教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學工會工作總結2023，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：小學工會工作總結

20__年____學校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，團結并依靠廣大教職工，銳意進取，認真貫徹黨的____大精神，開展”兩學一做”緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會在學校教育發展中的紐帶作用。下面就本學年工會工作作如下總結。

一、深入開展思想教育，不斷推進教師隊伍建設。

教育工會是教職工的群眾組織，是學校黨組織聯系教職工的橋梁。____學校工會積極協助學校黨政部門，開展思想政治教育工作，有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質，促進了各項工作邁上新臺階。

二、堅持校務公開，加強領導班子建設。

1、實施民主管理，召開教代會。

今年從六月開始籌備，征集整理教職工代表提出的提案，到九月勝利召開了____學校第一屆二次教職工代表大會。

____學校第一屆二次教代會開幕式

各教職工代表在分組討論，大家積極發言，充分行使自己的民主權利，積極為學校發展獻計獻策。

在本次教代會中，充分體現了與會代表主人翁的精神和高度負責的態度，大家認真聽取并審議各項報告，積極參加討論，使大會達到了統一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。

2、完善校務公開工作，推進學校的民主管理。

我校的校務公開工作主要體現在兩個方面：一是在職代會上向職工代表公開校務，二是經常更新校務公開欄資料，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職稱評定、評優、評先、考核、后勤等整個工作情況，接受群眾監督。

三、開展各項有益活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。

1、積極響應教科局的號召，認真組織我校教職工參與教科局組織的各項活動。一月我校就迎來開門紅，在”錫市教科系統踐行社會主義核心價值觀首屆教師合唱節比賽”中喜獲二等獎！

五月，在接到要舉行第二屆教職工趣味運動會的通知后，我們再接再厲，選拔出參賽選手，由校長、書記親自帶領、體育老師全程組織老師們認真訓練。

20名女教師在工會主席組織帶領下利用課余時間認真排練運動會健身操。

終于，功夫不負有心人，七月，在全市教科系統第二屆教職工趣味運動會上，我校參賽教師屢創佳績，最后我校獲得了團體三等獎！

每一項集體活動的完成，都離不開所有老師的辛苦付出。接到要舉行第二屆教師合唱節的通知后，從校領導的高度重視，到學校工會的認真組織、協調，再到音樂老師們的選歌、討論合唱細節，到所有老師犧牲自己的休息時間排練了兩個多月，最后才呈現出我們精彩的節目，不管成績怎樣，這個過程已經體現了我們老師團結一心、積極向上的精神風貌和凝聚力！

2、我校工會從教職工實際需要出發，積極組織各項活動：

（1）、”慶三八”女教職工拔河比賽

（2）、粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學的效果和教師的自身形象。所以繼鋼筆字之后今年我們又把粉筆字的練習納入到了老師們的常規工作當中，由我校工會組織指定統一書寫內容，老師們以辦公室為單位練習、書寫、展示，全校師生隨時觀看，內容定期更換。

（3）、為了豐富教職工課余文化生活，倡導”每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，增強教職工的身體素質和凝聚力，我校工會在六月一日下午，學生千人經典吟誦詩會活動結束后舉行了一場別開生面的”____學校教職工趣味運動會”，讓老師們也過了一個別樣的六一兒童節！

（4）、七月，由工會主席帶隊并組織訓練，我校12名年輕教師和學校舞蹈班的20名學生，利用課余時間加班排練了半個多月，在七月中旬，代表____學校參加了華北____二連公司的草原之夏藝術節演出，得到廣大____職工和家屬們的一致好評。

（5）、十二月，為了激發老師們的練字熱情，增強寫好三筆字的意識，同時也為了展示我們平時練習的成果，由學校工會組織舉行了”____學校教職工粉筆字、鋼筆字書寫比賽”！下面是部分老師的作品

四、發揮工會職能，關愛職工生活。

為了讓廣大教職工感受到學校的溫暖，進一步激發大家的工作積極性、主動性、和創造性，我校大力開展送溫暖活動。20__年，工會就慰問生育、生病教職工5人次，并為老師們辦了生日卡，讓每位教職工在生日的時候都能收到祝福；在節日慶典積極向學校建議為教職工們適當發放福利。正是這些點點滴滴，把學校的關心送到了每位教師的心坎上！為廣大教職工解除了后顧之憂，使大家得以全身心地投入到教育教學工作中去。

