每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生我想說篇一

現在，我已厭倦了不斷發明物品的工作。所以，我現在正在發明一個科學機器人。這個機器人的智商高達500iq。它會代替我發明更多的物品。

此外，這個機器人使用一種特殊的材料制成的。它能變成各種物品，如：飛機‘望遠鏡‘汽車等。它也能變成一個人類。

假如我想要發明一個物品，只需要把資料輸入進這個機器人，它就會代替我發明這個物品。假如我無聊的時候，我就可以跟這個機器人聊天。它不像其它的機器人，只會照著主仁的意思去做東西。

我相信大家有一個疑問，假如這個機器人造反了，這么辦？不用擔心，這個機器人里有一架電腦，我可以控制它的行動，甚至是破壞它。

好了，我也不多說了，我還要繼續發明這個科學機器人，再見！

小學生我想說篇二

我想把小手，

安在柳樹枝上。

伴柳枝悠然起舞，

在風中蕩來蕩去，

劃呀，劃——

劃出一圈圈彩色的碧浪。

我想把耳朵，

安在森林中。

聽百靈美妙的歌聲，

聽百鳥齊鳴的交響，

聽啊，聽——聽大自然美妙的樂章。

我想把眼睛，

安在風箏上。

瞧白云多美妙，

藍天是我的課堂。

看啊，看——

天空是那么湛藍、明亮。

我想把自己，

種在春日的土地上。

變竹筍，長得高大，

變小花，開得漂亮。

成為飛翔的蒲公英，

更是我最大的愿望。

飛呀，飛——

飛到夢想的天堂。

小學生我想說篇三

媽媽，我想對你說

媽媽，有些話在我心里藏了很久很久，今天，我想對你說。

在這漫長的九年里，您一把屎一把尿的把我帶大，你給我知識，給我歡樂，而這其中的酸甜苦辣，又有誰知道。

媽媽，我愛您，因為您最理解我。有一次考試，我以一分之差而沒有排上名次，我愁眉苦臉，不敢告訴你，因為我在考試前向你打過包票：“我已做了充分的準備，我一定不會讓你失望的！”誰知，你還是看透了我的心思。我以為，你會向往常一樣來打我，我哭了。可你卻說：“別哭了，哭有什么用呢？現在好好看看做錯的題目，爭取下次考個全班第一”你的一番話出乎了我的意料，我哭的更厲害了，謝謝你媽媽，謝謝你的理解。

媽媽，我愛你，你為了我的生活快樂，而絞盡腦汁，你會盡量滿足我的心愿，我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢，我看了是多么的難受呀！別人的媽媽打扮的花枝招展，而你卻省吃儉用，一件衣服穿好多年，我，我太感動了！

放心吧，媽媽，你對我恩愛如山，我一定會好好學習，不辜負你對我的期望。

媽媽，我想借這次寫作文的機會，對您衷心地說一聲：“媽媽，我愛您！”

小學生我想說篇四

在生活中，我們心中都有許多話想對別人說，比如對老師、對爺爺奶奶等。而我想對父親說。

我的父親十分兇，他每次看到我在玩，會對我說：“你在干什么，快點去學習。”這句話已經印在我的腦海中。每個雙休日，爸爸布置作業給我做，做完后，又叫我做其他科目。

有的時候，爸爸在下面忙其他事，我做完他布置的其他作業，就偷偷摸摸地去看電視。過了一會兒，爸爸上來了，看到我不在學習，而在看電視，便氣得火冒三丈，爸爸順手拿起身邊掃帚就打我。

記得有一次，爸爸跟他朋友出去玩，我和媽媽等呀等，等到晚上八點左右，才回來！媽媽生氣地說：“你為什么這么晚才回來？”爸爸說：“誰讓你們等我！”爸媽就吵起來了。

他們吵了半天終于停下來了，爸爸走到我面前說：“你站在這里干嘛？還不去學習。”我聽了爸爸的話，心里真的想和他斗幾句，可我一想到爸爸是我長輩，就乖乖地去學習了。

爸爸，你為什么不像其他同學爸爸那樣，讓我學一小時，玩一會呢！唉，爸爸，我想要一個自己的空間，請給我時間去玩吧！

小學生我想說篇五

媽媽，我想對您說：“您可不可以不要對我太嚴肅？”

每次當我想下樓騎自行車時，您總是說：“作業寫完了嗎？我給你買的書看完了嗎？成績上去了嗎……”所以，我每次想下樓玩的時候都被您阻止。

還有，我每次寫完作業之后，都會主動去看您給我買的書，我主動看書是因為想借著空擋松口氣。每當我看完您給我買的書時，您就會再給我買一套新的書，連讓我看一會電視都不行。

