總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
申論經驗總結篇一
1)師資力量不夠。很多高中學校僅僅只重視語數外,甚至取消了音樂課程,同時音樂教師也相當匱乏。即便聘請了音樂教師,這些音樂教師對于燕趙音樂也不懂,甚至缺乏一定的表演能力和組織能力,不能很好的對學生進行引導。
2)教學形式單一。音樂教師除了需要擁有扎實的專業技能以外,還要有豐富的文化素養,這樣才能避免教學形式的單一。但目前,很多高中音樂課都存在教學形式單一的問題,缺乏和學生之間的交流和溝通。同時也限制了學生思維的發展,這樣的課程起不到任何積極的作用。
3)設施設備不齊全。音樂課程需要很多設施設備,比如樂器、計算機、幻燈片、錄音設備等等,但是很多學校都沒有配備相關的設施設備。還有一些學校,甚至連相關的書籍和資料也沒有,這就會影響到教學的效果。
二、燕趙音樂的幾種主要形式
1)民歌小調。民歌在我國非常的常見,其能夠體現當地的文化特色。燕趙音樂當中也有民間小調,其特點是曲體結構長,變化大,曲風硬朗、直接、集中性強。另外,腔調和歌詞之間有一定的平衡性。演唱的時候速度有點快,這體現了我國民間的語言特點。因為古代的燕趙人民喜歡哼小曲,所以小調成為了燕趙音樂的主要形式。在《詩經》里,有關于我國最早民歌小調的記錄,其來自于河北地區。另外,《白雪遺音》里也記載了不同的民歌,這些民歌來自于普通的農民、街頭的流浪者等等。不僅如此,這些民歌的源頭都來自于河北,所以,也可以看出燕趙民歌小調的繁榮發展。對于當時的人們來說,哼小調成為了抒發感情的一種方式。
2)說唱藝術。除了小調,說唱藝術也來自于我國。燕趙地區因為人口密集,地處中原核心,所以音樂類型多樣化,最終形成了說唱藝術。同時這種說唱藝術具有比較強的群眾基礎,受到燕趙人民的喜愛。同時,燕趙地區的說唱音樂也受到戲曲的影響,所以里面增加了鼓詞以及琴書。清朝時期,藝人們會采取鼓板擊節以及說唱歷史故事的方式來進行表演,后來慢慢流傳為長篇故事的說唱。燕趙地區最出名的說唱藝人叫秦吉升,他配以三弦演唱的鼓詞形式,這樣的表示形式受到了當時的人們的喜愛。
3)器樂形式。燕趙音樂除了在演唱方式有特色以外,在演奏方面也同樣具備特色。因為燕趙地區有很多的民間樂器,比如吹器等。吹器是燕趙地區流行的一種樂器,特點是活潑、粗獷、聲音雄厚。在演出的時候,通常會以嗩吶以及笛子、笙簫等樂器來配合使用,并且采用敲打樂器,比如鼓、鑼等,為燕趙音樂增添了不少鮮明的特色。
4)戲曲文化。在中國,戲曲文化的歷史非常悠久,而燕趙地區又是屬于戲曲的發源地。戲曲在經過了幾千年的發展以后,形成具有地方特色的不同形式。其中最主要的形式便是燕趙地區的京劇,京劇廣為流傳。所以,京劇也屬于燕趙音樂的一種。
5)民間歌舞。最后一種燕趙音樂形式是民間歌舞,燕趙地區的民間歌舞種類非常多,大概有三百多種。很多的當地民間歌舞都以詼諧幽默、樸實熱情的形式來表現出來。另外,這些民間歌舞也通常會出現在燕趙地區的民間集會場合。
三、高中音樂鑒賞模塊教學設計研究——以燕趙傳統音樂為例
隨著我國改革開放程度的加深以及經濟水平的不斷提高,文化教育成為了興邦強國的重要方式。在高中音樂鑒賞課程中加入燕趙音樂,可以培養學生的文化素養,增強學生的民族自豪感。
1)利用戲曲的鑒賞來培養學生的文化素質。燕趙地區的歷史悠久,同時音樂文化也非常豐富。其中的戲曲更是多種多樣。教師可以利用戲曲的鑒賞來培養學生的文化素質,舉個例子,在課堂上,可以播放一些河北冀中的梆子、冀東的評劇、評劇、皮影、鼓書等音樂。通過欣賞這些音樂,可以幫助學生更好的了解燕趙音樂,同時也可以促使他們了解燕趙地區的歷史。比如,學生在聆聽評劇《楊三姐告狀》的時候,教師正好可以給學生講述一些關于當時(辛亥革命和五四運動前后)的歷史故事,使得學生增加民族認同感和自豪感。
2)利用燕趙樂器的認識來促進學生之間的交流。在人們發展的過程中,離不開音樂的傳意交流作用。音樂也是一種語言,它可以很好的表達人們的情感,并且打破語言的隔閡。舉個例子,燕趙音樂里的嗩吶、笛子、鼓、笙簫等,可以作為表意工具的樂器,并且在民間廣泛的使用。通過吹奏這類樂器,不但可以緩和氣氛,還可以增加歡樂的氣氛。所以,教師需要在課堂上讓學生認識這些樂器,除了可以推廣燕趙文化,還可以鼓勵學生和學生之間相互演奏,互相交流。比如,學生在認識了這些樂器后,教師可以讓學生組成小組選擇自己感興趣的燕趙樂器,在小組內進行交流后,然后在班上進行演奏,這樣就促進了學生之間的交流。
3)通過舉辦關于燕趙音樂的活動來豐富學生的課余生活。除了要在課堂上讓學生鑒賞燕趙音樂之外,還要在課堂外的社會生活中對燕趙音樂進行推廣。同時,還可以鼓勵學生自己組成關于燕趙音樂的演奏、演唱小組,讓他們在課下做好準備。最后,還可以舉辦一些關于燕趙音樂的有獎知識競猜,既幫助學生增加了相關的知識,又達到了教學目的。
