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學校主任的工作職責篇一

1. 協助教科室主任做好學校教科研管理工作。

2. 每學期初，審定教研組工作計劃、備課組教學計劃，并在教學過程中檢查指導，了解執行情況，向校長和主任匯報，提出整改意見。學期結束，審查各項教研組工作總結。

3. 協同教務處開展校內課堂教學研究，并負責校內公開課的安排、統計、評課等工作。

4. 加強學校教育科研檔案管理，認真做好教育科研資料的收集、整理、保管等工作，充分開發學校教育科研資料資源，為提高教育科研效益服務。

5. 負責師生科技活動。

6. 負責師生各級各類獲獎表彰的登記、統計工作。

7. 協助教科室主任做好各級各類論文的上交、評選工作。

8. 協助教科室主任做好集體、個人課題的立項、過程性材料的審核和結題等工作。

9.. 完成上級部門和學校布置的其他工作。

學校主任的工作職責篇二

一、班主任要全面了解、熟悉本班學生各方面的情況，負責本班學生的`思想、學習、勞動和生活的教育與管理;面向全體學生，全面關心學生的健康成長。

二、制訂并且實施班級工作計劃。根據學校要求制定學期工作計劃，每學期末要寫工作總結，每學年度寫一篇德育論文。

三、根據《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等有關規定開展工作，運用多種形式向學生進行政治思想、道德品質教育，開展豐富多彩的活動，努力使學生具有高尚的道德品質、良好的心理素質和行為習慣。

四、培養和建設好班集體。指導班委會、團支部或少先隊中隊部的工作，發揮團隊、班級干部的模范作用，培養好學生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學生自理能力，形成良好班風，把班級建設成團結友愛、奮發向上的集體。

五、經常發現和培養學生中的先進典型，用身邊的人教育學生，促進后進生的轉化。從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導，尤其要做好特殊學生的心理疏導工作，努力幫助每個學生進步。

六、會同任課教師，教育學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習質量，形成良好的學風。

七、做好班級衛生工作、學生健康教育工作、學生安全教育工作。協助學校貫徹體育與衛生工作條例，培養學生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。

八、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。

九、密切聯系家長，做好家訪等社會聯系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關系，建立家長聯系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學生的培養教育工作。

十、做好學生的操行評定。寫好學生操行評語和畢業鑒定，在有關部門領導下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發事件，對違規違紀學生及時提出處分意見并且報年級組、學校處理。

學校主任的工作職責篇三

一、負責制定學校教科研計劃、課題指南，明確工作任務和有關要求。

二、積極組織新課程培訓，研究制定切實可行的新課程實施方案，編寫校本教材。

三、制定聽課、評課制度，開展優質課、教學能手的評比工作，指導教師提高教學質量。

四、認真做好各級各類教研課題的申報立項和研究工作，抓好課題研究過程的管理。

五、認真組織教師撰寫科研及教改、教學論文，評選優秀論文并結集出版。

六、做好教研、教改信息的收集整理工作，及時向教師提供最新教研信息。

七、建立完善教師科研檔案及教師教學成績評價制度。

八、認真組織教師學習掌握心理學、教育學及現代教育教學理論，學習各科最新課程標準，轉變教育教學觀念，提高教師的教育理論水平，建立一支專家型師資隊伍。

九、重視并加強對學生的心理健康教育及學習方法指導。

十、認真完成上級和學校交辦的其它各項工作。

十一、副主任協助主任做好工作。

學校主任的工作職責篇四

一、負責學校飲食衛生安全管理，是學校飲食衛生工作的直接責任人。

二、認真學習、掌握食品衛生法律、法規和食品衛生知識。每學期組織一次飲食從業人員業務學習和技能培訓。

三、負責飲食從業人員的管理。落實好每年一次的飲食從業人員健康體驗；保管好全體飲食從業人員的健康證明；掌握全體飲食從業人員的身體健康狀況，禁止患有傳染病的人員從事飲食衛生工作。

