確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
勞動競賽方案篇一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展、和諧發展、持續發展理念,以技術創新為動力,以科學管理為內容,以安全生產創造和諧為保證,以實現工程建設又好又快為目標,激勵廣大職工以高度的主人翁責任感和高昂的工作熱情,抓住總承包公司上升發展的大好機遇,乘勢而上展示更大作為。
通過開展勞動競賽活動,進一步弘揚集團職工敢打硬仗拼搏奉獻,爭創一流的精神,把總承包公司的各項工程建設打造成為精品工程,形象工程、品牌工程,為住宅集團又好又快發展做出貢獻。
各施工項目部:土地交易中心、新型建材基地、梅江暢水園、交通學院、工業大學、開發區普洛斯、黑牛城道南里、怡華園。
堅持圍繞20xx年各項經濟指標,全面堅持高標準,追求高水平。以安全、優質、快速、高效、文明為主要內容,確保全面任務目標實現,開展“五比一創”勞動競賽。“五比一創”即比技術創新、比科學管理、比又好又快、比安全生產、比團隊和諧、創優質工程。
(一)比技術創新(15分)
堅持科技進步、技術領先,各項目部要在公司的總體指導下,有計劃、有組織地開展群眾性技術創新活動,組織動員職工積極投身到合理化建設,技術攻關、技術革新、技術改造、發明創造等活動中來,努力在工作中創造并推廣使用新技術、新工藝、新材料、新設備,提高項目科技創新水平。
(二)比科學管理(15分)
堅持科學發展觀,科學安排實施工程進度,做到文明施工、科學管理、保護環境,形成強有力的項目管理體系,做到管理科學化、標準化和規范化。加大現場管理力度,做到施工道路通暢,材料堆放有序、各種標識齊全,施工現場整潔,杜絕環境污染,實現規范、有序、安全、文明的現場管理。
(三)比又好又快(40分)
堅持質量第一,工程創優,各項目部要建立和推行質量管理責任制,加強全面質量管理,嚴格執行技術質量規范,圍繞提質降耗,開展專群結合的技術攻關活動,保證各項合同工程質量符合設計要求。項目成本控制達標,達到建設單位、公司、監理和業主要求。
(四)比安全生產 (20分)
工作,發揮工會三級勞動保護監督檢查網絡的作用;安全目標明確,各種安全防護設施齊全規范,降低人身、設備事故發生率,確保不發生重大安全生產事故。
(五)比團隊和諧(10分)
堅持以人為本,和諧發展,講大局、講團結、講奉獻,努力構建和諧勞動關系,關愛外來務工人員,以全面完成好工程為目標,建設設計、施工監理單位之間要按照各自分工職責,密切配合,加強協作,樹立團隊意識,創建和諧的項目團隊。
(六)創優質工程
副組長:孫建和 王忠河 王超華 谷蕓
成員:張浩 劉寶明 王雪濤 韓再興 王麗華 吳世倫
王衛東 沈環宇 孫寶龍 王金印 李呈蔚 劉崢 郝衛華 蘭冰
競賽辦公室設在公司綜合辦公室,負責組織實施協調檢查,考核評比日常工作。
啟動時間為4月26日,公司進行全面的部署和動員,4月30日前各項目部按照公司方案完成項目勞動競賽方案的制定貫徹。
5月份開始公司組織每2個月對項目考核一次,根據考核累計分數評出優勝項目經理,優勝項目部,優勝員工,并召開表彰會予以表彰獎勵。
1、各項目部經理為本項目競賽活動組長,配備專人抓好推動落實,成員名單報綜合辦公室。
2、相關宣傳報導及標語經公司綜合辦公室審定后再行辦理。
3、各項目部注意總結積累經驗,提煉項目精神、項目文化。
附:
“五比一創”勞動競賽宣傳標語。
1、深入開展“五比一創”勞動競賽活動,為濱海新區建設做出新貢獻——濱海新區項目用語。
2、掀起“五比一創”勞動競賽新高潮。
3、深入開展“五比一創”勞動競賽,為天津又好又快發展做貢獻。
4、推進“五比一創”勞動競賽,為住宅集團做大做優做強建功立業。
5、爭一流、造精品、煉隊伍、大力推進“五比一創”勞動競賽。
6、掀起“五比一創”勞動競賽高潮,為住宅集團又好又快發展做貢獻。
勞動競賽方案篇二
山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2、遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
勞動競賽方案篇三
為充分落實科學發展觀,打造效能型、服務型、學習型職工隊伍,進一步增強我處職工的主人翁意識,激發職工的勞動熱情和創造力,結合單位工作實際,以“一流工作,一流服務、一流業績、一流團隊”為主要資料,處決定繼續在職工中開展“為燈飾事業發展樹品牌、展形象”的勞動競賽活動。現結合我處實際,特制定勞動競賽實施方案。
全面貫徹落實科學發展觀,以“十二五”規劃為藍圖,以全面提高職工職業技術和業務技能為重點,增強行業的競爭本事,在各維護隊開展爭創“最佳班組”、“最佳崗位能手”,各職能科室爭創“最佳科室”,營造一個比學習、比業績、你追我趕的`良好氛圍,團結帶領全處職工為燈飾事業建功立業,樹品牌、展形象,為單位的長久發展服好務。
為使勞動競賽活動順利進行,特成立勞動競賽活動領導小組,由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長,副主任方忠義、陽小飛、尋繼軍任副組長,過青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競賽小組下設辦公室,楊春艷任辦公室主任,負責勞動競賽的日常工作,確保勞動競賽活動有組織上的保障。
以開展勞動競賽活動提升職工職業技術和業務技能素質、構建和諧燈飾為重點,以發揮榜樣激勵作用、爭創先進團隊為途徑,使“勞動競賽”活動成為引導職工立足本職、愛崗敬業、刻苦學習、不斷進取、甘于奉獻的載體,實現自身素質上層次、技術技能上等級、本職工作出成果的目標。
1、突出活動主題。勞動競賽活動要突出“樹品牌、展形象”,經過活動開展,到達“強素質、創佳績、展風采”的目的,充分發揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領、帶動和激勵作用,以“創立一流班組,爭當燈飾先鋒”為資料,以一流工作推進管理提升,以一流服務塑造燈飾形象,以一流業績創行業標桿,以一流團隊展示職工風采。
