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我的航天興趣篇一

我從小就有一個航天夢，小時候看見小鳥在天空中飛翔，看著星星掛在漆黑的夜空中，心中幻想著自己能在空中飛翔，在宇宙中游蕩。

但是隨著年紀的增長，這個夢想已經被漸漸忘掉了，但是今天航天科學院的張爺爺，為我們進行了一次我國航天技術的演講，聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活，又重新的喚起了藏在我心中的航天夢。

這一次演講我聽得很認真，希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員，張爺爺說要成為航天員有8個要求，我認真地看了每一個要求，和我自己進行了對比，但是結果令我非常的失望，因為我只有3個要求做到位了。

聽到這里我瞬間明白了，我雖然成不了航天員，但是我可以成為一名科學家，讓別的跟我有同樣夢想的人，替我完成我的航天夢呀！我想：從今天起我以后一定要好好學習然后成為一名科學家，為我國航天事業作出貢獻，然后完成我的“航天夢”。

今天張爺爺的演講給我帶來了終身難忘的印象。

我的航天興趣篇二

興趣是人們活動強有力的動機之一，它能調動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業而樂此不疲。人對自然產生興趣，就能引發出對事物的體驗，對問題的思索;人對生活產生興趣，就能引發因好奇而實踐，因驗證而發現。古往今來，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業往往萌生于青少年時代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自己事業成功的路徑。

被喻為“科學巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時，從一個蘋果成熟落下而引發了聯想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不，它很常見。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發現了“萬有引力”定律。

著名科學家達爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產生興趣。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達爾文卻不罷休，進入更深一層的研究，用了22年時間寫成了《物種起源》一書，提出進化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創造。

確實，同樣從事研究的兩個人，一個是“我希望能學”，另一個是“希望我能學”，主動與被動間會產生截然不同的效果。據心理學家驗證，人若擁有良好的心態與強烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發，如泉眼般源源不斷，那么結果也會事半功倍;反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。由此可想，為什么我們身邊經常發生一些慘不忍睹的案件?因被逼學習而跳樓，結束大好的青春年華;因被逼練鋼琴而寧肯自砍手，擺脫約束獲得自由。而熱愛者善于發現其中的奧秘，幾乎一離開就要生病。這就是“有興趣”與“無興趣”的最大區別。

人是健忘的，總會丟三落四、忘這忘那，但是對于感興趣的事物，卻像烙上了印，永遠銘記于心。生活中，人會對美麗的風景過目不忘;人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。不管是生活，還是學習，當你對它充滿興趣，你就會發現，記住它是一件多么簡單的事情。

人的成功需要正確的引導，那最好的老師就是興趣，它推動著人們主動地去開拓進取，促使我們學會發現身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發掘其中的道理。

我的航天興趣篇三

人類航天史已經記下這樣一個瞬間，2008年9月27日16時41分00秒，航天員翟志剛身穿中國研制的飛天”艙外服，從七號載人飛船進入太空。這是中國空間技術發展的一個重大跨越。

這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起——中國，成為繼美，俄之后世界的三個實現太空行走的國家。這是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

三度金秋，三度飛天，三度突破。中國載人航天事業不斷創造新的輝煌。

翟志剛留在太空上的一小步，是中華民族歷史性的一步。

我的航天興趣篇四

今天，中國科學院院士張厚英爺爺來給我們做了題為《孩子們，你們想當航天員嗎？》的講座。

在張爺爺的講座中，包含了很多的航天知識。以及我國為什么要發展載人航天、當前國際上發展載人航天的情況，載人航天的科學研究。

其中，讓我感觸最深的，是中國航天科學家的那種精神。他們不知經過了多少個日夜研制出可以保溫，可以將二氧化碳變為空氣航天服。不知經過多少個日夜，想出、并實施在飛船上的數個逃生手段。不知經歷了多少個日夜研制出了可以制作“太空水”的機器。并且，舊書按時飛船飛上天后，他們也會夜以繼日的在電腦屏幕前觀察者飛船的動態。

在張厚英爺爺的講座中，讓我最激動的就是張厚英爺爺說：到了2020年，中國的太空站就會成立，它的壽命是10~15年，那時，美國的太空站已經報廢，太空中唯一的太空站就是我們國家的，并且，到那時候，還會有人上去居住。而且，我們中國接受來自各個國家的航天科學家來通過太空站來研究宇宙，這真是體現了我們中國人的大度。

