在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇一

體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點胖。

他總是有點嚴肅，雖然我們才上過兩節體育課，但已經對他印象很深了。

我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀律不好，居然讓我們圍著操場跑五圈，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢！

“下樓！”，還當真呢！我們站好隊后，還真跑了。一圈、二圈，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎，真的跑不動了，我們開始說話了，“說一句話加一圈！”，啊，天，我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話，堅持著跑完最后一圈。

我對體育老師印象很深，我永遠記著這五圈。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇二

我們生活在校園里，發生過許許多多，大大小小的事情，有的令我開心，有的令我難過，但令我印象最深刻的一件事，還是要從那次考試說起。

那天上午，全班進行語文單元測試。試卷題量很大，時間又很緊迫，等下課鈴聲響起時，我還有一道大題沒有做。可以經來不及了，老師已經來到了我的身邊，我只好極不情愿地將試卷交給了老師。

我懷著一顆懸著的心來到了老師的辦公室，本以為老師會大發雷霆，把我痛批一頓。可當我已經做好被批評的準備時，老師卻拍了拍我的肩膀，用和藹的口氣對我說：“周佳一，沒事，勝敗乃兵家常事，一次考不好沒關系，畢竟人人都有犯錯的時候，老師講課的時候，不也說錯過嗎？錯了不要緊，只要認真的去改正，分析錯誤原因，下次改正就行了。”說著便掏出試卷，一道題一道題的分析錯誤原因。

走出老師的辦公室，我感動得熱淚盈眶，我今后一定不會辜負老師對我的期望，我一定要考出一個好成績來！

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇三

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年，是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年，是純著甜美的，就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時，我年僅五歲，在雙休日時，閑來無事，便向給老爸扎個小辮。于是，我來到了正在熟睡的爸爸后面。

爸爸的頭發的確該剪了，他的頭發，厚厚的，軟軟的，十分好扎，這可就不能怪我了！哼哼，誰讓他不去剪發呢！我剛把爸爸的頭發分開，忽然，爸爸打起了呼嚕，嚇得我把手一松，頭發又亂了，唉，只好重扎了。爸爸睡覺真不老實，害的我弄了半天，才扎好了兩個“沖天揪”。

哈！哈哈！哈哈哈！真是笑死了，我實在忍不住了，捂住嘴，跑到了媽媽面前，邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當我笑夠了，才發現爸爸不見了。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂，可后來當我想到路上的行人會怎么看他時，我又忍不住爆笑起來。過了一會兒，爸爸回來了，只見他一臉的茫然，一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙，一出門，所有人都看著他，這下我和媽媽徹底肚子疼了，過了好一會，我們才停止了爆笑，看著正莫名其妙的老爸，我們告訴他發生了什么。爸爸聽后又氣又笑的說我，媽媽和我又笑了起來，一家人笑成了一片，留下了幸福的一瞬間。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇四

站在時間的另一邊，看著組成童年的零散故事，可能會讓你笑，也可能會讓你淚流滿面，或者最讓我印象深刻，讓我淚流滿面的就是這個故事，一直藏在心里。

那是一年前的春天，我家院子里的一切都復活了，是一片生機勃勃的景象，讓人陶醉。我在院子里玩。突然，我的衣服破破爛爛，滿頭白發。我左手拿著一個破碗，右手拿著一把二胡。我準備好上場了。我左顧右盼，尋找他的悲慘的經歷。但是我看到他除了一張白紙和一支筆什么都沒有。我很奇怪他為什么只有一張白紙和一支什么都沒寫的筆。這里寫不出來。乞丐好像完全把我當空氣，我怒不可遏！摸摸口袋，哈，就幾塊錢和硬幣。他見我把錢拿出來，馬上開始玩。

一個乞丐怎么能讓我寫尋找你？我的興趣突然變得濃厚起來。好的，沒問題！我同意了他的請求。于是，我拿起紙和筆，寫了四個大字在找你。乞丐點點頭，繼續說道:小姑娘，我女兒迷路了。你能幫我寫下來嗎？她叫雪梨，今年和你一樣8歲。我打斷他說:我9歲，今年10歲！他不理我，說:她脫下了碎花衣服，戴了一頂帶花邊的帽子，他的聲音越來越小。

