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在工會委員會上的講話篇一

大家上午好!

為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍，永臨中學新一屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!

剛才我們聽了學校張校長的報告，張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的發展情況，同時還向我們家長委員們詳細介紹了學校的教育教學科研成果以及學生的學習生活情況。張校長用最具體的數據和實例具體介紹了永臨中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

為了我們的孩子，學校是這樣盡心盡力，我們也不能袖手旁觀!我們有責任，而且責任重大!

下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談談，看看我們家長到底有什么責任。

現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。

現象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、染發、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。

現象之三：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之，結果越陷越深。

家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸責任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效地指導孩子成長，全面的關注孩子的表現——因為，孩子正在發育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

為此我想向各位家長委員們說幾句心里話

第一，學校工作需要支持。

近年來，學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒服的環境，想盡一切辦法，所以，我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方，我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。

第二，教師工作需要理解。

教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦!學校工作很無奈，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持!

但我也希望永臨中學繼續堅持改革創新，發揚優良的校風，與時俱進，開拓創新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把茅永臨中學建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師，為是永臨中學的發展創造更好的發展環境。

家長委員們：我們一定要發揮好家長委員會的作用，與永臨中學風雨同舟，共同培養我們的孩子。為永臨中學的發展貢獻自己的力量!

謝謝大家!

在工會委員會上的講話篇二

一、今年以來的工作回顧

1—8月份，全區政法單位在區委、區政府的領導下，充分發揮職能作用，主動服從服務全區工作大局，緊緊抓住我區改革、發展、穩定工作中的關鍵環節，扎實有效地做好各項工作，取得了一定的成績。

區委政法委緊緊圍繞全區穩定大局，全力做好幾次重大節日和重大活動期間的安全保衛工作；結合我區實際，制定下發了“打造平安市區，創建安全城區”的三年規劃，量化措施，層層分解，責任到人，狠抓落實；大力開展“兩抓一保”活動，健全排調機制，理順排調網絡；抓好青少年尤其是在校生的思想道德建設和法制教育，為全區52所中小學配齊了兼職法制副校長；強化督導，全面加強“兩所一庭”建設。

區公安分局在“嚴打”斗爭中發揮龍頭作用，穩、準、狠打擊街頭搶劫、搶奪和入室盜竊犯罪及流氓惡勢力團伙犯罪；成功破獲了幾起有影響的大要案，如河北農大匿名恐嚇案、“6.3”殺害北市區民警案等，緝捕了公安部b級網上逃犯羅勁松、崔玉榮，為我區和我市的治安消除了隱患；首創的“四個三”治安防控網絡建設得到市委領導肯定，在全市推廣經驗；追回失控兩年之久的重點人員趙建強、馬英新，搗毀以馬英新為首、涉及三省四市二十余縣的“法輪功”地下邪教組織，查抄地下窩點5個，抓獲并刑拘“法輪功”骨干分子8名，勞教5名，收繳大量作案工具和宣傳品。

區檢察院主動服從、服務經濟建設大局，積極為企業提供法律服務，加大對職務犯罪和經濟犯罪的打擊力度。與省職工醫學院等多個單位召開座談會，共同探討預防職務犯罪的有效措施；面向社會公開聘請9名人大代表和政協委員擔當人民監督員，使檢察工作更加透明；被市檢察院列為一類基層檢察院，明確了向全國模范院邁進的目標；與區法院共同完成了阜平涉黑大案的檢察審理工作。

區法院班子調整后下大力氣整頓機關紀律作風，機關面貌有了明顯改觀；同時加大辦案力度，審結了一批有影響的案件，如前期阜平涉黑案，全院上下齊心協力、密切配合、加班加點、勤奮工作，圓滿完成了審判任務，得到了上級領導的充分肯定，同時也鍛煉了隊伍；加大對法院內部的改革，制定了一系列相關制度，在許多方面體現了超前性，提升了整個機關的人氣。

