人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園防雷應急預案篇一

為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長，各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。

二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

三、每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。

四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

六、園內儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園防雷應急預案篇二

（一）成立防雷的領導小組：

組長：xx

組員：xx

（二）領導小組的職責：

1．全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2．對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3．一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

1、應急疏散組的組長：xx

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：xx

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：xx

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

2．防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2．各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5．發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1．檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

幼兒園防雷應急預案篇三

（一）成立防雷領導小組

組長：胡利帶副組長：黃洪輝廖清勤

組員：各班班主任、保育員

（二）領導小組職責

2：對本園雷擊防災應急預案組織演練；

3：一旦發生雷擊，全面負責本園雷擊應急工作，指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。

1：通過定期對幼兒進行防雷電安全教育，提高幼兒對雷電的知識。

2：進入雷電多發季節，防雷領導小組應每天注意天氣預報，密切注意天氣變化，做好防范工作。

3：當有雷電發生時，應馬上切斷校園內包括教室、辦公室等場所的一切電源。

4：班主任應當迅速通知、召集正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

5：在沒有家長接送的情況下，末經園長許可不得放學。

6：應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害。

7：不得打電話和接聽手機。

8：不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

1、立即撥打120急救電話，并及時通知受傷幼兒家長。

2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人，應立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對其進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院途中繼續進行心肺復蘇急救。

在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園防雷應急預案篇四

（一）成立防雷的領導小組：

組長：

組員：

（二）領導小組的職責：

1、全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3、一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

1、應急疏散組的組長：

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3、雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5、發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園防雷應急預案篇五

為避免或減輕雷電災害事故的發生，確保本園師生生命和財產安全，根據相關法律法規的規定，本著“安全第一、預防為主”的原則，根據我園的實況，制定本防雷預案。

本著“以人為本、安全第一、預防為主”的原則，采取積極有效的措施，加大宣傳、教育力度，提高師生的安全意識和防范能力。

1、防御要求：確保師生生命和財產安全，其次是有效組織搶險救災，把災害損失減少到最低限度。

2、防御重點：幼兒園校舍和校園內。

2、請上級部門對幼兒園防雷電設施進行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設施。

3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣傳教育力度，開展應急預案演練，以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進入汛期后，要求廣大師生經常收聽收看天氣預報，密切關注天氣變化，派專人負責，要有充分的思想準備，增強防范能力和應對逃生能力。

4、各年級組自行負責對辦公場所、教室的電源、插座、門窗、空調室外機等每天放學后進行排查，及時解決隱患。特別是在暑假離校前，務必關好所有門窗、切斷室內電器電源。

5、建立報告制度，健全匯報網絡

一旦發生雷電襲擊，及時報告災情，幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領導小組的成員手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上達。

發生雷電襲擊時，園領導小組迅速啟動應急處置預案，各小組認真開展工作。

防雷領導小組：

組長：

副組長：

成員：

職責：下達啟動處置防雷電應急預案命令。依據上級批示和現場情況，適時決策、發布指令，組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具，指揮現場處置工作。向上級教育部門報告事件的情況，檢查監督突發事件的調查及善后處理工作。

加大監督檢查力度。對工作不力而導致損失的'，將嚴肅追究有關領導和人員的責任。

幼兒園防雷應急預案篇六

幼兒園防雷預案本著對師生員工的生命財產極端負責的精神，牢固樹立安全第一，責任重于泰山的思想，明確幼兒園防雷工作職責，確保在發生雷電災害時及時、迅速有效的處理，結合我園實際，制定本預案。

組長：

副組長：

成員：

1、領導小組負責本園內防雷工作的動員、組織和協調。督導各班級落實防雷方案，保證必要的經費。做好教職工工作，組織、協調、落實在本園內防雷教育和后勤儲備工作。

2、各班應根據工作部署，督促落實防雷應急方案。

3、加強設施、設備檢查。

當有雷電發生時，特別是當雷雨云移近上空，已聞到雷聲或看見閃電時，應采取以下預防措施，可以較大程度上減少或避免人員傷亡或者財產損失。

（一）斷開電器、電子信息系統的電源和信號輸入、輸出。

（二）組織好幼兒，穩定幼兒情緒，減少驚慌和懼怕。

（三）不接聽、撥打電話和手機。

（四）不使用水龍頭、淋浴器等噴淋設備。

（五）關閉門窗，不要站在外墻窗前，切勿觸摸天線、下水管、金屬門窗、護攔等。

（六）遠離帶電設（施）備、空曠孤立的建（構）筑物、樹木等。

（3）保護好現場和保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

2、防雷領導小組辦公室接到雷災事故報告后，立即向區教育局報告，并組織有關人員趕赴現場，成立事故處理現場指揮部，指揮部指揮長由趕赴現場最高領導擔任，對搶險救災事故處理實行統一指揮。

（2）迅速控制危害源。

發生雷電災害事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導，緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。防雷領導小組應向上級主管部門報告。

幼兒園防雷應急預案篇七

（一）成立防雷的領導小組：

組長：

組員：

（二）領導小組的職責：

1、全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3、一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

1、應急疏散組的組長：

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3、雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5、發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園防雷應急預案篇八

為了加強師幼的。防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長，各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。

二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

三、每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。

四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

六、園內儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園防雷應急預案篇九

為了加強師幼的。防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的`到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

成立了以園長為組長，班子成員為副組長，各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。

加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。

雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

在全園范圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

園內儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。