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2023年高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館(模板6篇)

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2023年高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館(模板6篇)
時間:2024-08-22 20:51:21     小編:字海

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館篇一

姓名:xxx

活動主題:xxx

活動地點

個人主要活動資料簡述

個人活動體會、感想、收獲敬老院為老人服務服務時間2012.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天,散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進行表揚。第六天活動意識良好的進行表彰。第七天幫組敬老院里的護士。社會實踐工作要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心里障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好的應用于工作中。

活動組織者評價意見當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣應對它,嘗試一下,做了,你就是困難的領導;不做,你就是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!我也會把這次活動的體會告訴我的同學,讓他們在學習的煩的時候,也像我一樣,在堅持一下,等嘗到學習的樂趣后,就會愛上學習了。

高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館篇二

時下,高中生通過利用課余時間找份工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

調(diào)查對象:

在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為工作是高中生的第二個“課堂”,通過工作可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

調(diào)查結(jié)果分析:

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育。加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館篇三

社會實踐活動記錄表怎么寫?社會實踐活動記錄表怎么填寫?歡迎觀看下文。

活動主題

養(yǎng)老院服務

活動時間

活動地點

海口市振東老年公寓

組織者:同學

個人主要活動內(nèi)容簡述

老年公寓那兒的老人伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的,有在自家房里看電視的,也有在料理著自己的菜地。

他們都靜靜地享受著這一切。

那里沒有音樂,有的是鳥鳴蟲叫。

他們懂得他們受到黨和政府的關(guān)懷,受到社會各界的關(guān)愛。

他們樂于給予他們的自由閑適的生活。

也樂于和慰問團體交流心聲。

我們受到了熱烈的歡迎。

我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神。

看著那一切,我覺的我們很偉大,他們更偉大。

心中涌動著沸騰的熱血,我們把帶來的糖果逐一分給老人們。

他們雙手接過,是那么的莊重,是那么的高興。

個人活動體會、感想、收獲

我們聽到他們的心聲,他們說自己來到這里生活過得很舒適。

他們能自己種菜做飯,和老伴們也做一些活動。

一切是那么的輕松自在。

他們能開心地道出那一切的一切。

我們聽者,覺的一切是多么的美好。

我們也談學習、學校生活等。

他們也喜歡聽我們的故事,那天我們談得很投機,可時間過得快,我們最后在掌聲中離開。

我們覺得這是多么的有意義,我們能給他們帶來快樂,他們能快樂地度過下半生,這是我們所期望的。

每個人都有需要幫助的時候,當?shù)玫綆椭鷷r,是多么的快樂。

看著自己所創(chuàng)造的成果和對社會的貢獻,我們有的只能是快樂。

樂觀的生活態(tài)度是多么的重要。

老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經(jīng)遇到.讓老人頤養(yǎng)天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任。

簽名:何xx

20xx年02月09日

關(guān)注環(huán)境保護, 美化我們的村莊 活動地點: 大河村、 小河村、 邵營村、 賈村、 曲寨 活動時間: 7 月 1 2 日---7 月 1 7 日 活動內(nèi)容: 清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫 參加人員: 九年級(1 ) 班 我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。

我們將班級分組, 實行包片到人的制度, 并自帶了所有需要的工具。

每個小組內(nèi)又有不同分工, 有人專門負責涂掉亂畫的痕跡, 有的人帶來了小鏟子, 水桶等, 專門負責將亂貼的小廣告清除。

在服務過程中產(chǎn)生的體驗與感受: 天雖然很熱, 但是, 大家熱情很高, 為了能清理的更加徹底, 走遍了每一條大街小巷。

通過本次社會實踐, 給我們帶來的巨大影響, 它使我走出校園, 走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路, 到社會的大課堂上去磨練意志, 在實踐中檢驗自己。

這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。

看到得到改善的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅. 我們想通過我們的行動, 讓大家意識到美化我們的村莊, 人人有責。

社會實踐記錄 活動主題: 感受城鎮(zhèn)變化, 參觀臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū) 活動地點: 曲寨 活動時間: 7 月 20 日---7 月 25 日 活動內(nèi)容: 清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫 參加人員: 九年級( 2 ) 班 活動內(nèi)容摘要: 改革開放以來, 在中國共產(chǎn)黨的領導下, 農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。

生產(chǎn)力發(fā)展了, 村民生活水平不斷提高了。

作為一中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化, 并能分析出發(fā)生變化的原因, 并自覺承擔起建設祖國、 建設家鄉(xiāng)的責任感。

故此利用這個暑假之際, 參觀曲寨村, 曲寨經(jīng)濟發(fā)展較快, 村民生活水平遠遠高于其他村莊, 我們將通過參觀調(diào)查訪問, 探求曲寨發(fā)展的原因。

具體內(nèi)容如下: 1. 調(diào)查曲寨村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表; 2. 收集曲寨家庭生活各項消費支出, 制成統(tǒng)計表; 3. 通過訪談長輩或觀察法歸納出曲寨環(huán)境建設、 文化發(fā)展方面的變化, 制成課件或拍成照片; 4. 實地參觀工業(yè)園, 走進工廠, 近距離感受工業(yè)發(fā)展。

