在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師轉正談話內容篇一
xx：一年來，有了進步，辦事盡心盡力，經受住了考驗，在整個系統(tǒng)內算是比較優(yōu)秀啊。但是學習要提升，業(yè)務要鉆進去，事事處處要為公，要注重自己政治、道德方面的進一步提高。
xxx：一是辦公室工作材料要提升，必須多深入基層，調查研究，深入支行和分理處。二是要吃苦耐勞、任勞任怨，全身心地投入到工作之中來，要正確處理好家庭與工作的關系。三是注意身體。
xxx：從一個農民家庭出身到現(xiàn)在，應該說個人的滿意的，組織是認可的。這次不管能否通過，都要一如既往地做好本職工作，包括不能崗位的學習，工作的提升。如果通過轉正，更應該嚴格要求自己，作為新起點，而不是終點。年齡不大不小，要修品德，一個人的品德決定了他的成長和成敗，要注意和注重，勤學習，提高自身思想和道德水平。無論在哪個崗位，都要樹新風，揚正氣。對于損害集體單位利益的事情是不能去做，黨的利益和事業(yè)高于一切，要樹立大局觀念。在工作中要做好表率，影響他人，對于其他人損害集體利益的，要敢于旗幟鮮明。人的學習是無止境的，要多加強學習，文化基礎，學習先進的觀念和管理方法，為未來充電。
xxx：2年以來，在不斷的進步，尤其是在職務轉正受到挫折之后，還是一如既往。建議一是要加倍地學習。學政治、業(yè)務和修養(yǎng)、以及為人處世。知識要與年齡、職務同步增長，工作怎么融洽、要寫出好的材料，需要有載體，要通過調研、文件等方式，不斷完善自己。二是要甘于奉獻。不計較個人得失，不畏難怕苦，服務做在最前面，不管哪里。只要有需要，都要勇于奉獻自己。三是言行舉止要謹慎。要以一個干部嚴格要求自己，語言、行動上都更加嚴格。
xx：工作中要以一個優(yōu)秀共產黨員的身份要求自己，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，加強學習，端正工作態(tài)度，講究工作方法、改變工作作風。
xxx：工作有激情、有熱情、有進取心，也很有原則性。但是要擋得住金錢和美女的誘惑，才能走得更遠。
xxx：德能勤績嚴格要求自己。
自己一定要深刻領會，，領導和同事對我的意見，不管改進自己，完善自己和超越自己。
教師轉正談話內容篇二
張芳：一年來，有了進步，辦事盡心盡力，經受住了考驗，在整個系統(tǒng)內算是比較優(yōu)秀啊。但是學習要提升，業(yè)務要鉆進去，事事處處要為公，要注重自己政治、道德方面的進一步提高。李少興：一是辦公室工作材料要提升，必須多深入基層，調查研究，深入支行和分理處。二是要吃苦耐勞、任勞任怨，全身心地投入到工作之中來，要正確處理好家庭與工作的關系。三是注意身體。
黨的利益和事業(yè)高于一切，要樹立大局觀念。在工作中要做好表率，影響他人，對于其他人損害集體利益的，要敢于旗幟鮮明。人的學習是無止境的，要多加強學習，文化基礎，學習先進的觀念和管理方法，為未來充電。
劉紅櫻：2年以來，在不斷的進步，尤其是在職務轉正受到挫折之后，還是一如既往。建議一是要加倍地學習。學政治、業(yè)務和修養(yǎng)、以及為人處世。知識要與年齡、職務同步增長，工作怎么融洽、要寫出好的材料，需要有載體，要通過調研、文件等方式，不斷完善自己。二是要甘于奉獻。不計較個人得失，不畏難怕苦，服務做在最前面，不管哪里。只要有需要，都要勇于奉獻自己。三是言行舉止要謹慎。要以一個干部嚴格要求自己，語言、行動上都更加嚴格。
王蓉：工作中要以一個優(yōu)秀共產黨員的身份要求自己，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，加強學習，端正工作態(tài)度，講究工作方法、改變工作作風。
陳麗君：工作有激情、有熱情、有進取心，也很有原則性。但是要擋得住金錢和美女的誘惑，才能走得更遠。
蔡春明：德能勤績嚴格要求自己。
自己一定要深刻領會，，領導和同事對我的意見，不管改進自己，完善自己和超越自己。
教師轉正談話內容篇三
根據(jù)新員工試用期的表現(xiàn)，作出是否轉正的建議意見。
系建議同意轉正的，應指出工作中存在的不足、今后的改進建議和希望;系不同意轉正辭退或延長試用期的，應中肯的分析原因和提出今后改進建議。
對于考核和談話的內容，要從“知識、技能、態(tài)度、需提高”四個角度考慮，用《試用期員工考核表》(見附表1)來作備忘記錄。
1.試用期間對工作的適應與否?
