范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

個人評語與陳述篇一

入黨表態(tài)可以表明自己想加入中國共產(chǎn)黨的意愿，下面是小編為大家收集整理的入黨個人陳述，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在建黨xx周年來臨之際，我在黨組織和同志們的教育、幫助下，加入了中國共產(chǎn)黨，成為了這個偉大、先進陣營里的一名新成員，實現(xiàn)了我人生的志向和追求。面對鮮紅的黨旗莊嚴宣誓，我感到非常激動，感到無比的光榮和自豪，感到深受教育和啟發(fā)，此時此刻，我將終生銘記。同時，在這里，對于多年來對我進行培養(yǎng)和教育的黨組織，給予我關(guān)懷和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，表示深深的感謝!

入黨是一項光榮，更是一份責任。誓言不僅是靠說的，更靠的是要做。我將以此宣誓為動力，用自己的實際行動來踐行自己的誓言，完成肩負的職責。

1、不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷加強對黨的基本知識的學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)，改正自身存在的缺點和不足，不斷提高自己、完善自己，爭取以更大的進步來回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)懷和期望。

2、以更嚴格標準來規(guī)范自己，以更高的要求來鞭笞自己，向老同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，做到在人生追求上有志氣，為民謀利上有勇氣，社會生活中有正氣，個人得失上有大氣，做到平時工作能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危難時刻能豁出來，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

3、以入黨作為人生的新起點，以自己的工作崗位作為切入點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成克拉瑪依區(qū)黨政交給的各項工作任務(wù)，在檢察工作中力爭有新的突破，做出更大成績，為克拉瑪依區(qū)的生存和發(fā)展，貢獻自己的光和熱。

4、積極向黨組織靠攏，參加黨組織活動，定期與黨員溝通與交流，配合、接受黨組織的考察、教育，政治思想上與黨中央和各級黨組織保持高度一致，在大是大非上，保持清醒的頭腦，在小是小非上立場嚴正，吃苦在前，享受在后，不斷發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為爭取成為一名正式黨員而不懈努力!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

晚上好!

今晚坐在這個講臺上，我想表達三個感想。

首先感謝：謝謝各位對我的抬愛、肯定與支持，我才能坐在這里發(fā)表感言，謝謝大家。

然后就是惶恐：因為我實在是資歷較淺。單拿我們高一年級組的黨員老師來說，我既沒有主任、叔叔和各位班主任的肩負重任、細致入微、兢兢業(yè)業(yè)，也沒有前輩們的任勞任怨、功勛卓著。我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前、現(xiàn)在或者將來即將要取得的成績，實在是不足掛齒，所以，我是很有些不安的。

第三就是反思。既然坐在這里，當然得說些什么。反思我自己，好像也沒做出過什么利國利民的杰出貢獻，可以說，三十多年來，我一直只是安分守己地擔任好自己的角色而已。

我的第一個角色就是為人子女。父母給了我生命，養(yǎng)育我成長，情重如山，我也很愿意為父母所擁有。“子欲養(yǎng)而親不待”的痛我不想經(jīng)歷，所以，我只是盡力和弟弟一起讓父母能生活得更健康、更快樂、更幸福一些，這樣，我也就幸福了。

我的第二個角色是為人妻。“百年修得共枕眠”。萬千人中遇到對方，與之相牽相伴，我很珍惜。可能他并非盡善盡美，但是我也缺點多多，所以，我們盡可能地相互包容、諒解，彼此信任和支持，生活不一定完美，平淡溫馨就好。

