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初中生懷孕了該怎么辦篇一
——題記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時的運動會？那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦
初中生懷孕了該怎么辦篇二
作業(yè)對于我們小學(xué)生來說是一件尋常的事，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。
最后一節(jié)課，馮老師神秘兮兮地說：“國慶節(jié)放假我只布置一個作業(yè)，那就是用白蘿卜種大蒜。”老師把方法寫在黑板上。我們看了，有的同學(xué)大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽。”我想：我一定可以把這作業(yè)做的很好。
回到家里，我一手拿著菜刀，一手按著白蘿卜，只聽見咔嚓一聲，白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個洞，因為挖的太深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。
澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞里，又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光。我想：如果能快一點長大就好了。
這些大蒜似乎聽到了我的話，第二天我的大蒜已經(jīng)長根了。我樂得手舞足蹈。可我再仔細一看，看到了白蘿卜發(fā)霉了，我只好換了一只白蘿卜。
一天，兩天，三天過去了我看見了一根長長的碧綠的苗，我看了又哭又笑。
我哭是因為以前太浪費食物，現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費食物。我笑是因為把老師的作業(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會。
