每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學全校家長會主持詞及流程篇一
大家上午好!
在這春光明媚,萬物復蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會,我先僅代表學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。
各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發展,讓我們一起來探討孩子的教育教學問題,共商孩子的發展大計。
本期的家長會分將進行5項:
第一項:請欣賞經典誦讀和校園舞
第二項:請明德小學史曉華史校長講話。
第三項:分班召開家長會
首先,請欣賞經典誦讀和校園舞
接下來,下面進行第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話。
(各位家長,孩子是您一生的希望,是你們全家的希望。因此,請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節,在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。)
下面進入大會第五項:分班召開家長會,由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。
最后,明德小學的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
小學全校家長會主持詞及流程篇二
女:尊敬的各位叔叔:
合:上午好!
男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!
男:我們x班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的'人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!
女:下頭有請xx同學為在座的媽媽獻上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》。
女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在xx的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。
男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在xx我們參加各項豐富的學校活動,并取得了驕人的成績!
女:我們的成長離不開家長的無私奉獻!
男:我們的成長更離不開教師的悉心教導!
女:離開了家,來到了那里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關心和關愛勝似父母兄長。
x教師發言
男:十分感激x教師精彩而又感人的發言,多謝x教師!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請您放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
女:爸爸媽媽,在那里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。
男:在那里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下頭請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。
“爸媽,我想對你說”
女:經過圖片和視頻,您必須能感受到高一x班的和諧,我們那里生活的很開心,學的也很充實。
男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。
女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。
男:藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。
女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。
男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下頭請欣賞歌曲《父親》。
女:清澈的目光里,透露出我們振興家業的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
男:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學海的勇氣,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—xx教師做總結發言。大家熱烈歡迎。
班主任發言
女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自我”!
男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
男:千言萬語,道不盡的感激!
女:紙短情長,寫不完的祝福!
男:在xx,我們必須堅守諾言,奮發向上!
女:在xx,我們必須努力拼搏,力求提高!
男:我們的成功離不開您的教誨!
女:我們的成長離不開您的支持!
男:感激您為我們付出的一切,我宣布:
合:本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!
小學全校家長會主持詞及流程篇三
晚上好!我是學生發展部xx老師。
首先,請允許我代表全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并衷心感謝各位家長期以來對學校工作的支持和信任。
今晚的家長會有以下幾項議:(1)學校就開學初至今組織學生開展的一些活動與家長進行分享;(2)班主任、任課教師與家長進行溝通交流。
各位家長,學期過半,根據學校“崇德敏智,全面發展”育人目標和“懂規范、樂學習、善交的”的學生發展目標,經討論、梳理、匯總,形成了我校學生核心素養的具體要求,即三大方面16項具體內容,分別是與“懂規范”相對應的“熱愛祖國、誠信友善、禮儀規范、熱愛勞動”,與“樂學習”相對應的“樂學善學、用于探究、問題解決、珍愛生命”和與“善交往”相對應的“學會溝通、主動參與、合作擔當、關注表達”。本學期,學校繼續開展“聽黨的話,做好少年——最美閔樂樂,共筑成長夢”主題教育活動,提升學生核心素養,充分彰顯隊員個性。學校還以“24節氣探究”為重點,深入落實開展中華優秀傳統文化教育,引導孩子們感受中華文化的魅力。
學生在校學習,不僅要習得書本中的知識,還要學習更多書本外的知識。x月x日至x日,全體四年級學生及班主任奔赴區青少年實踐教育基地進行為期3天的“踐行核心價值觀,快樂體驗共成長”四年級綜合實踐活動,同學們遠離家人呵護,懷揣興奮和驚奇,在傷害處理、現場救護技能、消防自救、杯印藝術、竹藝制作、迷你賽車制作、兔子鐘、軟陶、風扇制作等活動中學習教材中沒有的知識和技能。雖然時間不長,但為同學們提供了溝通、交流與分享的平臺,為培育具備熱愛勞動、誠信友善、禮儀規范、樂學善學、勇于探究、珍愛生命、懂得溝通與表達、善于合作擔當等核心素養的閔小學生奠定基礎。
春和景明,萬象更新。為了讓學生們親密接觸大自然,探尋春之美,豐富課余生活,增長見識。x月x日,全體師生教師分別來到xx動物園、xx博物館、xx科技館、開展社會實踐活動。本次活動是學校清明主題系列之一,秉持“寓教于樂,寓樂于心”的理念,前期進行了全方位的安全防護、文明禮儀、環境保護和勤儉節約等方面的教育,整個活動以體驗教育為基本途徑,組織過程有序、有趣、有效。
清明節前夕,學校組織開展 “節日清明——我學習,我知道”“節氣清明——我體驗,我感受”和“春日清明——我行動,我傳承”等系列活動,通過中華傳統節日故事講演、古詩詞吟誦、英烈故事誦讀、二十四節氣、農諺學習等分年段主題活動,讓學生進一步了解清明節日文化和風俗禮儀。為了讓學生了解清明是二十四節氣之一,和其它節氣不同,它既是中國重要的傳統節日,又是中國傳統節氣。學校要求學生們通過“xx大闖關”的形式完成《清明的十萬個為什么》探究活動單,發現在清明前后,東北風和南風日漸增多,讓人感到溫暖清新。由于溫暖氣流逐步將冷空氣推開,所以清明前后往往細雨霏霏、和風拂拂,正是種植莊稼的大好時節。學生們還發現每到清明節掃墓時的禮儀規范,不能穿大紅大紫的衣服,應穿素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾。同時也發現在祭祀時,那些焚燒的紙錢、元寶會產生一股濃煙,不僅嗆人,還會污染空氣,弄不好可能會引發火災。清明節前后,學校組織學生進行網上祭英烈活動,用這種特殊的方式表達對已故先烈的懷念。各中隊還根據班級學生的實際,開展清明節氣特色探究活動,如節氣游戲、節氣詩詞、節氣養生、節氣農作、節氣民俗、節氣美食等。
x月x日,學校迎來xx小學的老師、學生、家長一行一百多人,在校園參觀后,34位學生分別進入了三、四年級教室,與閔小學生一同體驗課堂。整整半天的時間雖然很短暫,但是兩校孩子一起上課學習,一起課間玩耍,一起聊天,一起談心,結下了深深的情誼。雙休日,結對學生還一同前往xx博物館開展活動。xx小學與xx中心小學結為姊妹校已有一年的時間,期間,兩地的學生互通書信,通過網絡開展各類活動,這次的到訪更讓兩地學子拉近了距離,相信在未來的日子里,我們將為學生搭建更多的平臺,開闊視野,進一步增進兩地學生的互通交流。
