無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

葉子龍篇一

葉子是樹木的重要構(gòu)成部分，它們與根、莖共同構(gòu)成了植物的主要組織。作為植物學(xué)中的一個(gè)重要研究領(lǐng)域，葉子的結(jié)構(gòu)、功能及生態(tài)學(xué)意義都深受學(xué)者關(guān)注。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我也有了一些關(guān)于葉子的心得體會(huì)。下面將分享這些個(gè)人的見解。

第二段：了解葉子的結(jié)構(gòu)和功能

一個(gè)健康的葉子具有以下四個(gè)結(jié)構(gòu)：葉柄、葉片、葉脈和葉基。葉柄是連接葉片和主干的部分；葉片是光合作用的主要部分，能夠進(jìn)行光合作用制造能量；葉脈是葉柄往葉片中延伸的管道，輸送養(yǎng)分和水分；葉基是葉子與莖的連接部分，起到支撐整片葉子的作用。

葉片是植物的“廚房”，可以通過光合作用吸收二氧化碳、水和太陽能制造糖類和氧氣。而葉脈則通過運(yùn)輸液體，滿足了葉片生長的需要。葉子的結(jié)構(gòu)和功能是相輔相成的，它們的合理排布對(duì)于植物生長至關(guān)重要。

第三段：葉子的生態(tài)意義

在自然生態(tài)系統(tǒng)中，植物葉子對(duì)于維持生態(tài)平衡和生態(tài)穩(wěn)定性有著不可替代的作用。首先，葉子通過進(jìn)行光合作用促進(jìn)了二氧化碳的吸收和氧氣的釋放，同時(shí)可以為其它物種提供氧氣。其次，葉子的纖維和形態(tài)對(duì)于保護(hù)土壤、減少水土流失有著重要作用。同時(shí)，植物在生長過程中對(duì)空氣中的有害物質(zhì)具有承接作用，從而達(dá)到凈化環(huán)境的效果。

第四段：探討葉子的適應(yīng)性

由于不同環(huán)境條件的存在，植物葉子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是不同的。根據(jù)植物生長的環(huán)境，葉子的適應(yīng)性可以分為居水區(qū)、旱地區(qū)、風(fēng)沙環(huán)境下和寒帶地區(qū)等。例如在旱地環(huán)境下，葉子結(jié)構(gòu)特別厚，茸毛較多，從而可以最大限度地減少水分的流失，使植物可以在缺水的情況下仍然存活。而在風(fēng)沙環(huán)境下或需要適應(yīng)低溫氣候的樹木，則會(huì)長出樹葉略呈倒鉤狀，從而降低拍打風(fēng)雪造成的損傷，幫助葉子在極端環(huán)境下生長。

第五段：結(jié)論

綜上，葉子作為植物的重要組成部分，其結(jié)構(gòu)、功能、生態(tài)意義和適應(yīng)性都與植物的生長、發(fā)育和繁衍密不可分。在人類的生活中，我們不僅需要充分認(rèn)識(shí)植物葉子的價(jià)值和作用，也要更加重視保護(hù)環(huán)境，營造更加良好的生態(tài)環(huán)境，為植物的健康生長和人類的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。

葉子龍篇二

落花漫天，那是你的創(chuàng)作吧，我愛這片景象，但我并不是因?yàn)樗卸髂恪?/p>

小魚兒感恩大海，是大海給他了溫暖的懷抱；小鳥兒感恩天空，是天空給了它翱翔的空間；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生長的家園；而我就是要感恩你——葉子。