五、其他工作。

1、今年完善了我校教職工會員檔案，并積極為所有工會會員辦理了工會會員卡，讓大家能及時的享受到市總工會的普惠政策。

2、配合市紅十字心理援助隊走入校園，積極組織做”慧”愛父母，成就卓越孩子家長課堂活動！讓我校小學六個年級將近一千名家長參與到了課堂當中！

3、組織完成了全校教職工20__體檢工作，并配合學校創衛工作，建立并完善了我校的教師健康檔案。

總之一年來，____學校工會的工作在各部門的大力支持及全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績。在總結成績的同時，我們也清醒地認識到還存在許多問題。20__年，我們將揚長避短，改進不足，不斷提高管理和服務水平，努力把學校工會工作越做越好！

篇二：小學工會工作總結

____小學工會在縣教育工會的關心指導下，在學校黨支部、校長室的正確領導下，緊緊圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量、辦人民滿意教育、創建“鄉村名校”為中心，積極開展工作，帶領教職工積極投身教育教學改革，為學校的發展繁榮做出了新的貢獻。現將一年來的工作總結如下：

一、參政議政，民主管理

認真貫徹____省教代會條例，依照工會章程，履行工會職責，正確行使權利，積極參與民主管理，實施民主監督。學校后備干部推薦、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目安排、大額資金使用等重點熱點問題，均以校務公開的形式進行公示。

二、關心教工，排憂解難

關心教職工生活，開展送溫暖活動，為教職工做好事做實事。一年來，走訪慰問教師67人次，累計發放慰問金3萬余元。真摯的關懷，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們全身心地投入到教育教學工作中。

三、舉行活動，豐富生活

廣泛開展文體活動，豐富教師生活，陶冶教師情操。通過活動，營造一種寬松、和諧、快樂的氛圍，增強教師之間的凝聚力，提升全體教師積極進取的精神，充分展示“秋小人”良好的精神風貌。

四、合理調配，服務教師

隨著國家計生政策調整，許多女教師中途分娩請假，第二學期中途假滿返崗，給教育教學帶來諸多不便。工會根據教師個人自愿，積極協助學校行政，配合教導處，聘請代課教師，合理調整課程安排，把分娩教師的產假延長至一個學年，超出產假期間的工資由分娩教師負擔。這樣的嘗試，既保證了學校工作的連續性，又方便了分娩教師安心照看小孩。

領導的重視是做好工作的前提，職工的支持是圓滿完成任務的基礎。學校工會將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

篇三：小學工會工作總結

我校工會在旗總工會、旗教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，深入學習貫徹科學發展觀的精神，堅持依法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取，奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將工會工作總結如下：

一、努力提高教師的思想素質和業務素質、建設一支優秀的教師隊伍

學校首要工作是教育教學，打好新時期的人才基礎是小學教育的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校各部門開展了一系列活動。成功召開了八屆三次會議，切實提高了教師的思想素質和業務素質。教職工是學校的主人，是學校的創造者和建設者，學校工會長期以來，一直關心教職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁，紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校民主管理。

二、開展各項活動、關心教職工

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活健康上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注教職工的身體健康狀況，我校在三月八日世界婦女節之際跟旗醫院協調給全體教職工做了一次體檢，使教職工有了好的健康保障，才能有序地開展各項工作。

其次，為了活躍學校教職工的文體娛樂生活，緩解教職工身心疲憊，我校在九月十日教師節來臨之際舉辦了一次校園排球賽和慶祝教師節的趣味座談會。并且組織參加了旗文明辦舉辦的“文明杯”排球賽及旗教育工會舉辦的“教育系統排球、乒乓球、羽毛球”等賽事，雖然沒有取得好成績，但老師能團結一致，積極參與，體現了我校精神風貌。

再次，關心教職工的實際困難。我校教職工遇到婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，工會還向旗總工會開展的向困難職工“送溫暖”活動上報了我校三位生活比較困難的教師，學校要做到關心送到每一位教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教學活動中，把學校事當做自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

總之，這一年，我校工會在上級各部門領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好的發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工溫馨的家園。

篇四：小學工會工作總結

20__年，學校工會在上級正確領導下，圍繞學校中心工作，以構建“民主、文明、和諧、幸福的四十畝地教職工之家”為目標，堅持以法治會，積極推進學校民主管理、民主決策與民主監督，主動關心教職工的工作與生活，不斷提升教職工的職業幸福感。充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：

