在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
表率作用方面的不足篇一
自從開展“黨員雙評活動”來,我再次靜心研讀了《中國共產黨黨員紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》,對照黨員紀律處分和廉潔自律規范,我感到自己在素質能力、工作業績、思想觀念、服務群眾、廉潔自律方面,雖然時刻以一名共產黨員的標準和覺悟嚴格要求著自己,但在某些方面還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要存在的問題及原因分析如下:第一,黨性意識方面的學習深度不夠。往往是為了學習而學習,未深學弄懂,導致在學以致用方面不強。同時也反映出在自覺性學習方面不足,滿足于淺嘗輒止,尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質層面下功夫的力度不足。
第二,工作方面主觀能動性不足。只滿足于第一時間完成領導交待的工作業務,未充分發揮主觀能動性用維物主義的思想去思考和辨正,遇到困難及難處理的事情,不善于思考、動腦筋想辦法。工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
第三,思想觀念未能與時俱進。未真正有效地樹立起與企業改革發展新階級相適應的責任意識、優患意識、發展意識和競爭意識,主要是自己的前澹性、優患意識不強,其根源是學習的主動性不強。第四,服務群眾的宗旨觀念不牢。對“全心全意為人民服務的宗旨”深刻內涵理解不深,謹記不牢,雖了解群眾疾苦,主動并自愿落實扶困難職工制度,但因經濟能力有限,幫助的力度有限。日常工作中,同事碰到刺手的事情,在自己力所能及的范圍內,則會主動并心甘情愿去幫助身邊的同事。但總的來說,大公無私的精神和人民公仆的意識有待進一步加強。
一是加強學習,提高黨性意識。持之經恒、堅持不懈地學習黨內文件精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約自己,主要是注重學以致用,理論聯系實際,通過不斷提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化。
二是較變工作作風,保質、保量完成工作。堅持以科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,工作中樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念、今日事今日畢,牢固樹立抓大不放小、材料面前無大小事的思想,高效、優質的完成工作。
三是關注時事,與企業共存亡,共榮辱。時刻用清醒的頭腦理解著“企業存則職工活,企業亡則職工散”道理,關注企業的動態發展,積極學習新知識、新技術,通過自己的言行舉止,帶給其他人更多的正能量,為企業扭虧轉盈貢獻自己的一分綿薄之力。
四是與時俱進,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,切實改變被動的工作狀態。要善于思考,樂于探索,積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。
作為一名共產黨員,要保持共產黨員的先進性,就是要立足本職崗位,積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以專業的能力、規范的行為,出色地做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。
通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。
作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的
先進性教育
讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項
規章制度
,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
一、自身存在的問題分析
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。
三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。
四、整改措施
一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。
1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發展變革階段,城市發展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業而鞠躬盡瘁。
同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。
對照文件各項要求,細化安排,組織黨員黨性意識大討論活動,分層分類提煉不同崗位黨員黨性標準和表現形式。進行干部職工黨性標準大討論,提升基層黨員的黨性修養,是求真務實、適應形勢、實現新任務的需要。
一、堅持品行并重,不斷加強黨性修養。共產黨員的黨性,既是一種品質,又是一種能力,還是一種行為,是品質、能力、行為三者的統一。品質上的先進性,主要是指思想境界高、精神風貌好、道德修養優。一個人只有品質優秀、素質優良,才能是先進的,才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質緊密相聯的是能力。能力既包括具有內在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影響到黨員先進性的保持和發揮。在品質、能力的基礎上,行為是黨員先進性的外在展示,是品質、能力的現實實現。信陽檢修基地上的黨員干部要發揮模范帶頭作用,說到底主要是靠共產黨員的行為,即靠共產黨員的行動實踐,靠共產黨員的工作實效。行為上的榜樣作用和模范帶動,是共產黨員保持先進性的說明。