多么堅(jiān)強(qiáng)，多么樂觀！

是啊，人就應(yīng)該這樣生存，不怕困難，感恩你，是你讓我懂得了生活中困難，要勇于面對(duì)。

你這夏天熱烈，我陪伴著你一下。夏天的天氣熱的可怕，小口吐出舌頭耷拉著耳朵，攻擊也無力在家農(nóng)村一派死氣沉沉的景象，可你卻不一樣了，是你為這樣一片荒地開墾的土地，播下種子，村子開始熱鬧起來了，朝氣蓬勃起來了。家家戶戶都坐在大樹下聊天，遠(yuǎn)方親人來了，寒暄寒暄，你卻默默無聞。在大樹的支撐下，為人們敞開無限神奇的大傘，這大傘所包含無限的愛心與關(guān)懷，從春天的稚嫩的夏天的生機(jī)勃勃，我為你喜笑顏開。

感謝你，葉子，是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的意義。

你在秋天凋落，我感慨萬千，到了現(xiàn)在我才發(fā)覺，你不是上帝對(duì)我個(gè)人的恩賜，你是有使命的，不認(rèn)識(shí)你的愿望，化作春泥更護(hù)花。我想你也應(yīng)該舍不得我陪伴你走過的這些春與夏的人嗎？秋風(fēng)來了，她帶來一絲絲悲，一絲絲傷，一絲絲涼，吹過我小小的心靈，涼透了我對(duì)你的挽留之心。我在車內(nèi)望望著你離去的身影，“我要完成使命了。”我似乎聽見了你對(duì)我說的最后一句話。“走吧，走吧。”我打心底里回答你。

感謝你，葉子，感謝你在這個(gè)悲涼的秋天離開了我，我真正的，真正的發(fā)現(xiàn)了生命的意義是化作春泥更護(hù)花。

你在冬天被埋葬，我不在悲涼，大雪紛飛。日子吧。我走在你曾輝煌過的舞臺(tái)，被秋風(fēng)姑娘埋葬在這里。我也不再悲傷，因?yàn)槲抑滥闶俏疑凶钪匾囊豢疲l(fā)出無線光芒的明星，會(huì)為了誰，而從天空中掉落下來，墜入人間。

又是一年落花漫天，我當(dāng)紀(jì)念你！

我感恩你，葉子，感恩你的陪伴；我感恩你，葉子，感恩你的無私；我感恩你，葉子，是你教會(huì)了我生命的意義！

我感恩你！

葉子龍篇三

畫葉子是繪畫中的一種常見主題。葉子的形狀各異，輪廓清晰，同時(shí)也充滿著生命和生機(jī)。在畫葉子的過程中，我們能夠感受大自然的美妙，也能夠體會(huì)到繪畫的樂趣。在這篇文章中，我將分享我畫葉子的心得體會(huì)，以期與大家一同探索繪畫的美好世界。

第二段：觀察葉子

在開始畫葉子之前，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作。首先，我們要對(duì)葉子進(jìn)行詳細(xì)的觀察。葉子的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、紋路以及顏色等等都是我們要注意的方面。通過觀察，我們能夠更加深入地了解葉子的特點(diǎn)，從而更加準(zhǔn)確地將其呈現(xiàn)在紙上。

第三段：捕捉葉子的形態(tài)

在觀察葉子的基礎(chǔ)上，我們需要學(xué)會(huì)捕捉葉子的形態(tài)。從最基本的輪廓線開始，一步步地將葉子的各個(gè)部分描繪出來。在描繪的過程中，我們可以采用一些技巧，比如說使用重疊的曲線來表現(xiàn)葉子的脈絡(luò)，或者運(yùn)用色彩的漸變來突出葉子的層次感。通過細(xì)致的描繪和巧妙的技巧，我們可以將葉子的形態(tài)逼真地呈現(xiàn)出來。

第四段：體現(xiàn)葉子的特點(diǎn)

每個(gè)葉子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)，比如形狀、大小、紋理、色澤等等。在畫葉子的時(shí)候，我們要力求捕捉到這些獨(dú)特的特點(diǎn)，并將其表現(xiàn)得盡量真實(shí)。比如說，一片落葉的紋理應(yīng)該呈現(xiàn)出其干枯脆弱的狀態(tài)，而一叢樹葉的顏色則要根據(jù)不同的季節(jié)、樹種和氣候進(jìn)行調(diào)整。只有準(zhǔn)確的捕捉到葉子的特點(diǎn)，才能使我們的畫作更加豐富多彩。

