人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

期待作文字篇一

“圓寧，你今天咋不去上學哩？”李英扯著嗓子問。

“上學有啥好的啊？天天在外面逛多好了。”雖然這樣說，但看著身邊的朋友都在今天背著書包，有新的也有舊的，蹦蹦跳跳上學了。多好啊。

“圓寧，你說你媽能讓你上學嘛，我看……”

“用不著你管，我走了。”我生硬地打斷李英的話，趕著牛轉身走了，向著夕陽的方向，身影在背后越拉越長。

晚上，媽忙了一天回來一大家子在一起吃飯。我雖然一直不停的吃，但卻心不在焉。終于鼓起膽子說“媽……”

“干啥？”媽喂著弟弟吃飯，連頭都沒有抬。

“恩……沒事。”我還是沒敢說出口，低下頭大口大口的往嘴里扒飯，眼眶里盛滿了淚水，卻不敢讓它們流下。

一頓飯吃得很平靜，媽除了給我夾兩次菜，一句話都沒說。

“媽，我上樓了。”我自己上樓，腳踩在破舊的木板達成的樓梯上，發出咯吱咯吱的聲音。到了樓上，沒有點燈就躺下了。雖然說是上樓，可這不過是一個又矮又擠的閣樓，而且每天還要擠上媽媽，妹妹，弟弟和我……

過了一會兒，媽上來了，帶著弟弟妹妹。睡到了另一邊，我閉上眼睛，爭取睡著可就是睡不著。睜開眼睛，目光正好從窗戶穿過，外面漆黑的天空中星星一眨一眨的。

不知過了過久，我睡著了，夢里似乎我也背上了新書包……

早上，我醒來之后，媽媽已經不在旁邊了。

下了樓，看到外婆在洗衣服，問：“外婆，媽呢？”

“去賣牛了”外婆也是頭也不抬。

“賣牛干啥呢？”我有些著急了，“把牛賣了我以后干啥呢？”

“你去上學呀，你媽不就是給你買學費去了。”外婆抬起頭，看看天，說“估計快該回來了。”

我聽了這句話立刻向村口的方向跑去，站在村口向遠處張望，從那時起我開始期待，期待牛能賣個好價錢，期待我能上學……

期待作文字篇二

要說起自己兒時的玩伴，青梅竹馬什么的，自己感覺也算是人生的一個遺憾吧，畢竟自己小時候沒有什么青梅竹馬，當第一次真正的了解了青梅竹馬這四個字的含義的時候，自己就懂得了自己的人生，注定留有了遺憾，因為自己的人生里是沒有青梅竹馬，這個人的！

可是要說起自己兒時的玩伴，第一個想到的肯定是老姐！老姐比自己大了一歲，在生活中總是時時處處的照顧著自己！

記得第一次上學的時候，書包都是老姐幫忙背的。在放學回家的路上，自己走不動了，老姐會背著自己，那個時候還沒有弟弟妹妹，生活中只有爸爸媽媽，老姐和我，整個童年的過程中，無論玩具還是做游戲什么的，都是和老姐在一起！那段日子過的自由自在，無論什么時候想起來都是最珍貴的童年回憶！

如今結婚以后，我們都有了各自的日子，因為自己的遠價，平常也不怎么見面！

前段時間老姐提出孩子補完課以后，會來我這邊住幾天，自己聽了以后很是高興，因為在這座城市里很少有自己的親人來看自己，想著老姐帶著自己來的時候，我們可以一塊出去轉一轉，看一看自己所在的這座小縣城的風景，和那邊的有什么不一樣？

昨天下午打電話問孩子補課補了多久了？老姐說才補了六天了，想一下距離一個月還有好長一段時間，自己突然間有點心急了，雖然上一次離家走到現在，也不過幾個月的時間，可是想一下，老姐要來還是耐心充滿了激動！

畢竟無論是兒時的玩伴也好，還是現在的長姐也罷。老姐，真的是這輩子，除了爸媽對我最好的人了，現在我真的希望時間可以過的再快點，然后讓孩子趕緊補完課，能夠早一點見到老姐！

雖然自己沒有太多的美味佳肴來招待老姐，但我相信老姐肯定不會介意那些，能夠期待著老姐的到來，是一件特別幸福的事情！

期待作文字篇三

我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。

我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。

我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。

我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學習后，下課還要寫這么多作業呢?

