每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇一

奶奶家的屋后有一個(gè)小院子，里面種了許多花草樹(shù)木，我和同桌是好朋友，經(jīng)常去那里玩。一次，我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書(shū)，十分好奇，決定親手做一次嫁接實(shí)驗(yàn)。

我們準(zhǔn)備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接，海棠是粉色的，紫羅蘭是紫色的，把它們嫁接起來(lái)一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹(shù)杈，把一枝紫羅蘭插了上去，用膠帶粘嚴(yán)了。我們的嫁接被奶奶看見(jiàn)了，她很生氣，說(shuō)我們?cè)闾Ａ怂幕ǎ覀円矝](méi)有理會(huì)。

過(guò)了兩個(gè)月，我們來(lái)看這棵嫁接起來(lái)的樹(shù)，令人興奮的是，我們的嫁接成功了！那根枝條上開(kāi)的花外面是紫色的，里面是粉色的，在中間過(guò)渡的顏色仿佛如夢(mèng)幻星空一般美麗，令人驚艷。

奶奶看了十分驚奇，嘆了口氣說(shuō)道：“要是人也能嫁接，那該有多好呀！”

我沉默了。

花通過(guò)嫁接可以變得更美，人不也一樣嗎？從此，我向同桌學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，使自己變得更美。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇二

“啊，啊……”誰(shuí)在打電話(huà)？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌，他正在練習(xí)純正的海豚音。

雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來(lái)。唉！他就是這樣一個(gè)人。

我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”起初我認(rèn)為他很天真，但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

我微笑著說(shuō)，我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝，非常高興，笑了。

放學(xué)后，他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)，就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

老師的評(píng)語(yǔ):的確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。xxx他正在練習(xí)唱歌，一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前，語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾，它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇三

我曾經(jīng)的同桌，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

她的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，顯得神采奕奕；她的鼻子和我一樣圓圓的，鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴，很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的，會(huì)表達(dá)各種情緒：生氣時(shí)，她的嘴唇就高高地嘟起來(lái)，皺起眉，一幅要哭的架式；高興時(shí)，嘴角向上翹著，像初一的月牙；思考時(shí)，她呆若木雞，眼睛、嘴巴都不動(dòng)了，十分逗人喜愛(ài)。

她總是扎著一束高高的馬尾辮，皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃，或一個(gè)小絨球；她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的t恤衫，搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲，還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

有一次，我忘了帶熒光筆，向她借，她大方地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”。可是，她喜歡的東西就不一樣了，因?yàn)椋?dāng)我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí)，向她借，她卻舍不得了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“恩，恩，不行，我自己也只有一兩張了。”

你們猜猜她是誰(shuí)？

她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇四

我有一個(gè)可愛(ài)的同桌。

他的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，像刺猬，他的眼睛像黑寶石，炯炯有神。

他很愛(ài)笑，只要?jiǎng)e人講一個(gè)笑話(huà)，他就會(huì)笑出聲來(lái)，而且一直笑。

如果別人說(shuō)他的時(shí)候，他會(huì)很生氣，完了之后，他還會(huì)打別人。

有一次，課堂上他正在和我的另外一個(gè)好朋友說(shuō)話(huà)，嘰嘰喳喳。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，我的好朋友一下子不說(shuō)話(huà)了，可是他卻沒(méi)有停下來(lái)，他看見(jiàn)別人不理他，于是聲音更大了。老師突然說(shuō)：“你們兩個(gè)，作文多加十字，寫(xiě)三百一十字。”他的嘴巴張得大大的，很驚訝。

還有一次，他寫(xiě)字很快，早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才寫(xiě)完。

我剛寫(xiě)完，老師說(shuō)：“今天是國(guó)慶節(jié)，我們一起來(lái)慶祝祖國(guó)的生日吧！”

我和他又去另一個(gè)教室，原來(lái)老師讓我們吃蛋糕。

吃完蛋糕后，我同桌吃完后開(kāi)始舔起盤(pán)子，看著他滑稽的樣子，我們都笑了。

這就是我的同桌，一位可愛(ài)的同桌。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇五

我的同桌黃琪，她高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。

有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話(huà)，她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你在找人說(shuō)話(huà)，我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō)。”說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話(huà)了。

還有一次，做操時(shí)，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范。回到教室，她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操。第二天，那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子，沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下午放學(xué)后，你跟我去操場(chǎng)上做早操，直到你做好后你就可以走了。”

黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真，她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!

