在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書讓我字篇一

讀書本來(lái)就是一件很快樂(lè)的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)的，但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情。

比如說(shuō)：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語(yǔ)故事》，由于好奇，我打開(kāi)了那本書。于是，就讀了起來(lái)。讀完后我驚奇的自言自語(yǔ)：我平時(shí)都是默讀，為什么今天能讀出聲來(lái)呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來(lái)，比默讀記憶更深刻許多。

這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來(lái)。

就這樣，我的閱讀越來(lái)越好，這使我產(chǎn)生了對(duì)這本《成語(yǔ)故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來(lái)。

媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來(lái)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會(huì)知道，你的耳朵也會(huì)聽(tīng)到，所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。

話又說(shuō)回來(lái)，我一直覺(jué)得那本書真的是一本開(kāi)啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。

讀書的秘密就是大聲的誦讀出來(lái)！你讀出來(lái)了嗎？

如果你讀出來(lái)了，那么你的作文也就能寫出來(lái)了！

讀書讓我字篇二

從小我就喜歡讀書，我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng)，但我讀書卻是快樂(lè)的。

我家中的書很多，《安徒生童話》、《冒險(xiǎn)小王子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等，我看書的速度很快，爸爸和媽媽經(jīng)常說(shuō)我看書囫圇吞棗，一知半解，但他們不知道每本書我至少都會(huì)看三遍，第一遍先是把書中的內(nèi)容看明白，第二遍是把我沒(méi)看明白的認(rèn)真看，直到理解為止，最后在溫習(xí)一遍，細(xì)細(xì)體會(huì)書中的內(nèi)容。

最近我們班開(kāi)展了讀書活動(dòng)，同學(xué)們回到家里與家長(zhǎng)比賽讀書，每個(gè)人都希望自己能夠勝利，我也不例外。剛開(kāi)始和爺爺讀書時(shí)，我都選自己最會(huì)讀的課文和課外書來(lái)讀，但爺爺每次讀的都不比我差。后來(lái)我們決定從《笑話故事》中選幾篇來(lái)讀，看誰(shuí)能用語(yǔ)言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前，誰(shuí)就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型，呵呵，終于和爺爺選題一致了，但爺爺?shù)木时憩F(xiàn)，讓我自嘆不如，不過(guò)我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。

我在讀書中收獲到了知識(shí)，我感到十分的快樂(lè)，因?yàn)橛辛爽F(xiàn)在的讀書活動(dòng)，使我更加“愛(ài)”上了書本，因?yàn)橛袝屛冶緛?lái)快樂(lè)的心情變的更加快樂(lè)；因?yàn)橛袝屛也辉倮速M(fèi)時(shí)間；讀書告訴我一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理，我讀書、我快樂(lè)！

書是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，書是我開(kāi)心快樂(lè)的源泉。我讀書，我收獲知識(shí)使我快樂(lè)！

讀書讓我字篇三

“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”……讀書，一個(gè)我們很熟悉的詞，它給了我無(wú)限的樂(lè)趣，豐富了我的知識(shí)，提高了我的寫作水平。我愛(ài)讀書，讀書真讓我著迷。

我，一個(gè)十足的“書蟲(chóng)”，在這個(gè)世界上，我如果沒(méi)了書，就等于沒(méi)了性命，我常說(shuō)：“書，就是我的性命，如果誰(shuí)弄丟了我的書，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”書讓我著迷到天花亂墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會(huì)被別人叫做“吃書蟲(chóng)”。

給你們講一個(gè)我讀書的事例吧：

記得有一次，我寫完作業(yè)，就到好朋友家跑，因?yàn)樗視啵３Ｗ屛掖箫栄鄹！Ｎ乙贿M(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他在看書，我不管三七二十一，奪過(guò)他手中的書，對(duì)他說(shuō)：“這書我借了，沒(méi)意見(jiàn)吧，如果沒(méi)意見(jiàn)我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認(rèn)了。

然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現(xiàn)在都還沒(méi)有還給他，這書實(shí)在是讓我太著迷了，我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊，離開(kāi)我的懷抱啊！