三月中旬開幕的以“傳統文化潤心田·核心素養伴成長”為主題的讀書節活動于x月x日已順利拉下了帷幕。一個月中,學校充分利用讀書節豐富多彩的系列讀書活動,中華成語大賽、古詩文吟誦大賽、滬語展示、我最喜歡的一本書小報推薦、英語周、征文等受到孩子們的歡迎,系列活動更是激發了孩子的閱讀興趣,促進孩子“樂讀”,讓書成為孩子形影不離的好朋友。
上周五下午,著名少兒科幻作家xx來到我們學校舉辦讀書報告會,與老師、同學和家長一起分享他多年來的寫作心得,舉辦讀書報告會對提高孩子的寫作興趣與引導閱讀有著積極意義。活動中,xx老師為大家帶來了他的兩套新書——《小魚大夢想》系列以及《古典名著奇幻之旅》系列。此次他來我校召開文學閱讀與寫作的講座,將暢談他的創作體會和人生感悟,與親愛的同學們進行一次面對面的零距離接觸,同時舉辦簽名售書活動。作家xx告訴大家:在這個充滿夢想的時代,不僅要善于想、敢于想,還要努力將夢想變成現實。
另外,以“歡樂童年,放飛夢想”為主題的xx第27屆藝術節也即將開幕,屆時將通過開展一系列藝術競賽活動,將為孩子搭建展現藝術才華的舞臺,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。
為進一步提升家長的育兒理念,知道只有家校緊密結合,才能提高教育成效。簡單地說,就是家長希望孩子成為怎樣的人,自己首先要想辦法成為怎樣的人。x月x日下午,學校面向墻體四年級學生的爸爸,特邀中華家庭教育研究院院長、現代家庭教育系列叢書總編、中國家庭教育指導師網首席專家xx開展“父親教育進家庭”家校社聯動微論壇。xx老師結合案例,深入淺出地對父親在家庭教育中扮演的角色及其作用進行了剖析,指出父親對孩子優良個性和品質形成、性別角色認同、良好人際關系、堅強的信念和意志力、責任心、表達與溝通能力的形成等方面起著至關重要的作用。通過一系列的案例進行交流與互動,引導父親們牢固樹立“父愛是不可替代的優質成長因素,不僅不可少,也是無可替代”這一理念,呼吁在場的父親們要對自身角色進行合理定位,爭取成為家庭教育中的領袖,轉變教育觀念,密切親子關系,為孩子的健康成長做出應有的努力,引起在場的父親們陣陣共鳴,深感受益匪淺。
為進一步增強家庭教育的有效性,讓家長正確了解孩子身心發展,掌握科學的教育方法,x月x日下午,我們又特邀上海家庭教育專家團指導老師xx來校為校級家委會成員作《核心素養在家庭教育中的培養》的專題培訓。xx老師結合家庭中存在的現狀問題,同時針對這些問題列舉了大量的案例,向家長闡述了如何在家庭教育中有效培養孩子的核心素養的方法與途徑,使家長進一步認識到培養孩子規則意識、合作意識的重要性,懂得要用自己的良好習慣、優秀的品質去教育孩子、影響孩子,讓孩子在家長的潛移默化中學會尊重,學會擔當,學會寬容等能力,成為身心健康、全面發展的人。日后,我們還將分層、分批開展針對性的專題培訓與講座。
二年級和四年級有家長還利用雙休日的時間參加家庭教育志愿者高級研修班暨男孩(女孩)教育專題培訓,學習“男孩危機背后的家庭教育誤區”“男孩成長規律與家庭教育指導”“男孩主要行為問題的家教成因”等課程的學習。每個月都有這樣的培訓,如家長有興趣,可向班主任咨詢相關事宜。
校鼓號隊獲“鏗鏘鼓樂聚夢想,文明城區一起創”區鼓號大賽二等獎;
“童心向黨”小合唱比賽獲區三等獎;
在區中小學生十項系列賽國際象棋選拔賽中,四(3)班的xx獲男子甲組第四,一(2)班的xx獲男子乙組第四,在女子甲組比賽中,四(6)班的xx獲第二,五(5)班的xx獲第六,四(3)班的xx獲第八,在女子乙組比賽中,二(3)班的xx獲第一,三(2)班的xx獲第二,二(1)班的xx獲第三,三(5)班的xx獲第五。xx、xx將代表區隊參加市級比賽。
學校也收獲不少榮譽,如xx市教育系統文明校園,校團支部獲市團員青年號等。
以上為本學期學校開展的部分活動與家長進行分享。成績的取得不僅有老師的辛勤付出,更有家長的鼎力支持與配合。目前,學校即將迎接xx市中小學行為規范示范校和教育教學綜合督導評估。我們也真誠地希望你我之間能攜手努力,盡力為學校的發展、為孩子幸福、健康、快樂的成長創造條件。
另外,還有兩件需要家長督促孩子或與孩子一同在網上完成的工作:(1)xx市中小學專題教育平臺現有網絡課程的學習,簡稱“網上學”,學生按指定的網址進入,登錄賬號是學生本人的身份證號,初始密碼是身份證最后6位數,進入后就可以從“安全與防范”“法制與道德”“民族與文化”“環境與健康”這四個板塊中選擇“公共安全”“文明禮儀”“小學法治專題”“健康生活”“心理輔導”“男孩女孩”等課程進行學習,整個學習分為選修和必修課程,完成每一章節相應的習題后就能獲取相應的學分;(2)學生個人成長空間已改版。等會兒學校會下發“告家長書”,請家長按學校下發的通知要求修改密碼,補填上學期的數據及活動心得、體會、照片上傳等。
最后,就把更多的時間留給各班的任課教師和班主任,由他們與您作進一步溝通、交流。再次感謝各位家長對學校工作的支持!夜間路暗,請家長、老師們行走時千萬注意安全!
