人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生科普篇一

隨著新冠肺炎疫情的肆虐，世界各國都在進行抗擊疫情的大規模行動。作為小學生，我也在學校和家庭中了解到了很多與疫情相關的知識。在這個特別的時期，我認為小學生不僅需要掌握基本的知識科普，還需要思考其中的原理、規律和影響，并且從中得到自我保護和積極應對疫情的方法。在此，我愿意分享我的心得和體會。

第一段：了解病毒和傳染原理

病毒是引起新冠肺炎疫情的主要病因。在學校和家庭中，我了解了病毒的基本結構、繁殖方式、危害等方面的知識。在學習的過程中，我深刻認識到病毒本身并不可怕，只有當它進入人體并繁殖擴散時，才會對人的健康造成威脅。因此，我們需要深刻認識到防止病毒傳播的重要性，同時了解傳播的途徑和方式，采取相應措施減少感染的可能性。

第二段：認識個人防護的重要性

個人防護是抗擊疫情的基礎措施之一。在學校和家庭中，我學習了正確使用口罩、勤洗手等防護措施的重要性，同時了解了不同場合需要采取不同的防護措施。在日常生活中，我始終把這些措施貫穿到我的行動中，例如社區居民區快遞員送貨時，我會自覺佩戴口罩，并主動跟送貨員保持一定距離以減少感染的風險。

第三段：碳排放減少與健康生活方式

新冠肺炎疫情可持續到幾個月甚至更久，經濟的下滑，環境運動正在推進以減少碳排放。我們了解到，疫情爆發期間減少能源開支，餐飲企業也推廣自己的“進口用餐”，通過推廣本地農產品，表達了減少碳排放的愿景。

此外，我們小學生應該注意養成健康的生活方式，良好的飲食習慣、運動鍛煉等都能提高我們的免疫能力。家庭中，我和爸爸媽媽一同制定計劃，增加家庭健身等午間活動，共享環保，共享健康。

第四段：積極宣傳科普知識

作為學生，我認為我有義務與能力將所學的科普知識傳播給身邊的人，幫助他們正確了解和應對疫情。在學校和社區中，我們家長老師會開設一些個別的機會邀請醫生做疾病防控的宣傳。借此，我也更現實地與身邊困擾的人群發生更有效的溝通，為更多需要宣傳救助的人提供信息和幫助。

第五段：參與愛心公益

在疫情面前，大眾不同的生命體驗會帶來各種各樣的災難。我們身邊還有很多需要幫助的人，像湖北武漢等地發生的重災難地區，需要我們的幫助。我認為我們小學生也可以通過自己的愛心公益活動支持疫區。例如，通過互聯網愛心捐贈等方式，為有需要的人們提供物資和資金支持，幫助他們渡過難關，讓他們盡快恢復生活。

總之，新冠肺炎疫情是一場全球范圍內的災難，但也是一次讓我們認識和學習的機會。我覺得，小學生在保護自己的同時，更應該承擔起科普宣傳，參與公益等社會責任，讓我們的知識和行動縮小疫情的影響，共創慈善之路。

小學生科普篇二

地震發生是有預兆的，尤其是大地震發生之前，人們不僅可以借助于儀器的觀測，發現地球內部和表面的物理、化學等微觀的異常變化，而且還能直接觀察到自然界的大量宏觀異常現象，分析鑒別這些異常現象，從中提取發生地震的準確前兆信號，這是地震預報的基礎，目前，我國開展前兆監測的主要方法有地震學、地形變、地磁、重力、地溫、地應力、地下水、衛星照片分析以及動物異常活動等現象的收集與綜合分析。

震前動物有前兆，密切監視最重要。

騾馬牛羊不進圈，老鼠成群往外逃。

雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。

冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。

兔子豎耳蹦又撞，游魚驚慌水面跳。

家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。

這是震區人民群眾在監視預報地震的實踐中總結出來的重要經驗。地震越大，越是臨近地震發生，動物異常的反應就越明顯。因此，觀測動物異常，進行分析鑒別，排除干擾影響，還應及時向當地地震主管部門報告。值得注意的是，動物異常往往與氣象、環境等因素有關，必須注意分析鑒別。

距離較近的大地震發生前常常伴有來自地底下低沉的轟嗚聲，它與平常城市噪音完全不同，或天空中出現強烈閃光，要提防其后可能出現大地的顫抖和房屋的晃動，如有這些現象，應及早采取家庭應急防御措施。

