無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
公安業務培訓簡報篇一
為進一步提高教師業務素質,適應新形勢下教師發展的需要,讓教師能夠更加有效的開展各項工作。9月2日中午,景明幼教師集中開展了教師業務學習,由業務園長黃園長親自主持,本次業務學習主要學習內容:師德師風專題會議、開學相關事宜以及開展師帶徒活動。
1、建立師德檔案;
2、成立師德任務領導小組;
3、建立師德師風巡查小組;
4、加大宣傳力度,公開師德承諾書;
5、教師進行自我學習就行分享;
6、嚴禁體罰以及變相體罰幼兒,嚴禁孤立幼兒;
7、每月進行師德專項考核;
8、結合課程游戲化從幼兒興趣點出發,關注幼兒
1、各功能活動室和區域游戲活動正常開展;
2、觀察記錄的書寫要求;
3、教師禮儀以及教師如何做好家長溝通工作;
4、自主進餐活動開展;
5、好書共享——《觀察的藝術》
1、新入職老師為徒弟,主班為師傅;
2、師帶徒協議書簽訂
3、學年初完成學習計劃,徒弟堅持觀摩師傅一節課并寫好課后反思。
公安業務培訓簡報篇二
2022年8月28日,我校舉辦了“見習崗教師培訓”工作會議,會中針對十六位即將進入教師工作崗位的青年教師進行了系統全面的教師業務強化培訓。
教育是清澈的,選擇了教育就是選擇了清純,選擇了奉獻。
青年教師首先要樹立正確的教育思想,即“四有好老師”的第一條:有理想信念。必須堅持立德樹人、為黨育人、為國育才、培養德智體美勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。
青年教師要有教育情懷:即道德情操。把教育當作事業去做,我們能給學生多少愛,學生就能有多大學習的動力。真誠的愛是會傳染的!
青年教師要做好轉變:角色轉變。教師應該做學生的筑夢人和引路人。必須身正為范,要不斷加強學習,不斷地給大腦充電,豐盈自身,適應時代的新形勢,適應即本事,加強自己的修為,不為外欲所惑,淡然前行,以自己的實際行動激活學生學習的內驅力。
青年教師要樹立思維培養意識:重構學生思維模式。培養學生遠離“奴才”思維模式,著力培養學生的獨立思考能力、批判性思維能力、實踐操作能力。
青年教師工作態度要積極主動:合力共向。日新是我們共同的家,需要全方位呵護她,積極參與,精細化管理,群策群力,不等不靠,主動工作而不是被動躺平等待。
張春蓮主任首先發言,介紹學校的日常運營,在服務好新入職青年教師的同時也提出了學校的紀律要求。
許維莉主任對教學教研常規做了詳細的說明,為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業、聽課、評課等方面指明了方向。青年教師們認真聆聽并詳細記錄。
閆丹主任就教育教研實際工作與學生管理工作作出了詳細說明,向新入職教師們提出工作要求,并在班主任工作、學生日常行為規范等方面做出了具體的說明。
最后,由李來順校長(主管德育工作)、楊明校長(主管教學工作)進行總結發言,對新入職的青年教師表示充分的肯定,并寄予殷切的期望。
公安業務培訓簡報篇三
春暖花開日,學習正當時。因為近期疫情原因,在縣教育局的安排部署下,3月31日--4月2日,修文縣實驗幼兒園的老師們輪流參加了由市教科所原副所長張海鳳專家團隊帶來的為期3天的線上培訓活動。
三天時間,為保證教師參訓質量,采用教師輪流用一半堅守崗位,一半集中參加線上學習、并在園定點集中學習的方式進行。
老師們按小班、中班、大班級段來組隊學習討論,線上觀看了貴陽市南明區實驗三幼專家團隊帶來的`《閱讀區的環境創設》《談談閱讀方式》《一日生活中的常規培養》等內容。
一臺電腦、一部手機、一本筆記、一支筆,老師們準時上線,相約網絡,開啟一場學習的“約會”。大家學得認真,記得仔細,一個個恬靜的身影,一行行娟秀的字跡,一雙雙專注的眼神。
疫情隔阻了我們的足跡,但是隔阻不了大家學習的熱情和信心,通過線上名師行家的專業引領,相信實幼的教師一定能勤思敏學、學以致用,使自己快速成長起來。學而不厭,誨人不倦。
學習是提升的最好途徑,相信通過此次培訓,老師們認真做學習筆記,加深了記憶和思考,將知識內化,學有所思便能外化運用,成功把這個特殊時期變成了知識充電期,提高了教師隊伍的專業素質和專業能力,有效促進了老師們的專業成長!
