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理化實驗室管理制度篇一

一、實驗室是教學科研的重要基地，實驗室的安全管理是實驗工作正常進行的基本保證。凡進入實驗室工作、學習的人員，必須遵守實驗室有關規章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設備和安全設施，不準在實驗室吸煙，就食，不準隨地吐痰。

二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認真學習有關安全條例和安全技術操作規程。

三、實驗室內安全設施、標志必須齊全有效。

四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機等消防器材。

六、實驗室要采取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

七、每日最后離室人員要負責檢查水、電、門窗等有關設施的關閉情況，確認安全無誤，方可離室。節假日前各室人員應進行安全檢查，并作好記錄。

八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關部門反映，整改，若發生安全事故，應在采取補救措施的同時如實報有關部門，對造成安全事故者，應根據情節輕重，按有關規定及時處理。

九、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，院領導要經常督促檢查。

十、實驗中如發生事故，應有急救措施，同時保護現場，并立即報告有關部門。

理化實驗室管理制度篇二

實驗室應建立的安全管理制度主要有安全生產責任制、各級安全人員的安全職責、儀器安全操作規程、用電安全常識、化學試劑存放標準、取樣安全注意事項、中毒急救措施等。在制度建立健全的基礎上要狠抓各項制度的落實,落實責任到人。

實驗室安全組織主要由實驗室負責人及各班班長組成,主要負責以下工作:

1.1監視所負責工作區的日常情況,研究安全工作措施,消除事故隱患,防止事故的發生。

1.2定期檢查所負責的工作區,保證各項規章制度的貫徹執行,制止違章行為。

1.3組織工作人員進行安全知識法規、化學危險物品的理化特性、毒理、急救措施及生產裝置工藝規程等知識的學習。

2制定安全防護措施

2.1防火、防爆措施

2.1.1易燃、易爆物品的使用嚴格遵守操作規程。

2.1.2實驗室要符合防火規范。

2.1.3化學試劑的儲存要分類,嚴禁易燃易爆物品與助燃物、氧化劑混放。遇水燃燒的物質要注意防水、防潮。有毒有害試劑必須有專人進行管理。

2.1.4實驗用的各種氣瓶的存在、使用要嚴格遵守規程。

2.1.5防護器材、滅火器材要有專人負責維護、保養,確保良好使用。

2.1.6各種儀器及電氣設備要經常進行檢查。防止發生觸電事故及電氣火災事故。

2.2防中毒措施

2.2.1要了解生產裝置的工藝流程,規范取樣口,防止取樣過程中出現中毒事故。

2.2.2對有毒有害物質特別是劇毒物品要加強管理,專人保管,嚴格發放,并妥善處理廢棄物。

2.2.3實驗室要加強通風,有毒有害物品的分析要在密閉的通風櫥中進行。

2.2.4建立毒物登記檔案及毒物周知卡,使工作人員了解毒物的性質及急救措施。

2.2.5工作人員要注意個人衛生,遵守個人防護規則,穿戴好防護用品。

2.2.6嚴禁在實驗室內吃東西,實驗室的冰箱內嚴禁存放食物。

2.3防腐蝕措施

2.3.1化學試劑的存放要符合規范,藥品庫要保持通風,容器要密閉,酸堿不能混放。

2.3.2產生腐蝕性氣體的實驗室,要有良好的通風,要遠離有精密儀器的實驗室。

2.3.3取放腐蝕性試劑及樣品謹防濺出灼傷皮膚,損害儀器設備和衣物。

2.3.4酸、堿廢液要經過處理后排放,不能直接倒入下水道。

2.3.5搬運、使用腐蝕性物品要穿戴好個人防護用品。

3要定期組織工作人員進行安全生產知識、法規的培訓學習,提高工人人員的安全意識及個人防護能力。通過開展各種形式的安全宣教活動,提高大家搞好安全工作的積極性。

4對實驗室的儀器設備、電氣設備要經常性地進行安全檢查,發現問題及時解決,消除事故隱患。要做好安全工作日記和事故登記本的記錄工作。對發生的事故要按照“三不放過”的原則,認真進行分析、討論。