如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的更聰明。

以上就是我期待的星期天。

家長評語:我的孩子在學習方面從來就不用心去學，貪玩、厭學、寫字也比較潦草。當然，就是孩子在作文中提到的爸爸經常在外面有應酬，不能為他輔導作業，在老師眼中不是好學生等等，我很受感動。在這篇作文中，孩子抒發了自己的心聲，說出了他們共同的觀點，同時也反映出了我們家長對孩子嚴格要求的弊端和對孩子造成的偏見。

為此，我特意將這篇作文推薦給關心下一代的各位有識之士，一方面激勵我孩子能夠更加積極、主動、勤奮去學習，另一方面也希望更多的家長去理解、幫助、正確引導孩子，讓他們在無憂無慮中完成學業。

期待作文字篇四

一晃進入初中已經一年多了，開學，面對新的環境，新的面貌，我感到無所適從。不過，老師您卻一直關注著我。

有時候，我考試沒考好，或者哪里犯了錯誤，您總會找我談話，您那和藹的聲音，告訴我您在關注著我，期待我能成為尖子生。使我的心里總是暖暖的，因為您一直在關注著我。

上了初中后，所學的課也變多了地理、物理、歷史、政治、生物、語文、數學、英語……每一門課都有一疊一疊的作業，我感覺時間好緊張，覺得時間總是那么不夠用，但是您告訴我們只要抓緊每一分每一秒，把握好時間就一定能完成作業，還會多點時間呢，然后再利用好這最后的`一點點時間，做做課外的作業，這樣就能更加增加遇到也的題目的類型，如果考試考到就不會怕了。面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業，我不再疲憊；因為您一直在關注、期待著我。

有時候，您雖然在批評我，但是我覺得，您是在刺激，從而鼓勵我要做的更好……

初一的時候，我在宿舍里熄燈后還會講話，對這件事，您批評了我，那時您的眼睛好像有了一絲失望，但是，我不想讓您的眼睛里有這種感情，我不想辜負您對我的期待，所以，我就想改掉著壞習慣，開始可能還會憋不住講話，不過，現在，我想，您的眼神中的這種感情應該已經沒有了吧。

不久前，你找我談了話，你說您非常希望我能成為尖子生中的一個，還說了我一直不能進入尖子生行列的原因，因為我不會利用好剩余的時間，如果我抓緊了時間，我就一定能變的更好。我覺得很有道理，所以，我決定要認真學習，不辜負您對我的期待。

于老師，謝謝您。

期待作文字篇五

現在我們地球正在逐漸變暖，人類的生存環境也正在逐漸惡化，我真期待地球的溫度能慢慢下降，然后回歸正常啊。

隨著地球溫度的上升，就會導致兩極冰川融化，海水上漲。那時我們海邊的小島和村莊就會被海水無情地吞沒，一具又一具的尸體浮在海面上，真是太慘了！當海里浮游生物大量減少的時候，那些以浮游生物為食的魚、蝦和鯨魚等也會大量的減少，而吃魚的鳥兒因為沒有了食物，有的飛走了，有的被活活地餓死了，還有的被我們人類捕來吃了，這使得鳥糞工程也減產了；那些打魚的人很難再打到魚了，所以魚肉價格漲價了，一些人連魚也買不起。

到底是什么導致地球會出現這樣的惡心循環呢？其實就是我們人類自己。我們人類制造出了太多的二氧化碳。我們人類的噴氣式飛機排放的尾氣對高空大氣有很大的污染，所以我們應該用一種高科技的東西來代替它，讓我們對噴氣式飛機說：“再見吧！”

