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早退學生檢討書字 早退學生檢討書字檢討書篇一
您好!今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進運動場之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師,我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個師大的一份子,保證每次屆運動會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。
現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻上精彩的運動員,對老師的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于運動會的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,積極地給同學加油,加深同學之間的友誼匯聚班級力量。
2、行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運動會正常進行,同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師和同學們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學的監督,我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,積極團結同學,嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!希望老師給我一次機會。
檢討人:
20xx年x月xx日
早退學生檢討書字 早退學生檢討書字檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于這上課早退的情況,無比羞愧,因為也是一名大學生了,現在一定要對自己要求高一點,也需要有一個好的自控力,而我卻慢地墮落下去了,對自己的不負責,相信這不是你想看到的,今天的事情讓我感到非常為難,畢竟自己來到這里也不是一兩天了,做一名大二的學生,我卻這么不自覺,我現在也感到事情的嚴重性了,因為自己早退的情況非常惡劣,老師還在上面講課,最后的幾分鐘,我去大部分時間,我總是抱有僥幸心理,抱有一絲幻想,這樣下去肯定是不行的。
通過今天上課的情況,我真的發現自己現在越來越不認真了,也沒有耐心去聽課,總是在不知不覺當中就變化了很多,也產生了一些僥幸心理,未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況,這是對自己最不好的一種詮釋,也是在大學生活當中,非常惡劣的一種行為,我相信我能夠改變,但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況,影響到了班級的形象,也影響到了學習氣氛,而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了,還剩整整五分鐘的時間,我卻急不可耐,就已經早退了,現在回想都是非常的慚愧,也很對不住老師,老師在講臺上面辛苦的講課,而我卻沒有聽進去,完全沒有心思再上課去學習一些知識,這樣的行為非常可怕,也是嚴重的違反了學校的相關規定。
我真的不希望再持續下去了,回想今天的行為,真的很不好,未來還會有更長更多的時間等著我去落實,畢竟有些東西還是要去落實的',還是要用一個客觀的心態去看待它,今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學,如果這次我不認真的去面對,去糾正缺點,以后就會慢慢的積累起來,然后形成一個大的問題,真的非常不應該出現這種情況,作為一名大二的學生,我現在是學習重要階段,自己也面臨著很多問題,學習緊張的情況下面我還早退,我對不起老師,對不起自己,現在回顧整個上課的情況,我也沒有做到認真,沒有認真的學習,也總是在敷衍,現在弄不了,很多時間也對自己不是那么的認真的要求,也不高了,總而言之,這段時間以來我很頹廢,而且今天也組織的上課早退了,這不是我應該去做的事情,也不是以后我要保持的方向,通過這件事情,我也看到了自身的缺點,我再也不會犯這樣的錯誤了,也不會讓自己繼續頹廢下去,我應該打起來精神來,認真的去思考學習生活當中的每一個細節,用實際行動去挽回這次錯誤,不希望再出現早退的情況了,望老師給我糾錯的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日