第五段：感受畫葉子的樂趣

繪畫是一種藝術(shù)，更是一種享受。畫葉子并不是為了追求技巧的精湛，而是為了享受畫畫的樂趣。每一次描繪葉子的過程中，我們都能夠從中領(lǐng)悟到更多的美好。比如說，一片青蔥欲滴的葉子讓我們感受到大自然的生機(jī)勃勃，一片落葉讓我們想起歲月的流逝。畫葉子的過程不僅是記錄我們對(duì)大自然的感悟，更是一種心靈的治愈與寄托。

結(jié)論：總結(jié)全文

總之，畫葉子是一種簡單而有趣的繪畫主題。在畫葉子的過程中，我們需要仔細(xì)觀察葉子的形態(tài)，捕捉到其獨(dú)特的特點(diǎn)，而最終的目的則是享受繪畫的樂趣。不管是在畫畫中還是在大自然中，都要珍惜身邊的美好，用心感受生活的點(diǎn)滴。

葉子龍篇四

我凝望著庭院的樹木。不，是觀賞著生長在枝椏上的一片葉，此刻在這片美麗的綠葉承受著夏日的陽光，閃爍著晶瑩的光。我憶起這片葉子還是小小的嫩芽第一次跳入我眼簾時(shí)的情景。那是在去年的初冬時(shí)分。現(xiàn)在生長著葉子的地方，那時(shí)附著一片枯萎的茶色葉子，后來它離開枝椏飄落了下來。就在這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)還是幼小而堅(jiān)實(shí)的嫩芽的生命誕生了。

盡管細(xì)經(jīng)歷了寒風(fēng)呼嘯、雪花紛揚(yáng)的日子，可它還是默默地等待著春天的到來，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實(shí)的力量。一天早晨，細(xì)雨停息，我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠落滿了枝頭，發(fā)出晶瑩的光。原來卻是一株株幼芽上聚滿了雨點(diǎn)。我感到嫩芽豐滿起來。春天已經(jīng)臨近了。

春天終于來到了，呈現(xiàn)一派萌芽時(shí)的喜悅。但是，飄落在地上的那片葉，如今已經(jīng)腐朽，還原于故土了。

沐浴著初夏的陽光，它長成了一片明亮剔透的嫩葉。這季節(jié)令人感到生命的充實(shí)，同時(shí)嫩葉也容易被蟲子侵害。幸好平安地迎來了夏天，如今正與伙伴們競相爭茂，綠油油的一片。

我也知曉它的未來。進(jìn)入盛夏，葉蔭下梨蜩騷然，不停地鳴叫。但臺(tái)風(fēng)過后，又會(huì)變成茅蜩、寒蟬的略帶凄涼的歌聲。氣候轉(zhuǎn)涼，就聽不見蟬鳴了。這回，從根部響起了蟲兒的合唱，悄然憑添了秋夜的興致。

它的綠色不知不覺間竟變成了疲憊的色調(diào)。不久呈黃色，又變成了茶色，耷拉在冷雨之中。 一天夜里，風(fēng)將擋雨板刮得戛戛作響。翌日早晨，枝頭上再也看不見它的身影了。只是，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)在其原來的位置上又冒出了小小的'嫩芽。當(dāng)新芽萌生的時(shí)候，躺在地上的它就回歸故土了。

這就是大自然，不僅是它，而且是地球上一切有生命的東西的命運(yùn)。一片葉的凋零，絕不是無意義的，它與整株樹的生是密切相關(guān)的。一片葉有其誕生和衰亡，它使人看到四季不斷的流轉(zhuǎn)，萬物生生不息。

一個(gè)人的生死，也是與整個(gè)人類的生相關(guān)。毫無疑問，誰也不喜歡死，但是因此應(yīng)想到的是要珍惜自然給予自己的生，同時(shí)也要珍重他人的生。生命終結(jié)之時(shí)，回歸大地，這就是幸福的。與其說這是我觀察庭院的樹木的一片葉子所悟到的真諦，莫如說是一片葉子對(duì)我靜靜地述說生死輪回的要訣吧!