隨著科技的發展，人類的汽車也越來越多了，汽車大量地排放廢氣，在這些廢氣里含有很多有毒氣體和顆粒，對大氣也造成了極大的污染。所以我們應當采用更清潔的能源比如太陽能等……

在我們的日常生活中，冰箱和空調等大多數都是采用氟利昂作為制冷材料，它會破壞臭氧層。所以我們也應當采用更環保更適用的東西來替代它。讓我們也對氟利昂說：“再見吧！goodbye！”

為了我們人類更好的生存，我們應該要多植樹造林，減少對樹木的砍伐。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣……還可以給鳥兒一個家，給小松鼠一個家……那時，我們這個世界上鳥兒歌唱、小松鼠跳舞、風兒呼呼地吹著，而白云在藍天下變幻著，就像一個盛大的聚會，真是好美呀

期待作文字篇六

期末考試結束了，老師給我們講了暑假的安全注意事項之后，教室里就像開水一樣沸騰起來了。

大家都興高采烈地等著家長來接自己，我早已經想好了，我的暑假計劃就是：美美地吃，好好地玩，甜甜地睡。

回到家，我打開門，撂下書包，馬上走到電視機旁，迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。飯做好了，看著令人饞涎欲滴的飯菜，我的口水立馬“飛流直下三千尺。”我急不可耐地吃著香噴噴的飯菜。吃完后，又可以享受愜意的生活，我真是幸福極了。

這樣的好日子一連持續了三天，這三天里，甭提我有多開心，多輕松啦！

美好的日子總是非常短暫的。放假后的第四天，媽媽對著神采飛揚的我說了一件驚天動地的大事：“你再這樣下去，會成為一個大胖子的，會成為一頭大胖豬的。所以媽媽給你報了一個輔導班。”聽到這里，我覺得頭昏腦脹、呼吸困難，整個人隨時都可能倒在地上。

以后每天上午，都得去學習了。我的美夢，我的快樂，我的幸福的假期，結束了！

第五天，我慢慢地起了床，吃了早餐，準備好東西，邁著沉重的步伐，向輔導班走去，近了，輔導班離我越來越近了，我的步伐越來越慢了。好像這不是去輔導班兒，而是去一個陰森可怕的地方。到了輔導班，向其他同學一打聽，我的心情不再低落。因為，別人都報了好幾個輔導班、特長班什么的，好歹我只報了一個輔導班，我下午就可以玩啦。而且，還有雙休日呢，想到這里我不再傷心，再次變得開心了。

等我的輔導班結束的時候，我的姐姐就考完試了，回來了。這樣我就可以和她一起玩了，這真是一個令人期待的暑假呀！

期待作文字篇七

一晃眼的功夫，一周的時光就在手中流逝了。抓也抓不住，時間無法停住.....

這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點滴在心頭。

以前，每當寫道，以《給家長的一封信》的時候，總會感到萬般的頭痛！我也不知道該寫些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個星期，媽媽給我寫了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績下降了。看到這封信時，心里酸酸的，心里不斷的重復著：為什么連溝通都是叫我學習？于是，我寫了一個“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著，把心里的話寫了出來，把無數獨生子女想說的話寫了出來。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來也沒有過的，想把自己內心深處表達出來的欲望，我發現，原來自己想說的話那么多，那封作文那么好寫！但我并沒有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了，我相信。可是，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個同學的成績多好啊，你要加油阿！！她完全沒有顧慮我的感受，我的心頓時又籠罩在了一片酸澀！媽媽說：“你說你說，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好！！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說。我崩潰了！我關上門，一個人在哭！不過，沒事！我是最堅強的！明天醒來就沒事了！我含著淚想....

老師給我這篇周記的點評是;

母親是這個世界上最疼你愛你的人，隔膜只是暫時的，它將永遠無法將親情相隔。

也許，是我太不懂事了，我應該學著成熟一點。我期待著，這沒有隔閡的親情！