4)利用對民歌的欣賞來幫助學生了解燕趙音樂特點。《茉莉花》是燕趙地區一首非常有名的民歌,廣為流傳。盡管如此,《茉莉花》因為傳唱的度非常廣,所以每個地方都不同。據統計,全國大概有三十多個不同版本的《茉莉花》,但是這些版本的《茉莉花》歌詞都是一樣的。教師要播放河北地區的《茉莉花》,也要播放江浙地區的《茉莉花》。在欣賞的時候,先要讓學生來回答,兩個版本的音樂有何不同,比如河北版本的旋律起伏很大,而且方言特色明顯等等。這樣學生才能夠更加了解燕趙地區的音樂特點。
5)使課堂更加生動和有趣。為了避免音樂鑒賞課非常單調乏味,教師可以使用一些方式讓課堂更加生動和有趣。比如,可以將一些綜藝節目的形式引入到課堂上來。舉個例子,在進行教學導入的過程中,可以讓學生對作品旋律進行欣賞,每個小組派一名學生聽旋律回答作品名字,如果學生答對了,那么該小組則要被加分,接受一定的獎勵。京劇也是燕趙音樂的一個重要部分。而且在欣賞京劇的過程中,教師不要只是單純的讓學生欣賞。而是需要利用京劇臉譜圖片以及京劇伴奏樂器等的講解配合練習,幫助學生更好的理解和掌握。
四、總結與體會
燕趙文化歷史悠久,同時當地的音樂也豐富多樣。如果教師能夠在音樂鑒賞中引入燕趙音樂,不但能夠提高學生的音樂素養,還能夠培養學生的民族認同感,同時,這對于傳承燕趙文化也起到了非常大的作用。
申論經驗總結篇二
每年國家科技部及各地方科技主管部門會根據全國及本地區經濟、社會活動規律、行業發展態勢等情況進行調研分析,并制定符合產業發展要求及促進區域經濟、社會發展的科技計劃項目申請指南,按照一整套科學化、系統化、流程化管理的模式,鼓勵有關企業、科研院所等單位積極跟蹤所處領域的科技前沿態勢,掌握高精尖技術,積極申請有關項目,對于申請成功的單位予以一定比例的專項經費支持。
1 科研項目的申請及立項
指南的
每年年初科技部及地方科技主管部門會年度科技計劃申請(征集)指南(各地方主管部門視自身的情況不同,指南的時間不同),例如國家科技部年初下一年度國家三大主體計劃:863計劃、973計劃、國家科技支撐計劃項目征集指南,筆者所在的河北省科技廳每年在第二季度下發下一年度河北省省級科技計劃項目的通知及申報指南。
項目的選擇與立項
作為企業科技項目管理團隊,在接到有關的項目申報通知后,應依據指南中的申報要求制定本單位的項目申報計劃,并確立項目負責人。企業在申請計劃中需要考慮項目的立項背景、研究內容、研究目標、實施方案、科研團隊建設、項目預計產生的經濟社會效益、專項經費的申請金額以及自籌經費的配套等情況,并進行可行性論證。同時,按照項目的支出情況,編制項目財務預算。
填寫項目申請書
主管部門的審核與批復
科技主管部門將組織業內知名專家對申請材料進行審核,重點檢查企業的研究內容是否符合國家及地方指南中的要求,企業是否有充足科研條件完成國家及地方科技計劃,企業在創新能力方面的建設情況等等,最后提出專家組意見,并最終決定是否立項。
項目立項與項目經費下撥
項目通過立項,科技主管部門將通知企業正式填寫項目任務合同書和經費預算書,并于項目執行前撥付專項經費,項目開始實施。
2 項目績效評估及中期檢查
項目績效評估
1)年度工作報告。項目在執行期內,為了更好的掌握項目的執行情況,年底前,科技主管部門將通知承擔單位編制項目年度工作報告,承擔單位需將本年度科技工作的開展情況、指標的完成情況等進行上報。
2)編制項目決算報告。第二年年初,科技主管部門將要求項目承擔單位提交項目決算報告,承擔單位需要將上一年度項目的支出情況進行統計并上報。項目承擔單位依據國家及地方科技專項經費管理規定的有關要求對國撥專項經費及企業自籌經費進行核算統計。
項目中期檢查
科技主管部門屆時會親臨企業,認真聽取項目負責人的工作匯報,并對項目經費的支出情況進行監督檢查。可以說,中期檢查是項目驗收的提前預演,決定著項目能否按時、按質、按要求順利結題。
3 項目結題驗收
1)提交驗收申請。項目結題后的三個月內,承擔單位要向科技主管部門提交項目驗收申請,并開始著手項目驗收的各項準備。項目驗收分為技術驗收和財務驗收兩部分,技術驗收主要是檢查項目是否完成、項目指標是否達到預期指標、人才隊伍建設情況、成果產出情況、對經濟社會效益的推動作用等。財務驗收主要是檢查承擔單位專項經費及自籌經費的支出情況。
2)專項經費審計。企業在準備審計之前,首先需要對經費科目支出情況進行核算、統計,并將財務報銷憑證及各類發票提前收集完整,復印后統一將復印件交予會計事務所,由會計事務所核算審查后編制審計報告。
申論經驗總結篇三
立項是課題的研發初始階段,是從編制課題申請書直至簽訂計劃任務書的過程。立項是課題管理的關鍵環節,課題研究方向的恰當選擇、工藝路線的透徹論證、研究目標的清晰制定等對課題成功研發至關重要。我院課題立項管理主要包括3方面的工作,即課題申請書的評審、課題可行性論證和課題任務書的簽訂。我院院開課題的立項管理流程如圖1所示。
課題申請書的評審課題申請書的評審包括業務單元的內部評審和企業發展部的初審。內部評審是指業務單元對行業需求迫切、符合公司業務發展要求的課題進行篩選,擇優按公司要求編寫課題申請書;課題申請書的初審是指企業發展部根據公司發展規劃、課題申請書的內容編制要求進行審查,提出修改意見,并反饋課題申請人。