我的第三個角色是為人師長。6月12號，我很偶然地翻看了《北京晚報》的一篇《愛的圣徒》的文章，講的是一個名叫岡崎健太的日本青年，拋下了日本的一切，只身來到中國，陪伴著身患絕癥的中國女友詹松惠，成為她的丈夫，傾盡所能照顧了她七年的故事。我被他感動的同時，更是被那對溫暖的日本父母所感動，兒子丟下在日本的大好前程沒有關(guān)系，他們不能有孫子也沒有關(guān)系，他們夫妻無依無靠都沒有關(guān)系，他們說，惠惠更重要。這個故事讓我很感動，我看到的是他們對“生命”的尊重和珍愛。我想，尊重生命，藥家鑫的利刃就會化為援手，兩朵年輕的生命之花會繼續(xù)盛放，而不是以這樣的方式過早凋零。生命本身是件很莊重、很神奇的事情，就像我們辦公室即將做媽媽的陳**老師雀躍期待的心情，生命值得我們無比景仰。生命的結(jié)局并不重要，活著的過程才更重要。所以，我從這個故事中理解到的是，我今后應(yīng)該繼續(xù)改進我的工作，以“尊重生命、珍愛生活”的態(tài)度來看待我的工作，這既是對我自己的生命的尊重，也是對眾多學(xué)生的生命的尊重，這是我活著的快樂所在。

我的第四個角色就是為人友。相聚是緣。我總是希望我能笑著面對每一位同事和朋友，被你們的快樂所感染，也能帶給你們快樂。有同事說：你為什么總是笑嘻嘻的。我告訴大家這個秘密吧，其實那是因為我的視力很糟糕，要戴500度的眼鏡才能看清十幾米開外的人和物，我又不喜歡戴眼鏡，那會讓我的眼睛變形，這種霧里看花的感覺讓我養(yǎng)成了走路時盡可能嘴角含笑的習(xí)慣，這樣就不會得罪人了。不過偶爾還是會有出糗和得罪人的時候。

最后，我今后仍將繼續(xù)努力工作、努力生活。實現(xiàn)我的下一個角色。

祝大家健康快樂幸福每一天!

謝謝大家!

第一，通過認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于實踐之中。

第二，在學(xué)習(xí)上不斷嚴格要求自己，注意團結(jié)、融洽關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過幫助其他同事，與他們進行交流，互取其長、各補所短。

第三，積極利用我的業(yè)余時間，不斷加強對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)書籍，汲取知識，開拓眼界。尊重科學(xué)，熟練掌握與專業(yè)技能有關(guān)的管理知識和業(yè)務(wù)知識，逐步提高我的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能。 第四，在工作上一切從實際出發(fā)，講實話，辦實事，重實效。我盡自己所能為大家多做實事，堅決反對形式主義，認真做好自己的各項工作。同時注重社會實踐，緊抓機會不斷積累自身的社會工作經(jīng)驗。 雖然，在這一階段中我的思想和工作能力等方面有了長足的進步，但在我身上仍然存在一些缺點，比如，對一些黨的理論研究還不夠深入，政治理論學(xué)習(xí)尚有欠缺。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會著重加強這方面的學(xué)習(xí)提高，切實做到以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷進步，我有信心接受來自各方的挑戰(zhàn)，愿意經(jīng)受任何形式的考驗。

謝謝各位。

個人評語與陳述篇二

我叫xx，中共黨員，來自中國石油大學(xué)（華東），我的個人陳述將從本科三年、研究生計劃和職業(yè)規(guī)劃三個方面進行。

三年前的本科志愿填報，我義無反顧地選擇了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，就是因為我對其充滿熱愛，所有人都知道石油大學(xué)是以石油為特色的高校，她的經(jīng)管、人文氣息并不濃厚，很多老師也勸我轉(zhuǎn)入我校石油工程等專業(yè)，但都被我拒絕了，因為我愛經(jīng)濟學(xué)這門科學(xué)。經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，我對經(jīng)濟學(xué)有了更深的了解，通過閱讀《國富論》、《通論》等經(jīng)典著作，我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)該學(xué)科的決心。

三年來，充實的學(xué)習(xí)生活始終伴隨著我，盡管擔任了兩年班長，但我大學(xué)期間的綜合測評始終名列前茅，國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金讓我看到了未來的希望；與此同時，我積極參加社會實踐，將理論運用到實踐中，我所參加的暑期社會實踐隊被評為山東省優(yōu)秀隊，我參加的第13屆挑戰(zhàn)杯也榮獲了校級三等獎； 大三伊始，我便積極參與科研活動，哪怕就是學(xué)到那么一點點東西，我相信也會對以后有幫助，老師看到了我的勤奮和對科研的渴望，答應(yīng)讓我參與到他的課題《以藍黃戰(zhàn)略打造區(qū)域發(fā)展對策研究》（13cglz06）中，雖然只是打打下手，但我卻很榮幸，因為我是唯一有“打雜”機會的本科生，而我在此期間獨立完成了論文《膠南藍莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》，目前正準備發(fā)表。