5每一個實驗室都應建立一套預防事故發生的基本規則及處理事故的方法。每一個工作人員都要熟悉其特定的工作范圍、可能發生事故的危險性及預防措施。

理化實驗室管理制度篇三

實驗室應建立的安全管理制度主要有安全生產責任制、各級安全人員的'安全職責、儀器安全操作規程、用電安全常識、化學試劑存放標準、取樣安全注意事項、中毒急救措施等。在制度建立健全的基礎上要狠抓各項制度的落實,落實責任到人。

實驗室安全組織主要由實驗室負責人及各班班長組成,主要負責以下工作:

1.1監視所負責工作區的日常情況,研究安全工作措施,消除事故隱患,防止事故的發生。

1.2定期檢查所負責的工作區,保證各項規章制度的貫徹執行,制止違章行為。

1.3組織工作人員進行安全知識法規、化學危險物品的理化特性、毒理、急救措施及生產裝置工藝規程等知識的學習。

2制定安全防護措施

2.1防火、防爆措施

2.1.1易燃、易爆物品的使用嚴格遵守操作規程。

2.1.2實驗室要符合防火規范。

2.1.3化學試劑的儲存要分類,嚴禁易燃易爆物品與助燃物、氧化劑混放。遇水燃燒的物質要注意防水、防潮。有毒有害試劑必須有專人進行管理。

2.1.4實驗用的各種氣瓶的存在、使用要嚴格遵守規程。

2.1.5防護器材、滅火器材要有專人負責維護、保養,確保良好使用。

2.1.6各種儀器及電氣設備要經常進行檢查。防止發生觸電事故及電氣火災事故。

2.2防中毒措施

2.2.1要了解生產裝置的工藝流程,規范取樣口,防止取樣過程中出現中毒事故。

2.2.2對有毒有害物質特別是劇毒物品要加強管理,專人保管,嚴格發放,并妥善處理廢棄物。

2.2.3實驗室要加強通風,有毒有害物品的分析要在密閉的通風櫥中進行。

2.2.4建立毒物登記檔案及毒物周知卡,使工作人員了解毒物的性質及急救措施。

2.2.5工作人員要注意個人衛生,遵守個人防護規則,穿戴好防護用品。

2.2.6嚴禁在實驗室內吃東西,實驗室的冰箱內嚴禁存放食物。

2.3防腐蝕措施

2.3.1化學試劑的存放要符合規范,藥品庫要保持通風,容器要密閉,酸堿不能混放。

2.3.2產生腐蝕性氣體的實驗室,要有良好的通風,要遠離有精密儀器的實驗室。

2.3.3取放腐蝕性試劑及樣品謹防濺出灼傷皮膚,損害儀器設備和衣物。

2.3.4酸、堿廢液要經過處理后排放,不能直接倒入下水道。

2.3.5搬運、使用腐蝕性物品要穿戴好個人防護用品。

3要定期組織工作人員進行安全生產知識、法規的培訓學習,提高工人人員的安全意識及個人防護能力。通過開展各種形式的安全宣教活動,提高大家搞好安全工作的積極性。

4對實驗室的儀器設備、電氣設備要經常性地進行安全檢查,發現問題及時解決,消除事故隱患。要做好安全工作日記和事故登記本的記錄工作。對發生的事故要按照“三不放過”的原則,認真進行分析、討論。

5每一個實驗室都應建立一套預防事故發生的基本規則及處理事故的方法。每一個工作人員都要熟悉其特定的工作范圍、可能發生事故的危險性及預防措施。

理化實驗室管理制度篇四

一、實驗室開放不僅對學生技能訓練，而且對培養學生的創新意識、創新精神和開拓能力具有重要作用。因此，各實驗室都要力求對學生進行課外開放，提高實驗室的開放率和開放內涵，充分發揮教學實驗資源效益。