一、凝聚人心，助力教育教學

進一步加強我校教師職業道德建設，提升教師職業道德水平，開展以“師德教育——春風行動”為主題的師德教育學習周活動以及“爭做教書育人楷模”活動。通過活動，發掘師德典型，講好師德故事，號召全體教職員工向全國教書育人楷模及優秀教師學習，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，加強引領、注重感召、弘揚楷模，形成強大正能量。

師德師風協議書簽字，每位教師莊重簽下自己的名字。

“不忘教育初心，踐行育人使命”師德事跡報告會。

二、民主管理，助力依法治校

12月，工會召開了七屆四次教代會。全體代表審議通過了學校年度工作報告、財務工作報告、工會工作報告、學校“三年”規劃，并針對教職工提案進行了答復，發揮教職工集體智慧，積極為學校工作建言獻策。健全民主管理機制，切實履行民主監督職能。

三、文體活動，助力職業幸福

為促進教師的身心健康，緩解工作壓力，釋放身心疲憊，學校工會致力于豐富廣大教職工的業余生活。除了每周固定的教師活動時間外，還開展了各項文體活動。

四、爭先創優，助力學校發展。

20__年，我校工會在全體教職工的全力支持下，工作表現突出。20__年，學校工會將繼續發揚優良傳統，克服存在的問題，不斷提高管理和服務水平，積極發揮聯系群眾的橋梁和紐帶作用，努力為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校的明天會更美好。

篇五：小學工會工作總結

學校工會工作以構建和諧一小為工作主線，以增強工會組織凝聚力為基本要求，認真履行工會的各項職能，努力建設學習型、服務型、創新型工會，不斷推進工會工作的科學發展、創新發展。

一、加強學習，強化師德教育，提高教師思想素質和業務水平

（一）強化引導學習，提高政治思想素質。

工會積極配合學校行政、黨支部，組織教職工將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，學習了黨的____大精神、教師十條禁令，教師一崗雙責、酒駕等責任狀，并將所有的責任狀裝訂成冊。促進全體教職工整體素質不斷提高。同時，利用道德大講堂平臺，學習先進、模范，提高教師愛崗敬業的自覺性，自覺增強事業心和責任感，樹立新的教育理念，尊重學生，信任學生，關心學生，幫助學生。

（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業務素質。

學校的首要工作是教育教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教職工隊伍不但要思想素質好，還必須業務素質高。學校工會協助教科室提高教師教學能力。倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先，堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。工會配合學校行政繼續采用“師徒結對”的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子，讓分校的老師和總校的老師結成對子，簽訂師徒合同，規定一年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

其次，工會配合教科室開展教學比賽和科研活動，提高教師業務水平。開學初，以骨干教師為榜樣，做示范課。以教研組的單元整組教學為模式，進行集體研課，展示教學基本功。通過這些活動，切實提升了青年教師的業務能力和水平。

二、求真務實，加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優選先、評聘職稱、年度考核等各方面工作情況向全校教工全面公開，在學校網站和校務公開欄目中公示，同時經常聽取教職工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。我們又通過“問計問需”的形式，對全校教職工進行征集，力求做到真正意義上的公平和民主。

2、開展“問計問需”活動。

為了提升我校管理更加科學、高效，工會會同學校黨支部，對教職工進行“問計問需”征集活動。廣大教職工充分發揮主人翁意識，站在管理者和踐行者的角度上，從學校的著眼點入手，涉獵教育教學、教職工活動與生活、學校文化建設、后勤保障等方面，共計31條建議。學校召開專項會議進行審議，責成分管領導進行解答、整改、落實，并在教職工大會上進行對接。使得我校的教育教學理念、方法措施更加陽光、有效，真正做到一切為了學校發展，為了學校的一切發展。

三、以人為本，積極開展各項活動，豐富教職工生活

工會工作的活力在于活動，組織廣大教職工開展健康有益的文體活動是學校工會工作的重要組成部分。緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的體育活動。

1、九月的體育節上，校工會聯合體育組，開展了師生運動會。根據教師的年齡結構和教研組兩種組織形式，進行了接力賽、自行車慢賽、100米賽，讓老師在愉悅之中迸發運動意識。同時，利用每天的放學時間，組織教師進行羽毛球培訓和比賽，豐富教師的生活。