司法局大力加強法制宣傳，扎實開展“四五”普法。通過舉辦法制講座、干部送法入村進企等引導群眾知法、懂法、守法；積極籌措資金，想方設法保證進度，按期、保質、保量的完成了9個司法所的改擴建任務；舉辦民主法制教育培訓，積極組織憲法、行政許可法集中宣傳日活動，推進了依法治區的進程；充分發揮基層司法所的作用，扎實做好排調工作，取得了一定成效。

回顧今年以來的工作，好的方面很多，我就不一一點出了。今年大家都很努力，工作也很辛苦，區委對各政法機關的工作比較滿意，我代表區委感謝大家。下面，針對當前形勢和現實中存在的問題，對今后階段的工作，我講幾條意見。

二、幾點要求

一、加強政法隊伍和政法機關建設。

1、靠學習提高素質

在工會委員會上的講話篇三

各位老師，家長：你們好!

我是初一xx班家長，名叫——，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：

一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。

二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。

素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好，但你的學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!

三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地，發現許多孩子勞動意識不強，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道’，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。

四、孩子們講衛生、 講文明、 講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上，聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’，無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了，也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。

五、適當組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因，今年學校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個家長負責一些孩子的安全，還是有保障的。

最后，我表一下態，當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時，非常高興，同時也深感責任重大，但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。

在工會委員會上的講話篇四

我們評價一個出色的干部，都說要有膽有識，而我認為，應該是有識有膽，要先有識才能有膽，無識有膽是盲目的，盲目執法是要出問題的，這個“識”就是知識，是學問，是要通過學習才能獲得的。學習中還應做到“五個結合”，一是把學習與各自的工作相結合；二是把學習與我們的普法宣傳相結合；三是把學習與提高政治素質和業務素質相結合；四是把學習與培訓政治文明和精神文明創建活動相結合；五是把學習與“立黨為公、執法為民”活動相結合。通過豐富多樣的形式來組織學習，開展學習活動，以提高隊伍素質。

2、靠工作體現效率

素質高低是基礎，成績的好壞，最后還是要體現在工作上，只有靠扎實工作才能提高效率，才能創業績。要做到“五明確”，一是工作思路要明確，除了要強化業務，還應該倡導主動工作，一切工作都要圍繞區委這個中心，堅持從大局出發，從全局出發；二是工作基調要明確，全力以赴維護社會穩定和政治安定，為全區的改革發展保駕護航；三是工作目標要明確，要增強大局意識、服務意識，突出體現執法為民和維穩為民，以群眾滿意為根本目標；四是工作重點要明確，要及時分析形勢，在不同時期，不同階段要明確不同的工作重點；五是工作責任要明確，政法工作是一項非常嚴肅的工作，一定要明確責任，不允許辦事拖拉、推委扯皮的單位和個人存在，工作上一定要做到不越位、不錯位、不失位。

3、靠團結凝聚人心

團結是一種修養，修養是一個人綜合素質的體現，需要我們去培養；團結是一種學問，學問是勤奮學習的結果，激勵我們去努力；團結是一種享受，這種享受是對工作的體味，值得我們去追求。我們政法系統，應該是一個絕對團結的整體，政法委、公安局、檢察院、法院、司法局就是一只手上的五個手指，是要攥成一個拳頭的。因此，一定要做到自上而下的團結，五個單位之間不能鬧別扭，每個干部都要樹立大局意識、全局意識、團結意識，搞宗派絕對不行，建小團體也不好，圍小圈子更是俗不可耐。現在有的同志工作不怎么樣，琢磨人倒有一套，正事干不成，歪門邪道卻挺在行，沒事打小報告，左右逢源，算計完這個算計那個，說話冷橫硬，不注意場合，不掌握分寸，簡直和一個農村婦女沒什么兩樣。