這三者中,品質是基礎,能力是核心,行為是關鍵。因此,我們要在品質、能力、行為的統一中,來把握和保持先進性。在品質上堅定信念、牢記宗旨,奠定先進性的深厚基礎;在能力上提高水平、爭取突出業績,確立先進性的可靠依據;在行為上謙虛謹慎、艱苦奮斗、清正廉潔,提供先進性的有力保證。使共產黨員的內在先進性與外在先進性有機結合,使共產黨員的靜態先進性與動態先進性緊密相聯,使共產黨員的先進性本質與先進性表現有機統一。
二、堅持勤奮學習,不斷增強理論素養和業務知識。勤奮學習是保持黨性的前提。在充滿挑戰的信陽檢修基地工作崗位上,加強學習比任何時候都顯得重要。我們每一個共產黨員都要有學習的緊迫感,刻苦學習馬克思主義理論和相關的業務知識。通過學習,掌握科學的理論和先進的文化,把個人與黨和國家的前途命運緊密相連,與信陽檢修基地監管事業緊密相連,堅定理想信念。通過學習,用優秀共產黨員的先進事跡激勵自己,使自己的精神世界不斷升華,始終保持良好的精神狀態。通過學習,及時掌握黨和國家的有關政策文件,深刻理解相關的工作要求,精通各項業務環節,把文件內容與工作實踐緊密結合起來,真正促進工作。通過學習,提高思想水平,不斷充實人生,迎接新挑戰。
三、堅持開拓創新,不斷提高依法履行出資人職責能力和水平。開拓創新是保持黨性的不竭源泉,創新才能發展,守舊必然停滯。信陽檢修基地監管是一項全新的事業,要求我們堅持與時俱進的思想態度,大膽探索、不斷創新,不能因循守舊、計較個人得失;要求我們堅持理論聯系實際的工作作風,直面研究典型問題,從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑。要通過開拓創新,提高實踐“三個代表”重要思想的本領,增強依法履行出資人職責的“五種能力”。
四、堅持宗旨意識,努力為企業和職工排憂解難。信陽檢修基地上的黨員,既是國有資產出資人代表機構的一員,也是國有企業的勤務員,是職工群眾的公仆。我們應當經常深入企業、深入職工,傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,體貼群眾的困難,凡事從群眾的利益出發,把企業群眾擁護擁護、企業群眾贊成不贊成、企業群眾高興不高興、企業群眾答應不答應,作為衡量我們工作做得好壞的一個根本尺度。要堅決反對漠視群眾疾苦、當官做老爺的官僚主義作風,堅持同貪圖享受、奢侈浪費的消極腐敗行為作斗爭。
五、堅持制度建設,不斷增強基層黨組織戰斗力。黨員性不是一時一地一人的問題,而是一個長期的問題。引導黨員保持先進性,應當立足制度、著眼長遠,積極探索建立永葆先進性的長效機制。要建立健全相關的規章制度,努力構建長效的黨員學習機制、黨員教育管理機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制和監督懲治機制,利用制度建設的根本性、長期性、穩定性,增強基層黨組織的戰斗力,形成“黨員受教育、永葆先進性”的基礎保證。
六、堅持清正廉潔,努力塑造信陽檢修基地監管隊伍的良好形象。增強黨員的黨性,起主導作用的是內因,是黨員的主觀能動性和自覺性。建立在黨性基礎上的嚴格自律,對每個黨員的進步和提高起著決定性的作用,正所謂“物必自腐,而后蟲生”。我們每一個黨員都要著力加強自我教育、自我約束、自我改造,形成嚴格自律的主觀愿望和清正廉潔的內在推動力,時時做到自重、自省、自警、自勵。總之,信陽檢修基地上的廣大職工只有在信陽檢修基地監管工作中堅持以上六個方面,才能切實增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,懂得了求真務實,立黨為公、執政為民的宗旨。自覺廉潔自律,把思想和行動統一到落實黨章要求、中央關于鐵路改革決策部署和為公司和諧科學發展作貢獻上來。
表率作用方面的不足篇二
1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,安于表面,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。
1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。
2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
(一)加強理論學習,提高政治素質。今后我要認真學習領會黨的方針政策,提高理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。
(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發展觀為指導,進一步提高落實科學發展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
表率作用方面的不足篇三
自從開展“黨員雙評活動”來,我再次靜心研讀了《中國共產黨黨員紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》,對照黨員紀律處分和廉潔自律規范,我感到自己在素質能力、工作業績、思想觀念、服務群眾、廉潔自律方面,雖然時刻以一名共產黨員的標準和覺悟嚴格要求著自己,但在某些方面還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要存在的問題及原因分析如下:第一,黨性意識方面的學習深度不夠。往往是為了學習而學習,未深學弄懂,導致在學以致用方面不強。同時也反映出在自覺性學習方面不足,滿足于淺嘗輒止,尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質層面下功夫的力度不足。
