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最新最好玩兒的游戲作文7篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:00
最新最好玩兒的游戲作文7篇(優(yōu)秀)
時間:2023-06-11 18:12:00     小編:一葉知秋

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

最好玩兒的游戲篇一

今天下午,從四(4)班傳來陣陣歡笑聲,她(他)們在干嘛呢?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們在玩拷貝不走樣的游戲。

游戲規(guī)則是:一個小組先上去,然后第一位同學做動作給第二位同學看,再依次輪流,最后,倒數第一位同學猜出的答案,讓第一位同學驗證猜的是否正確。

游戲開始了,第一組的同學排著隊伍走上了講臺,平俊浩做了一個動作給謝成歡看,然后讓寫成歡把平俊浩做的動作做給后面一位同學看,(依次往后)最終的答案出來了“是武術”到我們一組了,我開心的走上了講臺,老師讓我們后面四位學生轉過去,當時我很好奇,可是奉在文卻做了一個很搞笑的動作。

最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺,他做的動作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學一個也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動作?開始了,他(她)們一組的同學走上了講臺,這個動作慢慢的傳到了最后一位同學,答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲子。

到了最后一組,胡天祺的動作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學,他想來想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時睡早了,說著黃博義“跪下了”。

通過這次班隊課我們更盼著天天都有班隊課,天天都有星期五。

最好玩兒的游戲篇二

您好!

實在是非常的對不起!在這次的xx課上,我做出的是非常錯誤的事情!我不僅沒能認真的聽老師為我們精心準備的課程,更是嚴重的違反了班級紀律!學校的規(guī)定!甚至還打擾到了周圍的同學!這實在是非常過分的行為!

還無需檢討,自己的錯誤就已經非常明顯的擺在了眼前!我們的校園,是明令禁止手機進入的地方!可是我卻依然違反了學校的規(guī)定,將手機這個違禁品偷偷帶進了校園內!其次,作為一名初中生了,我卻沒能在上課的紀律上有一點點長進!不僅偷偷的玩手機,甚至還在座位下與同學大聲的討論!這實在是嚴重的違反了課堂的紀律,擾亂了課堂的秩序!更是對任課老師非常不尊重的行為!

當自己的錯誤被老師發(fā)現的那一刻,我真的感到非常的慚愧,也感到非常的害怕。自己其實非常明白自己的錯誤的嚴重性,但是卻被欲望占據了上風,沒能管理好自己的行為!真的非常的抱歉。

事后,我好好的反思了自己的錯誤!身為一名學生,一名初中生!我卻沒能管理好自己的行為,忽視了自己的班級,自己的同學們,甚至是自己的老師。只顧著自己在手機上的游戲,這實在是非常錯誤的!更別說,還在家中為我牽掛的父母,我真的不知道怎么去回答他們。

通過自己的反省,我對自己的錯誤總結有三:

一、自我管理的嚴重缺失:雖然身邊有誘惑,但其實我還是可以去拒絕,選擇不去這么做,但是我沒有控制住自己,還一步步的越陷越深,導致最后犯下了這樣嚴重的錯誤,荒廢了學習,還拖累了周圍的同學。

二、對于校紀校規(guī)的忽視:不能將手機帶到校園是老師們呼吁了很多遍的事情,甚至都已經明文寫進了校規(guī)當中!可是我卻沒能做到一名學生的職責,最終敗在欲望下,將手機帶進了校園。不管我怎么自我安慰,自己確實嚴重違反了校規(guī),并且還給大家?guī)砹寺闊?/p>

三、自己的學習目的不明確:身為一介學生,我卻連自己為什么學習都沒弄明白。不僅在學習上走了歪路,也辜負了老師的教導和父母的期待!

我明白,自己其實大大小小還有不少的問題。但是我希望,自己都能在老師的教導下改正過來!我一定會努力的做好自己,讓自己成為一名合格的初中生!

敬禮!