如果我有幸成為一名碩士研究生，我將從以下幾個方面繼續(xù)提升自己。

1、應(yīng)能自如地閱讀英文版經(jīng)濟類著作，進而培養(yǎng)自己的.國際視野，緊跟國際步伐。尤其是一些經(jīng)濟學(xué)的前沿理論，學(xué)會外國人的思維方式和表達方式。

2、 進一步增強自己的計量經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)功底，未來的經(jīng)濟學(xué)越來越數(shù)理化，應(yīng)將數(shù)學(xué)作為一種工具，并更加熟練地使用計量經(jīng)濟學(xué)分析軟件。

3、 從小我就對金融有著無限遐想，我渴望了解歷次金融危機的發(fā)生機制，我更想知道華爾街實施金融狙擊的手段。讀研期間，我將致力于促進我國金融體制的穩(wěn)健改革，并希望能為人民幣國際化及其強大盡一份力量。整個社會都在呼吁我國的經(jīng)濟體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，我希望可以成為推動這一進步的力量，哪怕只是導(dǎo)師的一個小小的助手。

我大學(xué)的老師都說我的性格更合適于走學(xué)術(shù)型道路，因為我身上有股樂于鉆研、勤于思考的勁頭，而我自己也一直夢想著將來成為一名學(xué)者，尤其是研究經(jīng)濟領(lǐng)域的專家，這也是我當初本科入學(xué)時堅定選擇經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的原因之一。相比于社會上的紛亂嘈雜，我真地喜歡做學(xué)問。

所以，我的整個人生規(guī)劃都圍繞著學(xué)術(shù)展開，如果我能成為一名研究生，我一定會勇于探索。在我的研究方向上取得一定的成果，并希望能有機會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 希望貴校考慮我的請求，給我一個參營的機會。

個人評語與陳述篇三

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述！

我叫某某，是某某大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)的一名xx級本科生，我非常希望能夠參加貴校的暑期夏令營活動，成為貴校數(shù)學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生，我深知，只有足夠優(yōu)秀才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我對自己的情況和能力進行了評估。

首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)分析（92）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（90）、運籌學(xué)（97）、實變函數(shù)（90）、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、計算方法等學(xué)科理論；大學(xué)我的綜合成績排名年級第三，獲得國家勵志獎學(xué)金、校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、“優(yōu)秀共青團員”等多項獎學(xué)金和榮譽稱號，多次參加數(shù)學(xué)建模比賽，在校級數(shù)學(xué)建模競賽中獲二等獎。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時，也塑造了我踏實穩(wěn)重的性格特點。

進入到大三，隨著理論知識的深化，我開始將學(xué)習(xí)重心移向了科研方面，參加了“本科生學(xué)術(shù)能力提升計劃”課題研究項目，項目名稱是“我國生育政策變革的統(tǒng)計分析—基于人口預(yù)測模型與人口水平指數(shù)模型”，課題對生育政策的改變進行了研究分析，為生育政策的變革提供了依據(jù)。還建立預(yù)測老年人口總數(shù)的模型，寫這篇論文時收集了大量人口數(shù)據(jù)，自學(xué)了spss統(tǒng)計軟件，不懂之處積極向老師請教，反復(fù)不斷地驗證模型，雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的，但是我從中體會到深深的`樂趣，科研帶給我知識結(jié)構(gòu)的擴展和更寬更廣的視野。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我了解科學(xué)研究方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能。我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

2、加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握各類軟件進行實證分析檢驗；

研究生畢業(yè)后我希望能去金融、貿(mào)易、保險行業(yè)從事統(tǒng)計工作，或者繼續(xù)深造讀博，做更加精專深入的研究，日后于高校任教或?qū)W術(shù)研究機構(gòu)做學(xué)術(shù)研究。

我誠摯地希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生，也些從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究生團隊里一名優(yōu)秀研究生！