四、負責食品供貨單位的資質考察與"三證"索取，與供貨商簽訂供貨合同，并每月檢查合同落實情況。

五、督促檢查各項消毒措施與管理制度的落實情況。每日對保管室、食堂的衛生及工作人員的操作情況巡查一次，發現隱患及時處理。

六、按時辦理換發衛生許可證，參與飲食衛生突發事件的應急處理，對可疑食品進行封存、留樣。

七、督促學校改善食堂條件，保證食堂操作間符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求，保證食堂用餐場所設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

八、加強食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛工作，無關人員不得隨意進入。

學校主任的工作職責篇五

一、后勤主任在校長直接領導下，具體負責學校后勤工作。

二、后勤工作必須為學校教學服務，要認真貫徹勤儉辦學原則，努力改善辦學條件。

三、抓好基建，管理好維修校舍和教學設備，教育師生愛護公共財物，制定合理化使用設備和教具等規章制度，利用假期合理安排學校的各項設備的維修，做好開學后各項物品的準備。

四、搞好學校安全保衛工作，加強對危房校舍的檢查，防止事故發生，協同學校工會搞好教職工福利工作。

五、對學校后勤的人、財、物和安全負總責，具體包括工作人員的安排、考核、固定資產及低值易耗品的管理使用和采購。

六、負責日常巡查、保證供水、供電、通訊等設備完好，暢通無阻。

七、制定后勤工作計劃并具體抓好落實，定期總結及時歸檔。

八、負責全校的綠化、美化、凈化工作，做到分工明確、環境整潔，搞好草坪綠化、盆花栽植養護與樹木管理。

九、負責抓好安全保衛、防火、防盜、防震工作與突發事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查。

十、加強對后勤人員的政治業務學習，端正工作思想，改進工作作風，牢固樹立為教學服務，為提高教學質量服務的思想。

十一、定期向校長請示、匯報工作、主動接受領導和群眾的監督，檢查落實各項規章制度的實施情況，努力改進工作作風。

一、協助主管校長做好學校總務后勤的管理和服務工作，對后勤工作負有全部責任。

二、當好領導的參謀，后勤工作堅持科學定編、合理設崗、擇賢定員的原則，抓好后勤人員的隊伍管理。

三、負責組織后勤人員政治業務學習，關心工作人員的思想生活，教育工作人員牢固樹立全心全意為學校、為師生服務的思想，使工作達到積極、主動、高效的目的，完成學校下達的各項工作任務。

四、負責制定學校總務后勤學年、學期工作計劃。工作人員的職責，做到任務明確、職責清楚、分工合理、獎懲分明，充分調動工作人員的積極性，領導和組織總務后勤人員完成和落實各項工作計劃。

