人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

綜合性政審情況篇一

賀小敏同志，女，1990年7月8日出生，漢族，出生于湖南省，家庭出生農民,本人成份學生，2003年9月加入中國共產主義青年團。現就讀于長沙師范外語系應用英語旅游翻譯專業，現任外語系09應用英語303班的一員。

一：關于政審情況

1、 根據組織審查和本人介紹情況：該同志歷史清白，沒有參加任何非法組織。其家庭主要社會成員和主要社會關系清楚。

2、 對黨的路線、方針、政策的態度：該同志能積極的擁護黨的各項正確的路線、政策，并能在實際學習生活中加以貫徹落實。且關注時事政治，每天準時收看新聞聯播，在平時，經常閱讀報紙書刊，對黨的政策有一個科學的理解。

二、關于其申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

該同志于2017年3月向黨支部遞交了入黨申請書以后，積極努力，思想進步很快。在2011年6月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，黨組織讓她參加校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，端正了了入黨動機，能在學習生活中注意以共產黨員的.標準嚴格要求自己，思想覺悟提高很快，學習成績突出，生活中與同學的關系更加融洽，群眾基礎牢固。

三、關于現實表現情況

政治表現：該同志在思想上積極向上，要求進步。政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策、對黨忠誠老實，追求執著，入黨動機明確。于2017年3月向黨組織遞交了申請書，同年4月，參加了入黨積極分子培訓培訓班。在支部的培養和幫助下，該同志進步較快。對黨的基本知識有了更深的理解，思想覺悟有了很大的提高，而且對人生觀、價值觀、世界觀有了新的認識。

工作表現：進入大學以來，該同志以嚴格的標準要求自己，有上進心，學習努力，成績優秀，與同學相處愉快，遵守班級、學校的規章制度，班集體榮譽感強。其他方面：該同志嚴格要求自己，注重綜合素質的培養。不僅學習成績突出，而且德智體全面發展。積極參加班級或學校組織的活動，且在外語系首屆“特立杯”英語文化節中和，組織并參加了英語電影配音比賽，并被評為“優秀工作者”。 存在不足：該同志在工作中缺乏開拓精神，膽量和語言表達能力也有待提高。

該同志在接受培養期間，處處以黨員標準嚴格要求自己，進行批評與自我批評。在思想、工作、學習和生活方面均起到了模范帶頭作用。具備了一名黨員的標準和條件，經支部廣泛征求黨內外群眾意見，同意發展其為中共預備黨員。

中共長沙師范學校外語系黨總支

2011年6 月 10 日

綜合性政審情況篇二

一．個人簡歷（小學起—至今）

二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員·工作或單位處需詳細）

三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）

外公 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務

外婆 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務

舅舅 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務

以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

×××政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想與此同時，生活中，該同志；學習上；工作中。（憑著勤勉、求真的精神，）該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。

（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）

中共西南科技大學國防科技學院委員會

××年××月××日

一．個人簡歷（小學起—至今）

二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細）

父親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

母親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的`省、市、鎮等）

姐姐 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）

外公 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

外婆 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

舅舅 ××× 政治面貌 （中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

秀團員”等榮譽，被推薦參加第××期黨校班學習并結業。根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。

（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）

支部書記簽名（或蓋章）：

中共xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委員會

xx年xx月xx日

綜合性政審情況篇三

xxx同志,男/女,x族，xx歲，xx省xx市xx縣,本科在讀。xxxx年xx月加入中國共產主義青年團。

xxx同志于xxxx年xx月申請入黨。xxx年xx月至xxxx年xx月為積極分子考察期,由xxx及xxx兩位同志做為培養聯系人,負責對其進行個別幫助和培養考察。xxxx年xx月參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班,并取得了優異的成績。

xxx同志自被定為積極分子以來,在黨組織的精心培養和幫助下,政治上迫切要求進步,積極向黨組織靠攏,以黨員標準嚴格要求自己。堅持四項基本原則,擁護黨的領導,實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的路線、方針和政策，牢固確立正確的世界觀、價值觀、人生觀，注重自身形象和道德品質修養，把黨和人民的利益看得高于一切。

該同志平時堅持高標準、嚴要求，牢記“兩個務必”，從點滴做起，做到嚴于律己，言行一致，寬以待人，團結同志，嚴格遵守學校和院里的各項規章制度，廉潔自律，作風嚴謹。

該同志能與邪教“*”劃清界限，態度堅決。其家庭成員和主要社會關系均無政治歷史問題。

組織上自把陳萌旭同志列為入黨積極分子考察對象后，經常定期和不定期對其工作表現及政治思想狀況進行考察、培養和幫助，在肯定其工作中所取得的成績及政治思想表現外，也對該同志在工作中存在的薄弱環節進行了比較中肯的幫助，并對他提出了現階段努力的方向，引導和激發他工作的積極性和主動性。他的主要不足之處是：口頭表達不足，和同學親合力欠佳。希望今后能加強與同學交流。