個人評語與陳述篇四

您們好！我叫xx，來自于寧波市xx中學(xué)，是一名即將邁出高中校門跨入大學(xué)之旅的中學(xué)生。時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已讓我站在大學(xué)和專業(yè)的選擇路口前。我對浙江理工大學(xué)的商業(yè)插畫專業(yè)神往已久，它契合我的興趣愛好、天賦特長和專業(yè)前景。我想經(jīng)過參加“三位一體”綜合評價招生，如愿以償成為“浙理”學(xué)校內(nèi)的一名莘莘學(xué)子。

一、個人成長經(jīng)歷及體會從小學(xué)到初中再到高中，在學(xué)校里，我是一名熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，讀書用功的學(xué)生。我待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任；在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分擔，具備獨立生活的本事。其實，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向教師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的'學(xué)習(xí)志向。當然，除了學(xué)習(xí)，我也愛好寫作、唱歌、繪畫當然我更喜歡的是繪畫，我小時候的愿望是長大后當一名畫家。我喜歡繪畫是因為繪畫能夠給我?guī)順啡ぃ⑶耶嬜髂鼙磉_我的想法和情感。

二、特長及取得的成果在高中階段，我多次獲得漢興獎學(xué)金、三好學(xué)生榮譽、正始之星、篤學(xué)之星等多種榮譽成績，取得了學(xué)校的各學(xué)科競賽（數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等）一、二、三等獎，在書畫比賽中也獲得多個獎項。我參加社會實踐，利用我擅長美術(shù)的特點，幫學(xué)校和班級出黑板報，參加媽媽單位里的文化活動等，畫作《地鐵車廂》參加寧波市藝術(shù)節(jié)美術(shù)專題展覽并獲得了青少年組三等獎。

三、進入高校的努力方向及規(guī)劃浙江理工大學(xué)的前身是“浙江絲綢工學(xué)院、浙江蠶學(xué)館”，傳承了“絲綢”的元素，“浙理”的服裝設(shè)計專業(yè)在全國排行前列，插畫專業(yè)在全國藝術(shù)類院校中獨立開設(shè)的不多，“浙理”是其中之一，依托服裝藝術(shù)的背景，插畫專業(yè)近幾年也得到快速的發(fā)展，擁有較大的專業(yè)優(yōu)勢。商業(yè)插畫不僅僅能夠供給視覺上的愉悅，還能夠作為一種直觀的溝通手段，有了插畫，文字不再抽象，能夠簡便地理解它所傳達的觀念，在印刷、包裝、出版、廣告、形象、展示等各種場合有用武之地。我相信，秉承“厚德致遠、博學(xué)敦行”的浙理校訓(xùn)，在浙理嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、理論與實踐相結(jié)合的理念、求知創(chuàng)新精神的教學(xué)環(huán)境下，我必須會學(xué)有所用、學(xué)有所成的。

真心期望教師能經(jīng)過我的申請，為一位滿腔熱情的高中生開啟一扇期望之門。多謝你們！

個人評語與陳述篇五

我是吉林大學(xué)20xx級計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生。對于學(xué)術(shù)，三年來付出了很多也收獲了很多。

大一，初接觸計算機方面的專業(yè)知識。起初，初中接觸有關(guān)計算機編程，專業(yè)知識，感覺很深奧，晦澀難懂，有一種永遠無法了解掌握的感覺。大一一年，努力學(xué)習(xí)計算機方面的基礎(chǔ)知識，計算機導(dǎo)論對計算機有個初步印象，c語言掌握一門計算機編程的高級語言。仔細研讀課本，注重每個細節(jié)，加強對問題的理解，逐步能夠掌握計算機工作原理，層次結(jié)構(gòu)，工作流程。

大二，接觸計算機硬件結(jié)構(gòu)，了解了計算機硬件實現(xiàn)，加深了對計算機構(gòu)成的了解，深入掌握硬件知識，對于匯編語言編程，能夠靈活應(yīng)用。c++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，高級語言編程的深入學(xué)習(xí)，掌握了各種復(fù)雜數(shù)據(jù)表示，編程能力。

大三，學(xué)習(xí)計算機專業(yè)課，操作系統(tǒng)，編譯原理，微機接口，計算機網(wǎng)路，對于整個計算機網(wǎng)絡(luò)，到個人主機，到程序進程，硬件解釋執(zhí)行指令有了深入了解。

