無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生寫給縣長的一封信篇一

其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二、本人社交能力低，在任職期間是對自己的生命的摧殘。

其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心十分疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心，我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經了。

我不說生活中的困難，也不說家庭條件的困難等等，只說xx年來的真實感受――疲憊！疲憊!太疲憊了！

鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，特向xxx領導提出申請，請求辭去xxx小學副校長職務。請中心校領導批準。謝謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

xxx年xx月xx日

小學生寫給縣長的一封信篇二

您好！

在一個漆黑，寧靜的夜晚，閱讀《大堰河——我的母親》使我想起了您，不禁提筆給你寫信。

記得那是在剛上初三的時候，要上晚自習，知道我怕黑的你告訴我：“不用怕，我會在家等你回來。”就這樣地，你每天開著庭院的燈等我歸來，有一次上晚自習，由于有幾道難題不會做臨近下課我還沒做完，便和同學在一起商計，把回家的事拋到九霄云外去了，當我們一個喜笑顏天的時候，我的腦海中浮現了一幅情景：母親趴在桌子上睡著了……于是我很草率地收拾了一下東西，便匆忙地往家里趕，在路上，我沒有感到孤獨，反而非常忐忑不安，怕母親在家為我擔心。

回到家中，媽媽趴在桌子上睡覺，透過月色，看到媽媽的兩鬢微白，額上也增添了新的皺紋，手也變得粗糙了，但你卻像文中的“大堰河”一樣快樂。

我不敢說“愛”是什么，我只能說愛像什么，我的媽媽就像一江青水滋潤著我的心田，讓我感受到媽媽的.偉大。母愛的無私。

祝：您身體健康，萬事如意。

您的兒子：xxx

小學生寫給縣長的一封信篇三

您好！

我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛，我在此向您提一點推薦，期望您在百忙之中留意一下。

4.派老師在學生使用體育器械期間進行監護，及時制止危險狀況發生，并且防御所有可能發生的安全隱患，當發生危險時及時搶救，保證學生安全。

以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠思考!

小學生寫給縣長的一封信篇四

您好!我是吉大附中1年21班一名普通的學生。您有可能驚訝我為什么會給您寫信，其實我是想向您反映一件事情。

那天，我在街上看到一個小女孩和媽媽大聲哭鬧。觀察了一會兒，我才明白，原來是小女孩的媽媽不給她買娃娃，她便哭鬧起來。而且還賴著不走。之后，小女孩便坐在凳子上哇哇大哭，引起很多人的注意。

就這件事情我想和您說：“現在有很多孩子都不尊敬父母。”這些孩子倚仗家里有錢，而認為父母為自己所做的一切都是理所當然的，只要父母不滿足一點，就大哭大鬧。殊不知，在三字經中的“香九齡，能溫席”就可看出，尊敬父母是多重要的。黃香在夏日，因天氣太熱，他總是拿著扇子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。冬天的時候，他用自己身上的體溫溫熱了父親的被窩，使父親不會那么冷。還有子路因父母年老，想吃些米面，他便翻山越嶺走了十幾里路，向親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，他也就忘記了疲勞。

這些例子數不勝數，“二十四孝孝為先”。中華民族一直以孝敬作為為人守則，無論何時都應以“孝”作為首位。在前文那個小女孩的做法實在是不應該呀!所以我想向市長提出幾條建議：首先我們要大力宣傳尊敬父母。然后可以讓孩子們為家長做一頓飯，或者是為父母洗洗腳，捶捶背。在這里，我選擇穿插一個游戲，那就是讓孩子和爸爸媽媽互換角色，讓孩子也體會一下家長的辛苦，也可以達到讓孩子尊敬父母的目的。其次是讓孩子在家里寫上標語，比如“不和家長頂嘴”，“要聽從父母的話”之類的提示語，讓孩子可以作為警戒自己的標語。最后，可以讓孩子為爸爸媽媽每天都堅持拍一段錄像，在拍錄像的同時也可以體會到父母的辛苦與不易。

希望市長看過我的信可以采納我的意見。

最后，祝市長工作順利，天天快樂。

此致

敬禮

時間

小學生寫給縣長的一封信篇五

您好！

母親節就要到了，在這里先祝媽媽您節日快樂，在以后的日子里也同樣快樂。人們說得好，“吃遍天下鹽最好，走遍天下娘最親。”這句話一點也沒有錯。是媽媽把我帶到這個世界的，我若有什么功成名就，這也是您的功勞。我一想起你那十月懷胎的辛苦，我就會忘記一切的困難，努力學習爭取到好成績來報答您。

等到我長大了，您已白發蒼蒼，但您的功勞我永遠不會忘記。等我發了第一次工資，我會馬上把這份喜悅送告訴您，然后和您做一頓好吃的。這，不用說，歸終結底還是您的功勞。若不是有您那慈祥的教誨，那時常得叮囑，我的功成名就就會無聲無息，就會無影無蹤。