我所說的團結，決不是一團和氣無原則的團結，檢察院還擔負著內部監督的責任，一定要用好那兩把劍。同時，一定要堅持民主集中制原則，下級要服從上級，少數要服從多數，這都是勿容質疑的，每個人都應該渴望團結，維護團結，爭取團結，以團結推動工作，以團結凝聚人心，以團結實現發展。

4、靠制度完善管理

人管人，只能管一時，制度管人，才能管一世。各單位要將本機關現有的制度輸理一遍，需要補充的要盡快完善，沒有的應該建立，力求做到制度完備。一是要加強領導，各級領導要敢管理、會管理、善于管理；二是要健全制度，強化紀律，包括政治紀律、組織紀律、廉正紀律、工作紀律，都要形成制度，嚴格遵守；三是要強化責任，要層層落實責任，做到失責必查，有錯必究。

二、做好今后階段的工作

1、明確四個重點

在工會委員會上的講話篇五

尊敬的各位家長委員：大家好!

經過長時間的準備、籌劃，各班級的精心推薦，通海縣楊廣中學“家長委員會”今天正式成立了。在此，我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長委員會”越辦越成熟。

為了學校教育教學管理的健康發展，為了每個學生的快樂成長，黨中央、國務院關于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出“建立中小學家長委員會”，積極推進現代學校制度建設，完善學校管理制度。增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界的聯系，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。家長委員會的成立，促進家校合作，優化育人環境，培育合格人才，具有重要意義。

前不久在初三學生“百日誓師”大會上，初三(2)班張家豪家長的發言，給師生很大的激勵和鼓舞，增強了師生們必勝的勇氣和信息。2、是紐帶、是橋梁。能及時對學校和家庭起連接溝通作用。學校的重要事項、決策，可以及時由委員轉達到各位家長，家長的希望和要求同時也能很快地轉達的學校，促進學校和家庭的相互理解和支持。學校在辦學過程中會遇到許多困難和問題，也需要家長大力協助解決。在流失生返校、違紀學生教育等等都需要家長的協助和支持做好工作。3、是引領、是示范。家長通過多年的生活經歷積累，特別是在座的各位，都有自己的獨特家教方法。通過家長的相互交流、學習、補充，推廣成功的家教經驗，教育好自家的孩子，促進每個學生健康、快樂發展。同時，也能為學校開展校外活動提供支持幫助。前次的初二年級家長會，初二(9)班岳雯家長岳萬斌的言傳身教，精彩演講，使在座的家長在教育孩子方面都有極大的啟發。

各位家長：我們的工作才剛剛開始，今后的工作還很辛苦，也很瑣屑，而且，是公益性的，沒有任何報酬。但為了下一代的健康成長，為了每一個家庭的和睦幸福，為了國家培養出更多的人才，我們的工作是很有意義的。辛苦在今天，豐收在明天!因此，我衷心希望我們攜手合作，密切聯系，讓每個孩子健康成長，讓每個家庭和睦美滿，讓學校的教育教學質量突飛猛進，共同創造我們美好的明天!

祝各位家長一切都好!謝謝!

在工會委員會上的講話篇六

家長委員會的誕生,是家校合作在教育內容上的拓展延伸,教育方法上的相互提升借鑒。它能夠對學生進行全方位的教育,能夠營造出理解、信任、配合、和諧的育人氛圍,整合各方教育力量為教育事業服務。下面就是本站小編給大家整理的家長委員會代表講話，僅供參考。

尊敬的各位委員：大家下午好!