2、成功舉辦了教工羽毛球賽

為了使教職工能在工作之余放松心情，我們在11月中旬舉辦了教工羽毛賽，每位教師以比賽為依托，發揮自己的潛力，經過緊張比賽，教工羽毛球比賽勝利的落下了帷幕，本次比賽共有10支球隊參加，經過小組角逐共決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。這次比賽我們的老師表現出了空前的積極性，這是老師們對快樂和健康的渴望。

3、開展慶祝教師節活動

9月10日，我們組織了總校和兩所分校的教師節聯誼活動。活動以勤儉節約、凝心聚力為目的，以教研組為單位，準備精彩節目，同時利用此次活動，進行了師徒結對儀式，讓分校和總校的老師相互交流，達成共識，促進教育教學工作。活動中，郭校長、康校長、叢校長，分別發言祝賀，使活動更加凝心聚力、富有和諧。

4、迎新年慶祝活動

新年伊始萬象更新，為使20__年能旗開得勝、輝煌如舊，1月6日我們在東校區進行迎新聯歡暨總結大會。會上，郭校長精彩致辭，總結過去，展望未來，深深的感動著每一位老師。老師們為這份感動，精心準備了精彩的節目，以教研組為單位，可謂是精彩紛呈，各顯千秋，既放松心情，又展示各自才華。我們也為在抽考中獲得好成績的老師頒發了紀念品，再接再厲，再創輝煌。同時，也為堅守40年講臺生涯的劉海燕老師敬獻鮮花，表達她對教育的執著以及無私的奉獻精神。

四、情系職工，奉送溫暖

“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的維護者，始終出演了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式來傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，并積極參與學校有關教職工具體利益的決策，努力把教工的意愿和要求體現在黨政的有關決策中，認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。

1、學校工會深入了解每位教職工家庭情況，定期走訪及時探望慰問了患病教職工的和生小孩女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，建立貧困師生檔案。本學期，我們共慰問教職員工23人次，并送去了慰問金、慰問品。在關愛教職工的同時，更不忘對貧困學生的關愛和幫助。

2、為廣大教職工送上生日祝福短信。

為緩減教職工工作壓力，我們利用信息平臺，在教師節、教師生日之際，工會將編輯祝福短信，送上最真最誠的祝福。

3、及時關注和關心離退休老教師的生活

離退休老教師是我們的財富，教師節期間，依然送給他們節日的問候。并且邀請老教師回校座談，建立了離退休教師檔案，隨時走訪隨時關注。

五、強化工會自身建設

工會工作需要在不斷工作的同時累積經驗，因此，利用提升思想作風建設同時，為全體師生服務。要求全體工會委員樹立全心全意為廣大師生服務的思想，努力發揚奉獻精神。我們工會委員全是兼職的，每一個人在各自的崗位上都承擔著比較繁重的工作任務，但大家都能在做好本職工作的同時，有一股為教職工服務的熱情，有吃苦耐勞，樂于奉獻的精神，大家分工合作，互相協助，為學校的建設與發展做出了自己的貢獻。

回顧一學期學校工會工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。

1、在工作中常有著考慮不周、工作不及時等問題，今后要克服客觀原因造成的困難，迎難而上，高質量的及時完成工作任務。

2、與廣大教職工的融合還不夠緊密，今后要更緊密的廣泛聯系教職工，及時、全面的了解他們的困難和呼聲。

3、專業素質還不夠精，今后需要努力學習，不斷提升思想素質和業務能力，更好的服務廣大教職工。

4、學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性層面還有許多需要改進和提高的地方。

篇六：小學工會工作總結

學校工會在教育工會的關心、指導下，在學校黨支部的正確領導下，在學校行政的支持、配合下，團結廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記“中國夢”系列重要講話精神，根據上級工會的部署圍繞學校的中心工作，在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權益、關心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。