2、認真組織實施。全體職工要進取投入到“勞動競賽”活動中來,做到“三個結合”:把開展“勞動競賽”活動與建設學習型科室(班組)相結合,與崗位練兵、鉆研技術、提升技能相結合,與加強職業道德、提高服務質量相結合,推動活動健康深入地開展。
為燈飾事業發展樹品牌、展形象。
20xx年元月至12月
各維護隊爭創“最佳班組”、選樹“最佳崗位能手”,各職能科室爭創“最佳科室”。
(一)最佳崗位能手考核
1、考核標準:勞動紀律、安全生產、禮貌作業、工作態度、思想作風等五個方面。(考核標準附后)
2、考核程序:各隊對本隊人員每月工作情景進行考核計分,然后全體人員進行民主測評,隊長推薦一名季度“最佳崗位能手”,處勞動競賽考核小組根據民主測評、隊長推薦、月度考核結果進行綜合考評,確定季度最佳崗位能手。
(二)“最佳班組”、“最佳科室”、考核
1、考核標準:勞動紀律、設施完好率、“投訴”處理情景、材料的領料制度、安全工作、精神禮貌建設、處安排工作完成情景等7個方面。(考核標準附后)
2、考核程序:各隊負責人總結當月工作情景及下月工作安排,生產管理科、政工科、機料科根據各隊勞動紀律、工作實績、思想作風、內部管理、安全生產等五個方面工作完成情景進行評分,生產管理科進行月、季度考核統計,處勞動競賽考核小組根據各隊月考核結果進行綜合考評,確定季度最佳班組。
3、最佳科室考核標準:勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面。(考核標準附后)
考核程序:由各部門負責人總結當月工作情景及下月工作安排,并對勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面作出自評,辦公室進行月、季度考核統計,處勞動競賽考核小組根據各科室月考核結果進行綜合考評,確定季度最佳科室。
(三)每季評選“最佳班組”一個、“最佳科室”一個、“最佳崗位能手”四名。
(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產生,處競賽領導小組對季度“最佳班組”進行綜合考評,評選年度“最佳班組”,并推薦參加局“工人先鋒號”的評選。
(五)推薦參加局“首席員工”的評選在季度“最佳崗位能手”中產生。處每半年對季度“最佳崗位能手”進行綜合考評,經處勞動競賽領導小組評定推薦參加局“首席員工”的評選。
1、評為季度“最佳科室”的,獎勵400元。
2、評為季度“最佳班組”的,獎勵1000元。
3、評為季度“最佳崗位能手”的,獎勵200元人。
4、評為局“首席員工”的,獎勵1200元(200元×6個月)。
5、評為局“工人先鋒號”的,獎勵500元。
1、統一思想,提高認識。圍繞處今年目標任務,盡職盡責的工作,各部門全體人員進取參加競賽活動。
2、加強學習,狠抓落實。各部門組織人員學習實施方案,進取主動做好各項工作,確保勞動競賽的順利進行。
勞動競賽方案篇四
學校操場
“我勞動我光榮”
通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
系鞋帶、穿衣服、包書面。
釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
一年級:系鞋帶二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜四年級:釘紐扣
五年級:包書面六年級:疊襯衣
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名,每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規定的參賽項目外,還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法:在本年級參賽選手活動結束后,由裁判長任意選定一個座號的同學上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
1、聯系媒體
2、購買青瓜40根
3、購買2孔紐扣若干
4、包書面紙15張
5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
6、活動主題橫幅
7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
顧問:
總策劃:
后勤:
影像:
發令:
場地安排:
音響:
媒體:
仲裁長:
場地布置:杰
裁判長:
裁判:
競賽規則:
一年級:系鞋帶
每班6男6女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時穿衣,待裁判通過后出發(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領巾一條。
三年級:刮黃瓜
每班5男5女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始刮皮(不留一點青皮為完畢,皮統一進紙籮),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備注:每班青瓜10根由學校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘紐扣
每班男女選手各5名,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規定的10分鐘時間內,以全班選手釘扣的總數多少取年級組優勝獎一名。要求:每個扣子釘完后要打結,合計總數時,固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動現象的扣子不歸入總數計算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學校統一準備。
五年級:包書面