在座各位是我們學校的家長代表，可以說是家長中的骨干力量，謝謝你們對學校工作的支持，謝謝學校為我們提供優良的會議環境。太多的客套話我就不說了。

學校家長委員會是學校的參謀、咨詢機構，又是促進學校、家庭、社會聯系，加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式，是學校為了協調可持續發展、整合利用社會教育資源，建立家庭、學校、社區教育網絡而成立的一種群體教育組織。縱觀我們學校家委會的成長歷程，它發揮了很大的推動和促進學校發展的作用。今天利用這個機會向大家介紹一下學校自然情況、過去一學年主要工作和新學年主要工作思路以及我們辦學中所存在的困難或困惑。

困難與困惑

在多年的教育與管理中，我們存在了許多的困難和疑惑，現在我想交流的是跟在座息息相關的幾個問題。

第一、學生負擔過重問題

從我們學校看，學生負擔不重。但是，很多家長在從眾心理的驅使下，在勢必參加高考的教育形勢下，或讓孩子到社會上辦的各種培訓班去學習，或請家教進行輔導，造成小學生學業負擔過重，心理負擔過重，不利用少年兒童的健康成長。

第二、單親家庭及留守子女的教育問題

經過調查目前學校有相當數量的家庭離異，孩子托管或寄存在老人家里的也不占少數。這類孩子心理有陰影，不愿與人交流合作，學習有困難，家長不配合(爸爸讓找媽媽，媽媽讓找奶奶)，給教師工作造成影響和負擔。

第三、獨生子女的教育問題

家長過分溺愛，多數孩子以自我為中心，心中缺少對他人的關愛與理解，加之，學校教師盡管學習了很多的教育理念，但是都難免有不到之處，容易使個別家長不理解。

第四、學生課外活動難

不允許收費，及擔心孩子安全問題，導致學校無法組織學生開展課外實踐活動。

第五、新課程帶來的新問題

主要是三至六年級綜合實踐課(2節/周)，無教材、無基地。怎樣使學校教育和校外教育、社區教育銜接，讓孩子們放學后有更多的健康的活動場所也就成了問題，另外，綜合實踐課的教材，應該以地方為主編寫教材，目前學校師資有限，難以實踐。

由于時間關系，我就不向各位進行全面介紹了，提出的幾個問題，想請大家予以思考，幫助提供好的解決方案。在此，我希望我們這一屆的領導班子能夠與新一屆的家委會通力合作，更希望家委會能夠發揮橋梁作用。加強家校聯系;二是發揮監督作用，廣泛吸收廣大家長的意見和建議，加強對學校的監督;三是發揮促進作用。配合學校做好學生教育管理工作，幫助學校解決辦學中的各種困難;四是發揮宣傳作用，廣泛宣傳學校的發展成績，樹立湘運學校在社會上的良好聲譽。

各位委員，家長委員會是學校教育和家庭教育珠聯璧合而形成的一道美麗彩虹，通過家委會可以使得家校聯系更加緊密，使得我們在溝通中尋找更好的教育契機，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。

謝謝各位!

各位領導、老師及家長委員們：

大家上午好!

為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍，永臨中學新一屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!

剛才我們聽了學校張校長的報告，張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的發展情況，同時還向我們家長委員們詳細介紹了學校的教育教學科研成果以及學生的學習生活情況。張校長用最具體的數據和實例具體介紹了**中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

為了我們的孩子，學校是這樣盡心盡力，我們也不能袖手旁觀!我們有責任，而且責任重大!

下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談談，看看我們家長到底有什么責任。

現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。

現象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、染發、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。

現象之三：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之，結果越陷越深。

應該與學校領導或教師溝通呢?

家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸責任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效地指導孩子成長，全面的關注孩子的表現——因為，孩子正在發育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

為此我想向各位家長委員們說幾句心里話

第一，學校工作需要支持。

近年來，學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒服的環境，想盡一切辦法，所以，我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方，我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。

第二，教師工作需要理解。

教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦!學校工作很無奈，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持!

但我也希望永臨中學繼續堅持改革創新，發揚優良的校風，與時俱進，開拓創新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把茅永臨中學建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師，為是永臨中學的發展創造更好的發展環境。

家長委員們：我們一定要發揮好家長委員會的作用，與永臨中學風雨同舟，共同培養我們的孩子。為永臨中學的發展貢獻自己的力量!