今天集體廣播內容就到此結束,謝謝大家!
小學全校家長會主持詞及流程篇四
大家上午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,分別由學校校長xx就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請xx為大家講話。(剛才x長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。x長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在x長的帶領下,xx一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表xx講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)
下面有請學生代表xx講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)
各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
小學全校家長會主持詞及流程篇五
你們好!
甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學,來到我們的第二個家園。
丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
丁:你們的到來,讓我們發自內心的歡暢。
甲:請讓我們大聲地說一生:
合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)
合:在此,我謹代表六(1)班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,
乙:感謝母親,賦予我們生命。
乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
丙:點點滴滴,一切一切,都是您。
丁:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!
甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。
乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
丙:我們曾質疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引。
丁:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。
乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!
甲:請你們放心,我們已經下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!
乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。
丁:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。
丁:親情沖也沖不淡。
甲乙:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。
丙丁;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!
甲:我們墜地發出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間
丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!
丁:從此,這生命就得到了關愛無限。
甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。
乙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀爬。
丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲
丁:在這個大家庭里成長,是我們的自豪。
甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛
乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。
丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。
丁:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師
乙:下面有請我們的 數學老師發言,大家歡迎!
甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,
乙丁:感悟著老師的拳拳之心
合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
甲:學習的道路荊棘叢生。
乙:學習的道路趣味無窮。
丙:是老師教我們展翅飛翔。
丁:是老師領我們走出知識的迷宮。
甲:老師無時無刻不在關心著我們,愛護著我們。
乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切。
丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
丁: 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。
丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
丁:清澈的目光里,透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。
甲:都說分數是硬道理
乙:都說文憑是敲門磚
合:但我們認為能力才是金飯碗。
丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學海,隱身書山。
丁:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊
乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前
合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。
丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
丁:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
乙:千言萬語,道不盡的感激!
丙:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
乙:還有一個人,情深勝父母
丙:還有一個人,對我們倍加呵護
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,傾情甘。
丙:慈母嚴父融一身,
丁:蠟炬成灰無悔怨
合:老師,您辛苦了。
甲:美好的時光總是十分短暫,
乙:感人的場景讓我們記憶永遠。
甲:今天的家長會到此結束,再一次感謝各位家長的光臨!
合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!
小學全校家長會主持詞及流程篇六
女:尊敬的各位叔叔:
合:上午好!
男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!
男:我們x班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的`支持和鼓勵!
女:下頭有請xx同學為在座的媽媽獻上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》。
女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在xx的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。
男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在xx我們參加各項豐富的學校活動,并取得了驕人的成績!
女:我們的成長離不開家長的無私奉獻!
男:我們的成長更離不開教師的悉心教導!
女:離開了家,來到了那里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關心和關愛勝似父母兄長。
x教師發言
男:十分感激x教師精彩而又感人的發言,多謝x教師!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請您放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
女:爸爸媽媽,在那里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。
男:在那里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下頭請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。
“爸媽,我想對你說”
女:經過圖片和視頻,您必須能感受到高一x班的和諧,我們那里生活的很開心,學的也很充實。
男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。
女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。
男:藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。
女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。
男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下頭請欣賞歌曲《父親》。
女:清澈的目光里,透露出我們振興家業的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
男:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學海的勇氣,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—xx教師做總結發言。大家熱烈歡迎。
班主任發言
女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自我”!
男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
男:千言萬語,道不盡的感激!
女:紙短情長,寫不完的祝福!
男:在xx,我們必須堅守諾言,奮發向上!
女:在xx,我們必須努力拼搏,力求提高!
男:我們的成功離不開您的教誨!
女:我們的成長離不開您的支持!
男:感激您為我們付出的一切,我宣布:
合:本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!