公安業務培訓簡報篇四
新的學期,太原市迎澤區雙東小學迎來了一批充滿活力的青年教師。學校高度重視和關注對青年教師的培養。為促進青年教師盡快成為思想過硬,業務精湛,學生喜愛的高素質教師,學校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發”為主題的20xx年新入職教師培訓活動。
本次培訓活動由教導處白潔主任主持。白主任首先代表學校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎,希望大家能盡快適應學校的各項教育教學工作,同時能夠發揮各自的特長,為學校的發展和學生的成長貢獻一份力量。
接下來,分管師德工作的夏麗娟主任帶領青年教師認真學習了《新時代教師職業行為十項準則》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則》、《山西省中小學師德承諾書》及《雙東學校教師甲乙丙角色績效細則》等內容,讓每一位參訓教師深刻認識師德師風的重要性,并將愛與責任貫穿教育教學的全過程。
隨后,分管教學工作的白潔主任細致解讀了《雙東小學教學常規工作管理制度》和《雙東小學學生綜合素養評價方案》。同時圍繞新修訂的20xx年版《義務教育課程標準》進行了深入淺出的培訓,使新教師對新課標有了初步的認識和感受。
最后,語文學科教研組長劉曉園老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個方面進行了經驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點要求,要有目標、有方法、有實效,真正達到學以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。
奮進正當時,功到秋華實。青年教師定會守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的心態,智慧的眼光,創新的方法來面對新的挑戰,邁好步入新崗位的第一步。
公安業務培訓簡報篇五
區委、區政府有關領導高度重視,區教體局、財政局大力支持,經過區教師進修學校的精心籌備和認真組織,xx區20xx年小學教師繼續教育第一期培訓班于7月22日在xx市華僑良浩高級中學學術報告廳順利開班,總計有來自9個鄉鎮(辦事處)、區直學校的480余名教師參加培訓。
7月22日上午8:30舉行了簡短的開班儀式,開班儀式由區進修學校副校長郭思然主持,區教體局副局長鄔明偉、區教師進修學校校長趙輝、區教體局師訓股股長田紅參加開班儀式。
區教體局副局長鄔明偉發表重要講話,要求各位參培教師珍惜這次學習機會,認真聽課,以進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路。區進修學校校長趙輝,明確了這次培訓的意義和緊迫性,并就培訓紀律、培訓要求對參培教師作出了具體安排。
開班儀式后,河南省青少年問題研究中心研究員、國家注冊心理咨詢師、家庭教育高級指導師楊金儉為參培教師作了題為《如何創造巔峰學習狀態》的報告,楊金儉老師講授風格風趣活波、案例具體,深入淺出的講解引發了參培教師的強烈共鳴,會場不時響起熱烈的掌聲。
下午由區進修學校高級講師、河南省縣級教師培訓機構優質課大賽一等獎獲得者張紅彩為參培教師作了題為《新時期教師應不斷提升的幾個素養》的授課,詳細闡述新形勢下老師應如何提高自己素質、如何上好每一節課,使參培教師感覺深受啟發。
區進修學校創新管理模式,為每位參培教師配備電子簽到卡一張,讓參培教師隨身攜帶,每天每次出入自動記錄,考勤情況一清二楚,并且可以實現電腦終端遠程查看。由于進修學校的嚴格管理和對課程的精心設置,大大提高了參培老師的積極性,老師們不懼天氣高溫,遵守培訓紀律,大家認真聽課,深入思考,積極討論。
如文化辦事處李春閣、李艷麗、閆集鄉李麗麗、蔡加峰、臨河店鄉郭麗錦、郭村鎮李明雷等老師上課認真聽講,專心記錄。宋集鎮李保立、李明星、塢墻鎮李先超、孫冬梅、陳愛民等老師早早到培訓場地、上課認真聽講。郭村鎮中心校積極配合、嚴格管理,派專人管理,分級負責,全鎮參培教師紀律良好,受到領導表揚。
但也有少部分參培教師存在以下問題:
1、帶孩子參加培訓;
2、有遲到、早退現象;
3、有中途離場現象;
4、上課接聽電話、不認真聽講。希望鄉鎮(辦事處)中心學校、區直學校督促改正,否則下次通報到人。
公安業務培訓簡報篇六
“工欲善其事,必先利其器”。教師是幼兒獲取知識的源泉,是傳承文明的導師,更是以身作則的楷模;教師的一言一行、一顰一笑,都蘊含著教育的力量。為了更好的提高我鄉教師的教學水平和實踐能力,為進一步提升全鄉幼兒教師的專業素養,2021年12月22日中韓莊鄉領導特地組織對全鄉教師進行了專業培訓。
教師們都落座完畢后,由本次活動的組織者及領導楊玉華校長和馬軍喬老師發表講話,對所有幼教老師給予了殷切希望。