在這里還再次感謝您，媽媽。祝您節日快樂。

你的兒子：

小學生寫給縣長的一封信篇六

您好！

我是六（1）班的一位學生，再學校生活快六年了，真舍不得離開。在離校前，我有幾點建議，希望您能采納。

1 學校的教學設備太少了，同學們上科學課時只能聽，不能從實驗中明白真正的道理。最好買一些實驗可以用到的材料。

2 學校的體育設備也不全面，同學們上體育課都沒什么東西可玩，要是買多一些運動器材，學生們就可以在玩中得到更多的快樂。

3 植物園外面的金玉池一點水都沒有，植物園里有很多籠子，可以在里面養兔子小鳥等這些動物，以便同學們觀察，好寫作文。

4 學校廁所臭氣熏天，一走進去就問到難聞的氣味。我建議學校應該安裝一個自動沖水器,以便每隔半個小時?一次水，然后再放些凈化異味的清新劑在廁所，以便排除異味。

以上四點建議不知是否合理，請您考慮并能采納。

祝

萬事如意

學生 ：×××

2xxx年6月13日

小學生寫給縣長的一封信篇七

您好！

我冒昧地給您寫這封信，是想給學校反映情況并提出相應的意見，因為我也是學校的一員，我有責任讓學校變得更加完美。

下一個月又是新的學期了，我想升入初三的學生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊，初三的同學已經進入迎接高考的狀態，需要的是題海戰術，不斷地練習、不斷地考試。我們經常可以看到，上課的時候大家屏息凝視，死死地盯住黑板，生怕錯過什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書，路過那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音，一陣陣地傳進我的耳朵。回家后他們又刻苦攻讀，直至深夜還有一盞盞燈點綴在夜空的下方。吃得苦中苦，方為人上人。這句話沒錯，但是我覺得這樣太過于單調。

興趣是人類的老師，沒有了興趣，就仿佛雞蛋沒有了母雞，只能維持短暫的熱情。所以，我認為學習需要邊玩邊學，在生活中找到寫作練筆的靈感，在大自然中體會其中的奧秘，在科學實驗中找到科學帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的例子。只有讓他們勞逸結合，讓他們對學習的熱情永不停息，我相信在書本和生活的陶冶下，他們能更加投入到學習中，不把學習當負擔。

校長，磨刀不費砍柴功，我認為在不斷增長對知識的欲望下學習，會讓學習事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動，讓初三的同學們不把作業當任務，不把老師當魔鬼，不把學校當地獄！

謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信！

祝您身體健康！

寫信人：

日期：

小學生寫給縣長的一封信篇八

在小學度過六年了，作為一個快要畢業的學生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個校園：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們；還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的校園。

但是，在這個秀麗的校園里，也不難發現一些不盡人意的地方。如：校園的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾；校園的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重；校園門口的垃圾更是隨處可見阿！相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的校長，為了讓我們的校園更加秀麗，我向校園提出以下推薦：

1.在校園各處多派幾個負職責的小小監督員，個性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。

以上就是我的推薦，期望英明神武的校長能夠采納。

寫信人：

日期：

小學生寫給縣長的一封信篇九

光陰荏苒，不知不覺，我們已是四年級的學生了，讓我盡情傾吐一下，我對您，對母校的感激之情。

記得有一次游覽詩文島的活動中，您的講話深深的吸引著我們，使我們更加熱愛自己的家鄉。因為您給我們講了詩文島的來歷，名人軼事和家鄉面貌。您的講話使我們決心從小好好學習，將來為家鄉貢獻力量。

清明節過后的那幾天，您帶著全校同學，分期分年級來到韶山花明樓瞻仰偉人毛主席，劉少奇主席紀念碑。您給我們講老一輩革命家的光輝事跡，號召我們向老一輩革命家學習，您的話使我們對偉人產生了無限崇敬之情，激發了我們的愛國心，我們決心為祖國而努力學習。

校長，您這些年對我的教育和培養，實在令人難忘。但是我有一個小小的意見想向您匯報。校長，您要是個學生，交50元一月每月不足40餐并吃著低劣的早餐，要是我是校長，那我就要向早餐的單位提出意見，請求改進至少也要少收一點錢，做到讓學生人人滿意，這條意見，您是否贊同呢？請您考慮一下吧？讓我們更好好的學習。

此致

敬禮

46班學生沈xx

201x·12·6

小學生寫給縣長的一封信篇十

卑職xxx，男，壯族，xx年xx月出生，現年46周歲，本科學歷，黨員，現充職xx中心小學副校長，分管學校安全、后勤等工作，并承擔六年級數學科教學任務。 本人于xx年xx月通過競聘擔任xx中心小學教導處主任一職，承蒙領導的厚愛與重用，xx年xx月至今任xx中心小學副校長職務。

從教及擔任學校領導職務以來，本人得到了各級領導的栽培和教導，思想認識、業務能力以及工作經驗都得到了很大的提高，本人也因此為xx鄉教育的進步和學校的發展奉獻了自己全部的青春與熱血，衣帶漸寬亦無怨無悔。無奈如今年事已高，思維愚鈍，強弩之末甭提當年之勇，加之幾年來的超負荷工作，擔驚受怕，寢食難安，終因思想壓力過大、工作強度過高等原因導致精神和身體的`嚴重受損，如今已無了自我，再也無法與時俱進，無法適應高強度、快節奏的工作需要。

為了不削弱學校領導班子的戰斗力，為了不影響學校正常的管理效率，值此學校班子調整之契機，懇請局領導另擇良將，同意我辭去xx小學副校長職務，且不再充數任何學校領導職務。謝謝!

此致

敬禮

辭職人：

xx年xx月xx日