每次，只有您讓我出去玩的時候，我才敢玩，您不讓我玩，我就不玩。我要是在您不讓我玩的時候，我玩了，您就會大發雷霆。您要是大發雷霆的時候被爸爸看見了，爸爸就會狠狠地打我一頓。

我想對您說：“我下樓騎自行車，也可以算是鍛煉身體了。我保證，騎自行不會耽誤成績的。”

今天，我們考了一次試，成績出來了，我考了98分，我可開心了。

原來，您對我的嚴肅都是為了我的成績著想，我不會辜負您對我的期望的。可是我也想勞逸結合，有松口氣的機會，您能滿足我這樣一個小小的要求嗎？

小學生我想說篇六

大家常說，人是不能有翅膀的，也不能在天空中自由的翱翔，我們不禁感到可惜。

我想飛，像高空中的雄鷹，在山頂直插云霄的地方盤旋著，它們經受得住風雨，經受得住任何考驗，飛啊，飛啊，在無邊無際的天空中總能夠看見它們，它們在成長的過程中最不能缺的就是翅膀，沒有翅膀，它們沒有活力。

在云中翱翔，是一件多么幸福的事啊，飛越了其他人，飛越了自我，飛越了世界，多么自由，多么快樂，一切都那么美好，一切都那么靜謐和諧，在這里，聽見鳥鳴，聽見世界的一舉一動，感覺世界好像都能夠掌握在自己手中一般。

我想飛，擁有跨越一切的本領，在天空中的舞臺上，你們是我的觀眾，我可以在臺上盡情揮灑，想干什么，就干什么，沒有人來管，想飛到哪兒，就飛到哪兒，沒有國界線，就算有區域，誰能管得了我呢？從那時起，我無拘無束，心胸像天一樣廣闊，在我的眼中，世界上的一切都是美好的，世界上的一草一木一動一物一花一樹都是神圣的，圣潔的。

我想飛，我想有一雙翅膀，像小精靈一樣的透明的翅膀，我要實現自己美好的理想，向小麻雀，雖然它們整天過著心驚膽戰，吃飽了上頓吃不飽下頓的生活，但它們自由，能與伙伴嬉戲，能在天空飛翔，也能隨時落到屋頂上、橋梁上、山頂和房檐小憩，在任意一個角落里露臉，雖然有時人們并不在意這些小小的生命。

啊，我多么希望自己能夠飛啊，但是，我們不能夠真是的飛起來，只要在學習，工作和心靈上更上一層樓，我就成功的飛起來了，現在，我們都在起飛，為將來的路打奠基，才能飛得更高，飛得更遠。

小學生我想說篇七

老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像。”

握著畫筆，我開始思索——赤、橙、黃、綠……如何著色？如何配色？是輕描淡寫，還是重畫濃抹？霎時間，無數的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛柔、伸縮、動靜……一下子涌進我的腦海，牽動著我的思緒。

老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像……”

“我是個普通人，做著平凡的工作。”每當人們對您交口稱贊時，您總是這句話。的確，您是一個普通人，平凡的人。普通的衣著，平凡的面孔。老師，難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎？

不，不可能！讓我仔仔細細地為您畫張像……

啊！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充滿了何等超人的智慧，充滿了何等誘人的魅力，何等深深的情感呀！您是一個平凡的人，但平凡中蘊藏著偉大；您是一個普通的人，但普通中顯示著神圣。

老師，我想對您說：在尊師重教的今天，難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞，口頭的贊頌嗎？不，不能！應該奉獻的是我們的熱情和滿腔赤誠。

老師，這就是我想對您說的話，您學生發自內心的話。

小學生我想說篇八

我想我真是個十分矛盾的人。

我沉迷在愛情的幻想里，自娛自樂，不顧別人的想法，只做自己。微不足道，像一粒漂浮在宇宙間的渺小塵埃。

我想著，如果以后有機會一定要把我創造出來的思想寫成一本書，這是多么有紀念價值啊。無論過去是精明，還是愚蠢，都是獨一無二的過去和記憶，無論如何，都再也回不去了。

其實，我也并沒有想要回去。我覺得前方就挺好，它不斷賜予我的東西，讓我看到了生活的希望與美好，我熱愛這個世界。

我看到過小城半夜十二點的景色。在學校的五樓，從窗口往下望去，這時候周圍的居民大多都休息了，燈光也變得疲憊。涼涼的夜風吹來，我居然心中有種解脫之感。我不知道這種感覺是來源于一天壓力的釋放，還是僅僅這一刻心靈的超脫。可是我只是深刻地感受到，活著的美好。