哦，我明白了。看到不好的地方就趕緊開始寫。刷，刷不一會兒，我就完成了。我又試探性地問了一遍:叔叔，你的女兒這到底是怎么回事？他咳嗽了幾聲，說道。我女兒沒有迷路，她只是離家出走了。她比你大得多。她已經是個大姑娘了。她是我村的村花！這時，乞丐的臉上露出了驕傲，持續了幾秒鐘。他接著說:但是但是他愛上了一個來自國外的富有的年輕人。我和她媽媽不同意他們在一起。她去了那個外國男孩的城市，離開了我和她媽媽。幾天前，她挺著大肚子回來了，她說: 爸爸母親女兒和女兒回來了。我很驚訝，他不是在城里過著富裕的生活嗎？為什么面黃肌瘦？女兒低著頭慢慢向我走來。他身后是那個外國男孩，他拿出了離婚證，女兒的眼睛紅紅的。她告訴了我真相。原來那個外國小子是個小混混，欠了個屁債。我氣得暴跳如雷！后來那個外國男孩和我在一起了。如果他被催促離開，他會和你打架，嘿她媽媽被活活打死了！他喝醉的時候，我和女兒偷偷溜了出去。到了火車站一分錢沒帶，女兒也有點孝順。她向售票員提出了一個要求。我在那里工作賺錢，讓我坐火車離開那里。于是，我去了這個陌生的城市，過著乞討的生活。

聽完我淚流滿面，我把包里的錢都給他了。我覺得一定是真的。就在我走到門口的時候，我聽到了一段音樂，太美妙了。這可能是他對我的獎賞。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇五

初中三年，時光如流水般飛逝，腦海中似乎還上演著剛進校時的場景，卻已經到了分別的時候。

一幅幅畫面在腦海中快速的飛過，班主任上課時的熱情，午飯時與我們的玩笑，數學老師抽空就來給我們上課，恨不得把她懂得的知識全部塞進我們的腦中，還有同學上課時偷偷開著小差，自修課時大聲的講著空話。這些曾經，這些美麗的記憶，都是我們人生中不可缺失的回憶。

突兀的，我的腦海中出現了一幅畫面，陳老師趴在窗臺給我們講課。這幅畫面，揮之不去。

那天，正是中考的前幾天，就連空氣中都彌漫著緊張的氣氛，每個人都卯足了勁，等待著我們人生中第一個轉折點。數學課前，班主任走進教室說某某某同學去聽講座，都是班級中成績極好的尖子生，我的心里很不是滋味。我多么希望自己也是他們中的一個啊！沒容我多想，他們走了之后，上課鈴就響了，我逼著自己進入上課的狀態，又是一道極難的函數題，大約是幾天前的作業吧，我那到題的后幾小題也不會做，聽著陳老師的講課心里也漸漸的平靜了下來，由于一節課的時間緊，老師講的也相對快些，我聽得有些糊涂，似乎懂了，也好像沒有懂，陳老師講完后，就打算回辦公室了，我不是個膽大的人，心里糾結著要不要再問一下老師，就在陳老師經過穿臺時，我鼓起勇氣叫住了她，問了她這道題，她很耐心的幫我講解，心中的模糊漸漸消失了，我對老師點了點頭說：“我懂了。”陳老師笑了，然后就回辦公室了。這時，我的心里卻激起了一層層浪，每個老師都不會放棄自己的學生，但成績總有好壞，這是無可避免的，我輪不到，只能說明自己還不夠努力，想到這我在心里暗暗的下了決心，我一定要更加努力。

雖然，這只是一件很小很小的事，但卻對我意義重大。也因此總結出一個經驗：只要努力了，總有一天你總會達成自己的理想，讓在背后支持你的人為你驕傲。

這是我在初三中印象最深刻的事，當然也有其他的事讓我留戀，但這件事不緊讓我印象深刻，最重要的是，在中考之際，它給了我動力，讓我從容的面對中考，取得了自己的理想成績。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇六

這時的大院子里，到處都是笑聲，歡呼聲，不知是誰放了一個響聲厲害的高聲炮，剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報！這可謂是大年三十一道獨特的風景線，沒辦法，我只好再次派遣黑貓警長前去告訴大家：莫要驚慌，一切安全如常！這只是燃放煙花的一個小小插曲……大家都被逗樂了！是啊，刺耳的報警聲，也算是對這個新年最奇特的祝福吧！

我仰望夜空，細數星星，在心中默默地許下對新年的美好祝福，以及對新學期的美好憧憬！

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇七

人一生中會遇到許多老師，我不知道我還會遇到哪些老師，但是到現在為止，是我印象最深的就是吳老師了。

吳老師是五年級接手我們班的，對她的第一印象就是和藹可親，十分溫柔的，但是不久我便覺得不只是這樣了。

她聲音洪亮，十分專注的。上課時，她總會在黑板上大展風采，說話時遇到重點總會把聲音提高好幾分貝，一下就把走神的同學給驚醒了。還有她說話時總會豎著一根手指，津津有味地講起課來。

她教學嚴謹。比如批作業時，就是一個字，一個標點她也絕不放過。

哈哈！這么可愛的吳老師，誰能不愛？