小學生科普篇三

疫情肆虐，給全世界的人們帶來了前所未有的困難和挑戰。在這個過程中，小學生們也經歷了一次又一次的變化和調整。為了讓大家更好地了解疫情，學生們在學校和家庭中接受了許多關于疫情的科普教育。在這篇文章中，我將分享一下我的心得和體會。

第一段：接受科普教育的重要性

在這場疫情中，小學生也不幸成為了受害者，很多學生被迫在家中進行學習，生活也受到了很大的影響。在這種情況下，學生們需要進行科普教育，學習如何在面對疾病時做好自我防護，以及如何避免人群聚集帶來的交叉感染。接受科普教育可以使我們更好地了解病毒的傳播途徑和傳染機制，幫助我們在日常生活中避免不必要的風險。

第二段：經歷疫情的心態變化

疫情讓全世界都變得不安和恐慌，小學生們也不例外。在剛開始了解病毒時，我們感到很驚恐，不知道究竟會發生什么。但是通過科普教育的學習，我們慢慢地了解到了如何防范病毒，這種感覺也讓我們變得更加自信和鎮定。同時，我們也意識到了要保持社交距離、勤洗手等基本衛生習慣的重要性。

第三段：科普教育的好處

通過接受科普教育，我們不僅了解了病毒的防范知識，還學會了如何實現在線學習。面對之前的學校停課，我們實現了在線學習的很多方法，同時也學會了使用各種各樣的線上教育資源和課程。今后，這些技能可能會對我們的學習和未來的工作產生積極的影響。

第四段：科普教育的挑戰

同時，我們也認識到了科普教育所帶來的挑戰。首先，我們必須要做好在線學習的準備和規劃，保證充分利用各種線上教育資源和數字技術工具。其次，我們也需要注重家庭教育和家長的指導，培養孩子們良好的衛生習慣和防范意識。在這個過程中，我們需要協調家庭和學校之間的合作關系，保證孩子們能夠接受到足夠的科普教育，提高他們的自我保護能力。

第五段：總結

通過接受科普教育，小學生們學會了如何面對疫情，如何防范病毒感染以及如何實現在線學習等技能。雖然這個過程中也存在挑戰和困難，但是我們既然選擇了采取這種方式應對疫情，就必須要充分利用自己手中的這些資源和技能，不斷提高自身健康意識和自我保護能力。我們也要通過這個過程，實現更加緊密的家庭和學校之間的合作關系，建立更加健康和安全的社會環境。

小學生科普篇四

科普知識的重要意義必然要求我們的科普教育必須與時俱進的與我們所提倡的素質教育同行。同步發展。使科普知識，科普教育真正意義上走進人們的生活。這里小編給大家分享一些關于小學生百科知識科普，方便大家學習了解。

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)

4、環境保護法的原則是什么?(預防為主、防治結合原則;污染者負擔原則;環境權利原則;協調發展原則;公眾參與原則;可持續發展原則)

5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

6、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“人禍”共同作用的結果。天災直接原因是氣候異常，雨量過大;人禍原因主要有三個方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴重。第二，江河湖泊的不斷減少，進一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪標準偏低)

7、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少?(1.8億公頃)

8、水資源短缺成為我國城市發展面臨的重大問題，據統計，目前我國已有300多個城市缺水，每年我國因缺水而造成的經濟損失有多少?因水污染而造成的經濟損失有多少?(100多億元，400多億元)

9、淡水資源占地球水資源的百分比是多少?(3%)

10、目前我國受污染的河流的比例達到多少?(90%)

11、隨著人口的增加，水資源已經成為一個世界性的問題，當今世界人均供水量已經比25年前減少了1/3，請問，如今世界的缺水現象已經影響到多少個國家?(80個國家)

12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物，對人體危害很大，被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進入水體后，被浮游生物吸收，小魚吃浮游生物，大魚又吃小魚，人又吃污染后的魚類，污染物會逐漸的聚集到人體內，我們稱這樣的關系為什么?(食物鏈污染)

13、據科學家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么?(人類生產活動所排放大量的二氧化碳)

14、如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)

15、一氧化碳氣體對人體有什么危害?(人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個組織和器官，在吸入無色無味的一氧化碳后，它會進入人體的血液，一氧化碳和血紅蛋白結合的能力要比氧氣強250倍，它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結合的位置，造成大腦和軀體缺氧，短時間內可致人死亡)

16、煙塵是大氣中的固體顆粒物，直徑很小，其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮，叫什么?大于10微米的，能較快地降落地面上，叫什么?(飄塵、降塵)

17、上世紀九十年代，由于大氣污染嚴重，我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空，在衛星拍攝中失去了蹤跡。這座城市的名稱叫做什么?(本溪市)