課題的可行性論證課題可行性論證是指對于通過企業發展部初審的課題,由企業發展部組織院科技委員會的同行專家、財務專家等召開課題可行性論證會。由課題組講解課題內容,并對專家提問進行答辯;專家對課題的可行性進行評定,同時需給出有益于課題研究的建設性意見和建議。
課題任務書的簽訂課題任務書的簽訂是指課題經公司決策層審批通過后,由公司領導、科技主管領導、企業發展部、業務主管領導、課題負責人聯合會簽的課題計劃任務書。計劃任務書是對課題申請書的精要內容的摘錄,以及課題研究工藝路線、經費支出、采購計劃、課題進度安排、課題組人員分工、驗收要求的細化與約定。計劃任務書類似項目合同,是對課題研究進度、質量、費用進行約束和管理的關鍵環節,一旦完成會簽,除特殊情況外不允許變更,企業發展部將按計劃任務書實施日常監管與考核。
2課題的實施
課題的實施是研發的具體過程,是指課題立項后由業務部門組織實施直至科研成果驗收前的過程。此階段是課題管理的重點和核心,主要是對課題研究的正常開展進行監督和控制,建立全過程、全方位的跟蹤、反饋、監督、檢查、溝通機制,了解課題進展情況,及時發現、反饋問題,尋求解決辦法,確保課題按計劃任務書約定的進度、質量、費用進行。
課題工作計劃表題工作計劃表是指課題組在課題研究實施期間,于每月初根據課題計劃任務書和當前進展情況對每月工作任務的細化,主要包括當月課題研究任務計劃、任務分配、經費需求計劃、采購計劃等內容,由各項具體任務執行人員和課題組長簽字確認后,提交企業發展部。企業發展部對填報內容參照計劃任務書進行對照審核,并根據課題組提出的人力、物力、財力等資源需求進行溝通與協調,確保課題按預定進度計劃穩步實施。
課題執行情況表課題執行情況表是課題組對當月課題工作計劃執行情況的自評,由各項任務執行負責人填寫任務完成情況,課題負責人進行匯總與自評,總結相關經驗教訓,并提交企業發展部。企業發展部根據課題完成情況,會同科技主管領導對課題實施監督、考評、現場檢查等,并根據情況約談課題組或會同院科技委員會專家召開課題討論會,確保課題按預定計劃進行。
課題階段性總結課題階段性總結是指課題在劃分的每一個里程碑處(控制節點),課題組對前期工作進行小結,評價階段性目標的完成情況,并以階段性總結報告的形式提交企業發展部。企業發展部會同科技主管領導對階段性總結進行評價,對于課題出現階段性任務未完成、經費超標、目標不符合要求的,視情況進行約談或組織科技委員會召開討論會,協助解決課題研究過程中存在的問題,并共同制定下一階段補救措施和研究計劃。
課題計劃的變更課題計劃的變更是指課題在實施過程中由于內外部環境發生變化,導致課題研究內容、進度計劃、經費計劃等所發生的變更。對于課題計劃的變更,需由課題組向企業發展部提交課題計劃變更申請,詳細說明變更的原因,以及采取的應對措施。經企業發展部初步審核后,組織科技委員會對課題計劃的變更進行論證,分析是否有必要變更、是否可以采用其他變更方式、當前應對措施是否合理等,并匯總形成專家意見,提交公司管理層決策。
3課題的驗收
課題的驗收是指根據課題的歸檔資料、實施內容及計劃任務書中確定的有關目標,對研究任務的完成情況進行總結和評價。主要包括驗收申請、驗收評審和驗收結果3方面的內容。鑒于科研課題的特征,課題目標無法完全用量化的方式進行評價,只能通過定性與定量的方式進行。我院課題驗收評價采用課題評審組對課題完成情況進行量化考評和定性判斷的方式,進行綜合評價。
驗收申請課題組根據課題驗收要求,填寫《項目驗收申請書》及其他相關材料,主要包括項目技術工作總結報告、項目經費決算報告、項目完成人員名單、原始試驗記錄、產品檢驗報告、經濟效益證明等,提交企業發展部組織驗收。企業發展部根據提交的驗收材料進行驗收初審,初評課題是否按預定計劃按時、保質、保量完成預定研究目標,并給出初評意見。
驗收評審驗收評審由企業發展部組織科技委員會組成課題驗收評審組對通過初審的課題進行驗收審查,驗收方式可采取現場考察、書面評議、專家會議驗收等多種方式進行。驗收評審主要從主要技術質量指標完成情況、項目經費使用情況、項目取得的知識產權情況(標準、技術規范、專利、論文等)、項目成果產生的經濟效益和社會效益情況、實施工程化和產業化的可能性、技術資料歸檔情況等進行審查。
驗收結果企業發展部匯總課題驗收評審組專家意見,形成課題驗收結果,包括通過、終止、重新審議和不通過4種情況:驗收通過:按期完成、達到技術指標、經費使用合理的,可以通過驗收;驗收終止:完成了任務書規定的主要目標、而其他目標無法繼續完成的,視為終止;重新審議:資料不全面難以判斷,目標任務完成不夠,文件及資料整理歸檔不完全等導致驗收結論爭議較大的,視為需要重新審議;驗收不通過:未達到任務書規定的主要技術、經濟指標的不通過驗收。
4結語
申論經驗總結篇四