2.試用期間對公司經營理念的認識?(本崗位的職責?)
3.試用期間自己主要工作成績?
4.工作任是否都完成?
5.在試用期間學到什么?感觸如何?
6.和同事關系如何?(對同事的工作是否滿意?有什么地方的工作同事沒有配合好?除了本職工作還幫助那位同事做過工作?喜歡獨立工作還是協(xié)作?)
7.你對公司相關制度有什么建議?(在公司對各項制度遵守怎么樣?出勤怎樣?)
8.自我感覺不足的地方是什么?(那些方面還須提高?)
9.以后準備怎么把工作做好?
10.對公司(崗位)的憧憬?
根據(jù)表現(xiàn)作出評估結果，形成部門意見。
1、首先，要做好充分的談話準備
*了解需要轉正員工的軟件背景：性格(包括間接了解到的家庭背景塑造的人格特點)、試用期工作表現(xiàn)(業(yè)務成績、業(yè)務技能、工作態(tài)度、責任心、團隊合作、自我認知等等)
*理清談話思路，最好做個筆錄
*保持客觀中立的態(tài)度，不要帶有任何個人偏見
2、談話的方式
3、談話的內容
*開場白(和諧愉快、積極);
*對員工試用期做個大致的總結：
肯定員工的工作表現(xiàn)(具體內容如上)，
*引出幾個話題探討交流，目的是側面了解并核實員工目前的工作狀態(tài)和態(tài)度、轉正后的穩(wěn)定程度、員工真實的個人想法(包括自我認知、對本職工作，對團隊，對公司的認知等)
(2)轉正后你個人覺得還有哪些方面可以提升的?
教師轉正談話內容篇四
1、預備期一年中在何地從事何種工作。
2、預備期一年中有沒有參加過組織生活。
3、預備期一年中有沒有進行過政治，思想學習。
4、現(xiàn)所在的工作單位有沒有黨組織機構。
5、預備期一年中有沒有主動尋找過身邊的組織機構。
6、對建立湖南省“流動黨員之家”有什么建議意見。
7、結合自己的工作環(huán)境，談談自己成為一名正式中共黨員后將如何發(fā)揮模范帶頭作用。
教師轉正談話內容篇五
地點：xxx
談話人：xxx素材本站
談話資料：
問：上了黨課后，對中國共產黨的了解進一步加深了嗎？
當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。
問：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎？
當然，中國的歷史，尤其是現(xiàn)代歷史的發(fā)展就是中國共產黨的發(fā)展的歷史，在其中所表現(xiàn)出來的不僅僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發(fā)展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。
首先，共產黨員務必是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我覺得，這一規(guī)定反映了黨員條件的本質，明確規(guī)定了黨員就應是什么樣的人。其次，共產黨員務必全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。第三，共產黨員永久是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。
作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發(fā)展需要實踐，油田的發(fā)展也需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。
我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：共產黨員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環(huán)境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態(tài)度，并請闡明理由。
黨員標準是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產力水平與黨員標準間劃等號。
問：在改革開放的社會主義市場經濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發(fā)展市場經濟的關系。
堅持黨的宗旨與發(fā)展社會主義市場經濟有內在的統(tǒng)一性，堅持黨的宗旨是使市場經濟健康發(fā)展的根本保證，建立市場經濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。共產黨員在價值追求多元化的狀況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。