18、每年的“世界環境日”是哪一天?(6月5日)

19、污染者負擔原則是什么?(誰污染誰治理，誰開發誰保護)

20、我國七大水系都受到不同程度的污染，請你按污染的嚴重程度順序排列(依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江)

21、每年我國產生多少垃圾?(8000多萬噸)并且每年以多少速度在增長?(10%)

22、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環境和居民生活條件;2、占用寶貴的土地資源。)

23、1952年12月發生了震驚世界的英國倫敦煙霧事件，兩個月內造成1.2萬多人死亡，請問造成倫敦煙霧事件的原因是什么?(燃煤產生的廢氣污染)

24、在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那里，幾乎所有的動物都是瞎子：如羊會得白內障變成盲羊，獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家里，就連河里的魚也是盲魚，許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內障等疾病，植物生產緩慢，農作物減產，請問。這是為什么?(這一地區的上空臭氧層遭到嚴重破壞，太陽紫外線過強所造成的)

25、臭氧層離地面有多高?(20—30公里)

26、臭氧層被破壞的主要原因是什么?(人類使用的化學材料如氟里昂等揮發到空氣作用的結果)

27、每年的國際臭氧層日是那一天?(9月16日)

28、過多的紫外線傷害會導致什么疾病發病率最高?(角膜炎、白內障)

29、12億人口是多少?不妨給出一些形象的說法：如果中國人手拉手站在地球的赤道，可以繞地球多少圈?(50圈);全國人民一天吃掉多少萬噸糧食?(78萬噸);多少萬噸肉?(4萬噸)。

30、現代家庭居室中存在什么污染?(人體污染，建筑材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染)

31、每年的幾月幾日是我國的植樹節?(3月12日)

32、為什么在城市上空看到的星星沒有農村天空的多，月亮也沒有這么明亮?(一是城市上空由于大氣污染遮蓋了來自天空的光亮;二是人工白晝造成的光污染，日落之后，繁華的街道和廣場上廣告牌、霓虹燈把城市夜晚映照如同白晝。這些都一定程度上影響了城市上空的明暗對比度)

33、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少?(90%);空氣中的氧氣將減少多少?(2/3)。

34、光污染分成哪三類?(國際上一般將光污染分成3類，建筑物表面反射陽光光線的白亮污染，夜間廣告燈、霓虹燈、路燈的人工白晝污染，室內娛樂場所各種彩色光源產生的彩光污染)

35、隨著城市沿街設施的興建，光污染引發的環境問題日益突出，請問可以采取什么措施，努力預防光污染的危害?(a、樓房建筑及裝潢少用境面、玻璃等，多用光反射系數小的材料。b、加強廣告燈和霓虹燈的`裝潢管理，不宜使用功率大的強光源。c、若光線太強，辦公樓和居室可用雙層窗簾調控。d、在建筑群周圍栽種花草，調節采光環境。)

36、說出噪聲的幾種主要來源?(工廠各種機器設備產生的工業噪聲;汽車、火車及輪船等交通工具產生的交通噪聲;建筑工地的打樁機、攪拌機、推土機等產生的建筑工地噪聲;公共場所及家庭的生活噪聲)

37、噪聲有那些危害?(噪聲對人的聽覺器官、神經系統、心血管和消化系統都會產生危害)

38、家庭污水從哪里來?(廚房、廁所、洗澡等)

39、地球表面有百分多少的地方被水覆蓋?(70%)

40、我國人均淡水占有量是世界平均水量的幾分之幾?(1/4)

41、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什么?(工業廢水和生活污水)

42、用廢紙生產再生紙，有什么好處?(1、不砍伐森林，節約木材;2、省去原木加工處理程序，節約投資和減少廢水排放;3、減少水、電、煤的消耗，節約能源;4、減少垃圾、節省土地使用。)

43、發生赤潮為什么會有大量的魚蝦死亡?(因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水里的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡)

44、赤潮如何對人產生傷害?(人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒，嚴重者甚至死亡)

45、每年長江給東海帶來的污水有多少?(166億噸)

46、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水?(3升以上的水，3千克)

47、貓頭鷹是什么動物的天敵?(老鼠)

48、如何有效減少塑料垃圾?(一是盡量不購買、不使用;二是重復使用、避免一次性。)

49、土壤變成沙漠的主要原因是什么?(人類的活動和氣候的變化)

50、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的?(用被污染的飼料喂養畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等藥物。)

51、保鮮劑的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品發霉、腐爛，抑制細菌、霉菌的生長。常用于火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的制作上)

