人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初三自信作文題目篇一
我小時候學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦……爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”作文
聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
初三自信作文題目篇二
自信對一個人來說很重要。人要想取得成果，首先要有自信，自信不是過度提高自己的價值，而是以自信給自己鼓勵。
過去的一天，無論遇到什么挫折和困難，都喜歡放棄退縮。失去了自信。但是當自己難過的時候，窮困的時候，失去自信的時候，同時事業意味著你的每個人都已經走向了最起碼的進步。
同時，人。生來就不太聰明，貝多芬。當他面對耳聾的時候。如果他決定放棄自己的夢想。放棄了自己的命運。那樣就不會有今天的貝多芬了。那激昂的命運交響曲誰來演奏？海倫凱勒。著名女作家小時候發高燒，結果是天生的盲聾。但是他沒有放棄。因為他有把握他鼓勵自己勇敢面對。因為他什么都不缺，只要比別人多努力就行了。給我三天光就行了。小小的愿望。意味著他從未放棄過自己。他活得那么自信，對我們來說是這么健康的人。怎么能不羨慕她某佩服他呢？
現在我聽到那么多文人的事例后，我知道了自信的重要性，更加自信了。不管是在生活方面還是學習方面，我們都不要讓自己輸在起跑線上。要勇敢相信自己，相信自己，讓自己更加進步。
我們應該像貝多芬一樣創造自己的事業。要對海倫凱勒那樣做。活出人生的真諦。讓這短暫的生活發揮無限的價值。
困難又怎么樣。失敗怎么樣。只要自己有自信。勇敢堅持下去。我們永遠是最時尚的驕傲
我找回了人生的意義。找回了失去的自信。
初三自信作文題目篇三
“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時，也把那份自信埋入了心底。
她，一個極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了，從一個很普通的學校轉到這里，她知道她是以優異的成績考到了這里，但上了初中后，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個地方，他也曾經試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧于所寫的話，要付之于行動。于是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實。
她正在一天天的努力著，她希望自己的成績能好起來。
她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”
一年過去了，她的成績有了長進。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋；一場喧鼓響的戲；一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望失意時，一定要點亮心燭。找回自信，它必定會幫助你找到自信的光點。
初三自信作文題目篇五
掀開那一頁，有關生命的絢爛，美好，以及消逝------
懵懂花季，總對生命有著幾分迷茫，追問古人，卻不乏“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“生當作人杰，死亦為鬼雄”之類舍生取義的豪壯之語，艱深如此，倒不如轉眼于生活之中。
漫步花園，思緒隨芬芳展開。視線被一幅畫面所吸引：一張懸在半空中顫巍巍的蜘蛛網，一只蝴蝶被死死地粘住。蝴蝶掙扎著企圖擺脫束縛，蜘蛛卻由于蛛網的`顫動正緩緩地朝蝴蝶爬去------也許我可以幫助它逃生。我伸出手，想扯斷蛛絲，但隨之我卻放下了手。這或許就是“適者生存”；或許人生本就殘酷，一步走錯就注定失敗；生命本就脆弱，注定無望的終結------
收拾好迷茫的思緒，我又昏昏沉沉地向前走去。世界，盡是灰沉；一切，盡是傷懷。步入竹林，翠竹郁郁蔥蔥，挺直向上，而我，卻再一次被它們的生活環境所驚駭。它們的根是屹立在碎石中的呀！這樣惡劣的環境，它們卻當真演繹著“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌與剛強。這也是人生呀！人生或許荊棘叢生，或許崎嶇陡峭，但那份堅毅向上、執著奮進的的心是不應該消逝的。認準目標，除去迷茫，生命才會綻放出最美麗的花朵，結出最豐碩的果實。
一剎那，我的眼前仿佛已浮現出一幅畫面：摒棄迷茫的蝴蝶，有力地振動著雙翅------終于，它逃離了蛛網的束縛，回到了他所向往的藍天，暢享飛翔的快樂。
生命只是一場戲，幕劇已經定好，如何演繹這場戲在于演員，而我們，就是演員，我們的演技，就是心底油然而生的那份堅毅的自信。
初三自信作文題目篇六
小時候，我一向能說會道，可是到了中學，卻發現了自己的不足：課堂上開始逃避老師的提問，有時候即使自己知道這個答案，但仍心有疑慮不敢說出口，于是我便慢慢變得自卑起來。
后來，我發現自己已經被同學們置之圈外，連我自己都習以為常，認為自己就不應該發言、說笑。于是，我的性格便越來越孤僻內向……
我這是怎么了？我并不是不善言辭呀，和幾個好朋友在一起時我會敞開心扉，暢所欲言，可是在一起久了我們便開始互相猜忌、懷疑，矛盾一步步升級。最后，我們幾個好友也不歡而散。
唉，沒有了可以交心的朋友，我又開始了只身一人的生活，課堂上原本已經想要舉起的手卻屢屢放下，連我自己都變得不了解自己，不相信自己，就連心底最后一縷自信的陽光也被烏云覆蓋。
說起我變成這樣的源頭，還得從課堂上說起。在課堂上，我回答問題的次數寥寥無幾，我并不是不會，而是不自信。多少次，我在心里對自己說，只要有人第一個說，我一定要第二個說。可每當有了第一個人回答問題時，我才發現自己的答案毫無文采，與他人的答案相比黯然失色。于是，我便習慣了不舉手，當一個默默的傾聽者。其實只要有人給我一點鼓勵，我便會增加一點自信，變得開朗一些。當老師表揚同學時，我的心里不能控制自己，真想舉起那只自信的手……
人常說：自信是走向成功的第一秘訣，我一定會在以后的課堂上舉起那只自信的手！
初三自信作文題目篇七
一生做過的事如星星，數也數不清，也像星星一樣閃閃發亮，他們做的是有很多，大到工程設計，小到衣食住行，時時刻刻都在做事，有驚天動地的大事情，也有基礎的小事，總有一件自己最滿意。
那年，我初三，不知怎么的，都已經是初三的學生了，班上并不緊張，沒有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學習和玩的那種學生，既不會認證學習，也不會專注于整天上課玩手機、聊天，才剛開始初三的學期班上就轉了一位新學生，重點是她是位女生，在我眼中，冷漠沒有感情的女生，不過長得蠻好的。找回自信作文600字
她到班上找了個位子坐下，我也并沒有多大的感觸，但感覺自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學習一般，也不怎么會玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。
不過她與我的一位女同學小a玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的，我發現自己喜歡上她了，對他的感覺無法用言語來表達，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。
小a與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發現了我的秘密，發現我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學，說是她自己寫的，我覺得我的感情有一個宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小a，再由她轉給那位女同學，但那女同學似乎也沒感覺到，這樣過了半年。
可能是有了一個宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過的是，這次上面是表白的話，在寫這張時我想了一整天，寫過幾天都沒有消息，最后下a拿來了那位女同學的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現了自己的心情，不后悔，很滿意。
只要有心，人生會多出許多滿意的事。只要自信。