（一）加強學習，弘揚師德，在學校黨政的引領下團結動員全校教職工開創工作新局面。

1、配合學校黨政，加強理論學習。

工會積極配合學校組織教職工進行理論專題學習，號召教職工行動起來，積極投身于活動之中，撰寫讀書筆記。為了進一步推進影視業復蘇，組織教職工觀看勵志和愛國主義電影，并撰寫觀后感，____、____、____、____幾位老師的觀后感在區里獲獎；同時組織教職工撰寫抗疫征文、全國“書香三八”、爭做中國好網民等活動，先后任荔校校長、夏光清老師等都獲得了驕人的成績l。通過這樣的活動形式，鼓勵教職工結合自己工作實際，做到學習工作“兩不誤，兩促進”，進一步提高自己的政治水平、思想素質和審美情操。

2、推進師德建設，構建和諧校園。

在學校發展的歷程中，謀求學校的進一步科學發展，開創學校工作的新局面，上下團結一心，同舟共濟，進而達到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號召大家要與學校領導班子保持一致，另一方面在加強師德建設，構建和諧校園方面進行了積極有益的探索，成效顯著。大力推進師德師風建設，激勵廣大教職工愛崗敬業、創先爭優、爭做陽光好教師。

（二）校務公開，民主管理，不斷調動教職工參與其中的熱情和積極性。

1、加強自身建設，發揮職能作用。

工會干部帶領學校的工會委員會和女工委員，積極參加上級工會組織的學習和培訓，認真學習工會工作的業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒兄弟單位的先進工作經驗，逐步提高自身的工作水平和效率，堅持以人為本，以大局為重，協助落實學校黨政工作計劃，保持政令暢通，切實發揮黨聯系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發展，科學發展，健康發展。

2、堅持民主管理，實行校務公開。

對于上級主管部門和上級工會有關校務公開、民主管理、民主監督等指示精神，學校領導高度重視，學校工會也積極地加以組織和實施。每遇學校重大方案的出臺，學校都要征求有關部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實施效果。對于涉及教職工切身利益的職稱評聘、崗位考核、教學量化、評優選先等方面的工作，都要及時予以公布。全體教職工對校長和中層干部的評議，這也使得廣大教職工對學校的前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識，發揮其當家作主的積極性。

（三）關心職工，開展活動，豐富教職工的精神文化生活。

1、關心職工生活，維護合法權益。

學校工會認真宣傳、貫徹上級有關工會文件精神，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關心教職工的身體健康和生活，營造一個舒適、溫馨的“教工之家”。

1）學校工會堅持對遇有教職工及其親屬婚、喪、病、產、生日等，工會都堅持組織人員前往或祝賀、或探視，或慰問，將學校的關懷和同志們的關心送到每個教職工的心坎上；

2）每當逢年過節，如春節、“三八”婦女節、教師節、中秋節、重陽節等，工會協同或組織召集座談會，或前去慰問，積極開展節日送溫暖活動；

3）定期組織教職工、退休職工進行體檢；

4）學校為教職工購買了大量的相關專業的圖書，建立起教師的“圖書角”；為教職工專門設置了閱覽室和書吧。

2、開展文體活動，充實精神食糧。

大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造文明、健康、活潑、多彩的文化氛圍，推動校園文化建設，是工會工作的重要內容。以工會牽頭的有如下活動：

1）組織元旦聯歡會，展示實小教師的風采；

2）組織開展“實小好聲音”朗誦活動；3）組織“慶三八”聯誼活動；

4）組織教師節慶祝活動；

5）組織端午、中秋、春節送溫暖活動6）組織教職工運動會；

7）組織開展春、秋游活動；

8）組織教職工參加各級教育故事演講活動；

以上這些活動只是以工會牽頭完成的，其他活動還有很多……

學校工會工作的一些回顧，當然在工作中還存在很多不足，與上級領導的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進。

二、今后工會工作展望

1、加強師德建設，打造高素質師資隊伍。

學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下，帶領全校教職工以科學發展觀為指導，圍繞學校的中心工作，用優秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團結和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰，統一思想，更新理念，與時俱進，提高素養，繼續深化內部改革，營造良好的育人環境和工作環境。

2、完善民主管理，健全大會制度。

要進一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學校的民主決策、民主管理、民主監督，進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。

3、確立服務思想，辦好“教工之家”。

要堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活，創造一個良好和諧的校園人文環境，進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學校的各項工作之中。抓好“職工之家”的建設工作，鞏固“區模范職工之家”的成果，爭創市模范職工之家，綜合大樓建成后要積極爭取行政的支持，添置健身器材，努力創造條件，建職工的健身房、娛樂室，開展豐富多彩的文體活動，陶冶職工的身心，豐富職工的業余生活。進一步做好女工工作和老年工作，保護教職工的合法權益。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。