每班男女各2名選手,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭包書面。時間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質量取年級組優勝獎一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現象。書面轉彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書面用紙由學校提供,被包書本(同數學書大小)由學校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣
每班男女選手各2位,先在活動場地預備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規定的6分鐘時間內,取團隊質量優勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為結束。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
勞動競賽方案篇五
為了加大勞動競賽工作力度,充分調動廣大職工的積極性和創造性,全面完成各項生產經營任務指標,經研究,現制定出20xx年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。
以科學發展觀為指導,圍繞中心工作,通過認真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。
全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標,提高企業管理和精神文明建設水平。
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項:在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元,成本優勝單位獎勵3000元,質量優勝單位獎勵20xx元,在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。
階段項:在原鹽生產的不同時期,根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。
另外,按照三條戰線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動,以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量,奪第一;賽質量,創優質;賽消耗,降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量,賽質量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公,賽后勤服務更規范;比業務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動,在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。
1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位,在各類競賽先進的評選上,應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優勝單位的資格。
職工,扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情況和效果每季度一總結,上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。
為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組,辦公室設在場工會,具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組,負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導,積極搞好協調,形成工會牽頭,黨政工團齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結,務必取得實實在在的效果。
1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體,對促進企業可持續發展具有重要意義,各單位必須充分認識,積極參與,切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純為活動而競賽。
3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來,形成思上、協作、前愛的氛圍;要與創建學習型企業活動結合起來,增強職工的創新意識和革新欲望;要與定額管理結合起來,加大激勵力度,確保取得實效。
勞動競賽方案篇六
為了充分調動廣大職工的對本次年檢的積極性和創造性,確保檢修安全,保證檢修進度,降低檢修成本,提高檢修質量,更快、更好的完成年度檢修任務分公司決定在**車間、**車間開展年檢勞動競賽活動。
1、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xx
2、現場施工組織
總指揮:xx
副指揮:xx
備件組織:xx
現場協調:xx
檢修安全:xxx
質量技術:xx
1、競賽時間:
**片區:20xx年8月28日—9月13日
**片區:20xx年8月18日—9月3日
**片區:20xx年8月28日—9月3日
2、競賽單位:
**車間、**車間
各單位對分配車輛開展檢修工作,分以下三個階段:
(一)前期計劃:
車間應明確工作任務、車輛的檢修內容,針對內容制定完善的工作計劃及措施。
(二)現場檢修:
嚴格按照維修作業標準進行檢修;安全生產,保證工期和檢修質量,做好現場管理4s。
(三)驗收:
所有參檢車輛修峻后必須由車間提出驗收申請,由使用單位、機動供應室、車間共同參與驗收。
4、獎勵辦法
(一)獎項設置:
(二)評獎依據
評選依據共涉及計劃的合理性、質量水平、現場管理和安全文明生產等四個方面。以100分為考核依據,其中計劃合理性占20%,質量水平占30%,現場管理占30%,安全文明生產占20%。