葉子龍篇五

葉子是植物中生命力最旺盛的部分，它們能夠張開自己，為植物提供充足的養(yǎng)料和能量。葉子在光合作用中發(fā)揮著重要的作用，很多植物的藥物也來自于葉子。在長期的觀察中，我發(fā)現(xiàn)葉子不僅僅是植物的一部分，更是我們?nèi)祟惪梢詫W(xué)到很多東西的地方，因此我愿意從我的角度出發(fā)，寫一篇關(guān)于“葉子心得體會(huì)”的文章。

第二段：學(xué)習(xí)葉子的形態(tài)

葉子的形態(tài)真是多種多樣，這們也讓我深深地感到了其神奇和美麗。有的葉子大而光滑，有的葉子細(xì)長呈條狀，有的葉子呈圓形，一千種植物就有一千種葉子的形態(tài)。學(xué)習(xí)葉子的形態(tài)，能讓人們更好的欣賞自然的美麗和表現(xiàn)出色的創(chuàng)造力，也讓我們意識(shí)到自然界中“無奇不有”的真諦。

第三段：掌握葉子的變化

讓我印象深刻的是，葉子的變化可以根據(jù)氣候變化而發(fā)生微妙的改變。例如在秋天，葉子會(huì)轉(zhuǎn)化為紅、黃、紫等各種色彩，色彩會(huì)更加鮮艷，但同時(shí)也會(huì)慢慢萎縮脫落。人在看到落葉的時(shí)候往往會(huì)感嘆天地萬物皆有生命，都有不同的生長規(guī)律，都配有自然逝去的命運(yùn)，這時(shí)候我們對(duì)自己的命運(yùn)，對(duì)自然和社會(huì)的理解有了跨越。

第四段：探究葉子的生命力

葉子作為植物的一個(gè)重要部分，需要具有自己的生命力才可以發(fā)揮出最大作用。在生命力強(qiáng)的葉子中，都要包括很多富含營養(yǎng)素的元素，為了生機(jī)勃勃的生命力所需要的生存條件，需要提供優(yōu)質(zhì)的土壤、光照、水分等。這讓我意識(shí)到，生命力跟環(huán)境密不可分，任何一方面的缺少或者缺失都會(huì)影響生命力的發(fā)展和生長，也讓人深深體會(huì)到生命力的寶貴和可貴之處。

第五段：總結(jié)

總的來說，葉子是一個(gè)令人驚嘆的生命體，它們有著獨(dú)特的生長規(guī)律和變化過程，也讓我們意識(shí)到自然界中生命的無限，它們的存在和生命力，令人嘆服和贊美，也給我們展示了生命的奇妙和豐富。在生活中，我們要珍惜自己的生命力，愛護(hù)自己的健康和疾病狀態(tài)，在自然中感受生命的有機(jī)是非、普及科學(xué)知識(shí)，讓我們向著更高的目標(biāo)和更大的未來發(fā)展走向前方！

葉子龍篇六

從前，有一棵嫩綠的.小葉子，他在陽光的照射下顯得非常美麗，他身上的露珠發(fā)著光，像金色的寶石。

春天，葉子來到了花園里，他看見了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。他們一起在草地上奔跑、在花叢里游戲。最后蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹說要帶他飛上天，他們一人拉著這個(gè)小葉子的一邊，然后帶他飛上了天，小葉子看到了綠油油的草地像綠色的地毯，火紅的花十分美麗。