社會實踐記錄 活動主題: 體驗鄉(xiāng)村生活 活動地點: 鹿泉山區(qū) 活動時間: 7 月 28 日---8 月 1 0 日 參加人員: 九年級( 2 ) 班 班內(nèi)的同學都以小組為單位活動, 每一小組都去一個老鄉(xiāng)家體驗山村生活。

我們?nèi)サ倪@家只有一對老夫婦,老奶奶腿腳不是很好, 是靠給北京加工塑料花為自己增加一份收入。

這是我第一次見到塑料花的全部加工流程。

跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有 3 毛錢的加工費, 于是我們一整天幾乎都在做塑料花,5 個人也就做了 3、 4 袋, 也就是說我們忙了一天, 只掙了不到 1 塊錢。

如此算下來, 我不禁大吃一驚, 假如單靠個人力量完成的話, 10 天只掙兩塊錢, 一個月只能掙不到 10 塊錢。

想想看, 平常在外面吃一頓飯就要 15 到 20 塊錢, 那么我辛辛苦苦做一個月 的假花還不夠吃一頓飯的花銷。

平時向父母要錢容易、 自己花錢容易, 卻不料掙錢卻如此困難。

午飯老奶奶以“全蔥宴” 招待了我們: 小蔥拌豆腐、 小蔥沾醬、 小蔥炒鴨蛋、 小蔥拌野菜, 還有一盤燉肥肉。

看似簡單的飯菜, 可我卻從中吃出了農(nóng)民的熱情與好客。

來到這里才讓我真正看清了社會的另一個切面, 知道了這世上除了富有還有一種叫貧窮的現(xiàn)狀。

這里的人們被大多人所遺忘, 他們在這四面環(huán)山的山洼里, 水資源緊迫, 每年只在重要的日子才能吃點肉, 就算是這樣, 老人們淳樸的笑臉、 孩子們天真的笑臉、 老師們和藹的笑臉、 村民們熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落, 也深深地感染著我們每一個人的心。

社會實踐記錄 活動主題: 擁抱大自然, 低碳在我行 活動地點: 植物園 活動時間: 8 月 1 2 日--- 8 月 1 3 日 參加人員: 九年級( 1 ) 班 2011 年 8 月 12 日, 九年級( 1 ) 班組織班內(nèi)學生到石家莊市植物園進行了“擁抱大自然, 低碳在我行”的主題實踐活動。

在植物園里, 珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新, 所有的植物安靜地展示著自己, 迎接著同學們的目光。

溫室是植物園里的'特色所在, 各種各樣的仙人掌住在這里, 有高的直攀屋頂, 有矮的貼著地面, 還有各種顏色和形狀。

一路上, 海棠、 茶花、 桃花不斷, 一叢一叢的郁金香怒放著, 綠色的味道, 花香, 夾雜在空氣里, 沁人心鼻。

同學們慢悠悠地走著, 笑著, 在青翠蔥綠的世界里, 覺得透徹清涼。

可惜, 時間追人。

平時大部分時間都在教室里, 出來感受到春天的氣息, 同學們都很興奮、 激動。

而通過此次活動, 大家也感受到保護大自然對人類生活的必要性, 進一步倡導環(huán)保型、 低碳型生活方式。

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。

在這一個月里,我學到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。

在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。

例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。

在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。

在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。

這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。

那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時,我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。

我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。

因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。

我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。

在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。

因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動中,我們當然會遇到一些困難。

例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。

我們也只能繼續(xù)堅持。

最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。

雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。

因為,我們從中學到了很多東西。

無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。

第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。

為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。

而且還不只一次了。

這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。

第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。

高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館篇四

小組成員:

指導教師:

實踐時間:2012年2月8日、9日

實踐地點:xxxx市新華書店

時間天數(shù):2

實踐資料:

1、與銷售部主任進行了交流,了解到:09年圖書銷售狀況不如去年,但是,其中文學方面,個性是青春文學銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個樓層了解狀況。

三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學,信息技術(shù)等),寵物和汽車護理技術(shù)書籍也較暢銷。

二樓:購書者多為學生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大。

一樓;最顯眼的就是國學類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。(那里面仿佛也有收獲)

收獲和體會:本次社會實踐,我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。看到那么多書,我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的`同學合作時,我明白了團隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當重要,脫離群眾很難成功。我也在群眾活動中體會到快樂和滿足。

高中生社會實踐活動記錄表填寫圖書館篇五

社會實踐是大學生的一項任務,大學生社會實踐活動記錄表及填寫應當如何寫,以下的大學生社會實踐活動記錄表及填寫相關(guān)內(nèi)容,具體請繼續(xù)往下閱讀:

社會實踐活動記錄表

活動主題

?

活動時間

?

活動地點

?

成員

?

社會實踐活動內(nèi)容
(步驟)

?

小組體驗及反思

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班主任
核實意見

?
???班主任簽名:xxx

?學校評定意見
(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)

?

上交資料說明

活動照片等相關(guān)資料

?