(1)計劃的合理性:采取定性、定量綜合評價方式,由計劃完整、內容詳實、措施得當、準備充分,落實有效等幾個方面構成。每項根據落實情況扣除分值,總計20分,扣完為止。
(2)質量水平:采取定性評價方式,由一次合格率、返工率、缺陷率構成。未按計劃完成檢修任務、該項為0分。返工一次扣10分,檢查出一項缺項扣1分,總計30分,扣完為止。
(3)現場管理:采取定性評價方式,不執行維修作業標準,發現一次扣除1分;違反現場4s管理,一項扣除1分。總計30分,扣完為止。
(4)安全文明生產:采取定性評價方式,評價周期內,發生安全事故,該項為0分;發生其它違規行為的,一項扣除1分。總計20分,扣完為止。
5、具體要求:
(一)精心組織實施,有計劃,有安排,抓落實。
(二)注重工作實效,檢修過程嚴格執行《維修作業標準》,有問題積極溝通協調,保證檢修工期和檢修質量。
勞動競賽方案篇七
為了加大勞動競賽工作力度,充分調動廣大職工的進取性和創造性,全面完成各項生產經營任務指標,經研究,現制定出20xx年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。
以科學發展觀為指導,圍繞中心工作,經過認真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。
全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標,提高企業管理和精神禮貌建設水平。
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項:在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元,成本優勝單位獎勵3000元,質量優勝單位獎勵2000元,在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。
季度項:在全場各單位中開展。包括現場管理和精神禮貌建設兩項資料,每季度末由總場組織有關人員,按照《現場管理考核實施細則》和《精神禮貌建設檢查考核辦法》的要求,經過聽匯報,看現場,查記錄等形式,評出10個禮貌工區(車間)和20名禮貌職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情景,評出10個標桿工區(車間)和20名優秀班組長,在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵,每個標桿工區獎勵100元,每名優秀班組長也獎勵。
階段項:在原鹽生產的不一樣時期,根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領導小組將比較賽勝出者進行表彰獎勵。
另外,按照三條戰線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動,以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量,奪第一;賽質量,創優質;賽消耗,降成本”為主要資料的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量,賽質量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要資料的勞動競賽。機關處室要開展“比禮貌辦公,賽后勤服務更規范;比業務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動,在全場構成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。
1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位,在各類競賽先進的評選上,應視情景給予降級或扣分處理。對出現重大職責事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優勝單位的資格。
2、培育優秀人才,提高隊伍素質。經過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工,扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情景和效果每季度一總結,上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展情景。
為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組,辦公室設在場工會,具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情景匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組,負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導,進取搞好協調,構成工會牽頭,黨政工團齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結,務必取得實實在在的效果。
1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體,對促進企業可持續發展具有重要意義,各單位必須充分認識,進取參與,切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純為活動而競賽。
3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,2191要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來,構成思上、協作、前愛的氛圍;要與創立學習型企業活動結合起來,增強職工的創新意識和革新欲望;要與定額管理結合起來,加大激勵力度,確保取得實效。