制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級中隊工作計劃篇一

增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛生、積極錘煉的優良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。

在班級管理中，對班隊干部的裝備與領導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂，它應當面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔負班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經常有意無意地疏忽一些較為內向的學生，留神不到他們的優點，這些學生優良的品質與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學生又常因名義的調皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學生一旦領有了發揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。

班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內驅力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學生的精良品德也是古代班級文化建設的重要義務。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。在顯形文化方面，創設良好的環境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也談話”就強調了環境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學誕辰常行為標準》為準則，常常懂得學生的思維，按期進行品格評定，評估每個學生的行動表現，表彰進步，輔助落后。在良好的班風的增進下，使每一個學生構成良好的品質。

踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會?，F在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。

作為一名班主任，當真組織學生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的.一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。

二年級中隊工作計劃篇二

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級概況

1、初步懂得了學校的常規制度，早自學在班干部的領導下認真自學。上課專心學習、能按時完成課堂內外作業，書寫工整。教室清潔衛生，課間活動都表現很好。

2、初步形成了愛護公物、講究衛生、拾金不昧的新風尚，通過語文思想品德課本知識的學習，他們學會了擦桌椅。幫助父母做家務，自己能做的是事自己做，懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥的道理。

3、通過學習，初步做到學有目標，趕有方向。在暑假中，大部分同學都能自覺得按時完成作業。

4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學之間會用“對不起”“沒關系”“謝謝”等禮貌用語。

同時還存在著以下缺點：

1、班干部個人組織管理能力強，但卻沒有齊心協力，工作有時不能順利開展。

2、部分學生課堂紀律不夠理想，不時會出現不舉手發言，隨便做小動作的現象。

3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好。

三、工作要點

本學期，我班將根據當前小學教育的培養目標，極力推動新課程標準的實施，深入素質教育，以培養學生的良好行為規范、創新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。班級教育工作重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

1、加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育，加強法制教育和倫理道德的教育。

2、利用班隊會、墻報宣傳和社會實踐活動對學生進行環境教育。

3、努力培養學生動腦、動手、動心的能力和創新意識，利用好我校優勢，進一步開展網絡教學，構建現代教育技術環境下新型的多種教學模式，提高課堂教學效率。

4、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。

5、善于發現和保護學生的創新精神和獨特見解，在教學中要注意發揮學生學習的主動性、積極性和創造性，注意打好學生的知識基礎，教會學生掌握正確的學習方法。

6、加強對學生進行衛生教育，充分利用班會、隊會、板報等形式對學生進行食品衛生知識的專題教育。做好室內外的清潔、保潔工作。

7、加強常規教學，利用班隊會和墻報組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》。

8、提高對安全教育工作的認識，加強安全教育的宣傳力度，并列入教學工作之重點,常抓不懈。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

二年級中隊工作計劃篇三

培養少先隊員的愛國情操、文明意識、良好的衛生習慣，大膽創新，開拓進取，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學年的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我們少先隊工作的新局面。

（一）常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

（二）班級紀律

1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律。為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。

（三）衛生

1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛生監督崗”，進行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

（四）班干部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

（五）加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

（六）其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

二年級中隊工作計劃篇四

積極落實少先隊改革要求和措施，牢牢把握少先隊的組織屬性，全面履行團結、教育、引導少年兒童的基本職能。圍繞“八禮四儀”和“社會主義核心價值觀”為主線，結合“社會實踐教育”為主題推動班隊工作。

1、加強常規管理，夯實基礎建設。

2、加強班級少先隊自身建設，為學校少先隊發展提供有力保證。

三月份圍繞“愛國勵志”主題開展“開年第一課”系列活動以及“紫金花和平義演”項目推進。結合黑板報等宣傳陣地抓好愛國主義教育。強化小學生愛國主義情懷，努力營造愛國、愛黨、愛社會主義祖國的教育氛圍。開設經典誦讀比賽，通過舉辦中華經典誦讀比賽，引導中小生從中汲取感恩、知恩、報恩等傳統文化的正能量。

四月份開展“感恩成長、代代相傳”，主題月系列活動，緬懷先烈、學習先烈的清明節掃墓活動。

五月份開展“學習榜樣、熱愛勞動”主題月系列活。同時加強法制教育，講衛生健康教育，開設心理健康教育課。評選區級、校級各項榮譽，做到公平、公正，微信端繼續推送榜樣隊員，發揮榜樣力量。

六月份開展“我是光榮的少先隊員”系列活動和慶“六一”活動，以六一節為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節日。做好隊前教育工作，在六一節之際，開展入隊活動。

(1)做好板報、墻報的設計，發揮宣傳陣地作用。隔月一次黑板報評選，分年段設立不同主題。評選出一、二等獎，表揚并曬出優秀板報。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養學生的能力。