現在的中國，航天科技已經非常強大了，他已經成為了世界上能發射載人飛船的三個國家之一了。現在的中國，幾乎每年都要發射一艘飛船。

在聽了張厚英爺爺的這次講座后，我也想成為一名航天員或者航空科學家，因為那可以為我們的祖國增光添彩！這次的講座，讓我在心中默默下了這個決心。

我的航天興趣篇五

要選擇學業?還是我的興趣?相信每個年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學業呢，不會很爛，但也沒名列前茅過，永遠保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來，還能躍上表演的舞臺。

學業對我來說，不是很重要，但在“萬般皆下品，唯有讀書高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長同學的刮目相看，爸媽斤斤計較的零用錢。本來我的成績很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學期的我，是有補習的，但每次都很晚回到家，所以到了下學期，我就不補了。到了現在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學去上補習班了。

學業我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專注在興趣，而我的興趣視聽歌和創作音樂。不像其它人聽歌里人唱的美聲，而是聽歌的節奏和技巧。聽音樂可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創作音樂，是把我的每一個心情，投入在歌曲中的興趣，我將來想當cdj，為什么不是dj呢?因為黑膠唱片很難買到，而cd比較好找，到目前為止，我只創作兩首歌而已，進步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個周杰倫或方文山吧！

我的航天興趣篇六

20xx年6月29日，我看見航天員劉洋從航天飛船下來的那一刻，她是多么的神氣啊！她是多么的威武啊！從此萌發了我一個夢想——像劉洋姐姐那樣當一個為國爭光的航天員。

為了這個夢想我去問老師：“老師，我該怎么做，才能具備當航天員的資格呢？”老師說：“一定要具備高尚的品德、強壯的體力、出眾的智慧，加油吧！你一定會成功！”聽了老師的一番話，我的心稍稍有點觸動。

這個夢想一直在我的腦海里縈繞，在一天風雨交加的夜晚，我躺在床上靜靜地思考著：“到底要不要堅持這個夢想？”忽然，我感覺自己已經坐在宇航員的駕駛艙里了。我駕著航天飛船踏上了飛往月球的路程。我情不自禁地看了眼窗外的景色，哇！太空是多么的空靈啊！

不知不覺，月球到了，我迫不及待地跑下了飛船，聽老人說月球上住著一位美麗的仙子——嫦娥。我一直喊：“嫦娥姐姐，你在哪里啊？……”不知喊了多少遍還是沒人回答。

我懷著失落的心情，開始飛往水星。

聽說水星上有很多水，真想見識一下啊！突然飛船撞擊了隕石，被撞垮了，我被拋向了太空。我環視四周，四周一片空靈，什么都沒有。這時我好想我們的地球，好想我的祖國……那才是我的家呀！

我的航天興趣篇七

今日，當艷陽照耀大地之際。他，輕輕地來了。而在熱烈的掌聲中，他又悄然離去。他，帶來了知識的碩果，也挾來了祖國的強盛之喜悅。他，就是全國航天科研人員，就是山西人的驕傲——田如森！

在一片喧鬧之中，田教授大步走上講臺。人群竟像打了鎮靜劑一樣，漸漸停止了喧嘩，并出神地望著這個其貌不揚卻氣度不凡的老者。

田教授清了清喉嚨，便開始了趣味橫生的演講：

生動有趣的演講，不拘言詞的敘述，似乎把學生與航天的距離拉近了。“航天”似乎從遙不可及變成了觸手可得。小觀眾聽得心潮澎湃，田教授更是講得豪情萬丈。

當小觀眾正如癡如醉、半醉半醒地聽著，田教授拿起了一個小袋子，并用手指著里面的種子自豪地講到：“這就是宇宙培育的有一人高的豌豆種子，改日就給你們校長寄幾顆”之后又頓了頓“因為成本高，所以沒有幾個城市種植的。但我相信，有了未來的你們，就能讓這款無人問津的種子發光發熱，為提高中國人民的生活水平做貢獻。”說到這兒，田教授滿懷希望地向觀眾席上看了一眼。小觀眾們的心里“嘭嘭”地跳動，臉也紅撲撲的。

是啊！只要努力，萬事皆有可能。下一位宇航員，就是你！

聽了田教授的演講，我覺得：航天，早已不為夢！