52、過多食用色素，會危害身體健康，生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品)

53、什么是綠色食品?(綠色食品是指經過中國綠色食品發展中心認定，許可使用綠色食品標志的無污染、安全、優質的營養食品)

54、我國綠色食品標志由哪些部分組成?(由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成)

55、空氣主要由什么組成?(氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體)

56、地球臭氧層的作用是什么?(臭氧層是大氣中很重要的一層，它能吸收太陽光中大部分的紫外線，保護地球生物，使他們免遭過量紫外線輻射的傷害)

57、多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛?(20支)

58、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡?(10秒鐘)

59、一氧化碳是有害物質，空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣?主要是由于什么原因?(80%，主要是由于汽油燃燒不完全的原因，越是交通高峰期，汽車跑不起來，走走停停，產生的一氧化碳就越多)

61、南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸?(由于“溫室效應”導致全球氣候變暖)

62、如何減少城市的“熱島效應”?(增加綠色植物的面積)

63、是什么原因使北京城西南盧溝橋的獅子表面會變得模糊不清，甚至失去腦袋、腿變成“殘廢”?(大氣中酸雨腐蝕的結果)

64、產生酸雨的原因是什么?(工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結合成酸性物質后和雨水混合的結果)

65、酸雨會導致湖泊產生什么后果?(酸雨能使湖泊酸化，導致湖中生物逐漸死亡，生態系統活動被破壞，最后變成死湖)

66、家用電器主要有那些污染?(家庭影音系統音量過高會產生噪聲;空調房內空氣不流通或溫度過低，我們就容易被病毒感染而生病;手機、電磁爐和微波爐等可產生電磁輻射)

67、過多使用清潔劑，會帶來什么危害?(a：殘留在衣服上的清潔劑，會刺激皮膚，嚴重者導致皮膚病，殘留于餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內，損害健康;b：大量含有清潔劑的污水排入江河，污染環境，危及水生生物)

68、為什么要保護鯊魚?(鯊魚在海洋生態中的地位舉足輕重，在海洋食物鏈上位于頂點位置。對鯊魚的過渡捕撈，會使一些弱小魚類大量繁殖，消耗有限的食物，從而會破壞整個海洋的生態平衡)

69、在浩瀚的太平洋上，有一個被人們稱為失落的海島文明的島嶼，它叫什么島?(復活節島)

70、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間?(100—300年)

71、寄賀卡或發e—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環保?(發e—mail)

73、什么是瀕危?(瀕危意味著僅存少量，采取措施還有挽救的希望)

74、什么是滅絕?(滅絕意味著永遠消失，不可能再有)

75、說出20世紀震驚世界的環境“八大公害”事件?(日本水俁灣水俁病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利時馬斯河谷煙霧事件、英國倫敦煙霧事件、美國多諾拉煙霧事件、美國洛杉磯光化學煙霧事件)

76、洪災導致水環境嚴重污染，容易發生哪些典型的流行病?(瘧疾、霍亂、傷寒)

77、說出世界上四大類人猿的名稱?(長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩)

78、白頭葉猴屬于我國幾級保護動物?(一級)

79、娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

80、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么?(人類的大量捕殺)

81、人造地球衛星要脫離地球的吸引力，進入軌道，速度必須達到(11.2千米/秒)。

82、打開汽水瓶時，里面會冒出氣泡，這是因為在里面溶解了(二氧化碳)。

83、馬拉松是一種長距離的賽跑，全程為(42.195)公里。

84、1納米等于(十億分之一米)米。

85、中國自行研制的航天飛機，命名為(神舟號)，第一次載人的為(神舟5號)號。

86、中國科學家首次到達北極是在(1951)年，在北極確定科考站站址是在(1999)年7月28日黃河站，黃河站位于新奧爾松。

87、世界上最大的沙漠是(非)洲的(撒哈拉)大沙漠。

88、在日常生活中，照明電路的電壓為(220)伏。

89、人體中最小的骨骼是(鐙骨)長度為0.25-0.43cm，僅50毫克重(2-3mg?)，位于中耳的鼓室里)。

90、我國規定，(12周)歲以下兒童不得騎自行車上馬路。

91、最大的海洋生物是(藍鯨)。

92、地殼中含量最多的金屬元素是(鋁)。

93、小雨是指在24小時內，降雨量小于(10)毫米。

94、諾貝爾獎共設有(5+2)個獎項，美籍華人李政道獲得的是(諾貝爾物理)學獎。

95、中國“導彈之父”是指(錢學森)。

96、自然界中最硬的物質是(金剛石)。

97、世界環境日是(6)月(5)日。

98、電燈的發明者是(愛迪生)。

99、潮汐是海水受(太陽)和(月球)的引力作用產生的上升和下降運動，白天的叫(潮)，晚上的叫(汐)。

100、聲音在鋼鐵中傳播的速度可達每秒(5000)米。

1、在月球上走路為什么費勁?