我是20__年4月1日來到公司工作的.作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識,為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一齊尋求解決問題的方案,在此,我十分感激部門經理和同事對我的幫忙!經過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,此刻我對市場有了一個大概的了解,逐漸的也能夠應對客戶所提到的一些問題。在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自我的本事,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
二、現存的缺點
三、市場分析
我們所負責的車型很多,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格十分敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握.承德此刻有一部分客戶主要從北京提車,價格和我們這差很多,并且什么車都有現貨,只要去了隨時能夠提車,所以客戶就不在承德這買車,這無疑對我們銷售人員是一種挑戰,我們怎樣才能把客戶留住呢這就需要我們在今后的工作中不斷完善自我的業務知識,盡量到達客戶滿意,靠服務贏取我們的市場。
隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是平穩與磨礪并存,期望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個進取向上的心態是十分重要的。
申論經驗總結篇五
下午好,
首先是開展活動方面:
一、1月23日,鎮團委自籌節目參加合同村"贊十八大,迎新晚會",同時大學生村官團支部、青年志愿者團支部、桃花江旅游協會團支部、稻香居農家樂團支部還參與了晚會的志愿者服務工作,為參與新型農村社區建設貢獻了自己的力量。
二、3月5日開展學雷鋒日活動:
1、組織黃家壩鎮中學青年團員以及鎮中心小少先隊員到鎮敬老院慰問老人,幫助老人打掃衛生。
2、組織青年志愿者參加團縣委開展的學雷鋒活動,
三、4月4日開展多種形式的清明節活動:
1、鎮中心小開展網上祭英烈活的。
2、官堰完小組織少先隊員開展清明掃墓活動。
1、4月26日,鎮中學開展"祖國好,家鄉美"即黃家壩中學第3屆舞蹈大賽。
2、鎮中學、中心小開展學雷鋒征文比賽、中華美德少年評選、中華精美詩文朗誦、中國夢讀書及演講比賽等。
其次是今后的工作思路:緊緊圍繞鄉鎮實體化"大團委"建設工作的目標要求,抓組織、抓陣地、抓活動。
跟個工作思路下一步工作打算:
一、加強團干部培訓培養工作,加強團組織隊伍建設,增強團員先進性意識。
二、全面開展分類引導青年工作,利用現代媒體教育引導青年。
三、進一步重視和改進團的宣傳工作。
四、努力開展活動,特別是在重大節假日要多開展一些豐富多彩的活動,實現"以活動激活力"的團建模式。
申論經驗總結篇六
懂得法律,更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權益,所以,作為上為政府排憂,下為百姓解難的法律援助工作,就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。
上任伊始,我首先面對的是如何拓寬工作思路,提高中心人員的思想認識。我通過集中學習,使大家終于認識到,只要增加一份社會責任,法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位,通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水,在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑,就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
上任第一年,我爬山涉水、走鄉串村地把法律援助材料和典型援助案件,向社會向農民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經過近半年時間的努力,終于讓當地的老百姓對法律援助工作有了一定的認識。由此,許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。
