無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師節茶話會主持稿篇一

大家好！

十九歲，我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門，這一刻，我就發誓，我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

在康橋的兩年，我看到孩子們的進步，我也看到了家長們對我工作的支持。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”。是呀，一句“anna 媽咪”足以讓我倍受感動，在康橋的活動中，也讓我作為老師成長了不少，在活動中感受到了作為老師工作的神圣。

還記得11月24日這一天—— ——感恩節，我園進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養育之恩，感謝老師培育之恩。

在活動中，一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個孩子都是那么認真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴。

在《讓愛住我家》的音樂中，我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛，讓愛住你家，讓愛住我家，讓愛住在我們每一個康橋寶貝和康橋老師的家。

在以后的日子中，anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心！

活動中，我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華！

我們要學會感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學會感恩，感謝給了我們知識和本領的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學會感恩，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。

幼兒園教師節茶話會主持稿篇二

xx老師：尊敬的各位領導。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好！

xx老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。

合：節日快樂！

xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節特別演出。

合：現在開始！

1、xx。

每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、xx。

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

3、小朋友。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、xx。

唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

5、小朋友。

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友。

獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的'偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

7、xx。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

8、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

9、小朋友。

是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

xx：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠！

xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

幼兒園教師節茶話會主持稿篇三

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:你們好！

還記得嗎？當我們第一次離開爸爸媽媽,走進這所可愛的幼兒園時,是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活；當我們學本領遇到困難時,是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個教師節了,讓我們一起對老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們！”（全園集體說）.在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢,向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式.（鼓隊,升國旗、奏國歌）

小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛.大班的小朋友們為了表達對老師們節日的祝福,特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們！

（歌曲:我們都把老師愛）

在這個特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講,大家歡迎！（園長講話）

為了報答老師對小朋友們的愛,今天,我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動:大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別致的“手工坊”.現在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函.（發邀請函）

幼2:在咱們即將離開幼兒園的時候,請聽聽爸爸、媽媽、老師的心聲吧！

（三）放飛希望

幼3:在老師的細心哺育下,咱們已經長大了、懂事了.

掀開字幕（一）美好的追念

師:（配樂朗誦:你是春天的種子充斥希望；你是炎天的太陽充斥真誠；你是秋日的向日葵生動、向上；你是冬天的雪花純正、殘暴.心愛的孩子,豈論你走多遠,都是咱們的牽掛,愿你們的來日誥日更加燦爛、燦爛！）

師:請小朋友一起回班分享這畢業蛋糕！

(玩具丟滿地,還要發脾氣.)

幼3:讓咱們再次謝謝沖動老師,讓咱們深深的向老師鞠一個躬,道一聲:

幼2:咱們快樂的童年離不開老師細心的關切

幼2:由于來日誥日咱們就要畢業了.

師:時候過得真快,轉瞬三年過去了,你們還記得剛來園時的情景嗎？

幼1:美麗的鮮花,代表咱們誠摯的指望

幼3:這所有的所有都融入在這張小小的指望卡上,讓咱們放飛希望吧！

部門唱《讓愛常駐幼兒園》

幼合:心愛的老師幼兒園畢業典禮主持稿2008屆畢業主持稿、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們好！

幼合:“老師,您辛苦了.”

全合:2008屆畢業典禮,到此終了

師:心愛的小朋友們,

師:是呀,三年的時光就像一張張相片定格在老師的腦海中,讓咱們一起來看看吧！

幼合:讓咱們愛惜這一尤其的日子,把美好的時刻永遠留在咱們心中.

幼1:讓咱們再次領略園長老師那慈祥的笑貌,聽聽園長老師的教誨吧！

幼1:此時現在,咱們的臉色非常沖動.