檢討人:

日期:

最好玩兒的游戲篇三

1、麗江

古樸幽雅、自然、富有民族特點和地方特色的高原水鄉(xiāng)麗江古城,風景宜人的萬里長江第一灣,幽雅俊秀的玉泉公園,以及被喻為“云嶺第一枝”、“環(huán)球第一樹”的萬朵山茶等景色,組成了一幅優(yōu)美的自然畫卷。旅游資源以“二山、一城、一湖、一江、一文化、一風情”為主要代表。

2、三亞

三亞匯集了陽光、海水、沙灘、氣候、森林、動物、溫泉、巖洞、田園、風情10大風景資源和豐富的歷史文化資源,是中國熱帶海濱風景旅游資源密集的地區(qū)。在南山佛教文化旅游區(qū),有以生態(tài)和佛教文化為主題的雕塑精品;在天涯海角游覽區(qū),有伴著不息濤聲的歷史名人雕塑群;鹿回頭山頂公園那栩栩如生的人物雕塑,在訴說"鹿回頭"美麗的愛情故事;亞龍灣中心廣場,一座榮獲了國家建筑“魯班獎”的現代園林廣場及雕塑群,將把您帶回久遠的歷史。一切的一切讓您目不暇接。

3、黃山

黃山與黃河、長江、長城齊名,成為中華民族的又一象征。它以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕而聞名于世。她是中國十大風景名勝中唯一的山岳風景區(qū),作為中國山之代表,黃山集中國名山之大成,自古就有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的說法。黃山還兼有“天然動物園和天下植物園”之稱。黃山正以它雄奇的容貌迎接著四海賓客。

4、九寨溝

人們說,如果世界上真有仙境,那肯定就是九寨溝。這是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”。“黃山歸來不看山,九寨溝歸來不看水”,水是九寨溝的精靈,湖、泉、瀑、灘連綴一體,飛動與靜謐結合,剛烈與溫柔相濟,不愧為“中華水景之王”。

5、桂林山水

素有山水甲天下的桂林,是我們祖國的一顆璀璨明珠,她以奇特的喀斯特地貌成為舉世聞名的旅游勝地。“山青、水秀、洞奇、石美”的旖旎風光,“山峰環(huán)野立,一水抱城流”、“水繞青山山繞水、山浮綠水水浮山”的迷人景色,使得古今中外無數騷人墨客為之嘆服、為之動情。

6、鼓浪嶼

鼓浪嶼原名“圓沙州”,又名“圓州仔”,明朝時改稱“鼓浪嶼”.它位于福建省廈門市西南,與廈門隔海相望,僅1000米之遙。因島上有一中空巨石,波浪拍打,其聲如鼓,故名“鼓浪嶼”。鼓浪嶼雖有街區(qū)鬧市,卻無車馬之喧,這里空氣清新,環(huán)境幽靜,整個小島,一年四季草木蔥郁,鮮花競放,故有“海上花園”之稱。

7、長城

長城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤踞在中國北方遼闊的土地上。它是中國古代勞動人民血汗的結晶,是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。山巒起伏,雄沉剛勁的北方山勢,盡收眼底。

8、張家界

張家界自然景觀奇特,舉世罕見。峰奇,奇在千姿百態(tài),景色各異;山秀,秀在云遮霧鎖,郁郁蔥蔥;谷幽,幽在幽靜深奧,幽在秀麗沉靜;洞神,神在妙趣橫生,妙在各有瑰寶。難怪李白曾嘆道:“功成拂衣去,歸于武陵源。有“大自然的迷宮”、“天然博物館、地球紀念物”之譽。

9、布達拉宮

空曠的廣場,藍天白云烘托出潔凈的布達拉宮,陽光照耀下雄偉壯麗的布達拉宮,驕傲地聳立在世界的最高處。讓人感到的是莊嚴和神圣,這就是藏族人民心中的圣殿!

10、西湖

杭州的精華無疑是在西湖,西湖之勝不在自然,而在人文,更在湖水浸潤出的無數

詩詞

歌賦、古今傳奇。上千年的經營將西湖變成一座精致的園林,長堤漫步、水榭憑欄,隨處皆可吟詠兩句古詩,引出一段典故,山水頓時生色。

最好玩兒的游戲篇四

對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。 第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。 最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。

x年xx月xx日

最好玩兒的游戲篇五

您好!

我在這里深深的反省自己在公司犯下的錯誤!在您的提醒下,我認識到了自己的所做所為是多么的可恥,是必須被禁止的惡行!作為公司的一員,或者說作為一名員工!我這樣的行為都嚴重的違反了一名員工該有的準則!這讓醒悟之后的我深感慚愧。

在之后對錯誤的反思中,我開始了解到自己在工作中犯下這樣的錯誤,究竟會帶來怎樣的問題!不僅僅是對我個人!對公司,對同時們都是非常不好的影響!