4、加強自身建設，不斷完善自我。

工會委員會要進一步完善會員制度，引導會員學習先進理論，學習師德規范，學習業務知識，只有加強學習，強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，才能進一步提高為群眾服務的本領，才能創造性地開展工作，才能適應教育發展的形勢，為學校做出更大的貢獻。

篇七：小學工會工作總結

過去的一年，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，積極維護教職工合法權益；堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面發展作出了應有的貢獻。現將我校20__年度的工會工作總結如下：

加強學習，提高教職工執政素質與業務水平

學校的首要工作是教育教學，培養新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，本學年度工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。同時我們也加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工進行政治理論學習，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

加強工會教代會建設，充分發揮工會教代會的職能作用

1、加強工會班子建設。去年我校按照區教育工會工作計劃成功召開了____鎮小學第三屆工會會員代表大會，選舉了產生了____鎮小學工會第三屆工會委員會委員、工會經費審查委員會委員、工會女工委員會委員，加強了校工會、教代會班子建設。

2、認真履行工會干部職責，發揮工會職能。工會干部緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理；征集提案，依法維護教職工合法權益；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織開展教職工業余文化活動，

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，

急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。工會始終把教職工的冷暖放在以上，學校教職工生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動。

總之，一年來我校工會在區教育局工會的領導下，在學校黨政的大力支持下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，在今后的工作中要努力開拓，不斷學習，不斷總結。緊密聯系廣大教職工，積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用，使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人，使我校的工會工作再上一個新的臺階。

篇八：小學工會工作總結

半年來，學校工會在上級工會組織和學校黨總支的領導下，堅持“一切為了學生的全面發展和健康成長”的辦學理念，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。

一、加強工會自身建設，切實履行工會職能。

加強工會組織的日常管理，推進工會工作制度化、規范化。認真學習政治、法律和工會業務知識，忠于職守、勤奮工作、廉潔奉公、顧全大局、維護團結。管好、用好工會經費，規范各種制度的完善。

二、發揮民主職能，加強民主管理。

工會繼續大力推進校務公開，堅持教代會制度，充分發揮工會的監督功能，教代會的橋梁、紐帶、決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了他們參與學校民主管理的熱情。

三、堅持必訪制度，實施送溫暖工程。

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓。

1、安排好元旦、“三八”婦女節、五一勞動節、端午節等節假日期間的慶祝活動及福利的落實。體現學校領導對教職工的關懷。

2、及時為結婚、生育的教師送上祝福，對有特殊困難的教師主動關心、慰問。關心困難職工的生活和工作，堅持為教職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖，促進了教師和學校之間理解、和諧與信任。本學期共計走訪慰問15名教師。老師們也深深地體會到了學校領導的關心、關懷和學校這個大家庭的溫暖。

3、堅持走訪慰問我校退休教職工，及時了解退休教職工的生活情況，積極聽取老教師的寶貴建議，為學校的發展贏得了更多層面的理解、關心與支持。20__年1月24日，工會組織相關人員走訪了35名退休老教師，帶去了組織對他們的關心和慰問。

四、開展健康有益活動、促進校園和諧氛圍

校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。

1、20__年12月18日到20__年1月4日，組織教職工慶元旦文體活動。靈活多樣的活動點燃了全體教職工的歡樂與期待，動靜之間，增強了體質鍛煉了身心，在彼此的交流與溝通中安實小的教職工的凝聚力、向心力也進一步增強。

2、20__年3月8日，組織了女教職工趣味運動會，通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了全校各部門之間的相互交流、相互合作，增強了感情和友誼。

3、20__年4月25日組織開展“愛嵐山、愛崗位、比奉獻、比能力”為主題的教師基本功比賽活動。本次比賽不僅展示了教師個人的風采，也為教師互相學習提供了良好平臺，激勵教師為提高自身素養和教育教學質量夯實基礎。相信老師們經過此次活動日后必定會堅持不懈，勤學苦練，在教育舞臺上大放異彩，譜出一曲新的篇章。

