在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇一

各位老師，謝謝你們對我這么認真負責。謝謝你每次我進步的時候都給我燦爛的笑容。"

在一陣熱烈而持久的掌聲中，她身著深色禮服，在大家熱切的注視下微笑著走下了“年度杰出兒童作家”頒獎典禮的主席臺。她身材苗條，大約1。65米長，大眼睛像黑色的珍珠，黑色的頭發像綢緞一樣披在肩上。

走出大劇院，天空飄著雪花和鵝毛。雪花像白蝴蝶一樣在空中輕輕飛舞。孩子們沖出屋子，大喊：“下雪了！下雪了！”她坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人、打雪仗，嘴角露出一絲不易察覺的微笑。

夜幕降臨時，玉兔坐在彎曲的月亮船上，在巨大的“碧玉盤”上鑲嵌寶石。她走進一間溫暖的咖啡屋，喝著香濃的咖啡，寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

她就是我二十年后，一位優秀的兒童作家——葛。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇二

二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。

直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動的流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。

走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋哥們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。

“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。

我喜歡那時的我，又天真可愛，有活潑，還很喜歡我們班的小同學，有討厭我們班里最愛打人的高身子學生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇三

十年后的我是怎樣的呢？我陷入沉思……

我繞著湖邊的小樹林走著，突然看見了一個頭發烏黑發亮的年輕人，我盯著她的臉看，看著看著，我就嚇了一跳，她的臉怎么和我的臉一樣？我連忙走上前去問：“你是誰？怎么和我長的一樣？”

“怎么不記得我了？段欽文，我是十年后的你呀！”她微笑著拍著我的肩膀說。說到這，我頓時來了勁，問道；“你就是我呀！那你現在在干什么？”

“你希望我干什么呢？”

“當畫家！”我一錘定音的說。

“沒錯，我就是一名畫家，而且還很有名呢！我最愛畫花了。我愛畫梅花、滿天星、月季、百合……她越說越入迷，我聽了心里真歡喜。

我剛想什么，一陣風吹來，她就不見了，旁邊的樹木變成了人，有農民、護士、老師等各種行業的人，令人驚奇的是她都和我長的一樣，忽然她們都開口說話了，她們說：”孩子，未來是未知的，想要有一個美好的未來，只有勤奮學習。“話音剛落，她們就消失了，周圍一片安靜。

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，啊，原來只是一場夢呀！以后我一定要勤奮學習，天天向上！

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇四

我穿越到了二十年后，看見了未來的我。

我正從一輛加長版的奔馳空氣能跑車上下來，走進了一家智能機器人芯片公司的研究辦公室里，工作是驗查和研發芯片，為我國的芯片技術作出貢獻。

未來的我住在一個裝有火箭加速器和空中花園，并有700平方里的高科技超級可變形房屋里。

我的爸爸正在用這種可變形又裝有火箭加速器的房屋里環游世界。

我的媽媽正在自動做飯機旁邊，吃著世界上各個國家的美食。

我的姐姐正開著一輛有五個噴門的寶馬空氣版火箭加速器汽車，正在空中駕校的汽車1號跑道上考駕照。

還有我的爺爺奶奶，他們兩個老人家正在高科技地下醫院里治療他們的老毛病，醫生正在給他們的身體里放進了一個人工芯片，讓他們可以變成十八歲時候那樣，活力滿滿。

這就是我的二十年后，那是一個歡樂又美好的時代，是一個完美的好時代。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇五

十年后的我一定是一個五彩繽紛的我的；十后的我一定是一個“日行一善”的我的；十年后的我一定是一個活潑、帥氣的我。

十年后的我是一個特別愛看書的人，愛到什么程度呢？這么說吧，每逢得到了一本好書，我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時為了借到一本好書，我不異一切代價，甚至愿意用心愛的收藏品來交換。

十年后的我是一個“日行一善”的我。每逢有什么人需要幫助，我總是第一時間幫助他，因為我明白一個道理，“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，但也同時快樂了自己。