答：因為月球上的吸引力很小，走路很容易滑倒，一分鐘只能走20步。如果走急了，就容易飛起來，一飛起來，就好長時間站不穩，所以，在月球上走路就很費勁。

2、地球為什么不發光?

答：因為地球的溫度比較低，最熱的地方(地核心)才二三千度，不像太陽溫度那樣高，能引起熱核反應，所以地球不會發光。

3、人為什么感覺不出地球在轉動?

答：因為地球很大，轉得又很平穩，我們也在同地球一起轉動，我們以自己為參照物，所以就感覺不出地球在轉動。

4、打雷是怎么回事?

答：這是陰電和陽電碰到一起發生的自然現象。下雨時，天上的云有的帶陽電，有的帶陰電，兩種云碰到一起時，就會放電，發出很亮很亮的閃電，同時又放出很大的熱量，使周圍的空氣很快受熱，膨脹，并且發出很大的聲音，這就是雷聲。

5、流星雨是怎么回事?

答：宇宙中有許多小天體按著自己的軌道和速度飛行。有的自己炸碎了，有的和其他天體撞碎了。但它們繼續向前飛行。當它們的軌道和地球軌道碰到一起時，像雨點一樣落到了地面，這種現象就叫流星雨。

6、什么是宇宙?

答：宇宙是天地萬物的總稱，它既沒有邊際，也沒有盡頭，同時也沒有開始和終結。

7、銀河系有多大?

答：許許多多的恒星合在一起，組成一個巨大的星系，其中太陽系所在的星系叫銀河系。銀河系像一只大鐵餅，寬約8萬光年，中心厚約1.2萬光年，恒星的總數在1000顆以上。

8、為什么白天看不見星星?

答：因為白天部分陽光被大氣中的氣體和塵埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太陽輻射的光線非常強烈，使我們看不出星星來了。

9、太陽系里有哪些天體?

答：太陽系中有9大行星。它們依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外，太陽系里還有許多小行星，彗星和流星，已正式編號的小行星有2958顆。最著名的彗星是哈雷彗星。

10、為什么星星有不同的顏色?

答：星星的顏色決定于它的溫度。不同的顏色代表著不同的表面溫度：發藍的星星表面溫度高，發紅的星星表面溫度低。

宇宙海洋中的島嶼——星系

在茫茫的宇宙海洋中，千姿百態的“島嶼”，星羅棋布，上面居住著無數顆恒星和各種天體，天文學上稱為星系。我們居住的地球就在一個巨大的星系——銀河系之中。在銀河系之外的宇宙中，像銀河這樣的太空巨島還有上億個，它們統稱為河外星系。

用大型天文望遠鏡觀測夜空時，會發現眾多的星系猶如寶石般閃著光芒。它們相貌各異：有的像旋渦，稱為旋渦星系;有的像圓寶石，稱為橢圓星系;有的像甩著兩根小辮的短棒，稱為棒旋渦星系;還有奇形怪狀的，稱為不規則星系。目前已被天文學家發現的星系總數有10億個以上。

星系很多，用肉眼能看到的只有銀河系的幾個近鄰，其中最著名的要數仙女座大星系了。它距離地球大約200萬光年。它的相貌幾乎和銀河系一模一樣，體積大約比銀河系大60%。用肉眼看去，也只不過像星星那樣大的一個光斑。

每個太空島嶼都是某個群島中的一員。這些群島,小一些的(包含幾十個星系)叫星系群;大一些的(包含100個以上的星系)叫星系團。它們都歸屬于一個更大的太空集團——星系團集團，也叫超星系團。銀河系所在的超星系團稱為本超星系團，它的核心是室女座星系團。無數超星系團組成了觀測到的宇宙——總星系。觀測到的宇宙與未觀測到的宇宙組成了遼闊無邊的宇宙。

為什么海水大多是藍、綠色?

望向大海，很多時也發現海水呈現藍、綠色。可是，當你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來;當海水更深時，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍色。

為什么會起雞皮疙瘩?

我們的.皮膚表面長著汗毛，而每一個毛孔下都有一條豎毛肌，當受到神經刺激(例如：生氣、害怕、受涼等情況)后，身體的溫度會下降，而豎毛肌便會收縮而令毛發豎立起來，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個生理系統亦可使動物的體型看起來比實際更大，從而嚇退敵人。

海馬是由爸爸的肚里出世?