首先就在我個人身上,在工作的時間玩游戲,這本身代表的是我對公司紀律的不服從,而且當我嘗試了這第一次之后,之后這條“縫隙”就會越來越大!要不是領導及時的將我揪出,我不敢想象以后會變成什么樣子。

而且在工作中玩游戲,也會讓我在工作中的“嚴謹”越來越少,到了后面不僅會讓工作中錯誤頻出,甚至可能會犯下更多的錯誤!謝謝領導對我的指正!

其次,就是對同事們的影響!這是最糟糕的錯誤,在工作時間玩手機,就和在饑餓的人群中開餐一樣。工作是要耗費精力的,誰不想休息呢?在工作的時間去玩游戲,本身就是對同事們極大的打擾。沒有認識到這點,只顧著自己的娛樂,我真的非常的后悔。而且也正應為這樣,自己不遵守公司規(guī)定的形象也完全印刻在了同事們的眼中。

這次的錯誤,首先是因為自己的遵守公司規(guī)定的意識不足,其次,對同事造成了極大的影響。這些都是非常嚴重的錯誤!現在我也認識到了自己的問題,明白了自己錯在哪里。我想要改變,想要徹底的改變!從自己的意識上成為一名優(yōu)秀員工該有的樣子。

我真的非常對不起您的培養(yǎng),但是希望領導能再給我一次機會,我會牢記公司的規(guī)定,牢記自己身處一個集體!一切以集體考慮,一切以公司和工作優(yōu)先。希望領導能給我一個證明自己的機會。如有其他不足,望指出,我也一定會改變。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

最好玩兒的游戲篇六

““加油!加油!”“啊,快要掉下來了!”一聲一聲叫喊聲震聾欲耳,教室里歡呼聲此起彼伏,這是怎么回事?原來是我們在正在“玩橘子”游戲。

男女兩隊各派出兩名隊員參賽,只要有一方一人堅持到最后就可以贏得勝利的號角。我也是其中參賽的一員,老師細心地把準備好的“道具”橘子分發(fā)給每一位參賽選手。一顆顆小橘子,又大又圓地躺在我們的手心里,似乎在嘲笑我們:哼,想頂我贏得比賽,做夢!“我才不怕你呢!”我心里暗暗地對慫著。

“比賽開始!xxx老師突然一聲喝令,我便迅速地把手中的橘子放在頭上。正準備好好賽一場,結果這橘子似乎跟我做對,在我的頭上搖來晃去,一會往左抖抖,一會往右抖抖,一點兒也不聽使喚,我好像個被橘子使喚的不倒翁,也變得左搖右擺。男隊們看到這一幕不禁哈哈大笑起來,但他們這一笑,并沒有讓我失去信心,反倒讓我更加有決心。我嘗試著尋找支撐點,讓橘子穩(wěn)定下來。沒想到,神奇的事情發(fā)生了,這個“壞小子”在我的“大振”下乖乖降服了。

而男隊那邊的情況卻不太樂觀,一位同學的橘子在他的頭上晃來晃去,他的身體還緊張地微微顫抖,好像和橘子發(fā)生靜電了一樣。終于這個xxx壞小子”橘子一個360度的翻身,便投向了大地媽媽的環(huán)抱。那名男同學眼疾手快,馬上抽出雙手想要接住。可終究還子是晚了一步,橘子“咚”地一聲掉在了地上。“加油!加油!”男隊開始緊張起來,為還未輪到比賽的隊員吶喊助威。個個眉頭緊鎖,緊握雙拳,真是為他們捏了一把汗。而我呢,靜觀其變,身體一動也不敢動,盡量保持著平衡,而這橘子好像看穿了我的小心思,像長在了我的頭上一樣,那么靜坐著。

“女生隊獲勝!”老師興奮地喊道。

“耶!太棒了,我們勝利了!”女生隊開心地歡呼起來。

就這樣,“頂橘子”的游戲在我們的歡聲笑語中結束了……

最好玩兒的游戲篇七

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業(yè)1定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是1個非常危險的傾向,也是1個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是1次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我1樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我1次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:

x年x月x日

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