十年后的我是一個活潑、帥氣的我。我總是喜歡去爬山，我一天不爬二次山，心里過不去。

十年后的我一定是一個發明家。我會為百姓們發明有益的東西，如：吃垃圾的機器人、廢氣吞噬機器人、凈化水源的機器人……我會為大家做出貢獻，我會對地球報答母愛。

十年后的我總是個讓人喜愛的`人。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇六

二零四零年，講桌前！

“嗖”，時間過地真快！轉眼間，二十年后的我已經站在了講桌前，成了一名平凡的老師！

我每天在辦公室里給學生們批改作業，在教室里上課。我希望我能把學生們教成對社會上有用的人，教他們如何保護自我，如何寫好字，如何成才！

我想：如果沒有老師、家長們的教導，我的學生怎么可能成才呢？有一天，我們班要上一節公開課，要有一位重要的領導來聽公開課！她是誰呢？她就是我小時候的老師——女神級的呂老師！

恐怕這是我人生中最緊張的一節公開課了！我又緊張，又興奮。下了課，呂老師對我點點頭，微笑著！我從呂老師的目光中知道了，我已經成為了一名合格的老師！

每一天都是嶄新的，每一天都是充實的，每一天都是與眾不同的！因為，我的學生陪伴著我！

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇七

時光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個小男孩變成了一個大人。

二十年后的我已經有了一份非常穩定的工作，實現了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學改革，拋開老一套的教學方法，開展適應現實的的教學方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙

去打開科學寶庫的大門……

那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓貧困的孩子來我這上學，不讓世界上有失學的孩子。

“校長”，這個神圣的職業，帶給我無數的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、樂趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。

這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇八

我的名字叫梁文杰，今年十四歲了。在九歲的時候，我有個夢想就是成為一名歌唱家，我也為這個夢想一直努力著。

放學回家，我堅持練習葫蘆絲，會不少曲子，但最拿手的還是名曲《月光下的鳳尾竹》。

這天晚上，我照例吹了幾個曲子，然后就進入了夢鄉……

音樂學校畢業后，經過不懈努力，我雖然還是個自由職業者，但是畢竟還是在歌唱的道路上不斷前行，也還是比較滿足的。開得雖不是什么勞斯萊斯，也不是什么布加迪威龍，只是一款普普通通的紅旗轎車，手里拿的不是apple，也不是samsung，而是國產華為。

這天，我正開車回家，手機鈴聲響了。

“您好！”

“您好！請問是梁文杰先生嗎？”

“是啊！您是哪位？”

“我是經紀人公司的，想約您來公司談談簽約的事情！”

“啊！”我吃了一驚，然后就是高興地幾乎跳了起來

結果夢醒了，我揉了揉眼睛，看到的是媽媽關切的眼睛。

我真希望夢里的情景能夠實現！

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇九

十年后的我會怎么樣呢？下面，我來想象一下。

假如我是市長，我會把鄆城創造得更加美麗，還要擴大鄆城，讓鄉下的農民家的孩子也來到鄆城上學，讓鄆城變得更加美好。

假如我是科學家，我發明一種用電池就能開動的小汽車，不會讓空氣污染，我還會發明一種巧克力味的塑料袋，人和動物都可以吃，這樣小動物和小朋友就算吃了也不會有什么事情。

假如我是一名歌唱家，我會站在各種晚會，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來讓人們心情舒適。

假如我是設計師，我會設計出幾個世界上漂亮的衣服，開一個衣服、裙子展。讓人們來觀賞。如果要買的話，我會減價哦！

假如我是繪畫家，我會免費給人們畫自畫像，還要開一個繪畫展，參觀的人們還會贈一個葉貼畫哦！

十年后，我無論成為什么樣的人，我都會做出對人們有益的事情，讓我們的國家變得更加美好。

作文十年后的我 十年后的我作文兩百字左右篇十

十年以后，我成為了一名科學家，欣賞一下我的科研基地吧！

我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進入。

進入第一扇門，迎接你的是兩個機器狗，他們會熱情地為你服務，如果你餓了，只要說出你喜歡的食品，機器狗馬上就會從自己的口袋里掏出來喂你，想吃多少就有多少。機器狗還會給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。

進入第二扇門，一陣陣清香的氣息撲面而來，一朵綻開的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個小孔，只要把任何植物放入這個保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣，回味無窮。

進入第三扇門，你會看到衣架上掛著很多衣服，但是并不會像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會隨著你喜歡的服裝款式而發生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包，能根據不同需要及時為你化妝，讓人贊不絕口！

這就是十年以后“偶”地新發明，怎么樣，想不想來我的基地做客呢！