在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校勤工儉學申請理由篇一
您好!我叫x，是電氣電子工程系應用電子技術一班的學生。
我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。
我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上大學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。
對于在校的大學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校勤工儉學申請理由篇二
尊敬的學院領導：
您們好！我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學.我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。
此致
敬禮！
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫xxx，是臨床醫學院臨五專業的一名學生。在這一學年里，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
在思想方面,我堅持學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在這一年的學習生活中，我也一直努力學習黨中央的工作路線，響應黨的方針政策，學習和實踐社會主義榮辱觀，澄清是非、善惡、美丑的界限，明確堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，提高自己的思想道德品質，為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。遵守校紀，謹記校訓，做一個勵志，修德，育能，創新的學生。
在學習方面，我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的，自覺適應專業要求和社會需要，積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法，使自己成為學習的主人，在這個過程中，還要虛心向老師和同學求教，細心體察。學習應該是全面的'，我除了學習專業的知識外，還學習了與專業有關的的其他方面的知識，不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中，除了要消化已有知識，還要學會舉一反三，有所創新。在大一期間，我通過了英語四級考試，現在正在準備考六級考試。之后我還會不斷學習以提高自身素質。
在生活中，我大膽實踐，不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的，都有一個從不會到會，從不熟練到熟練地過程。我不僅積極參加學校的社團實踐活動、公益活動，還在課余時間做家教兼職，一方面可以為家里減輕經濟負擔，另一方面，豐富了自己的社會經驗。人們常說，“生活是最好的老師”，通過在實踐中不斷磨礪，我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考，尊重他人，在這個過程中，自己也獲得了他人的尊重，在與同學相處時，學會相互理解、接納和信任，并且嚴以律己，寬以待人，這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍，還獲得了真正的友誼。
進入學習，是我人生的一個重要階段，在這段時間里，自己個方面都有所進步，綜合能力得到提高，現在將申請學校單項獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
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在學習上，我學習刻苦認真，成績也很優秀。在今年的綜合素質考評中，成績排在本專業的第7名。
在思想上，我積極要求進步，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并按時寫思想匯報，積極向黨組織靠攏，并參加了我校第34期的黨校學習，認真學習馬克思主義、鄧小平理論、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。
在工作上，我擔任班長一職，我對工作認真負責，曾經及時制止我班幾位女生去東莞打工，后經證實這是一起有預謀的詐騙案。我大膽創新，銳志進取，虛心向別人學習，主動幫助其他同學，積極配合老師的工作，還成功申請上輔導員的助理。
在生活上，我自強不息，奮斗不止，勤儉節約，利用勤工儉學為父母減輕了很多的負擔。如果這次申請上國家勵志獎學金，我會更加的把握機會，為社會、學校、老師、同學和父母做出更大的貢獻。
在大學生活中，我始終保持一顆真誠的心，贏取老師和同學的信任。我雖然取得了一點成績，但是我仍然會勝不驕敗不餒地開拓進取。
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、自覺遵守憲法和法律，遵守并執行大學生守則和學校規章制度；
3、身體健康；
4、在校期間學習成績優秀或參加全國統一高考成績優秀；
5、家庭經濟困難，生活儉樸;
6、誠實守信，道德品質優良;
7、國家勵志獎學金和國家助學金必須在2015年學校認定的貧困生（含特困生）中評選，同等條件下特困生優先。
學生同一年內不得同時享受國家獎學金和國家勵志獎學金，2015年認定出來的特困生在獲得國家獎學金和國家勵志獎學金二者中一項后可以兼得國家助學金。“曙光學子”及本年度已經獲得過5000元以上大額資助獎勵的學生原則上不參與國家勵志獎學金、國家助學金的評選。
同等條件下，來自國家發文認定的汶川地震極重災區和重災區的家庭經濟困難學生應優先考慮。
學校勤工儉學申請理由篇三
尊敬的學院領導：
您好！我是網絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員，秋去春來一年時間不知不覺的就過去了，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心，努力的向三好一專看齊，努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件，現將個人基本情況介紹如下，請領導參考。
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極向黨組織靠攏，上學期遞交入黨志愿書，榮幸的成為推優分子，等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀；時刻關注著黨和國家的發展，就在昨天我國嫦娥一號順利升空，我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。
大一時網絡分院學生會招學生會成員，經過我的努力，很榮幸的`加入了分院學生會，在以后的工作中積極服務同學，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參與院里的各項活動，并參與組織了網絡分院20xx年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學，積極參加學院的相關活動。
在學習上我積極進取，作為一個it時代的人努力的學習計算機，并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教，我雖不是班級里最好的，但是一直努力的完善自己的學業，努力做到最好。
在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉，做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約，嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在先鋒學院求學，是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
學校勤工儉學申請理由篇四
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯系到自己的實際情況，特向 學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。 這是我第三次向學校寫這類的申請了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要 這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經濟狀況甚至比許多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。 我出生在農村，從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以， 我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 因為身在農村，我家里的經濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是 很高。這更加重了我家里的經濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內心里，我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望 學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認為，同近是天文數字的學費相比，由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因為我的關系，我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。