幾乎所有動物也是雌性繁殖下一代，但海馬卻是與眾不同，它是由雄性分娩出來的。于雄性海馬的肚上有一個像袋鼠「育兒袋」的孵卵囊，雌性海馬會把卵子排到雄海馬的孵卵囊中。此后，雄性海馬就擔起孕育的責任，經過約三個星期，小海馬便由爸爸的體內彈出來。

為什么樹葉會變顏色?

樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時，白天的時間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹葉因此停止制造葉綠素，剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素因而顯現出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。

為什么有落葉?

秋天來臨的是時候，樹葉上蒸發的水份比夏天多，但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失，莖部的細胞開始形成一個分離層，待養分完全離開樹葉后，分離層會令樹葉和樹干隔離，樹葉從而掉下來。

小學生科普篇五

科普宣傳月在我們小學生中掀起了一股科學熱潮。通過參與各種科普活動，我深刻體會到了科普的重要性，也對科學有了更深的理解。在這個月的時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，讓我對科學充滿了無限的向往。

首先，我通過科普宣傳活動學習到了一些基本的科學知識。在課堂上，老師為我們講解了許多有關自然界、科技進展等方面的知識。我了解了植物的生長過程，動物的進化歷程，人類的神奇身體構造等等。在實踐的過程中，我也探索了許多科學現象，發現了很多有趣的規律。比如，在實驗室里，我通過對物體的密度、顏色、形狀等進行研究，了解了物理學中的一些基本概念。這些知識讓我對科學產生了濃厚的興趣，也為我未來的學習打下了堅實的基礎。

其次，科普宣傳月讓我看到了科學在解決實際問題中的作用。我們參觀了科技館，親身體驗了一些科技產品的使用，比如虛擬現實眼鏡、機器人等等。這些先進的科技產品讓我眼界大開，也讓我明白了科學技術對我們的生活有多么重要。在科技館的指導下，我們還參與了一些科技創新活動，通過動手實驗、模擬應用等方式，深入了解了科技的發展過程。這些實踐活動讓我明白了科學不僅僅是學習知識，更是一個不斷探索、實踐的過程。

同時，通過參與科普宣傳月，我學會了如何進行科學實驗和觀察。在學校里，我參與了一些小實驗的操作，比如種植植物、培養細菌等等。通過觀察實驗結果，我學會了如何收集數據、分析數據、得出結論。這些實驗讓我在實踐中學會了科學思維和科學方法。我明白了科學需要準確的觀察和記錄，需要耐心和細心。只有這樣，才能得到真實有效的實驗結果，為科學研究做出貢獻。

此外，科普宣傳月還讓我認識到了環境保護的重要性。在環保活動中，我了解到了許多環境問題，比如水污染、空氣污染等等。我意識到保護環境是每個人的責任，每一個小小的行動都能帶來巨大的改變。我積極參與了垃圾分類、節約用水等活動，努力做到環保從我做起。通過這些活動，我明白了環境的脆弱性和人類的依賴性，更加珍惜和愛護我們的地球。

總的來說，參與小學生科普宣傳月讓我受益匪淺。通過學習科學知識、參觀科技館、進行科學實驗和觀察，我對科學有了更深的認識和理解。同時，我也認識到科學在解決實際問題中的重要性，以及環保的意義。這個月的體驗讓我更加熱愛科學，也讓我意識到科普宣傳是非常有必要的。我希望將來能夠繼續參與科普宣傳活動，為推動科學的普及和發展貢獻自己的力量。讓科學的火炬在我們小學生中傳遞下去，讓科學的力量改變我們的未來。

小學生科普篇六

提示：
1.圖片經過縮放處理，請點擊圖片在新窗口打開查看原圖，或將圖片存盤至電腦中查看。
2.本黑板報圖片為網友推薦而來，版權歸屬原作者所有。在本站展示僅為網友借鑒、欣賞他人作品時提供方便。如有任何疑問，請與本站聯系。
3.歡迎您向本站提供推薦優秀的黑板報作品。

小學生科普篇七

隨著地震災害的頻繁發生，地震對于我們的威脅也越來越大，意識到地震的危害和如何自救是非常必要的。而小學生作為新一代的主力軍，必須牢固樹立地震防范意識。近日，我參加了一次小學生地震科普活動，深受啟發和感悟，下面就跟著我一起了解一下吧。