我讀書也有個(gè)壞毛病：走路看書、睡覺(jué)也看書。這樣看書簡(jiǎn)直就用一個(gè)字來(lái)形容：爽。當(dāng)然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。

讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價(jià)！

讀書讓我字篇四

讀書，一種讓班級(jí)里大部分人頭痛的事情。也讓大部分人在私底下埋怨，可我卻覺(jué)得讀書是件快樂(lè)的事情。

在早晨的校園中總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。它傳遍校園里每一個(gè)角落，同學(xué)們都在教室里，捧著書本，響亮的朗讀著課本上的內(nèi)容，可是有些同學(xué)是無(wú)精打采地讀，有些同學(xué)根本不把這當(dāng)一回事，還有些同學(xué)是越讀越想睡覺(jué)，可我卻不是這樣，我把讀書當(dāng)成一件快樂(lè)的事情。

我愛(ài)讀書!讀書能讓我學(xué)到更多的知識(shí)，讀書能使我快樂(lè)，使我愛(ài)上讀書，和讀書成為好朋友。讀書讓我快樂(lè)是因?yàn)槭裁?你一定想問(wèn)吧。讓我來(lái)告訴你：快樂(lè)是因?yàn)槟芰私庵R(shí)，了解國(guó)家大事，還有一些偉大的人物，快樂(lè)還因?yàn)槟芊e累書上的好詞好句，在寫作文時(shí)也可以用到。現(xiàn)在你知道讀書讓我快樂(lè)是因?yàn)槭裁戳税?

同學(xué)們，讀書應(yīng)該使我們快樂(lè)，不應(yīng)該那樣垂頭喪氣、聲聲抱怨。愛(ài)讀書、讀好書、讀書好、好讀書。愿你也能和讀書成為好朋友。讀書生活樂(lè)趣多多，歡樂(lè)多多，它應(yīng)該使你快樂(lè)，希望你在讀書時(shí)與課本好好地溝通、交流。這樣你就一定會(huì)和讀書成為最最最(省略n個(gè)最)好的朋友。

瞧!愛(ài)讀書的同學(xué)有聲有色地朗讀著，他們個(gè)個(gè)都愛(ài)上了讀書，你們也要向他們學(xué)習(xí)，不然不僅背不出課文，在考試時(shí)你就會(huì)被你面前一個(gè)個(gè)“攔路虎”給攔住，就算你繞過(guò)它了，可后面一個(gè)個(gè)更大的“攔路虎”就不一定嘍!好好讀書，天天向上!把你面前的“攔路虎”都打敗吧，否則，你就會(huì)被他“吃”掉。

愛(ài)上讀書吧!它能帶給你快樂(lè)!讓你的生活豐富多彩，向快樂(lè)的讀書生活進(jìn)發(fā)吧!

讀書讓我字篇五

很幸運(yùn)的能從事幼兒教育這樣一個(gè)職業(yè)，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、讓人不敢有絲毫松懈的職業(yè)。這樣的環(huán)境、這樣的氛圍有時(shí)也會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，工作和生活，并沒(méi)有我起初想像的那樣順利，我常常遇到從未面對(duì)過(guò)的問(wèn)題，從未面對(duì)過(guò)的事，從未見(jiàn)到過(guò)的人。在這個(gè)時(shí)候我更多的是迷惑和不知所措。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)，找到一本自己喜歡和需要的書，我發(fā)現(xiàn)一本普普通通的書竟然像一縷陽(yáng)光，真實(shí)的溫暖了我，給我?guī)?lái)一絲安慰，一些快樂(lè)，一種滿足！

現(xiàn)在的我早過(guò)了那個(gè)做夢(mèng)的年紀(jì)，過(guò)簡(jiǎn)單的生活，做簡(jiǎn)單的自己，但求簡(jiǎn)單的快樂(lè)。前段時(shí)間，我看了于丹寫得《論語(yǔ)》心得，書上寫了，怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。這句話深深吸引了我，有誰(shuí)不向往快樂(lè)的生活呢，又有誰(shuí)永遠(yuǎn)只有快樂(lè)而沒(méi)遇到過(guò)痛苦和磨難呢。在生活中遇到問(wèn)題，工作上遇到困難了，我應(yīng)該用一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)呢？迷惘、徘徊時(shí)忽然想到培根的那句