謝謝大家!

下面由我將學校上學期教學工作開展情況，以及本學期學校教學工作打算向各位委員進行簡要匯報。

一、上學期主要工作

上學期學校教學工作可用八個字進行概括：建章立制，重點突破。下面我用5個數字從5個方面做一下簡要總結。5個數字是1、3、7、12、14。

“1”：全力做好了一項教育服務——學生留校陪護

上學期，根據家長建議，從10月份開始，學校在各位家長委員的大力協助下，周密組織，科學安排，對因家長工作原因而不能按時接送的中低年級孩子，進行留校陪護，為廣大家長解決了后顧之憂，體現了學校教育服務于家長的社會職責。在工作過程中，學校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長委員鼎力支持下，學校教師犧牲個人休息時間無私奉獻，陪護工作取得預期效果。

“3”：三項措施強化教學工作常規管理

三項常規強化措施是：教學常規月查全覆蓋，每日隨機抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點。

“7”：七項迎查創建工作取得佳績

一是年度教育工作督導評估亮點紛呈;二是省課程實施水平工作到位;三是區教學視導有突破;四是市級語言文字規范化示范校順利通過;五是市級教育信息化示范校順利通過;六是實驗室管理與實驗教學示范校順利通過;七是學校被評為濱城區教學管理先進學校;八是(通過有關反饋，應該能被評為本年度區模范管理學校，還未開會公布)。

“12”：十二項教學管理制度得到進一步完善

通過建章立制，實現科學管理，推動學校教學工作規范運行、有效開展，為實現“提質創優”教學工作目標搭建法制平臺，提供法規保證。

“14”：十四個特長超市初步建立，為學生個性成長搭建了平臺。

二、本學期工作簡要打算

本學期學校教學工作也是八個字：深化鞏固，難點破解。下面從兩個方面予以說明。

一是談一下“深化鞏固”

上學期我們在某些工作上取得了一定成績，也存在一些問題，面對問題正確的做法應該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調整，一年一個樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個性、教育特色，何況教育是規律性很強的，它的成長模式應該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應該是在原有工作經驗上的，在逐步改進中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。

二是談一下“難點破解”

破解學生評價這一難點：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實施多元評價研究，本學期力求拿出方案和具體的實施措施，從今年暑假新學年開學組織實施。

破解減負增效這一難點：擬定方案引導指導教師用好三本配發資料;出臺措施嚴禁違規亂訂資料;花大力氣提升教師教學水平(三個工程：書香校園、骨干教師培養、年輕教師梯隊建設工程)。

因時間關系，就簡要匯報這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝!

在工會委員會上的講話篇七

大家好！今天是我們示范幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。我們這個家長委員會成員是由各班老師推薦的，都是教子經驗豐富、熱心支持我園發展的家長。我們相信，有在座各位熱心家長朋友們的加盟，必定會進一步增強我園各方面的管理實力，并使工作得到優化和提升，為此，對新學年中孩子的發展以及各項工作的開展，我們滿懷信心。今天各位家長朋友能夠在百忙之中抽出時間來到這里，首先，我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝！為便于今后的聯系溝通，先讓我們相互介紹一下自己。

我園是五華縣唯一的一間公立幼兒園，復辦于1979年2月，1994年12月評為梅州市一級幼兒園，現招收了696名幼兒，分大、中、小11個教學班。共有教職工49人，大專以上學歷有35人，中級職稱有33人，學歷合格率和專業合格率均達100%。

我園有三棟教學大樓，為使建筑造型和室內設計符合幼兒特點，我們通過積極的多方籌款改善環境，裝修改造了前棟教學大樓，用溫馨可愛的粉色刷新了幼兒園的天花板；用卡通、靚麗的材料水磨了活動室外地板；為每個活動室改造了配套的幼兒盥洗室；增設多媒體室，建構了多媒體平臺；添置了鋼琴、電腦、空調、打印機、辦公桌及大批幼兒教玩具、被褥等；還為小班幼兒更新了可愛的高級塑料桌椅，并刷新了全部幼兒床鋪，為幼兒創設了良好的學習、生活環境，為教師創設了安教樂教的環境。