二、實驗室開放內容要貫徹“因材施教、講求實效”的原則，根據不同層次的學生和要求，確定開放內容。

三、每學期開學初，各實驗室應將本學期實驗室開放的時間、地點及實驗用品等上報教務處并向學生公布。學生在進入實驗室前，應按規定預先向實驗室報名登記。

四、各開放實驗室應根據學生人數的多少和實驗內容做好準備工作，并配備一定數量的指導教師和實驗技術人員參與開放工作。在實驗研究過程中，指導教師應注意加強對學生實驗素質與技能、創造性的科學思維方法和嚴謹的治學態度的培養。

五、師生應按規定向實驗室預約登記進行實驗，學生在進入開入實驗室前應閱讀與實驗內容有關的文獻資料，準備好實驗實施方案，做好有關實驗準備工作。

六、實驗室要做好安全和開放情況記錄工作，學生進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。損壞儀器設備的按有關規定處理。

理化實驗室管理制度篇五

為貫徹落實《sd大學消防安全管理規定》,建立健全消防安全保障措施,保證學校正常教學、科研順利進行,結合各重點實驗室的實際情況,制訂本制度。

一、消防安全工作實行實驗室崗位負責人二級負責制。建立消防安全領導小組,實行實驗室主任-實驗員二級負責制。實驗室主任為消防安全領導小組負責人,要經常對實驗室全體員工進行消防安全教育,普及消防知識,對新教師要做好上崗前的防火安全教育。實驗員具體負責日常的消防安全工作。

1.嚴格執行實驗操作規范規程,實驗室內嚴禁吸煙;

3.每天下班前巡查責任區,注意關門、關窗、關水、關電,做好防火、防盜的工作。

三、全體人員有責任愛護消防器材和設施,不準損壞和擅自挪用消防器材和設施,不準占用防火間距、堵塞消防通道。對所屬范圍內(包括樓梯走廊等公共過道)的消防器材、設施應做到經常檢查。

四、各單位消防安全領導小組要經常檢查消防安全工作制度的落實,認真檢查重點部位。檢查的重點是火源、電源、教學設備等防火措施和安全制度的執行情況。檢查出來的火災隱患,必須及早整改,一時難以解決的問題,及時上報,同時采取防范措施,保證安全。

五、如發現消防安全隱患,電器過熱、有異味等,要立即采取措施,及時關閉電源。一旦發生火災,應立即呼救并找準火源,判明火警性質,崗位工作人員就近滅火,同時迅速報警,按預定線路及時疏散人員,指定專人保護現場。

六、發生火災事故應主動配合消防部門查清原因,查清肇事人和責任人,寫出書面報告。對有意隱瞞火災事故不報者,要追究責任,嚴肅處理;對防止和避免重大火災事故發生以及在撲救火災中的有功人員應給予表彰和獎勵。

理化實驗室管理制度篇六

一、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。

六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

理化實驗室管理制度篇七

1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。

2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。

3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，并向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。

4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。

5、學生要在任課教師的要求指導下，按操作規則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。

6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。

7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。

8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創造條件支持教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。

9、學生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。

10、實驗教師要樹立一切為實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。

理化實驗室管理制度篇八

1、室內應保持清靜，整潔，進入室內，工作人員要穿工作服，并佩戴有關勞保用品。外來人員未經許可不得入內。

2、儀器儀表使用前，應慎進行檢查按照使用說明書進行操作。測試結束后，停機，切斷電源做好儀器儀表的清潔工作，蓋好罩布。凡使用用電的儀器設備使用人員應經常檢查，下班前務必檢查切斷所以電源。

3、測試中認真做好原始記錄，必須準確，及時，如實地記錄測試數據，不得涂改。測試及分析報告應保留存檔。

4、化驗室所使用的儀器儀表溶劑溶液要有序放置，并有標識。溶液要現配，測試結束后，做好樣品處理和玻璃儀器的清潔工作。

5、儀器要有固定的操作人員進行操作，其他人員進行使用時應經質檢部負責人同意方可操作。未經過培訓的人員不得擅自使用儀器。

6、每天下班前做好室內清潔衛生，切斷電源，管好門窗，關水，熄燈，鎖門。

7、每周未必徹底大掃除一次，并對關鍵儀器儀表維護保養一次，由主任負責檢查。