五、定期召開后勤會議，下達各時期的工作任務，檢查工作執行落實情況，解決工作中存在的'問題，負責做好學期工作總結，并負責總務后勤人員的年度考核。

六、主持編制年度經費、學校基建、水電暖使用計劃、房屋修繕等計劃和日常的維修改造調配工作。

七、負責學校校產、校具的管理，定期檢查清查，登記造冊，并管好用好，努力為學校教學提供優良的物質條件。

八、負責簽定學校后勤有關協議、合同，協助分管校長對后勤服務協議、合同的審查和履行工作的監督。

九、負責收集、整理后勤各種資料，做好文書檔案管理工作。

十、熟悉學校總務后勤工作、規章制度、工作職責，并認真組織實施，做好后勤人員日常工作安排和落實考勤、考核制度。

十一、重視學校安全工作，妥善處理一切偶發事件，預防各種安全事故的發生。

十二、執行學校制度的財務計劃，嚴格財經紀律，節約使用公用經費。

十三、抓好學生外供餐的管理，管好師生的生活和衛生保健工作，定期抽查學校安全和環境衛生。

十四、認真做好學校人防、物防、技防等安全工作，為師生提供安全的工作、學習和生活場所。

十五、保證學校教學用品、生活用品的及時供應，為師生的工作、學習和生活提供優質服務。

十六、負責維護校園環境的管理，有計劃的搞好校園綠化、美化，不斷優化育人環境。

十七、完成校領導交辦的其它各項工作。

一、負責學校飲食衛生安全管理，是學校飲食衛生工作的直接責任人。

二、認真學習、掌握食品衛生法律、法規和食品衛生知識。每學期組織一次飲食從業人員業務學習和技能培訓。

三、負責飲食從業人員的管理。落實好每年一次的飲食從業人員健康體驗；保管好全體飲食從業人員的健康證明；掌握全體飲食從業人員的身體健康狀況，禁止患有傳染病的人員從事飲食衛生工作。

四、負責食品供貨單位的資質考察與"三證"索取，與供貨商簽訂供貨合同，并每月檢查合同落實情況。

五、督促檢查各項消毒措施與管理制度的落實情況。每日對保管室、食堂的衛生及工作人員的操作情況巡查一次，發現隱患及時處理。

六、按時辦理換發衛生許可證，參與飲食衛生突發事件的應急處理，對可疑食品進行封存、留樣。

七、督促學校改善食堂條件，保證食堂操作間符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求，保證食堂用餐場所設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

八、加強食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛工作，無關人員不得隨意進入。

學校主任的工作職責篇六

1、根據上級要求和學校工作計劃，結合教學，生活的需要，充分考慮學校財力、物力和人力的實際，制訂切實可行的學期和學年工作計劃，定期寫出工作總結。

2、根據學校設置的后勤工作崗位，合理地安排、分配、協調后勤人員的工作，抓好政治、業務學習，做好政治思想工作，充分調動大家的工作積極性。

3、根據主管部門核定的經費指標和學校的收入情況，在保證教學需要的前提下，充分聽取各方面意見，組織有關人員，認真編制學校預算，并經常了解執行情況，及時調整預算指標。

4、認真改善辦學條件，全面掌握學校現有的財產、物資分布及使用情況，做到心中有數；根據需要做到物資、財產的合理調配和及時購進；搞好學校的房屋維修和基建工作；教育廣大師生用好管好公共財物，以校為家，建立健全管理制度并付諸實施。

5、督導食堂管理員加強管理核算，認真搞好衛生，不斷提高飯菜質量，保證就餐人員的身心健康。

7、搞好后勤處內務管理，負責對所屬職工的德、能、績、勤的考核，督導其完成《中學管理水平評估標準》中所承擔的任務，負責對行管賬目和伙食賬目審核。

8、協調與各處室和有關部門的關系，及時解決臨時發生的問題。

9、完成校長及分管領導交辦的其他工作。

10、副主任協助主任做好上述工作及本人分管工作。

學校主任的工作職責篇七

一、執行上級教科研部門和學校規章制度，組織教師學習教科研理論，掌握正確的指導思想和教育理念指導教學實踐。

二、根據上級教科研部門和學校實際，制定切實可行的年度學校教科研計劃和中長期計劃，并進行工作按排。

三、建立健全并不斷完善教科及有關教科研的規章制度，并做好檢查、指導、落實和評估。

四、負責組織好學校教科研規劃課題的立項申請、檢查指導、評審鑒定管理工作。

五、負責組織優選校級課題并指導向上一級課題的申報工作。

六、組織教師撰寫教科研論文，擇優推薦參加上一級評選。

七、能承擔或參與縣市級以上教科研課題的研究工作，創造濃厚的科教研氣氛，引導廣大教師進行教育科學研究。

八、負責組織評選學校教科研先進課題組、先進個人，并推薦參加上一級評選。

九、加強自身政治和業務學習，增強道德與理論修養、發揚刻苦拼搏，開拓創新，無私奉獻的精神，促進學校教科研工作不斷開創新局面。