還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。
總結：行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。
問：工作中遇到過什么難題嗎？有什么不懂和需要幫忙的能夠隨時聯(lián)系我們或者向支部反映。
工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫忙我，而我也有一個共產黨員的自覺，經常幫忙有需要的同事們，能夠很好的和他們融合在一齊，作到互相幫忙，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份思想匯報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫忙。還有我周圍的同志，包括申請入黨的用心分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。
總結：該同志能夠在業(yè)務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質和要求。
教師轉正談話內容篇六
地點:物價檢查所
談記人:a、b、c、d、e、f
a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環(huán)，我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都能夠談，也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等。
b:經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現(xiàn)象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。
c：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。
d:我在的突出問題是:職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。
e:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改善工作作風，完善自我。
f:所我存在的突出問題是業(yè)務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。
a：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
教師轉正談話內容篇七
干部提拔工作不是領導一個人的事，也要看下屬的具體意愿。有些下屬對提拔比較感興趣，有些下屬不一定想提拔之類的事情。領導準備提拔下屬，前提條件是領導對這個下屬有了正向的認可，如果下屬本身有自己的想法，特別是下屬覺得當前的工作能撈取更多的好處，不一定想提拔到新的崗位，或者下屬對提拔的具體崗位有自己獨特的想法，這些都需要領導跟下屬面談來了解，只有詳細了解了下屬的意愿，領導才能做出比較合適的考量。
每個領導都很在乎下屬的忠誠。下屬是不是對領導忠誠，只有下屬自己親口說出來，才會得到領導的真正認可。因為一般的情況下，每個人都不會違背自己親口做出的承諾，一把手正是摸清了人性的這個特點，在準備提拔下屬之前，都會當面確認一下下屬對自己的忠誠度。比較聰明的下屬，只要一把手找自己單獨面談，無論是不是職位提拔，都會想辦法表達忠誠，這種方式是拉近關系的最佳方式，也會在很大程度上讓一把手更加認同。
領導提拔下屬，絕對不是權力和好出的簡單施舍。每個領導都很在乎決策的價值，提拔一個人，領導真正需要的是這個人的價值。領導找下屬面談，也有可能對下屬的價值不太了解，想進一步了解一下，到底能夠得到多少有用的價值。如果面談中發(fā)現(xiàn)這個下屬并沒有價值預期，很可能改變領導的提拔打算，或者改變原來的職位安排，安排比較差的崗位。
級別越高、權力越大的崗位，領導越會重視面談工作。權力意味著責任，如果把不勝任的人調整到崗位上，工作出了問題，領導也需要承擔用人失察的責任。如果這個人本身貪圖好處，吃相難看，把領導的信任當成撈取好處的資本，這樣的下屬是非常糟糕的，即使安排到領導崗位上，也會把領導拉下水。
人人都有落幕的時候。領導提拔下屬，既是一種人事安排活動，也是一種事業(yè)規(guī)劃和打算。領導的意圖需要下屬領會，領導的事業(yè)需要下屬繼承完成，領導要確保選擇可靠的人，把自己的事業(yè)繼續(xù)干下去，這也是領導重點考慮的問題。
總的來說，提拔之前的面談工作，每個領導都非常重視，這既是確認價值觀認同的重要時機，也是深入了解下屬的一次絕佳機會，選好一個人，成就事業(yè)和夢想，選錯一個人，毀掉事業(yè)和前提，對于每一個領導來說，這是非常嚴肅和慎重的一道程序。
