在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

特色自我介紹姓吳篇一

出生后第一件做的事——哭，為什么，因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰了，嘲笑偶?1987年2月，滿月， 前來為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少。

轉眼到了高二下期，草長“蠅”飛的時候，除了懷念我的公主，可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度，我覺得語文老師特好欺負，語 文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游，老師問：怎么來判斷風向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來，撿起一塊石頭就往天上拋“啊，老 師，吹的是‘上下風’”我看見老師眼睛都白了。

20xx年下期，我們進入了“高考魔鬼訓練營”這個時期給我感觸最大的就是同學們的臉色，頭一天黃色——正常;第二天，紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的，我乍一看滿教室都是交通指示燈，肯定隨便拉三兒到路口一站，給交通部門節約大批費用。

特色自我介紹姓吳篇二

在做應聘自我介紹的時候，不妨先給自己一些心理暗示，比如想象對方是一群水平跟你相差很遠的家伙，不要膽怯，要先在氣勢上讓自己占了上風，這樣回答問題或者做自我介紹的時候，就不會太緊張了。

面試的自我介紹以簡單明了，重點突出為好。因為畢竟你已經把自己的教育背景和工作經驗都寫在簡歷上了，而正規一些的公司，hr們也許已經對你的簡歷了若指掌了。所以盡量用簡單干練的話重復一下自己的學歷背景，還有工作經歷就基本可以了。

如果是剛出校門的學生，就著重跟hr談論一下你的專業和實習情況把。如果曾經做過跟你應聘工作有聯系的兼職，不妨也簡單介紹一下。

在講工作經驗的時候，有必要用一些專業此回來提升你對話的技術含量，一般專業的hr會比較欣賞高質量的對決。

記住，不要從一開始就把自己放在一個被挑選的位置上，和hr的戰爭，是一場公平的比武，他在挑選你的同時，你也在挑選他。所以放寬心去面試吧。只要前期的準備工作做好，面試的時候就無所懼了。很多時候，平和的心態真的也很重要。

特色自我介紹姓吳篇三

大家好！

我叫xx，畢業于xx學校xx專業，選修xx。

在學校期間，主修的專業課有xx，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責xx模塊或者擔任xx長工作，應用了xx技能及財務知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！

此致

敬禮

特色自我介紹姓吳篇四

大家好！

我叫xx，畢業于xx學校xx專業，選修xx。

在學校期間，主修的專業課有xx，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責xx模塊或者擔任xx長工作，應用了xx技能及財務知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的.所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！

此致

敬禮

特色自我介紹姓吳篇五

個性樂觀執著，積極進取，敢于面對困難與挑戰。

曾擔任系學生會文藝部部長，在學生工作和班級管理工作的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。

性格外向，擅于同陌生人進行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業操守和集體榮譽意識，踏實肯干，虛心好學，有一定的抗壓能力，能較快的適應環境并不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作，很快處理生產生活中的突發事件。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

特色自我介紹姓吳篇六

有句話說得好，這個世界上沒有陌生的人，只有還沒有來得及認識的朋友。

朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。人脈就是錢脈！朋友就是資源！

結交朋友從自我介紹開始，我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字，讓別人能夠一聽就記住您的名字；另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字，下次再次見面時一下子叫出別人的名字，那會給別人特別的印象！

介紹好自己的名字——讓別人記住您！叫出別人的名字——讓別人感激您！

如何介紹自己的名字是有講究的。有很多的朋友介紹自己的名字陷入了一些誤區：誤區一：拆字介紹——特別是生僻的字，拆了半天，對方可能仍然沒有明白。

比如，名字叫趙杰，如果說：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個走字旁，加一個叉，杰就是上面一個木下面四點水。——這樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。

還有人介紹自己的名字，用一些不相關的方法拆字區分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介紹自己撇未朱，可能一般人聽不明白。其實簡單的姓，簡單的介紹方法最好，朱德的朱最好，一聽就明白。