整體來說，所有前五學(xué)期主干課程，加權(quán)平均92.77，322人第一，數(shù)學(xué)96分以上，英語85分以上，連續(xù)兩年國家獎學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生。獲得吉林大學(xué)王湘浩獎學(xué)金。對于各方面專業(yè)知識掌握優(yōu)異，了解全面，專業(yè)素養(yǎng)高。編程能力良好，實驗課基本優(yōu)秀。問題理解全面透徹，思維細膩認真謹慎。

通過參加實驗項目，初步了解了科研流程。背景資料的了解，創(chuàng)新問題的提出，查詢相關(guān)資料、專業(yè)知識，思考問題解法，用解法創(chuàng)造解法模型驗證，理論驗證解法正確性，形成最終論文發(fā)表。加強了科學(xué)研究素養(yǎng)，為以后做科研工作奠定了基礎(chǔ)。

第一階段：夯實基礎(chǔ)，拓寬知識面，繼續(xù)努力完成研究生階段的`學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，加強編程能力，理論應(yīng)用實踐，為以后的科研工作打下基礎(chǔ)。在這一階段，閱讀相關(guān)專業(yè)資料，盡量深入的了的發(fā)展情況、趨勢、已有的成果等。另外，繼續(xù)加強英語的學(xué)習(xí)，達到能順利閱讀外國文獻的水平以及寫作英文論文的能力。

第二階段：跟隨指導(dǎo)老師，進行深入的理論研究和工程實踐，協(xié)助指導(dǎo)老師完成相關(guān)課題的研究工作，提高自己研究學(xué)術(shù)水平。學(xué)習(xí)科研方法，提出科研創(chuàng)新學(xué)術(shù)問題，深入研究探討，形成專業(yè)論文，提高自己的科研能力。在這一階段，我將在工作的同時學(xué)習(xí)各種研究方法，在具體的研究中學(xué)習(xí)研究的一般過程和步驟，不斷訓(xùn)練自己的思維能力和創(chuàng)新能力。

第三階段：不斷增強科研水平，學(xué)術(shù)能力，知識水準，不斷創(chuàng)造出各種科研成果，達到碩士畢業(yè)的水平。

在這三個階段中，我會更加努力，增強能力，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，不斷探索，為計算機科學(xué)事業(yè)貢獻出自己的一分力量。

個人評語與陳述篇六

我是一個性開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去應(yīng)對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好，即使不是也要努力去做好！

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家里，我孝敬父母，幫忙他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

在社會上，我講禮貌，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。

珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的.學(xué)習(xí)中，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！

是一個樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學(xué)習(xí)認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

個人評語與陳述篇七

保送生、自主招生、考研的應(yīng)該叫陳述材料，一般描述自己的成長經(jīng)歷,性格,愛好,志向等.字數(shù)在1000字左右,每個高校比如清華/北大在網(wǎng)上都有詳細說明的. 寫作要真實,有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒,不僅無益,而且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法，

自薦信

?? 自薦書的做作一定要謹慎，并且言簡意賅！
?? 需要注意以下幾個問題：
1．要堅持實事求是的原則，正確介紹自己。
2．要突出重點，有針對性。
3．文筆要順暢，字跡要工整。
4. 不要引起對方反感。
5．學(xué)會用多種文字求職。
6．不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。

? 1、對華中科技大學(xué)的個人陳述樣板：
1．請全面陳述個人情況，包括性格特點、成長經(jīng)歷等；
2．你對華中科技大學(xué)了解多少？闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。
個人陳述：
?? 從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程，因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會非常感謝當時的老師和同學(xué)們對我的'支持。到了同濟附中，初一進入學(xué)生會，初二就擔任學(xué)生會副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中生涯。
?? 上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動方面，我是個組織能力比較強的人，而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園dv大賽，作品獲得一等獎；組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎；組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員，并且擔任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。
??? 對于華中科技大學(xué)的認識：
??? 因為從小就在同濟里長大的關(guān)系，我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧！

我選擇華中科技大學(xué)，正是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信，如果能進入華中科技大學(xué)，我的前途將是光明的，我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)！