小孩和弱勢群體，傳遞愛心、友善和關懷。與人為善，幫助他人，不僅讓他人感受到溫暖與關懷，同時也提升了自己的修養和素質。

第四段：樹立文明行為習慣（300字）

要想培養良好的行為習慣，首先必須從自我做起。中學生應該養成自覺遵守校紀校規的好習慣，不打架斗毆，不說臟話，不在教室吃東西等，自覺抵制不良誘惑，保持良好的學習環境。同時，要積極倡導文明禮儀，尊重隊伍，不隨地亂扔垃圾，不亂涂亂畫，讓學校的每個角落都散發著文明的氣息。定期參加志愿者活動，為社會貢獻自己的一份力量，也是培養良好行為習慣的有效途徑之一。

第五段： 總結結論（300字）

中學生作為未來社會的希望，文明創建對于我們的成長和發展非常重要。通過加強道德教育、尊師重道、與人為善、樹立文明行為習慣等方面的努力，我們將成為校園文明創建的先行者。只有從自我做起，以身作則，才能影響他人，推動整個社會向著更加文明的方向發展。每個中學生都應該意識到自身的重要性，努力成為社會需要的那個人，為社會進步貢獻自己的力量。只有每個中學生都秉持著文明創建的目標，我們的校園與社會才能更加美好。

做文明的中學生心得體會篇六

弘揚五四精神，成就青年人的夢想;弘揚五四精神，肩負歷史使命?！拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷，無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。

今天，無數青年在五四精神的激勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流，這是青年的主流。與先輩們相比，當代青年成長的環境更為優越，他們能享受更好的物質條件，更多的教育機會，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶，祖國領導人寄語青年：“志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。

做文明的中學生心得體會篇七

作為中學生，我們是社會的新生力量，時刻都需要保持良好的行為習慣和文明的態度。近年來，許多學校和社區都開展了文明創建活動，倡導中學生發揚文明、樹立新形象。在這個過程中，我們深刻體會到了文明的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和感悟。

第二段：培養良好習慣的重要性

要想成為一名文明的中學生，培養良好的習慣是非常重要的。在學校的文明創建活動中，我們被要求養成良好的衛生習慣，例如保持課桌整潔，潔凈衛生間等。通過這些活動，我們逐漸認識到良好的習慣對于我們自身成長和周圍環境的改善有著巨大的影響。因此，我們開始主動整理書包、及時歸還圖書館書籍，養成了愛護公物的好習慣。這些良好的習慣使我們變得更加整齊、自律和有序。

第三段：倡導禮儀與規矩

在文明創建活動中，我們也注意到了禮儀和規矩的重要性。作為中學生，我們應該懂得尊重師長、禮貌待人。在學校許多儀式和集會中，我們被要求遵循禮儀規范，如站立起立、保持安靜等。這些規矩讓我們時刻保持謙遜、友善和有禮貌的態度。我們明白，通過遵守規矩，我們能夠更好地融入集體，建立良好的人際關系，也能夠感受到集體的凝聚力和歸屬感。

第四段：培養責任感和公民意識

文明的創建不僅意味著個體的文明行為，也包括了對社區和環境的關心和貢獻。我們在參與社區活動時，發現一個文明社區的前提是每個居民都要有責任感和公民意識。例如，主動參加社區的環境整治活動、植樹活動、幫助老人等，都是我們為社區貢獻自己的力量。通過這樣的活動，我們明白了每個中學生都應該承擔起責任，熱心參與社會公益事務，并在實踐中逐步形成自己的公民意識。

第五段：文明的力量

通過中學生文明創建活動的參與和體驗，我們更加意識到文明的力量。文明行為不僅能夠影響我們個人的形象和品質，更能夠傳遞給他人，影響整個社會。當我們在公共場合排隊、禮讓斑馬線、隨手關燈等，我們正在成為社會的主人，也在為社會和諧貢獻自己的一份力量。文明行為的力量是巨大的，可以讓世界變得更加美好。

總結：

中學生文明創建是對我們品德修養的鍛煉和提升過程，也是對我們成長的一種培養。通過這些活動，我們培養了良好的習慣，倡導了禮儀與規矩，養成了責任感和公民意識。在這個過程中，我們體會到文明的重要性和文明行為的力量。我們相信，在未來的日子里，我們中學生將繼續努力，將文明創建的理念貫徹到生活的方方面面，成為社會的棟梁之才。