誤區二：低級粗俗的詞語來介紹自己。

比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黃，黃色的黃——這些介紹可能都會貽笑大方。其實，天王的王，王者風范的王，難得糊涂的涂，黃河的黃——多么好的字眼啊，而你非要講那些低級或是消極的詞語只能讓別人看低一等。請注意：你的遣詞造句會直接反映出您個人的層次品味！

誤區三：不講名字，封閉自己不愿意打開心門。

有些同學和新朋友聊半天，還是不愿意介紹自己的'名字，只是說：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓張，我是張老師。這樣的介紹其實不夠親近，也無法讓別人真正知道您的名字，下次再見面時可能就無法記住您了。人際溝通要多介紹自己的名字，反復的介紹，不斷地介紹，推銷自己比推銷什么都重要！

誤區四：不注意語氣語調，沒能抑揚頓挫。

自我介紹是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環節，如何學會運用特色的方法來介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。方法一：賦予名字積極的意義。

比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。

方法二：故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。

如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：前年雪災期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。包括震生（地震時出生）、憶洪（洪水時出生）、衛兵（70年代初期的時代背景）等等，這些名字都包含了一些特別的歷史或是其他方面故事的背景的，也比較容易介紹。

方法三：與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。

比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江河的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。

再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創意。當然有時三個字如果無法全部與名人掛鉤，也可以先從其實一個字開始。需要強調的是，最好運用同一類的名人來介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說成：周恩來的周，潘長江的江，平安的平，效果就不是太好了。

方法四：諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。

如，邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運！請大家記住我，我會帶給你們幸運的！

再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現在可謂：名副其實啊！

方法五：圖像法。就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。

方法六：和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細分析一下也許就是因為他們的出生地在那里，才以地為名。

方法七：古詩詞法。很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。

比如：時新——無邊光景一時新；張恨水——自是人生常恨水常東；張習之——學而時習之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字時賦予它特別的意義就非常有意義了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義；有位作家叫張長弓，名字就很特別。

再如，有位同學名字中有個“富”字，他來參加我們的口才培訓，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學習好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！

方法九：名人對比法。這是與名人掛鉤的另一種獨特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！格式為：古有??今有??或是：演藝名星??，在下小弟??。

比如：古有李仙李太白，在下設計師李太強！

演藝名星潘長江，臺上講師李長江。

這種方法簡單實用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。

當然，介紹自己的方法太多了，以上拋磚引玉，希望大家多動腦子，多去訓練，用特別的方法先把自己推銷出去，這樣在公眾場合就能一鳴驚人，先聲奪人！

另外，我們在記別人的名字的時候，上面的方法同樣非常適用。

各位可以互相討論一下，如果你的名字不是太好介紹，可以留言，讓大家一起來腦力激蕩，幫你想一個最好的方法來介紹自己！

特色自我介紹姓吳篇七

大家好！

我的名字叫xx，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎？就讓我給你們介紹介紹我自己吧！

我最喜歡藍色，我的愛好是體育，我的優點是跑步，雖然我有優點，但是我也有缺點，我的缺點是經常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書，每次寫完作業后我都要看一會書，大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手，她也慢慢的伸出手，我們坐在沙發上說起話來。不一會，我們就聊了起來。

這就是我，一個既喜歡看書又愛體育的孩子。

特色自我介紹姓吳篇八

我叫卞xx，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮寨卞村小學五年級讀書，我呀，是一個熱情開朗陽光自信的小女生，平時沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導致現在眼睛不好。

我有些優點，也有些缺點。我先給你說說我的優點吧！

優點1：我很受同學們的喜愛，為什呢？是因為我經常都同學笑呀。

優點2：我非常喜歡看書。優點3：我在家里寫完了作業，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。

好了，優點都說完了。該說說缺點了！

缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。

缺點2：一去玩我就腿摔傷。

缺點3：每次考試不該錯的.卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時候都有傷啊！有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。

我要夸獎一下我自己了！其實我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優點有很多，有時因為拍馬屁，賺一點。但是，我的缺點，也不少咧！比如說表達能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個缺點卻要命，那就是馬虎。舉個例子吧！喏，四年級上測，數學單元考試，我明明可以拿98分，但應為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復強調：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結果出洋相了，哎！

我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。