那天上體育課，我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來(lái)，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個(gè)短球，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪--”的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái)。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽。

回到教室，她不服氣的對(duì)我說(shuō)：“譚夢(mèng)，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

你說(shuō)，我的同桌--黃琪，她可愛(ài)嗎？

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇六

我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對(duì)她恨之入骨。

她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我，當(dāng)然這不是一把真正的槍?zhuān)皇莿⒌ち嶙龅氖謩?shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì)，有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì)，還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了！

劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。

她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我。”

“肯定會(huì)借的。”我對(duì)她說(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒，做好課前準(zhǔn)備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天啊！嚇?biāo)牢伊耍≈灰?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……

瞧！這就是我的同桌，一會(huì)兒像個(gè)天使，一會(huì)兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇七

看，同學(xué)們?cè)趯?xiě)卷子，聽(tīng)，筆在紙上寫(xiě)字的聲音，只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆，她就是我的同桌”佟×ד

她是一個(gè)溫順的女孩，不太有主見(jiàn)，因此，我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉，梳著馬尾辮，留著齊劉海，兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子，旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。

每次都能考全年級(jí)第一名（當(dāng)然是倒數(shù)的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心，真是服了她了。

她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒(méi)有生氣，還笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，鞋是用來(lái)穿的，不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說(shuō)：“你能不能行啊？這是我新買(mǎi)的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng)，要不向我要濕巾，要不就不理我。

她很善良，有一次，我沒(méi)帶社會(huì)書(shū)，她自主的的借給我了，要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂(lè)意與人共用。

我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇八

我的同桌姓傅名家宜，她跟我一樣都是“四只眼”。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，看起來(lái)總是炯炯有神。

她愛(ài)勞動(dòng)，只要有值日，她都去。有一次，班級(jí)大掃除，她第一個(gè)沖上前，掃地、拖地。可她覺(jué)得這還不夠，又去拿抹布，到水房把抹布弄濕，擦了墻又擦桌子，直到把教室打掃得一塵不染，讓人覺(jué)得神清氣爽。打掃完教室，她又去室外清潔區(qū)，掃樹(shù)葉、灑水降灰塵。撒完水，她又開(kāi)始擦乒乓球臺(tái)上的灰塵。

在寒冷的冬天，清潔區(qū)的雪有時(shí)都到人的小腿了。各班必須要打掃清潔區(qū)的雪。我們班好多女生怕苦怕累，都不愿意去，只有傅家宜出去了。到了清潔區(qū)，我們男生掃雪，她也掃雪；我們剁冰，她也剁冰。我發(fā)現(xiàn)，有些男生還不如她呢！

傅家宜不僅愛(ài)勞動(dòng)，還非常樂(lè)于助人。有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，不小心摔倒了，腿上滿(mǎn)是血，她飛快地跑回教室拿來(lái)酒精給我消毒。第二天，一進(jìn)教室，她還過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi)。

還有一次，曹貫杰在教室外打雪仗。突然，一塊冰從天而降，正好砸在了曹貫杰的頭上。當(dāng)時(shí)，我和傅家宜立刻把曹貫杰送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生不讓進(jìn)，我就走了。可是，后來(lái)我才知道，傅家宜一直守在門(mén)口，直到曹貫杰出來(lái)，并把他送回班里為止。

這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又樂(lè)于助人的女孩。

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇九

記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲(chóng)。

我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫(xiě)字時(shí)不能超過(guò)分界線，要和我說(shuō)話(huà)必須保持一定的距離……

有一次，他超過(guò)界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話(huà)：“鼻涕蟲(chóng)，快滾開(kāi)！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不好意思地笑了笑。

我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。

有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲(chóng)”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲(chóng)”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說(shuō)：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說(shuō)不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來(lái)，正好打在“鼻涕蟲(chóng)”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒(méi)有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說(shuō)：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開(kāi)手帕?xí)r，原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……

“鼻涕蟲(chóng)”，我在這兒深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”

以我的同桌為題寫(xiě)作文共多少字篇十

我的同桌叫小明（化名），我們是一對(duì)冤家。

有一次，考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒，同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來(lái)，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開(kāi)，看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！

還有一次，上數(shù)學(xué)課，他在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一不小心，我推了她一下，他畫(huà)錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看，當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣，去告老師，老師說(shuō)沒(méi)事兒。

還有一次，上課的時(shí)候我在抄作業(yè)，過(guò)了三八線，碰到了他。同桌說(shuō)：“你干什么呀？”我一臉疑惑說(shuō)：“怎么啦？”他也不回答，一會(huì)兒，一下子撕了我的本，而且是抄作業(yè)本，我才抄完呀！我難過(guò)地哭了。

回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事，媽媽說(shuō)沒(méi)事兒。可是我說(shuō)的是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說(shuō)沒(méi)事兒，看同桌這一周的表現(xiàn)，再說(shuō)和我調(diào)座位的事兒。

真實(shí)冤家路窄，碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。