小學全校家長會主持詞及流程篇七
大家上午好!非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會,我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學校的學習和生活情況,更好地增進家校溝通與交流,促進孩子的全面發展,今天上午,我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。本次會議共有四項內容,會議正式開始前請大家自覺把手機調為震動或靜音,謝謝您的配合。衛生間在本報告廳門口的南側、北側,距離會場約十米。
下面會議首先進行第一項,由學校德育處xx主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請孫主任。
會議進行第二項,請學校xx校長講話。xx校長是我市知名的專家科研型校長,有著豐富的辦學和管理經驗,對教育教學也有著獨到的認識和見解,想必在座的很多家長朋友都知道和認識xx校長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長講話。
會議進行第三項,請學校教科室xx主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一粒扣子》。xx主任是我校涌現出的優秀教師代表,她是xx市第八、第九屆政協委員、全國新教育實驗優秀教師,xx省優秀教師,xx市“立德樹人,感動xx好教師 ”、xx市師德標兵、xx市教學能手、xx市學科帶頭人。她先后18次為xx市新教育寫作培訓班、xx市新招考教師崗前培訓、部分市、區、學校教師專業成長培訓作講座。她特別重視學生日常閱讀習慣的培養,所帶的三年級四班的學生有9人讀書超過500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領學生堅持誦讀國學經典,學生能熟練背誦經典詩詞近300首(篇)。在魯豫皖新教育開放周和xx市詩詞教學吟誦研討會上作展示,廣受好評,今年全班同學參與的經典誦讀節目《孝敬父母大于天》獲市一等獎。下面,掌聲有請牛主任為我們做報告。
會議進行第四項,請學校領導為新當選的學校家委會成員頒發聘書。他們分別是:學校家委會委員一年級三班xx同學的爸爸xx、一年級六班xx同學的媽媽xx、二年級六班xx同學的媽媽xx、二年級七班xx同學的媽媽xx、五年級七班xx同學的媽媽xx;學校家委會秘書長:三年級三班xx同學的媽媽xx、三年級四班xx同學的媽媽xx;學校家委會副主任:五年級六班xx同學的媽媽xx,學校家委會主任:四年級八班xx同學的爸爸xx,請學校家委會成員上臺領聘書,請xx校長、xx書記、xx校長為他們頒發聘書,大家掌聲表示祝賀!
各位家長朋友,第一個環節的會議內容到此結束,感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進行第二個環節的會議內容,和班級老師零距離溝通交流,了解您的孩子學校生活的林林總總,并請您在反饋單上填寫寶貴意見,離校時把反饋單投放到學校東門口的意見箱中,謝謝您的合作。
提醒大家切勿落下手機、鑰匙、手提包等物品……再見。
小學全校家長會主持詞及流程篇八
女:尊敬的各位叔叔:
合:上午好!
男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!
男:我們x班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!
女:下頭有請xx同學為在座的媽媽獻上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》。
女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在xx的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。
男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在xx我們參加各項豐富的學校活動,并取得了驕人的成績!
女:我們的成長離不開家長的無私奉獻!
男:我們的成長更離不開教師的悉心教導!
女:離開了家,來到了那里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關心和關愛勝似父母兄長。
x教師發言
男:十分感激x教師精彩而又感人的發言,多謝x教師!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請您放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
女:爸爸媽媽,在那里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。
男:在那里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下頭請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。
“爸媽,我想對你說”
女:經過圖片和視頻,您必須能感受到高一x班的和諧,我們那里生活的很開心,學的也很充實。
男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。
女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。
男:藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。
女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。
男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下頭請欣賞歌曲《父親》。
女:清澈的目光里,透露出我們振興家業的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
男:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學海的勇氣,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—xx教師做總結發言。大家熱烈歡迎。
班主任發言
女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自我”!
男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
男:千言萬語,道不盡的感激!
女:紙短情長,寫不完的祝福!
男:在xx,我們必須堅守諾言,奮發向上!
女:在xx,我們必須努力拼搏,力求提高!
男:我們的成功離不開您的教誨!
女:我們的成長離不開您的支持!
男:感激您為我們付出的一切,我宣布:
合:本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!