(2)結合重大節日以及區級要求和學校要求，有針對性地開展少先隊活動課程，根據主題，統一安排。

二年級中隊工作計劃篇五

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

1、初步懂得了學校的常規制度，早自學在班干部的領導下認真自學。上課專心學習、能按時完成課堂內外作業，書寫工整。教室清潔衛生，課間活動都表現很好。

2、初步形成了愛護公物、講究衛生、拾金不昧的新風尚，通過語文思想品德課本知識的學習，他們學會了擦桌椅。幫助父母做家務，自己能做的是事自己做，懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥的道理。

3、通過學習，初步做到學有目標，趕有方向。在暑假中，大部分同學都能自覺得按時完成作業。

4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學之間會用“對不起”“沒關系”“謝謝”等禮貌用語。

同時還存在著以下缺點：

1、班干部個人組織管理能力強，但卻沒有齊心協力，工作有時不能順利開展。

2、部分學生課堂紀律不夠理想，不時會出現不舉手發言，隨便做小動作的現象。

3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好。

本學期，我班將根據當前小學教育的培養目標，極力推動新課程標準的實施，深入素質教育，以培養學生的良好行為規范、創新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。班級教育工作重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

1、加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育，加強法制教育和倫理道德的教育。

2、利用班隊會、墻報宣傳和社會實踐活動對學生進行環境教育。

3、努力培養學生動腦、動手、動心的能力和創新意識，利用好我校優勢，進一步開展網絡教學，構建現代教育技術環境下新型的多種教學模式，提高課堂教學效率。

4、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。

5、善于發現和保護學生的創新精神和獨特見解，在教學中要注意發揮學生學習的主動性、積極性和創造性，注意打好學生的知識基礎，教會學生掌握正確的學習方法。

6、加強對學生進行衛生教育，充分利用班會、隊會、板報等形式對學生進行食品衛生知識的專題教育。做好室內外的清潔、保潔工作。

7、加強常規教學，利用班隊會和墻報組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》。

8、提高對安全教育工作的認識，加強安全教育的宣傳力度，并列入教學工作之重點,常抓不懈。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

二年級中隊工作計劃篇六

認真關切黨的教育方針，在學校大隊部、德育處的指導下，實力“育人為本，德育為先”的觀念，堅持以“讓東溫泉溫潤你一生”的辦學理念、圍繞學校的校風、教風和學風，培養“會做人，善學習，能創造”的東泉人，以建設良好的班風、學風為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、班級基本情況：

我班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。，學習刻苦，進取心強，但也有少數學生學習懶散，進步不大，班級里存在嚴重的兩極分化的現象，因此，本學期工作的重點是大利加強轉化差生的工作和安全教育自我防范意識的養成。

我班的基本目標是：

進一步加強班干部隊伍建設，使班干部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規范，爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標，班內形成良好的學習習慣。

三、班級管理目標：

1、將日常行為習慣的培養作為本班學生行為規范養成教育的抓手，以“好習慣伴我成長”為主線，開展小學生日常行為規范訓練。

2、本班這學期重點抓“班級、個人及包干區衛生”、提出：“不摸墻、不碰墻、公物破壞了我賠償”的口號，并落實到位?！罢n間休息規范”、“文明禮儀”和“進出校規范”，加強學生行為規范教育。

3、實現班級學生自主化管理,制定學生崗位責任制，形成良好的班風、學風，爭創文明班級。

4、結合學校大隊部工作安排，積極開展“我為實驗小學增光添彩”的活動。每一位少先隊員都給自己定一個目標，本學期你將在哪一方面取得較大的成績或進步。做到人人積極參與。

5、以學生發展為本，加強法制教育，心理健康教育，使學生不斷認識自我，增強自我調控、承受挫折、適應環境的能力。讓本班學生成為尊敬師長、友愛同學、勤奮好學、遵紀守法、誠實守信、心理健康的人。

6、繼續培養一支有凝聚力、團結協作、以身作則、有一定工作能力，能成為老師得力助手的班干部隊伍。同時，為了讓每位學生樹立信心，繼續采用干部競爭上崗制。讓同學們找到自己學習的榜樣，樹立自己奮斗的目標。

7、積極配合大隊部做好少先隊工作，開展各種有意義的主題中隊會，寓教育于活動之中。

四、具體工作措施：

1、做好轉化差生的工作

對后進生，要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。

3、加強班干部隊伍建設

進—步完善班干部隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

4、加強書寫姿勢和書寫習慣的養成。

5、繼續加強課外閱讀。堅持每月讀一本好書，堅持詞語積累，為提高作文水平打好基礎。

6、加強家校間的交流與合作。

五、班級各月工作安排：

九月份：

1、新學期養成教育，進行班級常規教育。

2、做好暑假學生活動反饋總結，評選班級暑假活動積極分子。

3、召開開學第一次班干部會議，擬訂本學期工作目標。

4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝教師節：開展“我愛我師”的活動。

十月份：

1、抓課間班級上下樓順序。

2、舉辦節約能源從我做起主題隊會。

3、結合“祖國在我心中”開展系列活動。如：板報、習作、圖片展。

4、心理健康教育輔導。

5、積極參與運動會的準備活動。

6、在班級培養學生的自主管理意識，創建快樂中隊。

十一月份：

1、進行衛生習慣的訓練——眼保健操、課間操的規范。

2、消防安全周活動宣傳。策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

3、重點抓衛生習慣。

4、生存自救活動展示。

5、進行文明學生評比。

十二月份：

1、抓學生課間紀錄、安全。

2、慶祝元旦活動籌備。

一月份：

1、感恩系列活動開展。

2、期考復習動員。

3、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

二年級中隊工作計劃篇七

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。

三、主要工作

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《六小一日常規》和《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、培養班級干部：開學初班級競選新的班委成員，讓學生們各盡其能，積極投身到班級工作中，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

