人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

表揚信新聞稿篇一

為了給同學們營造一個溫馨的大家庭，讓他們覺得家亦是學校，學校亦是的家。慧眾聚成軟件學院在2017年10月20日晚上七點在實訓樓階梯教室給九月與十月份生日的同學們舉辦簡單的了生日晚會。雖然沒有什么大的排場，雖然對于一些同學來說這個生日可能來的有些遲，但是孩子們在晚會上孩子們很是開心，并且在晚會的過程中他們樂在其中。

晚會第一個環節，則是壽星們在我們精心準備的上日樹下許愿拍照，在生日樹下，他們面帶微笑，許下了他們心中的美好的愿望，在此，作為老師的我們希望他們的愿望早日成真。

接著，在我們老師的帶領下，在階梯教室120，伴著生日歌大家一起觀看著為他們制作的ppt，上面播放著的是壽星們的日常各種照片，同學們在觀看中不時發出鼓掌和喝彩之聲，他們覺得這個生日過的很有意義，他們都想參與。

切蛋糕，氛圍非常的和諧。在此情此景下，同學們毫不掩飾自己的內心的喜悅，在此刻，他們盡情的放肆，盡情的展現個性。

生日的最后環節，同學們開心的吃著蛋糕，玩著游戲，吃蛋糕的他們很有愛，互相喂著對方，這是非常難能可貴的，從這一點，可以體現出他們的分享精神與團結友愛之情。

歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候早已注入各位孩子們的心湖，愿他們彼此相識相知，讓真摯的友誼像高山流水般永遠流淌在軟網一班、二班的孩子們之間，讓此時此刻甜美的笑臉永遠綻放。

——xx10月份同事生日會 金秋的十月瑰麗多彩，金秋的十月山水如畫，金秋的十月碩果累累。我們本月剛剛經歷了激動人心的秋季運動會，大家發揮出了超強的凝聚力和向心力，收貨了勝利的果實更收貨了偉大的友誼。轉眼間又到了我們每個月的生日會。2017年已經接近尾聲了，很多人都在這一年中跟大家一起歡度了生日。我們是幸運的，可以在xx這個大家庭中，擁近百人為自己慶祝生日的機會。

生日會于晚5點，在xx如期舉行。10月的壽星是xxx七位小伙伴。都說十月出生的'人浪漫、熱情、具有崇高的理想和領導能力，具有很高的藝術品位。本次的壽星中有三位是團隊經理，在大家熱烈的掌聲中，他們受邀登場。

本次的生日禮物，七人各不相同，行政人員事先把代表禮物的號碼條放進氣球中，請各位壽星挑選自己喜歡的氣球并取出號碼條，臺下的觀眾紛紛獻計獻策，大家在陣陣笑聲中拿到了屬于自己的禮物并當場拆開與大家分享。在收獲過禮物之后，我們的xx經理為大家送上了滿是祝福的生日賀卡。我們將千言萬語化作美麗的文字，描畫在賀卡上，不管時間的流逝，這美好的祝福永遠停留在此刻。在掌聲中壽星們與大家分享了卡片上的祝福。相信我們滿滿的祝福他們必會收到并埋藏在心中，無論經歷多少風雨，只要一回想起曾經的時刻，心中都會充滿感動。

為了能夠讓全場同事都參與到我們的活動中去，特別進行了一個游戲環節，叫做“你、我、他”。現場的7名壽星被分為兩組，兩名團隊經理分別扮演來公司咨詢的客戶，兩名客戶經理則本色出演，扮演公司的員工，接待尊貴的“客戶”。在交談的過程中不能提及“你、我、他”三個字。參與的同事們妙語珠連，不僅展示了過硬的話術水平，也將現場氣氛推至高-潮。

在生日會的最后，伴隨著歡快的生日快樂歌大家點燃蠟燭并一起許下生日的愿望。一個蛋糕象征一個團結的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪。相信每名xx人都會因在這樣團結、友愛的集體中而感到自豪。各組成員對本組過生日的壽星自發的喊出生日祝福，吶喊聲一浪高過一浪，最終本次生日會在大家熱情洋溢、團結友愛的氛圍下圓滿落幕。

表揚信新聞稿篇二

_______家長：

您的孩子在第_______期的英語學習中，刻苦努力，積極上進，當選為本期的“英語小明星”，這些也與你們平時的教導和對我們工作的支持是分不開的，在此衷心地謝謝你們。希望你們能繼續配合我的工作，讓孩子在以后的學習中能更上一層樓。

英語老師______________

____年____月_____日

______________領導:

3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災，當時我們尚未下班。貴校學生周xx發現火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周xx沖進屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發現立柜還有一盒五四式shou槍zhi彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發生。在周xx的帶領下，大火終于撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭發，燙傷了雙手，該同學的英勇表現使所有在場的人贊不絕口。

正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。

此致

敬禮!