幼兒園教師節茶話會主持稿篇四

老師：尊敬的各位領導；

小朋友：親愛的老師；

合：大家好！

老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

合：節日快樂！

老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節特別演出；

合：現在開始！

結束語：

老師：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

老師：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠！

老師：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

幼兒園教師節茶話會主持稿篇五

a:九月，金色的季節九月，溫馨的季節

b:九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節

a:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第21個教師節

吧！

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab：教師節快樂！

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀

（獻花）

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、領導發言

b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

三、頒獎：

a:在xxx里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中

a：他們不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

海滄總園的；

a:的：；

b園的：；

a:園的：；

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金

a：啊，被評為優秀教師你的心情怎么樣？

b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發的是先進班級獲得者，

他們是園班

b：園

a：園

b：園

a：園

b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。

b：有請福州園領導為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節茶話會主持稿篇六

甲：尊敬的各位領導 乙：親愛的老師們 （合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節里，

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

（合）節日快樂！

（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

簡陽市實驗小學第xx個教師節慶祝活動現在開始。

甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。

甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》。

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》。

節目評獎。

結束語：

甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。

我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。

乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，

甲：祝老師們 （合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！

幼兒園教師節茶話會主持稿篇七

師：親愛的幼兒園大班小朋友。

幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽，?

合：你們好!

佳：此時此刻，我們大家的心情激動。

迪：因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼兒園了。

凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

師：20xx屆畢業典禮開始。

佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧!?

凡：有請畢業生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)

師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發言)

迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。 (幼兒上臺接受畢業紀念冊。)

佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。

師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧??

凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。 (《畢業詩》朗誦)

凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!

迪：今天在這最后的機會，讓我們為大家做個匯報演出吧!?

凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)

佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。

v 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。

佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。

凡：你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)

(畢業生獻花)

佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。

?凡：愿鮮花常伴園長、老師。

?合：祝您永遠健康、年輕!

佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。

迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!

凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!

歌曲(老師，再見了)

師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。

師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)

男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經典的詞，相聚是一曲最美的歌， 相聚是一首最真的詩。

男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

男女 :朋友們今天的晚會到此結束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!

幼兒園教師節茶話會主持稿篇八

一、開場白：

嬌嬌老師：尊敬的各位領導

小朋友：親愛的老師

合：大家好！

嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

合：節日快樂！

嬌嬌老師：下面，我宣布:xx縣幼兒園教師節特別演出

合：現在開始！

二、節目流程：

1、嬌嬌：

每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌：

唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友：

獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬，我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

7、嬌嬌：

8、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞 《三句半》。

9、小朋友

是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結束語：

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠！

嬌嬌：xx縣幼兒園2013教師節特別演出到此結束！

幼兒園教師節茶話會主持稿篇九

a:九月，金色的季節九月，溫馨的季節

b:九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節

a:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第37個教師節

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xxx的老師吧！

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——

ab：教師節快樂！

b:在這碩果累累的豐收時節，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

（獻花）

b:xxx是你的家，

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家。

b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌，

ab:《xxx之家》

a：在xxx里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭。

b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

a:在xxx里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中，

b：是的，他們在董事會的領導下，加上自己的卓識遠見，帶領著一個個優秀的.、有活力的團隊。

a：他們不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。

b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在xxx里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現出許多優秀的教師，其中，海滄總園的xxx。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金。

a：啊，被評為優秀教師你的心情怎么樣？

b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發的是先進班級獲得者：

他們是園班xxx。

b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。

b:xxx的人才濟濟，不僅有出色的優秀教師、優秀班級，還有很多在平時工作表現出色的老師，他們兢兢業業，把xxx的事業當成自己的事業，他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著。

a：今年，董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……

b：有請福州園領導為工作積極分子頒獎；

a:假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節茶話會主持稿篇十

你們好！

還記得嗎？當我們第一次離開爸爸媽媽，走進這所可愛的幼兒園時，是老師向我們伸出溫暖的雙手，使我們不再害怕，開始了集體生活；當我們學本領遇到困難時，是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第xx個教師節了，讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了，我愛你們！”（全園集體說）。在這難忘的一刻，讓我們一起面向國旗，以最神氣的姿勢，向國旗敬禮，為老師們舉行升旗儀式。（鼓隊，升國旗、奏國歌）。

小鳥小鳥愛樹林，小魚小魚愛大海，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛。大班的小朋友們為了表達對老師們節日的祝福，特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們！

（歌曲：我們都把老師愛）。

在這個特別的日子里，我們的xx園長也有很多祝福的話要對老師講，大家歡迎！（園長講話）。

為了報答老師對小朋友們的愛，今天，我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動：大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別致的“手工坊”。現在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。

謝謝老師們的辛勤勞動，真誠地希望老師們今天玩的開心，渡過一個難忘的教師節。