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小學四年級少先隊工作計劃表(模板5篇)

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小學四年級少先隊工作計劃表(模板5篇)
時間:2023-09-14 09:04:52     小編:薇兒

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學四年級少先隊工作計劃表篇一

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領,攜“抗震救災英雄少年”所發揮的榜樣力量前行,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎工作,進一步完善組織建設、隊伍建設;以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設為依托,以行為習慣的養成教育為切入口,繼續重視日常行為規范教育實踐、星級達標爭章活動,求實創新、與時俱進,為少年兒童的全面發展和健康成長服務,真正達到育人的目的。

二、工作重點:

(一)、實抓師德師風建設。“崇高的師德是實施素質教育的根本保證”,師德師風建設是學校提高教育教學質量的關鍵。通過組織教師學習xx大精神、《中小學教師職業道德規范》、教育相關的法律法規、抗震救災中教師英雄事跡及身邊師德典型等,從而規范教師的教育行為和工作方式,激發教師形成不斷錘煉師德的內在需求,引導教師充分展現教師的生命之愛、理性之愛、創造之愛和榜樣之愛。

(二)、加強常規教育。愛國主義教育是學校德育工作的主旋律,也是學校的常規教育活動,本學期,各中隊應加強對學生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,突出學校教育的主旋律。

(三)、狠抓學生養成教育。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。本學期,各中隊要全面認真落實養成教育,重點推進學生課堂學習習慣、寫字習慣和文明禮貌習慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進養成教育的進程,要求年級教師,要把養成教育的內容、要求認認真真的貫徹在課堂上、學習中,教師要經常檢查指導,督促學生養成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進行宣傳,努力營造學校養成教育的氛圍。

(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點是讓學生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養成教育,確定以下五項內容為本學期每月德育教育的主題:9月份的主題是“常規教育:重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優異成績獻師長”。

(五)、切實加強少先隊工作。各中隊要加強對學生的教育和管理,并開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報的形式宣傳學生的良好風尚,切實做好學生的值日工作,要從檢查內容、形式和結果上創新務實,充分發揮少先隊的教育管理作用。認真準備好國慶節、建隊日、元旦的慶祝活動,讓全體少先隊員得到優良傳統教育。

(六)、加強年級文化建設。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊應重視班級環境文化建設,力爭使班級環境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,達到環境育人的目的。

(七)、熱愛祖國語言文字。應充分發揮學校在普及普通話中的基礎作用,教育師生熱愛祖國文字,在全體師生中開展第11屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月14日-20日)活動,開展好“三個一”活動,即做一場國旗下的講話、出一期宣傳語言文字工作的專題板報期刊、開展一次“啄木鳥在行動”的活動,對周圍用字進行查錯糾錯大行動;開展好“中華經典詩文誦讀活動“,通過誦讀,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。

三、各月份工作安排:

九月份:

1、舉行開學典禮。

2、召開中隊輔導員工作會議。

4、組織學生收看專題電視節目開學第一課《爸媽告訴我》,各班組織班會,開展安全教育。

5、圍繞教師節開展各類尊師重教活動。

6、開展日常行為規范教育活動,具體落實常規檢查評分制度。

7、按學校方案,開展好普通話推廣周活動,黑板報主題《健體自覺》。

8、對班級文化建設中教室布置一項統一規劃,并作專項檢查。

十月份:

1、開展第十一屆全國推廣普通話宣傳活動。

2、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

3、慶祝建隊日--- 留守兒童“同在一片藍天下,手拉手共同成長”手拉手活動。

4、“中華經典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動。

5、黑板報主題《國慶頌歌》。

6、綜合實踐活動——走進大自然,野外生存挑戰

十一月份:

1、組織隊員積極參加科技節活動。

2、“我運動,我快樂”,學生參與體育節。

3、黑板報主題《交往自信》。

十二月份:

1、開展心理健康教育。

2、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題,各年級主題隊會展示活動。

3、黑板報主題《生活自理》。

4、組織班歌表演賽。

5、教育主題:文明行為在校園

一月份:

1、開展慶祝元旦活動。

2、班主任工作經驗交流。

3、評選“五星級班級”。

4、工作總結,有關資料整理歸檔。

5、教育主題:優異成績獻師長。

小學四年級少先隊工作計劃表篇二

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。

二、 工作重點

1、 德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(6)、結合“十一”等各種節日,進行愛國教育;

2、智育

(1)、繼續開展“課前三分鐘”活動;

(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排

十月:慶祝國慶活動; 加強愛國主義教育;

十一月:期中考試;加強學風建設;

十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

小學四年級少先隊工作計劃表篇三

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(6)、結合“十一”等各種節日,進行愛國教育;

2、智育

(1)、繼續開展“課前三分鐘”活動;

(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排

十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;

十一月:期中考試;加強學風建設;

十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

小學四年級少先隊工作計劃表篇四

以科學發展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作要點:

1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

1. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好衛生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。

5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8. 網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

三月份:

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份:

1、各中隊開展革命傳統教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環保教育。

4、春季衛生知識講座。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節,開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結,評比星級班級。

4、布置暑期工作。

小學四年級少先隊工作計劃表篇五

二、中心工作:

(一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規范的養成教育。

(二)開展“我愛我校”系列活動。

(三)家校聯系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監督、促進中隊教育。

三、每月工作安排:

二月:

創建優美校園(教室)活動。

三月:

教育主題:重溫規范,迎接挑戰。

黑板報主題:新學期 爭當四好少年

本月好行為:帶隊快、齊、靜;

走路上下樓梯靠右行,排列成行;

課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

見到師長主動打招。

工作內容:

1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學典禮。

2、重溫《小學生日常行為規范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。

3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環境布置。

4、解讀爭當“四好少年”涵義。

四月:

教育主題:繼承先烈,立志永存

黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁

本月好行為——人人保持整潔、安靜的環境;

行為規范做到位。

工作內容:

結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

五月:

教育主題:實踐創新,展示自我

黑板報主題:陽光 健康 時尚

本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

工作內容:

配合大隊部開展 “我愛我校”系列活動。

六月:

教育主題:踏實學習,爭創佳績

黑板報主題:學習勞動 收獲快樂

本月好行為:與人相處會用禮貌用語;

說到就要努力做到;

認真聽講、積極思考、大膽發言。

工作內容:

1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

2、評選中隊“四好少年”。

七月:

1、總結一學期少先隊工作。

2、制定暑假活動計劃。

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