______________

____年____月_____日

_______學院：

在開展全民文明禮貌月活動中，你校的'師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務為群眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校的光榮稱號。

希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!

______________市人民d 政府(印)

____年____月_____日

_______學院：

在開展全民文明禮貌月活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務為群眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校的光榮稱號。

希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!

______________市人民d 政府(印)

____年____月_____日

表揚信新聞稿篇三

您好!

小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。

每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們如何面對，得付出多么大的耐心?和眾多家長也經常談論園內外的情況，都對貴園持好的評價。肯定態度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數百個小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數的，敬畏的，我估計老師和家長向同一個孩子發出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。

園領導管教有方，老師盡職盡責，我們深表謝意。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

表揚信新聞稿篇四

(一)標題

一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂

表揚信的稱呼應在開頭頂格寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文

正文的內容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內容。

1、交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發生、發展、結果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質的方面，要讓實事說話，少講空道理。

2、指出行為的意義

在敘事的`基礎上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風尚，好品德。

(四)結尾

該部分要提出對對方的表揚，或者向對方的單位提出建議，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優秀品德值得大家學習，建議予以表揚。”寫給本人的表揚信，則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。并要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

(五)落款

落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

××中學：

2月27日午后3時，我店×××同志出差在×地發病，你校高xx級二班×××同學將他扶到人民醫院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚。

此致

敬禮!

××商店全體同志

×年×月×日

xx大學：

在“綠化xx，美化家鄉”的義務勞動中，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務，而且能主動協助鄰近單位，主動承擔額外任務，這種積極主動、助人為樂的共產主義精神受到了大家的一致贊揚，對推動我市綠化工作起了積極作用。

為此，特獎貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。

望貴校全體師生，發揚優良作風，再接再厲，為搞好我市的綠化工作而繼續努力!

xx市人民政府綠化辦公室

xx年xx月xx日

××××學院：

在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務為群眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校“精神文明先進集體”的光榮稱號。

希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!

××市人民政府

××××年×月×日

物業負責人：

您好!

上周我家因墻壁大面積裂縫(最少有十幾處)，所以向物業申請了修補。是施工隊的羅叔叔(羅軍)幫我們修補了墻縫，讓我們家煥然一新。

我們家自從零五年六月搬到這個家后，就不停地裂縫，之前已經修過兩次了。但是以前是開發商的施工隊負責維修，他們工作不負責任，敷衍了事，只涂了一層涂料把表面掩蓋住了，沒有任何作用，過不了多久就又裂了。我們非常氣憤。

但是這個羅叔叔非常負責，他把墻修得非常好，沒有一點偷工減料：他先把原來的底料鏟得干干凈凈，一點都不留;然后仔細得一層一層地刷上填料;等填料一層層地干透后，把墻打磨平才刷上乳膠漆;而且為了避免對我家財物的損壞，他認真抬家具、摘窗簾，還把油漆掉下來的灰土全部掃干凈了。

我們都非常感謝他，為此姥姥要給他100元錢表達謝意，也被他義正言辭的拒絕了。

他的這種對工作認真負責的精神令我們全家所感動,特別對他表示感謝。

表揚信新聞稿篇五

你近來表現太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認為的一樣，你不愧是一個聰明、美麗、勤勞、講衛生的美羊羊呢。

這兩周媽媽都在外地出差，聽教師和爸爸說，你在幼兒園和在家表現都很好。在幼兒園變得好學了，上課不吵鬧，吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了，雖然偶爾會鬧小情緒，可是會聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒，你不但能安靜地坐在自己位子上，自己吃菜、喝飲料，還主動夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。

你好有愛心哦!飯后，你向媽媽要紙巾，媽媽以為你要拿來玩呢，結果你去給在座的其他人分發，雖然爸爸和外公沒去，你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點驚訝，但更多的是高興，我們茸寶懂事了。

繼續加油!少鬧情緒!做個人見人愛的美羊羊吧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表揚信新聞稿篇六

您好!

我的女兒xxx就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，xxx越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下，孩子短短幾個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的'表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等，充分開發幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業余時間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學和裝點環境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網上，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。

曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯歡會上發出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終于邁出了勇敢的第一步。

胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期，胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點發熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患于未然。

王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

xxx的媽媽

xxxx年xx月xx日

表揚信新聞稿篇七

我們是小區的業主，特以此信表達我們對貴公司領導以及保潔組特別是范銀玲同志認真負責的工作態度的最誠摯的感謝之意。自保潔組的范銀玲同志接手亞龍花園中心廣場的保潔工作以來，貴公司保潔員范銀玲同志始終兢兢業業，勤勤懇懇，踏踏實實，保證高質量高標準地完成所在廣場的衛生保潔工作。更難能可貴的是，除了不間斷地正常維護廣場區域衛生外，該同志還堅持對一些衛生死角進行經常性打掃和維護，用她那勤勞雙手和辛勤汗水極大地改善了社區中心廣場的保潔工作質量，為亞龍業主創造了良好的生活環境與鍛煉氛圍，從而受到了廣大業主的高度肯定與一致好評。