1、創新分配機制：為進一步規范管理制度，我們對教職工制定了新的量化考核制度，實行獎勵工資與考核掛鉤，充分調動了全體教師的工作積極性。

2、組織教師外出學習：為提高教師的教育教學水平，我們組織骨干教師分批到廣州、梅縣等地參觀學習、參加各種培訓，使教師們更新了教育觀念。在近幾年的市教學觀摩評比中，我們選撥的優秀教師均獲得優異成績。

3、今年我們又特招了兩位男教師，擔任大中班的體育教學，這在素有“女兒國”之稱的幼兒園史上還是頭一回，為我園注入了陽剛之氣，優化了教師隊伍。

我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位，近年來無任何意外安全事故發生。為了提高幼兒的自我安全保護意識，我園每學期進行消防、地震等應急逃生演練，教育幼兒學會保護自己，躲避危險。同時加強幼兒體育鍛煉，加強幼兒膳食管理，定期、規范地做好幼兒安全衛生、疾病防控等系列工作，有效地防止了流行病、傳染病在我園的蔓延，確保了全體師幼的身體健康和校園安全穩定，得到市縣衛生部門領導的高度肯定。

展望美好未來，我們有信心在上級領導和社會各界人士的關心支持下，開拓進取、求實創新，向“省一級”幼兒園的目標邁進！

（一）家長委員會制度：

1、家長委員會成員由關心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒的家長組成。

2、家長委員會的組成人員由班級提名推薦，由園方行政領導及年級組長審定。

3、家委會成員每學期參加至少1次會議，廣泛交流幼兒園、年級、班級的學習、活動情況，集思廣益，博采眾長，并將所了解的新信息、新觀念帶到各自的班級中去。

4、家委會成員參與幼兒園相關領域的工作，出謀劃策，提供合理建議。

（二）家長委員會主要職責：

家長委員會要積極參與幼兒園民主管理，在促進幼兒園保教質量及提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發揮作用。

1、定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。

2、廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見，并及時與園方聯系，對幼兒園各項工作提出建設性意見。

3、積極協助幼兒園組織各種大型活動，如：遠足活動（春游、秋游）、各種節日教育活動，如“三八”節、“六一”節活動、親子活動等。

4、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。

5、宣傳幼兒園教學成果和向幼兒園提供教學改革信息，形成全社會尊師重教輿論的氛圍。

6、組織開展各種類型的家長評優活動或家庭評優活動，督促家長履行家長職責，提高自身素質，為孩子作出榜樣。

7、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策，提供條件。

總之，我們的成績離不開全體教職員工的努力，更離不開各位家長的支持。為了共同的目標，我們走在了一起，我們這個家長委員會不是為了搞形式，后面還要有實質性的工作，我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議，同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使，把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持，我相信我們示范幼兒園一定能夠發展得更快更好！現在，請各位代表對幼兒園的教育教學、招生、安全、衛生等各項工作提出寶貴的意見和建議，讓我們共同探討幼兒園的管理。

（各位代表對幼兒園的各項工作提意見和建議，共同探討幼兒園的管理。）

各位家長朋友，今天我們為了孩子而走到一起，今后我們會為了孩子更好攜手，我們有理由相信，正是由于我們家園的快樂攜手與默契合作，必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年，同時，也必將會讓我們的幼兒園越辦越好。謝謝大家！

在工會委員會上的講話篇八

大家下午好，今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長，非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下，我園先后獲得“山東省規范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下，希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高