根據xxx同志的考察情況和一貫現實工作表現，經黨總支研究并廣泛征求黨內外群眾的意見，黨總支認為，xxx同志經過黨總支培養考察和本人的工作表現，入黨動機端正，能以黨員的標準嚴格要求自己，已具備了黨員的條件，政治審查合格，同意發展xxx同志為中共預備黨員。

特此報告

綜合性政審情況篇四

1．標題。居中寫“xxx綜合政審材料”（宋體，加粗，小三號字）。

2．正文（宋體，小四號字）。主要內容包括：

第一段：xxx的基本情況。

例文：xxx，男，xxxx年xx月出生，xx人，xx級xx班學生。xxxx年xx月xx日遞交入黨的申請書，xxxx年xx月被確定為入黨積極分子，xxxx年xx月參加院黨校入黨積極分子培訓班學習，獲xx等次，xxxx年xx月被黨支部確定為發展對象。

第二段：xxx在學習、工作、生活上的表現和獲獎情況。

例文：xxx曾擔任xxx干部，思想上…………………，學習上…………………….，工作上………………………，該同志曾獲得xxx獎學金，xxx榮譽稱號。在班上（單位）表現的情況…………………….。該同志能以黨員的標準嚴格規范自己的.言行，起到一定的模范帶頭作用。

第三段：xxx直系親屬和主要社會關系政治歷史情況。

例文：經與該同志談話、查閱本人檔案，以及該同志父母所在單位黨組織證明其直系親屬和主要社會關系政治歷史清楚，沒有政治問題。

結尾：黨支部表明態度。

例文：綜合考察該同志一貫表現，基本符合入黨條件，經支部研究擬在近期討論該同志的入黨問題。

3．結尾。材料最后（宋體，小四號字），要寫上所屬支部名稱、支部書記親筆簽名和日期。一般居右書寫“××××××黨支部”，下一行寫上“支部書記簽名：×××”，再下一行寫上××××年××月××日”，最后加蓋支部公章。

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×××，男，漢族，×××省×××縣人，生于××××年××月××日；家庭出身工人，本人成份×××；文化程度××；××××年××月參加工作；××××年×月加入中國共產主義青年團；現任×××，副教授職稱。

一、本人簡歷

××××年××月至××××年×月，在×××省×××縣××小學上學；

××××年××月至××××年×月，在×××大學××系讀本科；

××××年××月至××××年×月，在×××大學××系讀碩士研究生；

××××年××月在×××參加工作，先后助教、講師，現副教授。

二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。

父親：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。 母親：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。 妻子：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。 岳父：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。 岳母：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。 伯父：×××，（政治面貌），（工作單位、職務），無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況

×××無政治歷史問題。文革時期尚未成年，故不予審查。×××堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

四、 現實表現情況

×××參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于×××年××月向黨組織遞交了入黨的申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為×××對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難；工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文10余篇；教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。

不足之處：工作有時犯急躁情緒。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為×××基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

中共中北大學委員會×××黨總支×××支部

審查人：××××

××××年××月××日

綜合性政審情況篇五

一．個人簡歷（小學起—至今）

二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細）

父親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

母親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

姐姐 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）

外公 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

外婆 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

舅舅 ××× 政治面貌 （中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）

中共xxxx大學xxxx學院委員會

二〇一二年六月十日

下面以張三同志

為例

關于張三同志入黨的綜合性政審材料

張三，男，漢族，1992年12月20日出生于江西省南昌市新建縣蛟橋鎮下羅村，家庭出身農民，本人成份是學生，文化程度高中，2017年05月04日在新建縣第二中學加入中國共青團，2017年09月16日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現就讀于江西財經大學外國語學院2017級商務英語1班，任職班長。

一、個人簡歷

二、家庭主要成員：

父親 張大三 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民

母親 陳曉華 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民

姐姐 張二 中共黨員 江西省新建縣蛟橋鎮小學教師

弟弟 張一 團員 江西省新建縣二中學生

三、主要社會關系：

伯父 張大一 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民

伯母 古月 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民

堂哥 張大明 中共黨員 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民

系均無政治歷史問題。

平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得江西財經大學外國語學院 2017—2011學年英語專業獎學金、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀青年志愿者”、“文明大學生”等榮譽，被推薦參加第21期黨校班學習并結業。根據張三同志的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。

學生支部書記簽名：

中共江西財經大學外國語學院委員會

二〇一二年十二月二十日

xxx，女（或男），x族，xxxx年xx月××日出生于xx省xx市xx縣xx鎮（或村），家庭出身農民，本人成份學生，文化程度大學專科，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現為桂林航天工業高等專科學校學生。

個人簡歷

任職：×× 證明人：×××

家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

xxx政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷實踐和學習科學發展觀，提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志生活xxxx。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得xxxxxxxxx等獎項和榮譽，于xxx年xx月xx日參加了第xx期黨課培訓學習并結業。根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見，黨組織考察認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。

工商管理系第二黨支部

審查人：

××××年××月×日