首先，了解地震基本概念，明確應對方案。地震是地球表面或內部突然發生的震動，其產生的原因是由于巖石在地球內部的運動而引起，如果地震發生時我們沒有適當的自救措施，就會造成極大的災難和損失。要提高地震防范意識，就必須要了解地震的基本概念和應對方案。科普活動中，專家詳細講解了地震產生的原因以及應對地震的一系列措施，讓我們更加清楚地了解到地震的危害性和防范措施。

其次，認識地震災害并學會防護措施。地震對人和建筑物造成的傷害非常大，比如房屋的倒塌、火災等等，而如何進行自救和保護顯得格外重要。在科普活動中，我們了解到不少地震的防范措施，比如，當地震發生時，要躲在桌子下、床下、墻角或柱子旁邊，遠離玻璃、墻壁以及電線；如果在室外，要走到開闊平坦的地方，遠離高樓和電線桿；在地震后如果身體受傷，要緊急就醫等。通過學習，我更加深刻地了解到如何預防和防護地震災害。

再次，識別地震災害常識。在地震發生后，很多地區都會發生余震和地質災害等，那么我們應該如何識別和了解它們呢？在科普活動中，專家詳解了地震發生后常見的災害和其特點，并指導我們應該如何加強危險區域的檢查，根據自己的情況關好門窗，放置易碎物品等等。當然，要了解到這些常識必須在平時多看多問，這就需要我們積極向身邊的老師、家長和社區專家學習。

然后，提高應急處理的能力。在地震發生后，必須要迅速決策并采取措施，這是非常重要的一步。我們參加的科普活動就為我們舉了一些很實用的例子，比如要準備好緊急逃生工具、在有危險的情況下及時逃生等等。通過模擬訓練，我們也掌握了一些應對緊急情況的實用技巧，比如如何快速確定自己的位置、如何找到逃生出路等等。當然，要真正提高應急處理的能力，平時還需要勤加練習。

最后，要成為一名地震應急志愿者。在現實生活中，我們都希望成為一個有益于社會的人，而成為一名地震應急志愿者正是讓自己成為有益于社會的一種途徑。作為地震應急志愿者，不僅可以為社會和國家作出貢獻，更重要的是，可以將自己的知識傳授給更多人，讓更多人了解地震常識、提高地震防范意識。在科普活動中，我們也了解到了一些地震應急志愿者的工作內容和具體行動方案，看到了相應的培訓和推廣措施。

通過這次地震科普活動，我深刻認識到了地震的危害和地震防范的重要性，并且學會了如何做好地震的自救和保護，如何提高自己的應急處理能力。大家也要在平時加強練習和學習，做好地震防范的準備，以便于災難來臨時更加從容應對。同時，也希望大家積極參與志愿者活動，傳播有關地震災害的常識和防范策略，讓更多人認識到地震防范的重要性，為保障人民的生命安全和財產安全而努力。

小學生科普篇八

生命在于運動，生命不息，運動不止，因為運動讓我們有健康的體魄；因為運動我們健康快樂地成長；因為運動我們的生活絢麗多彩；因為運動使我成長為一名健康快樂的男孩。

小時候的我，白白胖胖，別人看到都會喜愛地拍拍我，夸我好可愛。潛意識里我認為胖就是可愛，胖就是身體健康。我喜歡吃肉、喝牛奶、吃水果和甜食，不喜歡吃青菜，更不喜歡運動，認為運動簡直就是受罪。到了四年級，由于脂肪堆積，營養不均衡，加上不運動，我的身體開始抗議了。因為胖，兩條腿磨得紅紅的，很疼，上樓梯直喘氣，抵抗力差，容易感冒。夜里睡覺打鼾，睡眠質量差，影響到了學習。這時我才知道，沒有健康的身體是無法好好學習的。不能學習好，又怎么能實現我的理想呢？是時候改變自己，改變自己的生活方式了。

媽媽為我制定了營養健康食譜：早上一份青菜，兩片牛肉，一杯蒙牛純牛奶；中午一碗米飯，一份蔬菜，一份肉類食品；晚上一碗粥，一份蔬菜。如果覺得餓，可以吃水果和黃瓜。我自己也動起來，早上跑步半小時，下午放學打球一個小時，晚飯后跳繩或散步半小時。周末約上好朋友去體育場打籃球、乒乓球、羽毛球或踢足球。假期間，每天游泳兩個小時。剛開始運動時，胳膊和腿都是酸疼的，渾身不舒服，好多次想到放棄。可是想有個健康的身體，只有咬牙堅持。慢慢地，運動后會覺得神清氣爽，睡眠很好，第二天能精神抖擻地投入到學習中。