我們非常注重教師素質的提高，定期派教師外出學習、培訓，并通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中，我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中，我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百，其中專科學歷教師占全園的百分之六十，本科學歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗，并身體健康，具有良好的精神風貌。

二、關注孩子的成長

我們園非常關注孩子的成長，我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程，除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外，還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課，并配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求，我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班，為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然，了解大自然。傾聽自然的聲音，同大自然交流，陶冶孩子的性情，培養發現探索的欲望。我們利用豐富的人文環境，如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術方面的熏陶。尤其是三字經不但墻上有，我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦，讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背，耳濡目染，增加語匯，增強其文化積淀，為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200余句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養，今年我們花萬余元購置了新圖書，充實了圖書室，并定期將不同類的書籍下發到班里進行閱讀，對讀書內容作了要求，同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗，為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智，兒童的世界里離不開音樂，所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式，大班孩子輪流當旗手，當五星紅旗冉冉升起的時候，孩子們唱著國歌，行著注目禮，心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情，愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓練，新學期我園購置了近萬元的體育器材，每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間，我園是全市的戶外活動基地，引來泰安各縣市及外地幼兒園的多次參觀學習，受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等，在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽，取得了第三名的好成績，有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。

三、注重家園聯系

我們非常注重家園聯系，通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解，探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇，網址請詢問各班老師，有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上，我們將及時給您解答，歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員，及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導，才保證了我園各項工作的安全進行，年年被評為安全工作先進單位，在此允許我再次說聲謝謝。

四、注重習慣培養，科學安排學習

轉眼間孩子又長大了一歲，從步履蹣跚到愛上幼兒園，從小班步入中班，從中班步入大班，忽然之間我們心目中的小娃娃長大了，忽地我們茫然——該怎么教育孩子，于是所有的期望在此時一并迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備，了解孩子的成長規律。在這次調查問卷中，我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確，在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子，培養一種良好的習慣，開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多，有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起，從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主，逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上，逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣，大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主，做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力，也取得了成功的經驗。比如，改變作息時間，培養孩子課前準備，課中集中聽課，課下如廁休息的習慣，讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等，培養其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養，并請小學老師來上課、講座、研討，同時帶領幼兒去參觀小學，為孩子盡快適應一年級的生活打下良好的基礎。

終，背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育，等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關于寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫，到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢，學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什么呢?首先，三四歲孩子手的骨骼發育并不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至會導致手指的變形。其二，由于生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關于寫字的安排希望家長能給與我們理解。關于算題，幼兒以形象思維為主，對具體的事物感興趣，而對抽象的數字符號不易理解，所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力，讓孩子在具體地操作中形成數的概念，從而逐步過渡到算式。再者，學數學的目的是為了在生活中運用，他應該源于生活，運用于生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力，而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至于英語主要是以聽讀為主，培養孩子的語感，至于寫那是完全違背孩子的發展的，當然家、園必須為幼兒提供英語環境，比如看光盤、聽錄音等。

每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察，從連續兩年的回訪情況來看，幼兒在各方面確實較以前有了提高，而且能更快的適應小學生活，然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子，而是各種常規習慣培養的好的孩子，由此可見幼兒園就應該讓孩子在游戲中獲得知識，培養良好的習慣和學習興趣。

五、創設良好的家庭環境

在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題，比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視，會積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。其實有時候，孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的，這是他們發泄的一種方式，也許在某些方面他們受到了壓抑，如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄，等他發泄完了再去問明原因，進行勸導。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校，父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁，“昔孟母，擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境，三次搬家，古人尚且如此，我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人，但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子，這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發對學習與探索的興趣。尤其是母親，著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始，而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢，那就是學習、感悟，多讀書，有空和孩子一塊去書店，共同學習，只有不斷地充實全方位的知識，才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，我們誰都不能推托責任，為了可愛的孩子們，讓我們共同學習，共同探討，用科學的方法來教育孩子，相信我們的孩子會茁壯成長。

六、理解老師的工作