20_年9月,一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經詢問得知他叫張某,曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工,在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷,頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾,幾乎喪失了勞動能力,且病情尚未穩定。由此引發妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠,卻只在被迫協議的情況下得到少許醫療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后,立即受理了這個案件,并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經協議解決為由,拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證,可有的已另謀出路不知去向,留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證,調查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原,走訪了十多個單位,尋訪了三十多個知情人,耗費了兩個多月的時間,才最終取得了充分的證據,把雇主電石廠告上法庭。經過一年多的漫長訴訟路,當張某拿著獲得賠償的判決書時,激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助,通過強制執行手段拿到四萬二千多元的賠償費時,更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。
兩年多來,我一共辦理各類援助案件50多件,其中類似上述疑難案件8件。
維護法援對象的合法權益,并不都要通過訴訟途徑實現。我通過工作實踐發現,有時候,通過調解也是保護其合法權益的一個重要的途徑。同時,通過調解方式解決糾紛,不但迅速簡便,而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是,兩年多來,我充分發揮在公證處工作期間練就的調解本事,共居間主持調解解決糾紛并制作調解協議書18份,而且基本上都得到了履行。只有1件因對方當事人不履行協議而被訴至法院。最后經法院審理,因調解協議符合法律要求而被法院判決維持。
兩年多來,我向弱勢群體散發法律援助傳單近8000份,其中利用集會在街頭散發放5000份,利用雙休日上門發放3000份;解答咨詢200多人次,其中在街頭解答20多人次,上門解答30多人次;代寫協議、訴狀、申請等法律文書近70份,其中上門代書20份;調解各種民事、經濟糾紛17件,其中上門調解8件;上門回訪20多次。
經過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑,是我全身心投入工作的最大動力。為此,1992年畢業于中山大學法律系的我,20_年離開為之奮斗了五年,已經因成績突出被省廳授予文明公證處的保德縣公證處后,便主動請纓,放棄經濟收入優厚的社會律師工作,承擔起振興保德法律援助工作,發揮法律援助中心的基本職能,按期完成構筑保德法律援助大廈的基礎工程的重任。
到法律援助中心工作后,我幾乎每天早上都是第一個到縣司法大樓上班的人,同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我幾乎每天的工作時間都超過十個小時,而且雙休日從來都是正常上班,所以經常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間,又往往是一方面前來咨詢的人絡繹不絕,另一方面法律咨詢熱線響個不停。
申論經驗總結篇七
行科學發展觀的時代要求,也是衡量一個單位領導班子管理能力的尺度之一。我們的做法和體會是:走好“三步棋”,處理好“三個關系”。
走好“三步棋”是:
制定方略:科學監管的行動綱領
一年一度的目標管理實施方案,是每年的開篇之計,開局之舉。從20_年開始,我們便按照省、市局的部署要求,但又不完全照搬照抄,而是發動全局員工聯系實際,開動腦筋,建言獻策,集思廣益,在充分調研、反復論證的基礎上,出臺了創評“五星級”藥監員活動標準,即忠誠星(信念堅定、恪盡職守),廉潔星(清正廉潔、奉公守法),勤政星(愛崗敬業、勤奮扎實),能績星(熟練業務,成績顯著),愛民星(心系百姓、執法為民),20_年,我們又在此基礎上,將“五星”內容具體到“五數”管理,即查處偽劣藥品數、完成現場快檢數、下鄉村工作天數、受理群眾投訴舉報數,信息文稿上稿數,使之更具可操作性,并將此“五數”要求具體分解到本局年度目標管理百分制實施方案之中。該方案包括工作目標、工作分工、制約措施、注意事項四個部分,工作目標共計100分,其中:行政監督與管理30分,技術監督20分,廉政與勤政20分,學習與宣傳20分,食品安全協調10份。每項目標中又劃為若干分項與子項,周到具體,環環相扣,使之項項有目標,人人有擔子,成為指導全年監管工作的行動綱領。
過程監督:不可或缺的中途加油