夏天，葉子來到了海邊，大海無邊無際美麗極了。他在沙灘上曬太陽，在海里游泳，在陽光下睡覺，在草叢里散步，他覺得很開心。

秋天，葉子來到了果園里，他看見了農(nóng)民伯伯在奮力收割，大顆大顆的汗滴滴落下來。這時(shí)，小葉子已經(jīng)長成了一棵參天大樹，農(nóng)民伯伯躺在大樹下，覺得很陰涼。

冬天，葉子來到了雪地里，他看見有許多小朋友在堆雪人，這時(shí)小葉子已經(jīng)變成了枯葉，小朋友們用他作雪人的手，小朋友們圍著雪人又蹦又跳，開心極了。

小葉子為大家做了許多好事，我要向他學(xué)習(xí)。

葉子龍篇七

葉子畫是一種獨(dú)特而有趣的藝術(shù)形式，通過將葉子當(dāng)作畫布和材料，將自然的美與創(chuàng)意相結(jié)合。在參與葉子畫創(chuàng)作的過程中，我不僅體驗(yàn)到了大自然的美景，還體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作帶給我內(nèi)心的寧靜與滿足。以下是我對(duì)葉子畫的心得體會(huì)。

首先，葉子畫讓我更加敏銳地觀察大自然的細(xì)節(jié)。在以往的生活中，我并未意識(shí)到在枯葉的脈絡(luò)中蘊(yùn)藏著如此復(fù)雜而美麗的圖案。通過觀察葉子，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的紋理、色彩和形態(tài)。每一片葉子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和美感。當(dāng)我將目光聚焦在葉子上時(shí)，我不再只是匆忙地經(jīng)過，而是停下來真正欣賞并理解它們。這種深入觀察的能力讓我更加細(xì)致入微地觀察身邊的一切，不再錯(cuò)過細(xì)節(jié)的美。

其次，葉子畫激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。在葉子畫創(chuàng)作中，我可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意。葉子的形狀和顏色各不相同，讓我可以選擇不同的葉子來表達(dá)不同的主題和情感。我可以利用葉子的紋理和特性去描繪大自然的景色、動(dòng)物的形象或是抽象的藝術(shù)作品。有時(shí)僅僅是簡單地將幾片葉子組合在一起，就能形成令人驚嘆的創(chuàng)意作品。這種自由創(chuàng)作的過程讓我感受到了無限的樂趣和滿足。

葉子畫不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種與大自然相連接的溝通方式。在葉子畫的過程中，我需要不斷地在大自然中尋找合適的葉子素材。這讓我對(duì)大自然的美景有了更深入的感觸。我開始關(guān)注季節(jié)的變化、植物的生長過程，嘗試去理解和欣賞每一個(gè)微小的生命。每次找到一個(gè)美麗的葉子時(shí)，內(nèi)心都會(huì)涌現(xiàn)出一種感恩之情。通過與大自然的親密接觸，我深深感受到了自然界的宏偉和神奇。

葉子畫也讓我變得更加耐心和專注。葉子作為一種易碎而脆弱的材料，畫在上面需要細(xì)膩的手法和小心的操作。在葉子畫的創(chuàng)作中，我不得不調(diào)整心態(tài)，放慢腳步。每一筆每一細(xì)節(jié)都需要耐心地施展。這讓我培養(yǎng)了專注力和細(xì)致入微的能力。我學(xué)會(huì)了安靜下來，將注意力全情投入到創(chuàng)作中，享受其中的過程與樂趣。

總之，葉子畫是一種能夠讓我深入大自然并表達(dá)自己的藝術(shù)形式。通過葉子畫，我鍛煉了自己的觀察力、創(chuàng)作力和耐心。與此同時(shí)，我也更加感受到了大自然的美與神奇。葉子畫讓我用心去感受自然界的美好，擁有了更加美麗和充實(shí)的內(nèi)心世界。我相信，葉子畫將繼續(xù)陪伴著我，成為我與大自然親密連接的藝術(shù)形式。