在培訓過程中,孫瑋哲老師講述了走進學習故事,感悟幼兒成長,分別講解了什么是學習故事及特點,為什么撰寫學習故事和怎么寫學習故事,在最后做了學習故事分享交流。
接著為了讓大家對學習故事有更深刻的理解,孫老師還將學習故事與教育故事、觀察記錄作出詳細的區別。
孫老師深入淺出的講解與分享,使教師們對學習故事有了更新、更高的認識。 各位教師們認真聽課,做好筆記,獲益良多。
為了激發大家活動的激情,薛金丹老師開始組織大家進行律動游戲,老師們都積極配合參與。
接著由薛老師為大家深刻講解了如何申請課題申請書。薛老師分別從申報課題的要求及類別,申請書的規范填寫和必填的八部分內容,課題研究的保證條件課題論證均做了詳細講解。
活動結束由馬軍喬老師對此次活動作出總結。最后也非常感謝馬老師及各位領導組織的此次活動,本次培訓學習使我鄉教師的業務水平得到進一步的提高,教師們都說這樣的培訓實在難得,收益良多,此次活動也促進了鄉村園幼教事業的發展。
公安業務培訓簡報篇七
一、幼兒園組織了全園春季傳染病防控知識培訓,進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結合日常生活活動,讓幼兒養成了良好的個人習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內發生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
公安業務培訓簡報篇八
8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓。此次培訓旨在讓新教師盡快適應角色轉換,提升新教師的業務能力,更快、更好地適應和勝任學校教育教學工作。
8月29日下午,新教師培訓活動如期舉行。在開班儀式上,縣教育局人事股股長陳惠桃、教師發展中心副主任蔡世峰出席本次培訓會議。會議由教師發展中心李玉云老師主持。
師德,教師之魂。活動伊始,陳惠桃股長首先做《以德立身嚴守師德底線》講座。陳股長從師德建設的重要性、師德的涵義、核心內容、當前師德建設存在的主要問題以及新時期教師如何加強職業道德修養等方面,要求新教師加強師德修養,做一個樂于奉獻、愛護學生、愛崗敬業、立德樹人的新時代好老師。
月光鋪滿夜空,新教師學習不停歇。晚上xx:30—21:00,教師發展中心胡雄老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學經驗不僅向新教師分享了教育教學上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向:轉變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自我、專業成長。
8月30日上午,房韻昕老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學常規》講座。在講座中,房老師從“何為教學常規”“做好教學常規面臨的問題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學,提升教學效率。
烈日炎炎,抵擋不住新教師學習的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學基本功》的講座中,李老師讓新教師們明確自身的專業發展規劃,勤練內功,更新教學理念與方法,努力成為一個學習型、科研型教師。
月色濃,涼風起。晚上xx:30分,一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學副校長、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設、管理之道,時而溫情感人、時而深刻犀利發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑,滿滿的教育盡顯其中。
8月31日上午,臨近培訓尾聲,蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉換,準確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態,潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。
最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴承諾,洪亮的語言慷慨激昂,在會場久久回蕩。從這一刻時,新教師們將走上教師崗位,不負韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻青春與力量。