在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為暑期并不是農忙的時節，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學校可以用充 裕的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里， 給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。 暑假里，我和本專業的兩名同學，還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到 崗，保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力，得到了幾位 機電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一 些工作的經驗，如果學校能夠批準我的申請的話，我一定會加倍的努力，讓自己 做得更好!
我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉親善良 勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉親們的生 活都很困難，我家尤甚。 10 年我考上黃岡師范學院，這本來是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學。于是，他東拉西 借，勉強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸 爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來 減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。 一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀 念。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧!
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學校勤工儉學申請理由篇五
你們好!
我叫，是12級物業管理1班的新生，結合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向學校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，1992年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字：上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業，不用急。現在是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的xx店和基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的基礎上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校勤工儉學申請理由篇六
您們好!我是學院人文科學系xxxx班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
此致
敬禮!
學校勤工儉學申請理由篇七
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。
我是14屆土木系建筑設備專業的同學，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入土木系勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。
關于勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。
勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛煉我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。
我的家庭是一個貧困戶，家里只有一個打工的父親常年在外。母親多病，經常不能下床，爺爺奶奶也都歲數很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學，她在大學期間也參加了勤工儉學。
我知道勤工儉學這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領導給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校勤工儉學申請理由篇八
我叫，是xx級系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不好太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回發奮去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的情緒。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。
窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦發奮。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的發奮受到了老師的夸獎和同學的進步，并于中考時以優異的成績考上省重點，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦發奮，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷發奮，用心進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，正因受父母的影響，無論家庭狀況是怎樣，但也必須要熱心幫忙同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，正因無論在任何時候知識都是很重要的，正因父母深知知識的重要性。現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會發奮好好學習，爭取上進!只要自己一有潛質，就立刻回饋社會，幫忙所有有需要的人。個性的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
學校勤工儉學申請理由篇九
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯系到自己的實際情況，特向 學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。 這是我第三次向學校寫這類的申請了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要 這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經濟狀況甚至比許多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。 我出生在農村，從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以， 我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 因為身在農村，我家里的經濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是 很高。這更加重了我家里的經濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內心里，我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望 學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認為，同近是天文數字的學費相比，由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因為我的關系，我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。
在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為暑期并不是農忙的時節，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學校可以用充 裕的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里， 給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。 暑假里，我和本專業的兩名同學，還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到 崗，保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力，得到了幾位 機電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一 些工作的經驗，如果學校能夠批準我的申請的話，我一定會加倍的努力，讓自己 做得更好!
我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉親善良 勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉親們的生 活都很困難，我家尤甚。 10 年我考上黃岡師范學院，這本來是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學。于是，他東拉西 借，勉強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸 爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來 減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。 一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀 念。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧!
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