在此，特對物業公司領導以及保潔組全體同志的崇高敬業精神和熱情優質服務提出表揚。我們大家都要向范銀玲學習，學習踏踏實實做事的工作作風，讓我們所有的業主、物業工作人員相互理解、合作、尊重，共同創造高品質的生活環境，共同在這里享受和諧美好的幸福生活。

康秀珍

20xx年4月11日

貴單位派駐我單位高橋鎮高峰村2號a居住地塊項目監理部全體監理人員，技術業務水平過硬、工作責任心強。對施工中存在問題發現的及時、處理得當。在監理工作過程中認真嚴格執行規程、規范標準，及時有效解決存在的各種問題，具有較強的溝通協調能力。各監理人員能夠很好的配合業主的管理工作，充分體現了貴公司的技術與管理水平。

至此，我單位對于該項目監理部全體監理人員的`監理工作成績給予肯定，并予以表揚。希望該項目監理部全體監理人員在后續工作中能夠再接再厲，與各單位積極配合，在繁雜的工作中保持清晰地思路嚴格執行規程、規范標準，使得各項驗收達到預期目標，圓滿完成委托的監理任務。

在此，我單位更對關心、支持本工程建設的監理單位領導表示由衷感謝。

寧波興富發房地產有限公司

20xx年11月x日

20xx年8月份，xx車間生產急需同速送料機一臺，公司現有一臺報廢的收料機，可以改造成送料機，經過市場調查，采購一臺新的送料機需要3000元，由專業人員把廢收料機改造成送料機需要2000元，沖壓車間班長xxx發揚創新精神，協同綜合部設備維護人員xxx，克服困難，用了3天時間，把報廢的卷料機改造成沖壓同速送料機，為公司節約成本，創造利益。

根據以上情況，經公司研究決定給予xxx、xxx通報表揚，并獎勵現金xxx元/人，希望各位同事以以上兩人為榜樣，在今后的工作中，充分發揮自己的聰明才智，不斷創新，提高專業技能，多思考，多動手，創造更多的價值。

綜合部

20xx-9-28

表揚信新聞稿篇八

魯東大學教育科學學院領導：

貴校兩名實習生邢淑靜自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，贏得學校領導、老師和學生的一致好評，特致信予以表揚。

該實習生在我校進行頂崗實習，實習計劃明確，能做到有計劃有目的的實習。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結反思。能虛心像指導老師學習，待人謙虛有禮貌。很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，將所學知識很好運用到教學實際中去，關愛學生，教學成績優秀，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學校各項活動和工作。

在較好完成教學任務同時能積極承擔實習班主任工作，班務組織有方能承擔活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學生喜愛的老師。

在此，非常感謝貴院培養出這么優秀的.教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

煙臺市開發區第五小學

2016年11月05日

唐山師范學院中文系：

你校10級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。

史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。

在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。

遷安市閆家店中學

二0一三年六月二十八日

匯華學院培智頂崗小分隊：

本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。

實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。

他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。

實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

表揚信新聞稿篇九

無償獻血，利國利民，點滴真情，航空大愛!

成功獻血者:

王雅迪 團委書記

張振宇 第一聯合團支部

虎 伸 第一聯合團支部

梁峻銘 第二聯合團支部

藺文淵 財務部團支部

孟 超 技術中心團支部

李 歡 技術中心團支部

黑希鵬 技術中心團支部

陳扶東 技術中心團支部

張建榮 技術中心團支部

張繼光 技術中心團支部

令 敏 技術中心團支部

南 華 技術中心團支部

張 軍 特種加工分廠團支部

王麗環 特種加工分廠團支部

袁曉鵬 齒輪分廠團支部

馬智勇 裝配分廠副廠長

王青山 裝配分廠職工

潘 鑫 裝配分廠團支部

杜世濤 熱表處理分廠團支部

鄧亞麗 熱表處理分廠團支部

肖昱霏 熱表處理分廠團支部

趙 鵬 熱表處理分廠團支部

張小寶 熱表處理分廠團支部

楊宗堯 熱表處理分廠團支部

無償獻血是一種責任，也是一種關懷，更是一種奉獻。血液是寶貴的，更可貴的是關愛他人的博愛之心。以上同志發揚無私奉獻精神，積極參與無償獻血活動，他們的義舉不僅弘揚了公司干部職工高尚的精神風貌，值得全體干部職工學習，同時也希望更多的人理解并參與到無償獻血的活動中來，用點點熱血筑起愛心長城，為社會的公益事業傾注如火的熱情，真情奉獻自己的愛心，讓人間充滿愛，讓社會充滿和諧與溫馨。

中航工業萬里團委

20xx年x月x日