4、20__年6月8日組織開展退休黨員微心愿活動和老年大學藝術大賽活動。

五、認真做好上級工會交給的各項工作任務

1、做好了20__年經費的預算和20__-20__年經費自查工作

2、依托齊魯工惠APP發放工會福利的工作。

3、完善工會會員的信息填報等其他工作任務。

4、做好教職工的體檢工作。

下學期將繼續強化工會的職能作用，創新活動方式、工作方法，不斷提高管理和服務水平，積極發揮工會聯系教職工的橋梁紐帶作用，積極主動地謀事、辦事、成事，努力促進工會工作再邁新臺階、再上新水平。

篇九：小學工會工作總結

為營造“健康工作，愉快工作，和諧工作，教書育人，為人師表”的良好氛圍，充分調動廣大教師的工作主動性、積極性和創造性，促進學校教育事業更快更好地發展。____區____小學工會積極開展各種能增強凝聚力、有益于教育教學的活動，增強了廣大教師的凝聚力和戰斗力。

豐盛的心理大餐，關心教職工心理健康

____小學關注教職工心理健康，引導教職工樹立積極發展、健康成長的心態，每學期定期開展心理輔導，提高教職工應對壓力和管理情緒的能力。在心理健康周系列活動中，給老師們準備了豐盛的心理大餐：“共育健康心理，獻禮建黨百年”教師心理健康教育團體輔導、“呵護自己關愛學生”的班主任團體輔導，這些活動旨在幫助老師們在工作之余放松身心，以更好地精神風貌面對學生和工作。

健康體檢，關注教職工身體健康

為切實關心教師的身體健康，讓教師了解自身的健康狀況，學校在今年五月份組織教職工進行健康體檢，并及時對健康體檢項目進行公示，讓教職工對疾病做到早發現、早預防、早治療。同時倡導教職工積極健身，學校定期組織各項形式的體育活動，學校的乒乓球、網球、羽毛球場地設施一應俱全，鼓勵教師帶跳繩參與大課間活動，達到舒緩教職工工作壓力、增強教職工體魄的目的。

濃濃情意暖人心，關愛教職工家庭生活

學校關心退休老教師、青年教師、生病住院和親屬去世的教職工的家庭生活，及時了解教職工的家庭狀況。為親屬去世的教職工、為產婦職工送去關心、慰問，使教職工及其親屬充分感受到了組織溫暖，真正體現了工作與生活、單位與家庭和諧共處。學校先后為李存東老師、李榮華老師舉行了退休歡送儀式，增進了學校與退休教職工的感情溝通，濃濃情意溫暖著教職工，有效提升了學校的凝聚力和向心力。

“三八”系列活動，關愛女教職工

____區____小學為了豐富女教職工的業余文化生活，舉辦了以“與快樂為伴，攜幸福同行”為主題的一系列活動，慶祝“三·八”國際勞動婦女節。學校邀請濰允律師事務所對女教師開展婚姻專題法律知識講座；女教師們在美術教室進行了手工DIY制作活動；女教師們集體觀看了精彩的電影學校為女教師送上節日禮物。活動的開展增強了教師們的集體凝聚力，促進了學校和諧發展。

成立教師合唱團，豐富教職工文化生活

為豐富教職工的校園文化生活，陶冶藝術情操，唱響時代強音，提升校園文化品位，3月份學校教師合唱團成立。利用下午放學后時間進行合唱排練。自合唱團組建以來，教師們積極參與每次合唱活動，合唱水平得到很大提升，讓教師在繁忙工作之余緩解壓力，達到身心愉悅的效果。

開展“金點子”工程，征集教職工意見與建議

為了加強學校民主管理，凝聚全校教職工的智慧與力量，促進學校教育教學快速、健康、創新、可持續發展，學校在全校教師中開展金點子征集活動，及時收集教職工的意見建議，進一步調動、激發、凝聚全體教師的智慧和力量，理思路、尋差距、找問題、獻計策、謀發展，集思廣益，群策群力，為學校實現內涵發展，建設特色學校莫定良好的基礎。

理想月度人物，表彰優秀教師風采

為充分挖掘廣大教職工中的先進典型，發揮榜樣的模范帶頭作用，鼓勵和激發廣大教師向身邊的榜樣學習，提高廣大教職工的幸福指數，構建和諧校園，每月在全校教職工中開展“校園月度人物”評選活動。通過評選活動增強教師榮譽感，推進師德師風建設，對優秀的教職工進行師德表彰。

