大學生科技創新活動總結與反思篇二

為了激發同學們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，20xx年11月5日至11月29日，根據xx科協字（20xx）18號文件精神，在全校范圍內開展了科技創新活動大賽。本次活動旨在培養學生創新能力，動手能力以及科學素養，幫助學生樹立科學精神，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的科學的發展，取得了較好的效果。

首先，我校通過各種方式在學生中進行了宣傳，學生的參與積極性很高?；顒悠陂g，學校成立了科技創新制作小組和科技創新繪畫小組，每周下午放學后小組進行活動，同學們的參與意識很強，都勤于動手動腦、查資料、問老師，大家一起合作探究。圖書室里顯得更熱鬧了，科技類圖書成為最暢銷的一類；課間休息時，教室里、操場上都能看到同學之間的討論，他們最關注的是其他同學的小創意、小發明或小制作。通過此次活動的開展，增強了學生的動手能力，思維也活了，學習成績也有所進步，活動效果較好，得到了家長的一致好評。

其次，在活動的開展過程中，不少學生明白了科技創新其實就來源于生活，只要自己善于觀察生活，認真思考，愿意動手操作，也能有所創新，在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。

最后，學生通過這次活動，展示了自己的思維能力，顯現鄉村孩子獨特的創造力。活動中，各班學生紛紛交來不同的科技創新作品，有學生利用廢舊物品或農產品加工制成的小型玩具；有小巧的工藝品；有幻想畫。充分體現了學生對環保、節約的愿望，表現出鄉村學生在物質條件不甚充裕的情況下，善于利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。

總之，從本次活動中，培養了學生參與科學實踐活動的積極性，激發了學生的科學興趣，提高了學生的觀察能力，創造能力，以及想象能力，但是，從中也看到了我校在培養學生科學素養、創新能力方面還有許多的不足，以及學生科學知識的匱乏，特別是在動手制作方面還很不足，學生交上來的作品科技含量較低，在思維暢想上還不夠放開。為此，我校將會學習其他學校的先進經驗，加強本校本課程的教育管理，結合實際情況，努力走出一條適合自己的“科技創新”之路，同時也會將這樣的活動不斷延伸，甚至向各學科延伸，讓所有任課教師重視培養學生的想象力和創新能力。我們有信心，在上級科協的領導下，經過全體師生的共同努力，我校的科技活動將會走向更高的發展。

中坪小學

20xx年11月29日

大學生科技創新活動總結與反思篇三

為活躍校園科技文化生活，鍛煉同學們的理論應用、動手實踐和團隊合作能力，進一步推進大學生科技創新工作，給同學們提供一個提高創新意識，發散創新思維的平臺，我院科技部于二一一年十一月二十日組織開展了第八屆科技創新大賽暨無動力車挑戰賽。

在此次科技創新大賽的準備階段，我部人員為之付出了巨大的努力，部長、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時間，將課余時間和精力全部投入到了大賽的準備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同，報名人數多，參賽隊員包含大一、大二兩個年級，所以此次科技創新大賽對于我部來說是一次巨大的挑戰。在準備階段中，部長和副部做了詳細的策劃，大家根據以往大賽的經驗并結合本次大賽的具體情況，幾乎想到了大賽過程中可能出現的所有問題，并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽，我部數次召集全體科技委員和參賽選手舉行會議。在經過了縝密的準備工作之后，機電學院第八屆科技創新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。

比賽當天，天公作美，清晨瓦藍的天空中陽光如水晶般和著微風從樹葉間篩落，為我們的科技創新大賽創造了有利的天氣條件，本屆科技創新大賽我們非常榮幸的邀請到了機電學院團委書記于目新老師、機電學院學生會主席溫勝同學、機電學院學生會副主席謝研同學、機電學院學生會副主席金廣瑞同學、信電學院科創部部長宋森森同學、機電學院學生會學習部部長姜帥同學、機電學院學生會體育部部長許萬帥同學、機電學院學生會科技部部長劉振東同學。比賽之前，于目新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。

短兵相接的正式比賽環節可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動力小車在這激情洋溢的舞臺上，在這夢想升華的殿堂里盡情的展示著自己的才華。于目新老師饒有興致的參觀了比賽，選手們力求在最短的時間內使無動力小車行駛最遠的距離。在旁觀看的于目新老師和學生會主席團的各位學長們看到選手們的優秀表現，臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進入到白熱化階段后，場上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。