就這樣堅持到現在，我的身高躥上來了，體重卻下降了，身體也是棒棒的，感冒病毒都被我嚇跑啦。在運動期間，我也認識了很多愛運動的同學并成為了好朋友，不但收獲了健康，也收獲了友誼，更收獲了快樂！

通過我的自身經歷，我終于知道了什么是真正的健康，健康就是：營養均衡，合理運動。讓我們動起來吧！

小學生科普篇九

隨著新冠疫情的肆虐，不少小學生對于病毒信知甚少，缺乏科學的認識和防護意識，甚至存在一定的恐慌情緒。為了增強小學生的疫情科普意識，提高病毒防護能力和應對能力，學校通過組織疫情科普知識培訓和學生活動等方式，讓渴望學習的小學生們在自己的心得體會和認識中逐漸探索事實真相，下面就讓我為大家簡單分享一下關于小學生的疫情科普心得和體會吧。

第一段： 童年科普啟蒙，從病毒認知開始

科學知識是我們認識和探索這個世界的基礎，而病毒作為一種微小的能夠入侵人體攻擊免疫力的生物體，小學生們非常需要及時掌握、了解其基本概念和常識。在學校的科普課堂中，老師為小學生們詳細介紹了新冠病毒的形態、傳播途徑、防護知識等，并與學生互動探討，通過圖片、模型等形式，讓小學生們更加深入了解了病毒的危害性，增加了他們的科學知識儲備。

第二段： 科學防控措施，防護知識宣傳

為了讓小學生們掌握最為基礎的防疫知識和技能，各種形式的宣傳和防控措施也不斷加強，如洗手的正確方法、避免去人多的地方、保持社交距離等。學校老師大力推廣防護知識并不斷制定防疫政策并嚴格貫徹，及時擺放標語橫幅，宣傳防疫有益健康，引導大家養成良好的個人衛生習慣，表明了學校和老師對學生健康安全負責的態度，為全體師生營造了安全、衛生、和諧的校園環境。

第三段： 培養健康思維，正確處理疫情心態

疫情沖擊人們生活和工作，尤其是對小學生的成長和思維產生了不少影響，許多學生產生了恐慌心理和難以承受的內心壓力。要培養學生積極、健康的思維，推動家校溝通及時、充分、有效，從科學出發，正確引導學生看待和應對疫情，加強感情疏導，增強大家心理的承受度和適應力。學校安排老師了解學生的學習、生活狀態，關愛學生的生活、學習、發展等方方面面，為學生解除失敗困擾和難題，讓他們能正常的在校學習和成長。

第四段： 提倡參與實踐，科普知識深入人心

在小學生中，由于學生自身認知水平的局限性，在課堂上學習疫情科普知識，面對實際生活的體驗時，未必能真正適應和發揮自我能力。因此，真正把所學知識運用到實際生活中，更好的領悟科學知識，學校通過開展活動、組織實踐等形式，展開一系列疫情科普實踐措施，提倡小學生們親身參加，讓他們把科學知識付諸實踐中，加深認識，提高防護意識和技能。同時增加小學生的自我保護知識，提高其衛生自制力，對學生自我保護有很大的作用。

第五段： 科學防疫守護，共同應對未來挑戰

面對疫情，老師和家長要攜手合力，共同發揚中華民族的勇毅精神，共同應對未來的挑戰。愿小學生們能在正規的學科培訓，嚴謹的訓練環境下，在對現實社會和科學知識的深刻認識和掌握中，成為健康而有為的新時代公民。未來，愿大家能夠準時、嚴格地守護自己的身心健康，清晰明媚地展開自己的未來之路。

小學生科普篇十

我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包，里面躺著一個可愛的機器人，聽舅舅信上說，這個機器人是他們最新的科研成果。

別看楠楠只有我的臺燈高，她的'本領可大了。她不但能聽懂人的話，會說話，會走路，而且會跑，跑得還很快；會跳，跳得還很遠、很高；會唱，許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。

我看了看她空空的兩手，奇怪地問道：“可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒了嗎？”楠楠說：“我就是字典呀！不信你就問。”我問了幾個很難的字，她都一一寫給我看，我接著又問了許多很難的題，她都準確無誤地告訴我。我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當我的小老師了。”楠楠告訴我：“我還知道許多成語，會解許多數學難題，還會講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。

中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了，我躲在一個大箱子里，楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。

看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲爬動的聲音，我也能清楚地聽到，更別說你走路的聲音了。

我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個能干的伙伴。