方案制訂后,關鍵在實施。隨著時間的推移和某種思維慣性的紛撓,如果我們忽視檢查督促,有些工作難免會出現顧此失彼甚至脫節失衡之虞。為此,我們始終注意以制約措施來提醒全體員工,堅持每星期、每月末、每季初定期檢查、匯報、布置下步工作,發現哪根“弦”松了便擰緊哪根“弦”,或者對事情,或者對個人,做到從全局出發,從局部入手,既肯定成績,又不回避問題,熱情幫促,嚴格要求。今年春節前后,由于年終總結和休長假,一季度的工作日相對減少了,節后如何盡快恢復“元氣”?我們采取了一些措施,啟發大家以“五數”指標測距離,增強緊迫感;以“五星”標準量自己,激勵責任心。經過一番“加油”、“打氣”,使大家迅速恢復了正常的心態,旺盛的斗志,為實現目標管理任務而同心協力,奮斗不息。
考核到位:顯此文來源于本站示風采的全息畫圖
考核評估是全年工作的回顧與總結,是對本單位和每個員工一年辛勤勞作的檢閱和定格。能否全面、準確地給出恰當的評價,關系到單位的整體形象和員工個人的精神風貌。所以,我局十分注重走好這步棋:一是堅持實事求是,不打“人情分”,避免主觀隨意性。對每個員工每項工作的考核,盡最大可能做到有據有理,客觀公正;加分增色令人心悅誠服,扣分打折使人無可厚非。二是將考核評分的過程當作肯定成績、尋找差距的方式,首先由個人總結匯報、自評打分,再由大家民主評議、建議給分,最后由領導綜合權衡,確定分寸。三是考核的結果與創評“五星級”藥監員活動掛鉤,每季末,將各人完成“五數”的主要數據公之以眾;到年終,再按全年考核得分名次排出不同星級位置,張榜公示,使本單位出色的藥監形象得以升華,給廣大公眾留下良好的口碑。
處理好“三個關系”是:
第一、量化與細化,二者均應深化。沒有清晰具體的量化指標,目標管理方案便是無的放矢;各項指標不細分到多個子項和個人,也就成了“粗放經營”,欲速不達。因此,我們以省、市局年度目標管理的總體要求和具體任務為蘭本,聯系基層局的具體情況,有的“對號入座”,有的“隨機應變”,寧可先難后易,“不厭其繁”,也要掌握要領,簡繁相宜。經過反復研究推敲,將各項任務都分解成若干量化指標,并根據不同分工落實到各人肩上。同時,在制約措施中逐項分切加分、扣分細目,使之一目了然,便于操作,以在考核評分時充分體現出公平合理和客觀公正。此舉乍看頗為繁瑣,實則反映了科學監管的必然要求。
第二、數量與質量,二者都要份量。在討論行政監督、技術監督和學習宣傳任務指標時,有的同志開頭認為指標高了(如一年要完成360份執法案卷,600批次快檢記錄和150多篇宣傳文稿等),感到壓力較大,難以完成;要么只有降低質量,敷衍湊數。局領導首先和大家解釋了確定這些任務指標的依據,重要性和可行性,同時又和大家認真分析了數量和質量的辯證關系:沒有數量便沒有質量;降低質量的數量等于“摻水使假”;特別是執法監督,無論如何不能忽視辦案質量,否則,勢必留下隱患,貽害全局。
申論經驗總結篇八
方法和技巧的總結、歸納。
眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統化學習申論答題方法,系統掌握技巧,進行思維訓練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去,呃,這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題,先不按時間要求,求質量做題,然后再按時間要求進行訓練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經推送過了,接下來會繼續補充推送的。
有針對性地進行專項練習,不斷拔高。
申論考試是一套組合拳,需要你概括的好,分析的好,公文寫的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分數才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考,用自己的作答和參考答案做對比,分析自己答案的不足,提高小題的分數。如果把申論的復習當成是書法的練習的話,上個階段就像是描紅,這個階段更像是在臨摹,在這個階段你才能寫出自己的東西。
全真模擬。
沒有太多好說的,時間、題目、作答等等,都要按真正的考試來做,這樣在你真正考試的時候才能發揮出自己的正常水平。另外,很多人在申論的復習過程中容易走進閉門造車的誤區,你寫的東西,你自己怎么看都覺得完美,你要拿給別人看,才能得到真正能讓你提高的建議。那么拿給誰看呢?在職的公務員,或者專業的批改機構,至少也是水平比你高出許多的同學,并且要善于聽從別人的建議。
全真的模擬,需要很長的時間和很大的毅力來堅持,就像你復習申論全程都要練字一樣。
申論經驗總結篇九
