在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇一

放假時，爸爸媽媽都不在家，吃過晚飯后獨自一人坐在庭院里的長椅里，仰望著天空，一一個燦爛的流星劃過，劃過后還是一望無際的銀河，心里不禁想起了年過七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時，你悄悄走來對我說：“干嗎老想不開心得，樂觀點。”然后，你陪我一起仰望天空，給我講笑話。朋友，有你真好。

那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過了幾天，接到回信，得到了不錯的成績，我高興得像只興奮的小鳥，你來了，看見了我的作文，祝賀我得了獎，你與我一起分享著快樂的成果，朋友，有你真好！

朋友，還記得么，五年級開學初，老是要分班，我們都沒分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動‘但是我的眼淚終究沒掉下來，我們在一個樓梯口分開。

光陰似箭，轉眼間兩年又過去了，我們都進入了初中，開學的那天，我們在學校相見。于是我們又開始了那斷續多年的友誼。

開始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇二

媽媽答應我，期末考好的話，給我買一只倉鼠。這不，愿望實現了。

期末考試的成績公布以后，我的語文數學的成績都是班級中的領先者。媽媽帶我到小動物市場，買了2只倉鼠。

媽媽看著不是很喜歡。我極盡三寸不爛之舌的講解。終于同意買了。倉鼠得個頭很小大小差不多有我的拳頭大，尖尖的嘴巴，渾身上下是一色白毛。尾巴短小，四肢靈活。繞著籠子里飛速的奔跑著。看起來是一只不停歇的“領跑者”。

2只倉鼠一只是公的，一只是母的。我給它們起名是“球球和公主”。“球球”得奔跑的速度比公主快得多。只是它們在吃的很飽的時候，不知道什么原因會打架？媽媽說：“是吃飽的閑的。”

老板介紹說：“倉鼠只是養在木屑里面，你會發現它們鉆的很深~因為它們不喜歡亮。它不喜歡曬太陽，仿佛和陽光有愁似的。倉鼠還是運動能手，尤其是在夜幕降臨以后。如果你發現倉鼠不動了，那么你的倉鼠就是生病了。“我們又給它買了一個籠子，和鼠糧，就滿心高興的回家了。

我有了兩個動物小朋友，一定會給我的生活帶來無比的快樂。媽媽對我說：“這是你自己喜歡的，你一定要善待它們。”

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇三

在寒假里，我又多了一個新朋友，他是我姑姑的孩子。

開始，我們互不相識，之后爸爸告訴了我他是姑姑的孩子，我們才慢慢地成為了一對好朋友。

他一般都是生活在外地，只有到寒假的時候才會回來住幾天。由于他是我的鄰居，來往非常方便，所以幾乎每天我們都可以一起玩。我們會一起下棋，但幾乎每局都是我勝出。

我們還會一起打籃球。記得有一次，我們一如既往地打著籃球。打著打著，他把球用盡全身力氣投了出去，結果呢，籃球架都快倒了，搖來搖去的真像一個人正在跳舞，而籃球也掉入了臟水中。我們見了都哈哈大笑，十分開心。

我們一起玩到很晚，他回家的時候，我還從窗戶探出頭來目送他回家，依依不舍。

寒假結束后，他又要回到外地去，我會一直等他再回來和我一起玩。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇四

踏入初中大門，我從此揮手告別小學生活，我要開始新的一切，新友誼、新目標、新壓力……

不久，我就找到了my知音，那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個活潑、直爽的女孩，有著長長的頭發，黑黑亮亮。

開學的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會兒就粘到一起了!

有一次，我們倆互看對方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對方，一看到對方就情不自禁地笑了，一笑起來就停下來了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來，傻就傻唄，快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)

可現在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。

就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會長久的。我們依然是“搭檔”。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇五

我跟外婆上公司去玩，我去公司已經幾十次了，但我還是頭一次見到她，米奇!