第二,工作方面主觀能動性不足。只滿足于第一時間完成領導交待的工作業務,未充分發揮主觀能動性用維物主義的思想去思考和辨正,遇到困難及難處理的事情,不善于思考、動腦筋想辦法。工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
第三,思想觀念未能與時俱進。未真正有效地樹立起與企業改革發展新階級相適應的責任意識、優患意識、發展意識和競爭意識,主要是自己的前澹性、優患意識不強,其根源是學習的主動性不強。第四,服務群眾的宗旨觀念不牢。對“全心全意為人民服務的宗旨”深刻內涵理解不深,謹記不牢,雖了解群眾疾苦,主動并自愿落實扶困難職工制度,但因經濟能力有限,幫助的力度有限。日常工作中,同事碰到刺手的事情,在自己力所能及的范圍內,則會主動并心甘情愿去幫助身邊的同事。但總的來說,大公無私的精神和人民公仆的意識有待進一步加強。
一是加強學習,提高黨性意識。持之經恒、堅持不懈地學習黨內文件精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約自己,主要是注重學以致用,理論聯系實際,通過不斷提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化。
二是較變工作作風,保質、保量完成工作。堅持以科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,工作中樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念、今日事今日畢,牢固樹立抓大不放小、材料面前無大小事的思想,高效、優質的完成工作。
三是關注時事,與企業共存亡,共榮辱。時刻用清醒的頭腦理解著“企業存則職工活,企業亡則職工散”道理,關注企業的動態發展,積極學習新知識、新技術,通過自己的言行舉止,帶給其他人更多的正能量,為企業扭虧轉盈貢獻自己的一分綿薄之力。
四是與時俱進,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,切實改變被動的工作狀態。要善于思考,樂于探索,積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。
作為一名共產黨員,要保持共產黨員的先進性,就是要立足本職崗位,積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以專業的能力、規范的行為,出色地做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。
表率作用方面的不足篇四
對照文件各項要求,細化安排,組織黨員黨性意識大討論活動,分層分類提煉不同崗位黨員黨性標準和表現形式。進行干部職工黨性標準大討論,提升基層黨員的黨性修養,是求真務實、適應形勢、實現新任務的需要。
一、堅持品行并重,不斷加強黨性修養。共產黨員的黨性,既是一種品質,又是一種能力,還是一種行為,是品質、能力、行為三者的統一。品質上的先進性,主要是指思想境界高、精神風貌好、道德修養優。一個人只有品質優秀、素質優良,才能是先進的,才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質緊密相聯的是能力。能力既包括具有內在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影響到黨員先進性的保持和發揮。在品質、能力的基礎上,行為是黨員先進性的外在展示,是品質、能力的現實實現。信陽檢修基地上的黨員干部要發揮模范帶頭作用,說到底主要是靠共產黨員的行為,即靠共產黨員的行動實踐,靠共產黨員的工作實效。行為上的榜樣作用和模范帶動,是共產黨員保持先進性的說明。
這三者中,品質是基礎,能力是核心,行為是關鍵。因此,我們要在品質、能力、行為的統一中,來把握和保持先進性。在品質上堅定信念、牢記宗旨,奠定先進性的深厚基礎;在能力上提高水平、爭取突出業績,確立先進性的可靠依據;在行為上謙虛謹慎、艱苦奮斗、清正廉潔,提供先進性的有力保證。使共產黨員的內在先進性與外在先進性有機結合,使共產黨員的靜態先進性與動態先進性緊密相聯,使共產黨員的先進性本質與先進性表現有機統一。
二、堅持勤奮學習,不斷增強理論素養和業務知識。勤奮學習是保持黨性的前提。在充滿挑戰的信陽檢修基地工作崗位上,加強學習比任何時候都顯得重要。我們每一個共產黨員都要有學習的緊迫感,刻苦學習馬克思主義理論和相關的業務知識。通過學習,掌握科學的理論和先進的文化,把個人與黨和國家的前途命運緊密相連,與信陽檢修基地監管事業緊密相連,堅定理想信念。通過學習,用優秀共產黨員的先進事跡激勵自己,使自己的精神世界不斷升華,始終保持良好的精神狀態。通過學習,及時掌握黨和國家的有關政策文件,深刻理解相關的工作要求,精通各項業務環節,把文件內容與工作實踐緊密結合起來,真正促進工作。通過學習,提高思想水平,不斷充實人生,迎接新挑戰。
三、堅持開拓創新,不斷提高依法履行出資人職責能力和水平。開拓創新是保持黨性的不竭源泉,創新才能發展,守舊必然停滯。信陽檢修基地監管是一項全新的事業,要求我們堅持與時俱進的思想態度,大膽探索、不斷創新,不能因循守舊、計較個人得失;要求我們堅持理論聯系實際的工作作風,直面研究典型問題,從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑。要通過開拓創新,提高實踐“三個代表”重要思想的本領,增強依法履行出資人職責的“五種能力”。