工會作為學校管理和教師之間溝通的橋梁與紐帶，是全體教職員工“娘家人”的重要地位。工會將繼續提升學校全體教師的幸福指數，妥善解決廣大教師思想、工作和生活中的實際困難與問題，強化對教師在工作和生活中人文關懷和組織關愛，讓全體教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，最大程度地滿足教師對美好生活的需求。

篇十：小學工會工作總結

我校在城中區總工會、城中區教育局工會和學校黨支部的領導下，以習近平總書記關于工會工作的重要論述武裝頭腦指導實踐推動工作，學校工會工作以思想和理念引領，堅持以“建設書香家園”的辦學理念為指導，以社會主義核心價值觀為指引，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。

一、突出“思想引領”，提升工會工作的理論和實踐水平

為了加強對職工的思想政治引領，團結引導職工群眾聽黨話、跟黨走。把職工思想政治工作作為工會的經常性、基礎性工作，堅持不懈用____教育職工，用社會主義核心價值觀凝聚職工，用中華優秀傳統美德浸潤職工，使廣大職工在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。我校開展了____的主題觀影活動。與互助縣林川鄉共同開展踐行“兩個絕對”植樹造林實踐活動。

二、團結教職工“不忘初心，牢記使命”建功教育新時代。

我校工會堅持廣泛、深入、持久開展“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動，鼓勵廣大教職工忠誠于黨的教育事業，不忘教育初心，堅守教育崗位，在平凡的崗位上日復一日、兢兢業業，用勤勉和汗水實踐著人民教師的理想和職責，并以先鋒模范行為感染、影響、帶動學生。

三、提高教師業務素質和思想素質，努力建設書香家園。

為加強我校教師的理論的學習水平，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。切實提高我校教師的思想素質的業務素質，將師德工作落在實處。工會積極配合黨支部堅持組織教工開展了行之有效的讀書活動，使“建設我們的書香家園”的辦學理念得以有效的實踐。

四、關心教職工生活，營造和諧氛圍。

學校工作在教職工的生活中占據了重要的位置，愉快的心情，和諧的氛圍才能使廣大教職工更積極的投入到教育教學工作中去。教師節是我們老師自己的節日，每年教師節工會都會牽頭組織為教師獻花送小禮物，以及各種豐富多彩的慶祝活動。為凝心聚力，讓我校教職工增進友誼在和諧友愛的環境工作和生活，讓老師們感到玉小大家庭的溫暖，我校工會為老師組織集體生日會，慶元旦新年茶話會和端午節包粽子，慰問生病教師，每年教師節都會慰問我校退休教師，給他們送去學校節日的祝福語關懷。

五、豐富教職工的體育文化生活，積極組織開展文體活動

為了豐富我校教職工的業余文化生活，在繁忙緊張的教育教學工作之余得到放松，我校工會牽頭組織了登山、教工趣味運動會、籃球比賽、乒乓球比賽、參觀綠色發展體驗中心和____城市館、教師拓展等體育文化活動。

六、愛暖童心，積極開展送教上門服務

為保障殘疾兒童擁有受教育的權利，讓他們也享受到和同齡人一樣的學習生活。根據區教育局安排，我校工會與團支部緊密配合，積極響應特教學校的號召，堅持組織青年及團員教師對本轄區3名重度殘疾兒童開展送教上門，并根據實際情況開展關愛活動，讓殘疾兒童享受“不一樣的愛”。

扶貧先扶志，“送教上門”活動是響應國家教育扶貧的號召，助力貧困家庭脫貧致富的同時，也不忘教育扶貧，讓貧困家庭不僅生活富裕，精神也富裕起來，防止因病因殘致貧。

____市____小學負責送教上門的茍桂香校長、牛英霞副校長、工會主席侯云峰、黨員教師鮑守霞攜手張青、白雅楠等六位青年教師，共同對本轄區內3名殘疾兒童開展了“送教上門”工作。為我校轄區內的殘障兒童送去一份愛心。

我們要不斷完善和強化工會的職能，機構，規章制度，活動方式，工作方法，我們將以樂觀進取，更加投入參與再展宏圖，我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展，做出自己應有的貢獻。為我校教職工服務，為學校發展服務，發揮好橋梁作用。讓我校教師有歸屬感，讓學校有人情味。今后我們將再接再厲，把____小學工會辦成教工最溫暖的家。

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