4、家校結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作，使家長積極投身到對孩子的教育當中，家校合作共育英才。

5、圖書角建設：本學期繼續加強班級的圖書角建設，繼續培養學生的讀書興趣，利用好本班的圖書角，并專人負責。

6、綠色銀行建設：綠色銀行是班級的創收機構，本學期加大多綠色銀行的管理，并鼓勵學生們勤工儉學，勤勉節儉。

7、班級紀律

課堂紀律：再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生跳繩，做游戲，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

8、衛生工作

個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

二年級中隊工作計劃篇八

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

二、管理目標

1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講，排隊快、靜、齊，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環境衛生的良好行為習慣。

2、學習能力目標：培養孩子善于思考，積極發言，作業規范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力。

三、工作重點

1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動，提高學生的素質、實踐能力、創新能力，以及心中有他人的意識。

四、具體措施

1、加強班隊建設，狠抓落實班風建設。加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養良好的班風，加強學生的紀律，樹立孩子較強的自信心，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，加強檢查作業書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業的質量。衛生方面，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組長認真負責督促，做好值日工作。

3、加強溝通，促進學生心理素質健康發展。多和他們交流，發現問題，解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙。

4、狠抓學困生工作。善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。進行適當的表揚和批評開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

5、利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

6、利用晨會、班、隊會，學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規范教育細則》，進行愛學習、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀，養成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發展學生的創造能力，養成講文明講禮貌的好習慣。

五、具體活動安排

九月份

1、“尊師教育”主題班隊會。

2、家長會。

3、黑板報主題：尊師重教。

十月：

1、慶祝國慶節活動。

2、愛祖國、愛家鄉主題班隊會。

3、黑板報主題：祖國在我心中。

十一月：

1、安全教育主題活動。

2、法制教育活動。

3、板報主題：平安自救。

十二月：

1、團結合作，主題班隊會。

2、組織復習，迎接期末測試。

3、總結各種記錄，評選“三好學生”“優秀少先隊員”。

4、板報主題：珍惜生命。

二年級中隊工作計劃篇九

為拓寬違章用熱行為發現渠道，需加強與營銷、熱網等部門之間的配合，營銷中心收費員與熱網中心水暖工為最基層的工作人員，對用戶實際情況比較了解，發現用戶存在違章用熱行為（如擅自排水放熱、安裝水循環設施、增掛暖氣片等違章用熱行為）需及時轉交至監察中隊，由監察中隊監察員負責處理用戶的違章用熱行為，最大程度上挽回公司損失。處理完畢后填寫回執單，由營銷中心記錄用戶不良用熱記錄，對拒不繳納損失費的用戶拒收次年熱費，由熱網中心斷開用戶取暖設施，監察中隊負責整理起訴材料，及時呈交司法機關，用法律武器維護企業合法權益，整肅用熱市場秩序。

監察中隊保密守則

監察中隊監察員應對以下信息絕對保密：

1.公司重大決策中的秘密事項；

2.稽查督察室的內部工作會議記錄；

4.舉報用戶（員工）的詳細資料；

5.違章用熱案件檔案、取證資料及監察員詳細信息；

6.匿名信的詳細內容；

7.其他經公司確定應當保密的事項。

如以上信息因供熱監察中隊監察員疏忽或故意泄露為公司造成重大損失或重大決策終止的，將嚴肅處理。

嚴禁與用戶發生任何言語與肢體上的沖突，著裝嚴整，語氣和藹，執法中同時普法，使用戶正確認識到自身行為的不正確性，從根源上杜絕違章用熱行為的發生。正確計算熱水損失，公開計算公式，向用戶詳細介紹計算方法、法律依據及所具備的合法權益（陳訴權、申辯權），最大程度避免用戶上訪而為公司造成的負面影響。對違章用熱情節嚴重的用戶，要及時通知報社及電臺記者，曝光違章用熱行為，公正處理違章用熱案件，公開案件處理進程。

對公司內部各部門（如營銷中心、熱網中心）的稽查工作，發現重大徇私舞弊行為要及時匯總成書面文件呈交公司領導班子，并作出整改建議，嚴禁敷衍了事，得過且過。對重大違規違紀行為隱瞞不報者，應交由公司人力資源部嚴肅處理。

密切關注員工思想動態，嚴禁將個人情緒帶入工作中，以免為公司造成負面影響。