一開始，我也認為她是動畫片里主人公米奇。讓我嚇了一跳，原來“米奇”是個小男孩，頓時興致減了一大半!但是，我又漸漸和他好了起來。

他長圓圓胖胖的，像個圓球，一雙黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。

他是一個慢性子。有一次，我們一起寫作業，他遇到了難題，瞧他那不緊不慢的樣子，看著我都急死了，她說：“今天就算是不吃飯，不睡覺為，我也要把這一題給做好嘍!”結果做著做著竟然趴在作業本上睡著了。第二天，因為作業沒有按時完成，她被老師批評了了頓。

他和有一樣的愛好，那就是游泳。一天，我們去自由自在游泳。米奇喜歡自由泳，而我喜歡蛙泳，看著他那自由慢騰的樣子，我出了個主意說，“咱們來一場比賽，如何?“她答應了我的要求。結果還是在比賽的前提下，我都游了一個來回了，她才游了一大半，瞧她慢的……

米奇是個慢性子，但慢性子或許也有慢性子的優點吧，我會慢慢發現她……

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇六

自從開學以來，我又認識許多新同學——張華宇、陳繼才、陳伊豪、汪柱……

汪柱的一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨的，閃耀著歡快溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

張華宇長的有些纖弱，臉是鵝蛋形的，加上一雙明凈的眼睛，像是畫上去的眉毛。一個小巧玲瓏的鼻子，一個圓圓的，他有些時侯會給女生們開開玩笑，就像一個機靈鬼。

陳伊豪的長圓臉上，兩只大而黑的明亮的眼睛是他情緒的信號燈，小燈明亮明亮的，就知道他很高興，如果小燈罩上了煙霧，那就是他憂心如焚的時候。

我們幾個同學一下課就直奔操場，你們知道是干什么嗎？當然是去打乒乓球啦

雖然有些同學學習成績不怎么樣，但是他們的乒乓球技術還是一流的，我一發球過去，他又把球打過來了，就這樣打著打著。突然，他就在一怒之下，用拍子一巴掌給我打過來，又被我接了過去。這時，他似乎用完了全身的力氣又給我了一巴掌。這時可沒有那么幸運了。乒乓球像一股帶著惱氣向我涌來，從我身邊擦肩而過。

啊！這些新同學帶給我不少歡笑；帶給我多少甜蜜呀！我堅信，朋友才是世界上最珍貴的！

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇七

我的好朋友是張倩然。

她有一雙大眼睛，大大的嘴巴，不長不短的頭發。她很胖，有一次，我問她標準體重是多少，她說：“真正有教養的小孩兒，體重不應該超過70斤，而我已經突破那個記錄，達到90斤了。”

我的朋友很愛說笑，經常逗得我們捧腹大笑，不信，你接著往下看。

她給我們講過一個這樣的笑話：“有一天，我說：‘小明什么時候死啊!’突然，小麗小紅小美小亮小強一起揍了我一頓，說：‘新聞聯播大結局的那一天!’我覺得還挺有道理的。”你們覺得好玩兒嗎?

張倩然很聰明。有一次，老師出了一道難題，我們誰都不會，張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答，她說的頭頭是道，我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二，她很棒。

張倩然有點暴力。比如，有一次，我班一個男生欺負她，她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個男生嗷嗷大叫。

你們想交一個又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲，趕快到宇宙中太陽系里的地球的亞洲的中國的河北省的滄州市的河間市的西張莊村來和我們一起玩兒吧!

