無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

垃圾分類培訓會會議記錄篇一

我是一個生活中最常見的朋友垃圾，也許在人們的印象中，我都是臟、亂、差的代名詞。但是，只要人類把我們做好分類，藍天白云將不再是遙不可及的夢想。

其實世界上不乏垃圾分類做好的國家，比如說：日本；很多人去日本時都有一個感覺，整個街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因為日本有著非常嚴苛的垃圾分類制度。比如說：扔垃圾的時間，一旦錯過扔垃圾的時間，你就必須幾天在家中與我為伴，我的味道那可是非同凡響哦！

同學們，垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動，可一舉動卻如同蝴蝶效應，會對整個壞境產生重大的影響，所以，大家一起來把我做好分類，我會更好地和大家做朋友的！

一個晴朗的早晨，小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了，那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢？球球站在垃圾桶邊猶豫了很久，最后扔到了有害垃圾里。

這時，旺仔牛奶看見了，說球球，玻璃瓶并不是有害垃圾！它其實是可回收垃圾哦！

就是就是！有害垃圾桶里好悶呀！玻璃瓶搶著說。

旺仔牛奶，原來你懂得這么多呀！說，快點說來我聽聽。小球球說。

并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾，玻璃也是可熔解的哦！現在來說說其他垃圾，其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。

哇！你真厲害！那廚余垃圾呢？

廚余垃圾是指可腐爛的東西。當然你廚房里的兔腿也算。

這時，球球把玻璃瓶送回了家。她說：我知道了！垃圾分類，綠色生活，從我做起。

垃圾分類培訓會會議記錄篇二

大家好！

今天我要講的主題是“踐踏垃圾分類，發揚環境保護精神”。

首先，我想問大家幾個問題。

你們中的很多人可能不同意垃圾分類，甚至可以隨意扔掉3354。你可能認為這很方便。你們分不清哪些垃圾會回到什么種類，不如直接倒在不能清一色回收的狀態下。你可能認為這是一種便利。在食堂吃了幾口飯后馬上暈倒，大家可能會認為這是一種便利。

但是，這真的很方便嗎？

你覺得方便，數千萬人會方便；路上灑脫地扔包裝袋，無數人會扔掉包裝袋。你只看到你的便利，但幾乎看不到衣著襤褸的人。少數看似被遺忘的人在數千個包裝袋里默默嘆息。只要覺得方便，誰都容易感到。把垃圾隨便倒在不能回收的垃圾上的瞬間3354-時間徘徊的瞬間，被遺忘的黑白世界里的那一刻，無數人不會在同一個瞬間分類，胡亂倒。

陽光洗澡的清晨，你認為你做了一件很方便的事，但在漫漫長夜的垃圾分類車間里，你看不到有多少沾滿垃圾的臟手在滿是河水的垃圾堆里苦惱地挑出了不該出現的無數垃圾。

在夕陽的余輝下，垃圾填埋場里仍有價值的大量垃圾將與被骯臟的垃圾流所覆蓋的泥土一起永遠藏在地下。你覺得方便，千萬人會覺得方便；你會在厭惡中擊倒那道菜，有數千萬盤！你只看到了你的便利，他們只看到了他們的便利。但是你沒有看到。看著垃圾車扔掉數千噸食物，那一滴眼淚滴在無人知道的黑暗中。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)在戰火紛飛的世界的另一邊，又會有無數人因饑餓而陷入悲傷的哭聲中！

我們不夠強大，不能完成這個艱巨的任務，但如果你把自己做好，我們自己就會處理好數千萬人的垃圾，數千萬個城市會迎來真正的曙光。最后，我們的明天將是美麗的藍天，空氣清新的藍天，充滿自信和喜悅的藍天！

我的演講結束了謝謝大家！

垃圾分類培訓會會議記錄篇三

大家好！

垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的，是地球的破壞者。其實呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢！

你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個人都浪費一噸紙，那要砍多少的`樹啊！相反，每個人如果都節約用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環繞我們的家園。

關于垃圾回收，大家其實只用學會垃圾分類的方法就可以了，我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧！廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種，用綠色涂料來粉刷自己的家；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍色；有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來歡迎大家；不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。

關于垃圾分類，我再給大家提幾點建議：首先，根據垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標簽，不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的家；其次，我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環境的“不良少年”；我們還要上網去搜索關于垃圾分類的知識，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事，可實際是關乎每個人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會越來越美好！

垃圾分類培訓會會議記錄篇四

12月29日上午，我市中心城區公共機構垃圾分類培訓工作會議在市廣信大廈多功能大廈會議室召開。會議由市機關事務管理局副局長彭進紅主持，市城管局二級調研員周榮輝出席并講話，市環衛處主任范建良、信州區城管局相關負責人等出席會議。高級講師周妙英就垃圾分類工作進行了精彩授課，市直單位、信州區區直單位共計180余人參加培訓。

培訓會上，高級講師周妙英就什么是垃圾分類、為什么要垃圾分類、垃圾分類的意義、如何做好垃圾分類等幾個方面，為大家進行了精彩的授課。

周妙英在培訓中說，垃圾分類不僅能提升環境衛生，減少水、土地、空氣污染，還能使垃圾變廢為寶。生活垃圾中有30%~40%是可以回收利用的，比如垃圾堆肥，可生產有機肥料；垃圾焚燒，可發電、供熱或制冷；磚瓦、灰土垃圾，可以加工成建材等。做好垃圾分類工作，要宣傳造勢、理念先行、氛圍助力，并在食堂、學校、醫院等場所，因地制宜的開展實踐活動，營造“人人知曉，人人參與”的垃圾分類工作氛圍。

培訓會上，就如何推進中心城區公共機構生活垃圾分類工作，周榮輝強調：

四是要全員參與，狠抓垃圾分類長效宣傳制度。要構建全面有效的干部職工參與體系，培養和營造“人人知曉，人人參與”的意識氛圍。要強化培訓教育，指導廣大干部職工明確生活垃圾分類的目的，養成主動分類，自覺投放的行為習慣。要強化宣傳引導，充分利用各類宣傳陣地，開展形式多樣的宣傳活動。要強化志愿服務，充分發揮黨員干部職工和志愿者的示范帶頭作用，引導身邊人逐步掌握正確的垃圾分類常識和樹立垃圾分類意識，帶動更多的人參與到生活垃圾分類工作中來。

垃圾分類培訓會會議記錄篇五

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。

一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。

那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?

首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發言結束了，謝謝大家。

垃圾分類培訓會會議記錄篇六

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是“綠色校園，從垃圾分類做起”

同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？當然不是，最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在操場可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學校的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。