或許這樣說，太過夸大了一些。可是最近經歷了一些人和事，也讓我看開了很多。現在的我，和半個月前的我，已經不是同一個人了。

盡管我不喜歡喧囂，可是也不得不承認，只有踏入社會，只有和她們接觸，才可以學習進步，才可以成長。

小學生我想說篇九

我想把自己，

種在春天的土地里，

成為一片土地，

看著花和草在長大，

看著小孩子們高興地坐在草地上玩耍，

我想把自己，

種在夏天的河水里，

成為一滴水，

看著小孩們在水一戲水，

看著小孩在草地旁吃著甜甜的冰糕，

我想把自己，

種在秋天的大樹上，

成為一片樹葉，

看著小孩子在秋天歡快的跳起舞，

看著小孩子在放風箏，

我想把我自己，

種在冬天的雪地里，

成為一團雪，

看著圣誕老人悄悄的來臨，

看著小孩子們在雪地里打雪仗，

我想，

這些愿望都會實現吧，

讓我們許下一個又一個不同的心愿吧……

小學生我想說篇十

我想飛，飛到我想去的地方，參觀用雙腳走不到的地方，飛過太平洋，看看它到底有多大，飛到城市的上空，看看這美麗的城市……

在我的眼里，我覺得飛這種感覺特別好，因為我覺得在地上雖然是第一視角，但是看不到很遠的地方，飛起來，視野非常寬闊。還有一點，就是如果走到一個地方的話，要繞很多彎道，走很多不必要的地方，如果開車的話可能會堵車的。飛起來，可以走最近的一條直線，也不會堵車。

我想飛，我會到一片大海上，在空中停下來，靜靜的觀察海面。看到海鷗，我會跟著他一塊飛翔，到達對面的海域，在沙灘上躺下休息。然后再飛回去，看到水淺的地方我會游一會兒泳，感受大海的清涼。

我想飛，飛到蒙古的草原上，找到一片羊群，到高空中，學著老鷹俯沖下來抓一只羊，然后立刻飛上去，羊很有可能會掉下來，因為羊可能比我還重呢！

我想飛，飛到維也納去，聽聽世界級的音樂會，參觀音樂之都，體驗一天的音樂生活。我還會看看海頓、莫扎特等人的雕像，然后跟他合個影！再去各個街道，是不是用音樂家命名的。

我想飛，飛到沒有煩惱的地方，沒有“題海”，沒有成堆的課本，沒有超負荷的書包……

小學生我想說篇十一

媽媽，我想告訴你。

媽媽，為了掙錢養家，你每天出差很多，我們也不好好聊。今天借此機會和大家耳語一下，兩位母子促進家庭關系。

媽媽，我想對你說:“我真的很愛你。日日夜夜愛你。這十年來，你努力了！無論在學習上還是生活上，你都用各種可能的方式照顧我，關心我，愛我。這樣我才能健康快樂地茁壯成長。”

媽媽，我想對你說:“我真的很感謝你，感謝你這十年來給我的一切。為了教我書，你加班到晚上十點；為了讓我掌握更多的知識，我會花自己的血汗錢給我買課外書；為了讓我更好地學習，你總是在每個新學期帶我去書店買一些新文具。為了讓我成長的更好，每次有好吃的飯菜和零食，你都會一直留下來給我吃...當我遇到挫折的時候，你會一直用你那慈祥而溫暖的眼神看著我，教會我用毅力看著前方的路，告訴我跌倒了不要放棄，給我無盡的力量和勇氣。”

媽媽，我想對你說，“我真的很對不起你。你為了我學習那么努力，還經常要求我努力，鼓勵我前進，嘮叨我學習。可是，我粗心，不思進取，調皮搗蛋，辜負了你的努力。每次我做錯事，你總是用責備認真的語氣教育我。你的話就像一盞明燈，驅走我心中的黑暗，走向光明。你的話就像一個溫暖的春風，滋潤著我脆弱的心靈，驅走我的疲憊，讓我感到舒適。然而我年輕無知，對你的話充耳不聞。只覺得啰嗦。現在想起那些珍貴的語錄，才發現當時的自己是多么的愚蠢，沒有珍惜是多么的愧疚！

媽媽，如果我做錯了，你可以罵我；當我考試不及格時，你可以打敗我。現在我長大了，我知道無論我做什么，都無法回報你對我的愛。正因為如此，我必須努力學習，加倍努力，用優異的成績回報你對我的關心和愛。