經過了三個小時的激烈角逐，本屆科技創新大賽在中午11:30完美落幕。賽后劉振東部長強調，此次科技創新大賽非常成功，干事們在比賽中的工作也非常出色。部長對大家的工作給予了高度贊賞。

此次科技創新大賽極大地激發了全院師生對科技創新的熱情，吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏，以前人的累累碩果為砌基，以今人的能力智慧為動力，書寫著更加輝煌燦爛的明天！

大學生科技創新活動總結與反思篇四

為期3周的上海田蘭中學校園科技節已經畫上了圓滿的句號。本屆科技節開展了科技競賽、征文、板報、講座等9個科技活動項目。

開幕式上，劉校長做了重要的宣傳和動員講話，熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來，也確保了整個科技節活動的順利開展。

5月20日競賽類比賽同時在新大樓與操場上舉行。全校共有180人/次參加了五項比賽，分別是頭腦om系列活動之越高越好、紙質滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競賽及中國結比賽。在活動中同學們開動腦筋，用自己的方式解題，不斷優化設計方案。充分體現了頭腦om活動的宗旨。

在越高越好比賽中，題目要求只能用一張a4紙制作一個能承重一枚或者兩枚硬幣的結構。同學們制作了各種形狀的結構，有的方，有的圓。在放置硬幣時他們凝神屏氣，全神貫注，小小的臉上流露出專注的神情。無論比賽成績如何，他們已經成為了“科學道路上的探索者”。

下午我校邀請到了上海地震科學院楊志根教授開設了一堂“新一期地震活躍期的到來人類將如何面對”的科普講座。全校25個班級通過電視直播或現場觀看的形式認真觀看了講座。在講座中楊教授從科學的角度出發，深入淺出的為同學們講解了地震形成的過程及對我國有影響的地震板塊、解釋了地震學中的專業名詞、展望了未來地震發展的規律。通過講座同學們對近期世界各地多發的地震災害有了進一步的了解，消除了種種網絡迷信遙言及認知誤區。

與上屆科技節相比，這次著重加大了頭腦奧林匹克活動的比重，如曲線飛行、越高越好、紙質滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬人大挑戰打好了基礎。

本屆科技節雖然已經結束，但科技創新、科技活動的開展卻永無止境。目前，我校學生的科技發明、創造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節為契機，推動我?？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提升科技節活動的質量，不斷提高科技發明的檔次，為創建素質教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。

大學生科技創新活動總結與反思篇五

一、加強師資建設

為了切實有效的組織開展好科技活動，校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動員會，明確科技活動的目的與目標，由科學教師張杰老師擔任科技輔導員，同時，學校在經費、師資力量調配上為科技活動開展各項活動予以優先的保障。

二、開展豐富多彩的科技活動

學?？萍蓟顒娱_展了以下幾個方面：1、各班組織學生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感，由學校評選出一、二、三等獎。2、運用廢舊物品進行小制作、小發明，學生積極參與，并收到數十件作品，學校經過評審，已選出一、二、三等獎，優秀作品將參加區級科技創新大賽。3、由信息老師開設的信息學社團，收到了學生及家長的一致歡迎，極大的鍛煉了學生的創新思維。4、開展科學小論文、探究實錄評比，兩年的比賽，已經數十人分獲區級一、二、三等獎。我校科技活動力求突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

三、科普進校園

10月23日下午，開展了全民學習周之科普進校園知識講座，主題為《奇妙的納米觸摸屏》，該校三至六年級學生及家長代表參與了本次學習活動。本次全民學習周之科普進校園活動，引導孩子們將科學的理念貫穿到生活中，進一步激發了孩子們好奇心和探索意識。

四、舉辦首屆“紙船承重”比賽

崗衛小學舉辦了首屆“紙船承重”比賽，程葉云副書記參與了此次比賽，科學組教師全部上陣，擔任裁判。同學們的積極性很高，很早就開始研究紙船的折法，有的同學上網查資料，有的同學反復試驗。最終，32名學生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。最終，四(3)班的李浩銓同學以71枚硬幣奪得桂冠。這樣有趣的比賽同學們都非常喜歡，促進了孩子們在實踐中學習，比出了孩子們的探究火花，也為學校舉辦科技比賽的積累了經驗。

科學的發展是無止境的，學生創新的潛力也是無盡的，我們相信在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。