名言

看一本好書，就好像在和一個(gè)好朋友談話，一本好書可以慰籍我的心靈，也可以解決我生活中的煩惱。

所以一本書所能帶給你的決不亞于任何現(xiàn)代化產(chǎn)物。就像我們喝飲料一樣，它永遠(yuǎn)替代不了的是水。也許正是因?yàn)樵谶@種現(xiàn)代化的浮躁下，我才更意識(shí)到讀書帶給我的寧?kù)o和滿足。

所以，我更喜歡看書，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果說(shuō)我是一顆成長(zhǎng)中的小草，書就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光！

讀書讓我字篇六

讀書讓我快樂(lè)，讀書讓我陶醉，讀書讓我進(jìn)步，讀書還讓我著迷。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理。

無(wú)論什么時(shí)候，我的手里總是會(huì)拿著一個(gè)東西，它就是——書。我什么書都愛(ài)看，如：《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國(guó)古代寓言故事》、《西游記》等。

記得有一次，我寫完家庭作業(yè)，就目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“睡覺(jué)時(shí)間到了！趕緊刷牙洗臉去！”我說(shuō)：“馬上，馬上，快看完了，再等一會(huì)兒。”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽來(lái)到我的臥室，把我手中的書搶了過(guò)去，并推著我進(jìn)了衛(wèi)生間，說(shuō)：“趕緊刷牙、洗臉！”我不敢違抗，只好去刷牙、洗臉。

你瞧！我一讀起書來(lái)，就如此的著迷！

記得還有一次，老師給我們布置完作業(yè)就去開(kāi)會(huì)了。我飛快地寫完了作業(yè)，就津津有味地看起了《獲獎(jiǎng)作文》。看著看著，下課了，可我還是一直在看書，“叮零零”又上課了，我這才匆匆忙忙地收起書來(lái)。

讀書讓我著迷，讀書讓我進(jìn)步，讀書讓我快樂(lè)。書，就像慈愛(ài)的媽媽一樣陪伴著我成長(zhǎng)。

讀書讓我字篇七

古人云：讀萬(wàn)本書，行萬(wàn)里路。我認(rèn)為，我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。

我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁(yè)，我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》，其實(shí)我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。

我上幼兒園大班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過(guò)癮了。班級(jí)的圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機(jī)智的仆人……此時(shí)我認(rèn)為童話是世界上最好看的書。

但我在2年級(jí)時(shí)，最喜歡讀《小學(xué)生報(bào)》，從低段、中段到高段的報(bào)，到了今天，我還喜歡看《小學(xué)生報(bào)》的精華，品味它的文章和人生哲理。

在3年級(jí)，因?yàn)榧抑袨闋敔斢喠艘恍﹫?bào)紙，所以我一有空，就拿著《紹興晚報(bào)》、《都市快報(bào)》不放。其次，我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國(guó)家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時(shí)，我從報(bào)紙中得到了新聞時(shí)事，從書海中得到了科學(xué)知識(shí)、歷史典故和地理常識(shí)，使我的知識(shí)量大大增加。

一日無(wú)書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長(zhǎng)！

讀書讓我字篇八

“為什么不讓我看電視！”弟弟大聲嚷道。

“你已經(jīng)看了兩小時(shí)了，該休息了。”我耐著性回答。弟弟撲過(guò)來(lái)想搶遙控器，但怎么也搶不到——海拔一米五的我，我將遙控器放在冰箱上了。

我沒(méi)有聽(tīng)下去，一頭跑進(jìn)房間，趴在桌上，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)……

心浮氣躁的我有一肚子的委屈，沒(méi)人傾訴，隨手拿起一本書看了起來(lái)。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只有在讀書時(shí)，我才能進(jìn)入另一個(gè)世界。那里的一切都是那么安靜、美妙，能讓我沉醉在其中，忘記煩惱。

我將書放在一邊，閉上眼睛，想了良久……窗外有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，有叮咚的小溪聲，也有風(fēng)吹來(lái)的淡淡的花香。

