在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

仿照小馬過河寫一段話篇一

今天，小馬來到河邊，在過河之前，它依然問了問河邊的朋友。斑馬說：“哎呀！水實在是太深了，那次我能回來，是撿了條命！”但是長頸鹿卻說：“呵呵，不是很深，我一揚脖子就能過去了！”同樣是兩中不一樣的解釋，小馬決定再發揚上次成功的經驗，于是準備再試一試。”

小馬剛下水，媽媽就趕到了。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛？”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

媽媽笑了說：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認真分析你和它們的區別，斑馬說水太深，它和我們一樣高，我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多，它說揚著脖子就能過去，而我們可能受不了。要有膽子，又要動腦，才算學會過河！”

是啊！我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過，不顧后果；還是聽了不同的意見之后進退兩難；或者仔細分析別人的意見后結合自身的環境，選擇一下合適的時間、合適的地點，甚至是合適的伙伴安然地走過河流，這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中*，那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧！

鼓起必勝的勇氣，認真分析外

仿照小馬過河寫一段話篇二

很久很久以前，在一個遙遠的大森林里有一個動物王國，里面住著許許多多的小動物，他們和睦相處快快樂樂自由自在

媽媽媽媽，有什么需要我幫忙的嗎?有一天馬寶寶突然心血來潮，嚷著要幫馬媽媽干活。馬媽媽欣慰地一笑：我的小寶寶長大了。你呀，就把這袋米馱到外婆家去，行不?小馬拍拍胸脯，充滿自信地說道：沒問題!

就這樣，小馬興沖沖地馱著米出了家門。一路上，他遇到了很多小伙伴和叔叔阿姨，他們都豎起大拇指表揚小馬能干。小馬心里樂開了花!

走著走著，一條小河攔住了小馬的去路。小馬猶豫了，以前過這條河都是媽媽背著自己，現在要自己過河，還真是有點害怕呢。想了很久，小馬決定嘗試一下水的深淺。他小心翼翼地邁出了第一只腳

小馬，小心!快回來!樹上的小松鼠看到這樣的情景忙大喝一聲，千萬別過河呀，我的好幾個兄弟就是因為過河淹死在這里的。啊!松鼠的話嚇得小馬忙收住腳，連連退后好幾步。這可怎么辦呀?我可得趕緊把米馱到外婆家去，總不能呆在這里等船吧!媽媽還在家里等著我回去吃飯呢!小馬心里有些發慌。

這時，黃牛伯伯恰巧經過這兒，看到小馬一副驚慌失措的模樣，忙關切地詢問：小馬，怎么啦?小馬郁悶地說：牛伯伯，我要把米馱到河對岸外婆家，可水太深了，我過不去 呀!水深?黃伯伯瞪大了雙眼，小馬，別怕。這條河很淺的`，才到我們的小腿呢!過吧，沒事!這下小馬可犯糊涂了，更不知道該怎么辦才好了!

沒辦法，小馬只好打道回府，把事情一五一十地告訴給了媽媽。馬媽媽聽了小馬的話，微笑著說：小馬呀，你去試過了嗎?到底是深還是淺呢?小馬思忖了一會兒，似有所悟。媽媽，再見!向媽媽說了聲，小馬又出門了。這次，他決定自己試一試。

小馬又馱著米來到了小河邊。小馬克服畏懼心理，一腳一腳一步一步踩得很踏實，終于慢慢地下到了河里，而且很輕松地過了河。原來，河水對小馬來說不深也不淺，正好!

小馬到了河對岸，興高采烈地朝外婆家跑去

其實，生活中無論任何事都不能光聽別人的一面之辭，而應該勇于去嘗試，因為適合別人的不一定適合自己。

仿照小馬過河寫一段話篇三

過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。

小馬走到河邊碰見一頭牛在吃草、小馬問：牛伯伯這條河我能過去嗎？

牛伯伯說：水不是很深你能過去……

小馬聽到牛伯伯說能過去、緊忙跑到河邊準備下河過去。突然，從樹下來一只小松鼠，大聲叫：小馬你不能過去，你會淹死的！小馬很驚訝的說：河水很深嗎？小松鼠認真的說：深的很……

小馬就回家告訴媽媽：一條河擋住了我得去想……我過不去。牛伯伯說水很淺我能過去。

小馬說：可是又來了一只小松鼠說。水很深。我要是過去會淹死的……

媽媽說：那個河到底是深還是淺呢？小馬說：不知道，媽媽親切的對小馬說“孩子不要光聽別人說。自己不去試一試怎知道能過去呢？”

小馬跑到河邊慢慢得下到河里，小馬在想這個和也不像牛伯伯說的那么深。也不像小松鼠說的那么淺……

小馬高高興興的走到外婆家。把面粉給了外婆。外婆接到面粉說小馬你真棒！

小馬回到家告訴媽媽把面粉送給送到外婆家。媽媽很高興的說：小馬你長大了。

仿照小馬過河寫一段話篇四

小馬順利趟過了河，并把麥子送到磨坊。接著又一次趟過河，回到了家。見到媽媽，它興高采烈地說：“媽媽，謝謝您給我地幫助，讓我勇敢地趟過了小河，也讓我明白了一個道理：面對難題時，首先要請教一下別人，聽聽別人的建議，然后自己動腦筋想一想，再親自試一試，才能知道正確的結論。”

看到小馬懂事的樣子，老馬欣慰地笑了。

小馬馱著磨好的麥子高高興興地回家了。一路上風景可真美呀！金燦燦的麥田，大大的風車，地里*苦勞作的農民伯伯。

很快小馬到了家，看到媽媽，興奮地對媽媽說：“媽媽，我明白了。無論做什么事情之前，不能只聽別人說是什么就是什么，要自己親自去嘗試才會有成功的。”媽媽聽了小馬的話，開心地笑了。

回家后，小馬對媽媽說：“我剛碰到水時，腳下涼涼的，心里還是十分害怕。當我把腳全部踩入水里，我發現水才沒過我的小腿，并沒有松鼠說的那么深，水流的也沒有那么急。

我小心翼翼地過河，在河*還看到了一對快樂的小鴨子。過河后我想為什么老牛和松鼠說的水深不一樣呢？噢！原來是它們身高不同。所以，以后遇到什么困難，都要勇敢地試一試，想一想，不能被困難嚇倒”。

小馬把麥子送到磨坊后轉身就往會跑去。

小馬剛一回到家就急忙說：“媽媽，媽媽，我回來啦！我把麥子送到磨坊里去啦！”媽媽說：“孩子，你真棒！”媽媽又問：“你是怎么回來的呢？”小馬說