四、堅持宗旨意識,努力為企業和職工排憂解難。信陽檢修基地上的黨員,既是國有資產出資人代表機構的一員,也是國有企業的勤務員,是職工群眾的公仆。我們應當經常深入企業、深入職工,傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,體貼群眾的困難,凡事從群眾的利益出發,把企業群眾擁護擁護、企業群眾贊成不贊成、企業群眾高興不高興、企業群眾答應不答應,作為衡量我們工作做得好壞的一個根本尺度。要堅決反對漠視群眾疾苦、當官做老爺的官僚主義作風,堅持同貪圖享受、奢侈浪費的消極腐敗行為作斗爭。
五、堅持制度建設,不斷增強基層黨組織戰斗力。黨員性不是一時一地一人的問題,而是一個長期的問題。引導黨員保持先進性,應當立足制度、著眼長遠,積極探索建立永葆先進性的長效機制。要建立健全相關的規章制度,努力構建長效的黨員學習機制、黨員教育管理機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制和監督懲治機制,利用制度建設的根本性、長期性、穩定性,增強基層黨組織的戰斗力,形成“黨員受教育、永葆先進性”的基礎保證。
六、堅持清正廉潔,努力塑造信陽檢修基地監管隊伍的良好形象。增強黨員的黨性,起主導作用的是內因,是黨員的主觀能動性和自覺性。建立在黨性基礎上的嚴格自律,對每個黨員的進步和提高起著決定性的作用,正所謂“物必自腐,而后蟲生”。我們每一個黨員都要著力加強自我教育、自我約束、自我改造,形成嚴格自律的主觀愿望和清正廉潔的內在推動力,時時做到自重、自省、自警、自勵。總之,信陽檢修基地上的廣大職工只有在信陽檢修基地監管工作中堅持以上六個方面,才能切實增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,懂得了求真務實,立黨為公、執政為民的宗旨。自覺廉潔自律,把思想和行動統一到落實黨章要求、中央關于鐵路改革決策部署和為公司和諧科學發展作貢獻上來。
表率作用方面的不足篇五
黨員通過分析自身在黨性方面的優點與不足,可以起到保持共產黨員先進性的作用。下面是小編為大家收集整理的黨性方面的不足分析,歡迎大家閱讀。
一、自身存在的問題分析
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。
自我校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固
3、 業務知識不夠鉆研
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、 工作作風不夠扎實
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施:
1、 進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識
加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
2、 加強自我改造,提高綜合素質
2、 剖析自己,虛心接受,更快進步
我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
近日,按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、個人存在的問題和不足
第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
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表率作用方面的不足篇六
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。
第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共 產 黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。
第五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
二是總覺的自己不是領導干部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、下步整改措施
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項
規章制度
,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準準嚴格要求自己,永葆共 產 黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。
5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。
6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的
座右銘
,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共 產 黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起,真切地為黨操心,為實現共產主義而奮斗終身。通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關系,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理松懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。
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一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。