1、精心組織,穩步實施食品放心工程。制定出臺了《金湖縣__年度食品放心工程實施方案》,明確了食品種植養殖、生產流通、餐飲消費等各個環節的總體目標和任務,縣各食品監管部門認真細化目標、落實措施,加強農產品質量全程管理,嚴把生產加工行為關,清理規范食品流通秩序,確保餐飲消費安全。一是縣農業部門建立健全了農產品質量安全監測體系。農產品批發市場全部納入質量監測體系,通過對縣城市場、超市督查抽檢,全縣農產品批發銷售市場抽檢合格率達95%以上。二是質監部門加大食品生產加工環節日常監管力度。實行分類監管,對全縣獲證的54家食品生產企業、4家食品相關產品企業、10家小作坊實施動態管理,重建企業質量檔案及實施質量安全等級分類評價。三是工商部門切實加強流通環節食品安全監管。開展食品市場專項檢查15次,有效地凈化了食品市場,保護了消費者的合法權益,共接受消費者食品安全咨詢150多起;投訴、舉報32起;調節處理率100%。
2、密切配合,扎實開展食品安全整治。一是著力整治濫用食品添加劑的違法行為。按照全國“打非”各個階段的工作部署,保持對違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的高壓態勢,加強對消費量大、影響面廣、問題比較突出的食品類別的整治,著力消除食品添加劑生產、銷售和使用中的監管漏洞。二是著力實施餐飲環節原輔料質量安全專項整治。組織實施了為期8個月的餐飲環節原輔料質量安全專項整治活動,重點加強對各類餐飲、經營單位和學校、企事業單位食堂的食品原輔料采購監管,督促餐飲單位和集體食堂認真落實原輔料索票索證和進貨驗收登記制度。三是開展節日期間食品安全保障。在元旦春節、兩會、3.15、五一端午、中高考、十一、中秋等重要節日和重點時段,縣食藥安委提前部署,各部門認真開展節日食品市場整治和巡查,確保無重大食品安全事故發生。
3、鞏固提高,不斷擴大農村三網建設成果。縣食藥安委明確今年為農村“三網”建設提高年,著力強化“三網”的有序、有效運行。一是狠抓示范縣、示范鎮的鞏固提高。圍繞示范縣創建16條指標和示范鎮驗收細則,針對檢查驗收和年終綜合評價所提出的問題,加強創建項目的督促指導,確保整改到位。二是狠抓“三網”建設的鞏固提高,推進鎮村工作機構規范化建設,加強鎮村農家店建設,開展鎮村協管員、信息員業務培訓和工作巡查考核,強化農村家宴備案管理工作。
(二)突出稽查重點,藥品市場秩序整治成效明顯
今年以來,我局累計出動藥品執法人員2400余人次,先后組織開展了中藥飲片、村衛生室藥品、預防用生物制品、計劃生育藥品、非藥品冒充藥品和醫療器械等專項執法檢查7項,檢查藥品生產、經營和使用單位380余次,實施藥品抽檢120批次,已收到不合格藥品檢驗報告書23批,藥品抽樣不合格率20.35%,共實施現場處罰23起,立案查處違法案件31起,全縣涉藥單位檢查覆蓋率、舉報投訴查處率和違法案件查處率均達100%,較好地規范了藥品、維護了全縣的藥械市場秩序,保障了人民群眾的用藥安全。
1、開展“偽藥品”專項檢查。結合零售藥店專項整治行動,對全縣86家零售藥店進行了“偽藥品”集中整治,共查出標注藥品通用名的非藥品4個品種,產品包裝、標簽和說明書標示有涉嫌藥品適應癥內容的非藥品29種次,違規藥店18家,均已立案查處。
3、推進藥品誠信體系建設,大力提升科學監管水平
一是做好規范藥房創建工作。以開展農村藥品基礎性大檢查為契機,重點檢查藥械的質量、來源、貯存環境,積極宣傳創建規范藥房的意義及要求,目的是使他們認識到藥品監管的重要性,加入到自覺執行藥品法規,規范藥品流通秩序上來,以確保農村藥品質量和群眾的用藥安全。二是開展藥師在崗專項檢查。5月份,根據日常動態監管情況,我們組織召開了兩次40家未正常在崗的駐店藥師及其負責人集中戒免談話會議。會上所有藥店負責人簽署了駐店藥師在崗保證聲明書,鄭重承諾因藥師不正常在崗,違反有關法律、法規規定的,藥店將自愿按有關規定接受相應的處罰。參加談話的駐店藥師與該局逐一簽署了在職在崗承諾書,保證其在職、在崗、在位、絕無掛職行為、不在其他單位兼職,保證其充分履行對顧客購藥咨詢、用藥指導、處方審核、質量把關等工作職責。三是強化等級分類監管工作。由專人負責藥品經營、使用單位基礎數據收集整理工作,根據日常監督檢查、專項整治、監督抽樣等工作,對涉藥單位在藥品經營、使用中違反藥品監督管理法律法規行為一一記錄在案,不斷更新監管單位的藥品安全質量信用檔案,并根據等級實行分類監管。將d級單位列為今年重點監督檢查對象,增加其日常監管次數和針對性抽查抽驗頻次,督促其嚴格落實各項管理制度,有效增強了藥品經營者誠實守信意識。
(四)強化效能建設,著力提升食品藥品監管隊伍形象
1、強化學習培訓,不斷提高人員素質。一是以學習促業務素質的提升。要求人人結合自身崗位職責,走上講臺授課,緊密結合當前食品藥品監管工作實際,重點學習食品藥品監管法律法規,研究探討監管工作中存在的熱點和難點問題,提升業務素質和執法技能。二是以學習促機關作風的優化。深入學習和實踐科學發展觀,學習中央紀委、省紀委等重要文件精神,使全體干部職工統一思想,端正作風,明確作風建設和廉潔從政的根本要求,增強為食品藥品監管事業服務的大局意識和宗旨意識。三是以學習促工作思路的明晰。通過集中學習,逐步健全完善責任體系、制度體系、督查體系、考核獎懲體系,明確__年工作目標和任務,找準工作切入點,找出工作的薄弱點,理清工作思路,及時分解工作任務,落實工作責任,推動全局各項工作有序和規范管理,確保高質量地完成各項任務。