表格填寫說明:
1.《**學院大學生社會實踐登記表》是學生以團隊或個人形式完成大學生社會實踐學習過程的記錄,學生須如實填寫,字跡工整、清晰。
2.實踐報告,指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成社會實踐活動的一個總報告。團隊實踐報告要求2500字以上,個人自主實踐報告要求1500字以上,圖文并茂,并將電子文稿保存?zhèn)溆谩H缬袑嵺`地媒體或其他媒體新聞報道,應在實踐報告中說明。
3.實踐報告是課程學習內(nèi)容,無報告視為未按要求進行社會實踐,不獲得相應學分。社會實踐單位意見由實踐所在單位填寫,并加蓋公章。
4.調(diào)查報告是指圍繞學校當年的社會實踐主題,合社會熱點問題,對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向?qū)W校和企事業(yè)單位提供社會信息的書面報告,一般不少于3000字。
5.團隊實踐至少完成一篇社會調(diào)查報告。學校鼓勵自主實踐學生完成調(diào)查報告。合格的調(diào)查報告,第一作者記0.2學分;被學校評選為優(yōu)秀調(diào)查報告,第一作者記0.5學分,第二、三、四作者記0.2學分。
誠信承諾書
本人已于今年月日至月日參加社會實踐活動,現(xiàn)鄭重承諾:
1.實踐過程中秉承學校“學風嚴謹、崇尚實踐”的光榮傳統(tǒng),認真開展各項活動,無弄虛作假行為發(fā)生;
2.如實填寫本,所記錄活動內(nèi)容在實踐過程中真實開展;
3.實踐后,認真總實踐成果,完成實踐報告和調(diào)查報告,無網(wǎng)絡下載、抄襲、雷同等弄虛作假行為發(fā)生,否則,實踐不合格。
簽字:
年月日
一、社會實踐任務書
個人信息
姓名
院系、年級、專業(yè)
手機號
李輝強
201x級電信學院電子信息工程專業(yè)
18231852190
指導教師
信息
姓名
職務、職稱
研究方向
手機號
陳靜
輔導員
計算機
實踐主題
進入社會增強自我
實踐單位
**省**縣金音家園
第四工程部
聯(lián)系人姓名及職務
劉月好項目經(jīng)理
單位地址
**省**縣金音家園
實踐計劃與內(nèi)容
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。
實踐任務與目的
實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。
指導教師意見
簽名:
年月日
團總支意見
簽章:
年月日
二、實踐過程與審核
教師指導記錄(不少于3次,此項由教師手寫)
時間
方式
內(nèi)容
實踐報告(可加頁)
進入社會增強自我
社會實踐報告
20xx年7月15日至8月25日,我在**省**縣金音家園第四工程部實習。通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的知識,在能力方面也得到了很大的鍛煉。在這一個多月的實習期間中,我了解到了建筑公司的具體工作流程,并掌握了建筑行業(yè)工作的基本工作技巧,增加了許多工作經(jīng)驗,為以后的學習與工作奠定了一定的基礎。
在運用知識解決事務問題能力有了一定的提升,也得到了同部門同事的一致認可與肯定。實習期間,在一處的前輩們的指導下,我初步了解并掌握工作的具體流程,對每個流程的重要性也有了一定的了解,但也在具體的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,前輩們也針對我的不足提了很多有建設性的建議。
一、實踐目的
1、將所學的課本理論知識與法律實踐相合,鞏固所學的法律知識,使自身形成更加系統(tǒng)規(guī)劃的法律知識框架,發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的促進學習;
2、實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于我來說,更得關(guān)注醫(yī)療及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。
二、實習時間
20xx年7月15日至20xx年8月25日
三、實習地點
**省**縣金音家園第四工程部
四、實習單位和部門
***省**縣水利建筑工程公司,主要經(jīng)營土木工程建筑中小型水工建筑工程,公司注冊資本525(萬元),我公司的辦公地址位于社會經(jīng)濟學家費孝通先生稱為“黃金十字交叉處”的**,四川省建三公司堅持以誠信為本,傳承“愛企業(yè)、求發(fā)展、創(chuàng)名牌、爭信譽”的企業(yè)精神,經(jīng)營上立足本省,面向全國,躋身國際市場,業(yè)務遍及省內(nèi)主要城市以及**、上海、**等省外城市.
在參與國際承包合作中,相繼取得了“國外承包工程勞務合作經(jīng)營許可證”和“中華人民共和國進出口企業(yè)資格證書”,并在國外承建了多項工程,贏得了廣泛的聲譽。
五、實踐內(nèi)容
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的`工作能夠順利地進行。
施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。
六、實踐過程
實踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。
混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
七、實踐收獲(或調(diào)查論)
在**市曙坤建筑公司實習20天的期間里,對我來講是一個理論與實際相合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。
而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。
工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
在以后這1年的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
實踐單位意見

一、指導思想
今年暑假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,有益補充學生課余生活,提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定本次暑假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發(fā)動
1、在的班主任會議上布置暑假社會實踐任務,請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。
2、各班班主任要在學生離校前確定暑假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。
三、活動組織實施
1、組織形式 :學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動:
(1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)
每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
(2)“公益之星”評選活動 (必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)
(1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

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