我腦海里浮現(xiàn)出平日里和弟弟相處的場(chǎng)景：同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲、斗蛐蛐，玩得汗流浹背；同他談心，暢所欲言，交換自己心中最真實(shí)的想法；同他一起抱著游戲機(jī)，玩得天昏地暗……我平靜下來(lái)了，開(kāi)始反思自己，是啊，做哥哥的必須謙讓弟弟，他還小，不懂事。若還跟他吵架，和他較真，說(shuō)出去還真有點(diǎn)坍我這個(gè)男子漢的臺(tái)呢！哎，退一步海闊天空嘛！

我輕輕走出去，跟弟弟誠(chéng)懇地道了歉，又認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“這次是哥哥不對(duì)，不過(guò)你也得保證下次不能看這么長(zhǎng)的電視，要近視的！”弟弟也接受了我的道歉。“忍”，又何止是在處理哥哥和弟弟的關(guān)系上？生活中也是如此！

讀書讓我字篇九

“兒子！幫我把你書桌上的充電器拿來(lái)好嗎？”老媽盯著電腦，頭也不轉(zhuǎn)地請(qǐng)求我。

“遵命！”我向老媽敬了個(gè)禮，以飛一般的速度沖向了我的書桌。

跑到書桌前，我正準(zhǔn)備拿起充電器時(shí)，一眼瞟見(jiàn)了桌上那本我最愛(ài)的《哈利?波特》，我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。

我忙不迭地打開(kāi)書本，津津有味地讀了起來(lái)。oh!n!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中，早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。

“兒子！快一點(diǎn)！怎么這么慢呀！”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。

“來(lái)了來(lái)了！”我被老媽的河?xùn)|獅吼一驚，連忙回應(yīng)，隨手抓起書桌上的一本《貓武士》，以百米沖刺的速度沖向了老媽。“您好！我是快遞小哥！這是您的寶貝！”我恭恭敬敬地遞給老媽。

“額……你說(shuō)對(duì)了，對(duì)不起。”我定睛一看，尷尬地?fù)狭藫项^。

“老媽！你就別嘲笑我啦！喜歡看書又不是我的錯(cuò)！”我的臉上青一陣，紅一陣的。

因癡迷于看書，而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù)：在看書時(shí)，我把媽媽放在桌上的水果，塞進(jìn)了鼻孔里；因看書太投入，讓在門外因忘帶鑰匙，敲門許久的爸爸有家不能進(jìn)。

讀書讓我字篇十

學(xué)海，讓我們游泳；書山，讓我們攀登。

——題記

我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的“孩子”，讀書能讓我著迷，所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。

記得媽媽每次帶我上街，我都嚷嚷著要去看書。有一次，媽媽去買菜，我非要跟著去，媽媽只好帶著我上街了。本來(lái)說(shuō)好的，我和媽媽一起去買我最愛(ài)吃的菜，可是我卻看見(jiàn)書店里，這可把我高興地手舞足蹈。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)我先去看書，然后在書店等她。我走進(jìn)了書店，如魚(yú)得水似的，在知識(shí)的海洋，一心一意地吸收營(yíng)養(yǎng)，其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”這句話形容我最適合不過(guò)了。

媽媽買完菜回來(lái)，幾次催我走，可是看得如癡如醉的我，哪里會(huì)聽(tīng)到媽媽催促的聲音啊！最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵，我受不了疼痛，這才從書中抬起頭來(lái)，極不情愿地跟著媽媽出來(lái)了。出來(lái)的時(shí)候，我還不滿意地說(shuō)：“怎么這么快就出來(lái)啊？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上生氣地說(shuō)：“什么，你還嫌快，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，天都已經(jīng)全黑了！”這時(shí)，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。

其實(shí)不管什么書，我都想翻一翻、看一看、讀一讀，不同的書可以讓我學(xué)到不同的知識(shí)，了解更多的科學(xué)，增長(zhǎng)更多的智慧。

讀書真讓我著迷！如果你想做一個(gè)成功、有用的人，正如周恩來(lái)總理所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”，那你就多看書，多讀書吧！