2、堅持三個到位,深入實踐科學發展觀。根據省市統一部署,結合食品藥品監管工作實際,認真開展深入學習實踐科學發展觀活動,力求做到“三個到位”。一是匯總梳理到位。采取召開座談會、進行問卷調查、設置意見箱及郵寄等形式,廣泛征求人大、政協代表、機關單位、基層群眾、服務對象對領導班子及本單位科學發展的意見和建議,共發出征求意見表300余份,收回近200份,匯總梳理到的意見和建議共6條。二是批評剖析到位。圍繞“堅持科學發展,建好荷鄉金湖”主題,就如何深入貫徹落實科學發展觀、如何服務大局爭創一流、如何對食品藥品實行有效監管等內容,分別召開領導班子專題民主生活會及黨員組織生活會,深入查擺剖析班子和個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題。三是分析檢查到位。在充分運用前段深入調研、大討論、征求各方面的意見建議和民主生活會成果的基礎上,組織本單位黨員干部和群眾代表,以及熟悉情況、有較強參政議政能力的黨代表、人大代表、服務對象代表等,召開了群眾評議會,對領導班子分析檢查報告進行評議。
3、深化行風政風,行政效能建設突出三個實。一是項目實。在縣行政效能中心指導下,圍繞全年目標任務,梳理出自由裁量權、信用體系建設、遠程監控等七項重點工作作為立項項目,明確責任科室和責任人,層層組織落實;二制度實。年初,專門成立行政效能建設工作領導小組,實行主要領導親自抓,分管領導全程抓,建立環環緊扣、人人壓擔、層層落實的工作機制,先后制定《行政效能工作機制》、《行政效能督查制度》等,并層層簽訂行政效能(軟環境)建設責任書;三是服務實。壓縮辦事流程,建立零售藥店申辦綠色通道,幫促督促江蘇神華藥業、醫藥有限公司積極開展gmp、gsp換證工作,從方案的規劃到各方面材料的準備,逐項對照驗收標準,一一進行審核指導。
二、__年工作計劃
(一)工作目標
樹立和落實科學發展觀,從確保實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度,以期實現兩個根本目標:保障群眾飲食用藥安全和促進經濟社會協調發展。
(二)工作思路
1、按要求積極部署開展食品安全各項目標任務。
2、繼續指導督促藥品生產經營企業按照gmp、gsp組織生產經營。
3、加強對藥品、醫療器械、藥品包裝材料生產、經營、使用單位的監督檢查,確保檢查覆蓋率不低于100%。
4、加大對制售假劣藥品、醫療器械和無證經營行為的查處力度,進一步規范轄內醫藥市場秩序。
5、認真做好藥品的抽樣工作,確保抽樣不合格率不低于全市平均水平。
6、切實加強農村藥品的兩網建設,努力提高運行質量,繼續保持在全市的領先位置。
7、認真指導并做好藥品不良反應信息的收集、整理、上報工作。
9、全面完成上級局和縣委、縣政府下達的其他工作任務。
(三)具體措施
1、食品安全監管工作
在機構改革到位之前,繼續履行好食安委辦公室工作職責,切實做好食品安全綜合監管和組織協調工作,繼續深化食品安全三網建設成果,聯合各職能部門開展食品安全多環節綜合整治工作;在機構改革到位之后,迅速調整思路,積極開展轄區內餐飲環節食品安全監管工作。
2、藥品綜合監管工作
一是繼續指導督促藥品生產經營企業按照gmp、gsp組織生產經營:對神華藥業按照gmp組織生產情況,進行每年至少兩次以上的全面的跟蹤檢查;對新申辦藥店進行gsp認證改造,對已認證企業進行gsp跟蹤監督檢查。
二是加強對藥品、醫療器械、藥品包裝材料生產、經營、使用單位的監督檢查,檢查覆蓋率不低于100%。整合全局力量,對轄區內所有管理相對人進行全覆蓋檢查,繼續推行和做好信用等級評定、遠程監控管理等工作。
三是切實加強農村藥品的兩網建設,努力提高運行質量,繼續保持在全市的領先位置。
四是切實加強特殊藥品的監督管理,把麻醉藥品的使用調控到符合要求的合理的結構。嚴格按有關管理規定,加強麻醉藥品、一類精神藥品監督管理,要利劍高懸,確保萬無一失。做到既保證醫療使用又不發生流弊。
3、藥品稽查工作
加大稽查力度,始終保持對制售假劣藥品等違法行為的高壓態勢,全力營造群眾關心、支持食品藥品監管工作,涉藥行為人自我約束、自我規范的大監督、大防控氛圍。
一是以專項執法為載體,積極深化稽查執法工作,全年不間斷開展村衛生室藥品質量、醫療器械、生物制品和血液制品、廣告熱播藥品等專項檢查。
二是嚴格遵守案件查處的程序和時限要求,繼續推行案審會集體討論制度,主辦負責制度,限時辦結制度,罰繳分離制度和錯案追究制度。
三是加強假劣藥品信息庫建設,要及時地收集假劣藥品的信息,并適時地整理、分類,使其便于快捷、準確的查閱。
四是認真做好藥品的抽樣工作,確保抽樣不合格率不低于全市平均水平。為打擊制售假劣藥品的行為提供有效的技術支撐。