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇八

小學升初中，我從一個城鎮到了另一個城鎮。

一時間，我的朋友圈出現了斷痕。

因為地域的隔閡，我的好朋友們都不在我身邊了。周末，不再有人來找我玩，偶爾的一兩個電話終究不如面對面，手牽手地玩耍。

我把自己的時間大部分交給了電視。似乎電視成了我的新朋友。

爸媽看我天天一人窩在家，就幫我報了英文補習班。

抱著忐忑的心情，我跟隨爸爸走進了那個小教室。

那里，已經有十幾個和我差不多大的男生和女生。

我的個子高，老師讓我坐在了最后一排，和一個比我還略高點，有著白皙皮膚的女孩坐在一起。

”你好，我是娜娜。“

女孩很是開朗地自我介紹道，一頭略顯膨松地頭發輕甩，指著我前桌的一個微瘦的女孩，”這是我堂妹，也叫小娜。“

我有些不好意思地笑著，也報上了我的名字。

課間休息的時候，兩個娜娜就和我聊起了天，聊起了小學的生活，聊起了興趣愛好。

真好，我又有了新朋友。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇九

8月30日星期六晴

朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

我認識了一個新朋友。

我剛從臨海回來，在小區門口遇到了爸爸，爸爸告訴我說新來了一個朋友，他去停車，叫我先上去。我一上樓就看到了那個朋友，我害羞地打了一個招呼，換好衣服，就自己看電視了。過了一會兒，爸爸也上來了，爸爸說那個哥哥很會走五子棋，叫我和他斗一斗，看誰厲害。

我和他玩了四盤，我贏了三回，他只贏了一次。爸爸高興地說道：“好!好!”我也高興地奔出了書房。過了一會兒，媽媽也回來了，朋友玩電腦，我看《喜羊羊與灰太狼》。過了一會兒，媽媽把飯做好了，那個朋友招呼我吃飯，我們就這樣認識了。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十

這個暑假，我交了許多新朋友，但最讓我印象深刻的是和我一起在寫作上課的李金雨。

看見了她，我的第一印象感覺她很熱情，很親切！她瘦瘦小小，跟我差不多高。臉圓圓的，水汪汪的大眼睛滴溜溜地打轉，整天笑嘻嘻的，小嘴能說會道，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。她總是梳著馬尾辮，每天來上學的時候，走起路來大搖大擺，頗有一個女漢子的樣子。李金雨特好玩，每次的口頭禪就是：嘿，老師！嘿，吳妍欣！……再加上她的自帶音響的聲音，只要她一說話，那真是每一間教室都聽得一清二楚，老師總是無奈地搖搖頭，她也毫不在意，最多俏皮地吐吐舌頭。

李金雨不光聲音很有特色，經常還會發生讓人覺得好氣又好笑的事！

一上課，李金雨準會從外面瘋跑進來，端端正正地坐好，看上去好好學生的樣子。老師讓我們朗讀一篇課文，有時會讓我讀較少的一部分，而最多部分的朗讀就落在她的頭上了的，她就會嘟嘟囔囔道：“嘿，老師，你偏心，一直偏向吳妍欣！”緊接著她又自我安慰，“誰讓我聲音太好聽呢！”那自戀的樣子，聽得我直憋笑。老師講到差不多了的時候，他們的“殺手锏”開始了——模擬小測試，我都是提前預習過了的，所以完成的速度就比較快。而李金雨完成速度比較慢，拉著我，讓我給她說一下這題那題的答案，那合著雙手，可憐巴巴拜托的樣子，哎，感覺我欺負她似的。和她說一下，我就去交作業了，毫無懸念地得到了老師的表揚。可是李金雨呢，“李金雨，這個題好像回答的有點問題呀！”老師說，“你是怎么想的呀？這個答案里面沒有說過的呀！”“呃……自己……自己寫的。”她支支吾吾地說。我定睛一看，哎呀，畫蛇添足了，原來她把有些不應該出現的答案也給抄上去了，哎，李金雨，讓我怎么說你好呢！

下課鈴聲一響，李金雨開開心心地整理書包，渾然感覺沒發生過什么事一樣，“嘿，吳妍欣，下課嘍！”只見她倚在門口耐心地等著我，嘴巴哼著那搞笑不知名的歌曲“我是一條酸菜魚，又酸又菜又多余……”。我一下子覺得枯燥的培訓班頓時多了幾分輕松與樂趣。

這就是我暑假認識的一位新朋友，一個可愛又活潑的女孩子。現在還剩4節課的時間了，我要好好珍惜現在和我的朋友相處的日子，真希望以后我們還能繼續做同學。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十一

圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。

李易寰開朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點難過，真像一個陽光男孩！

李易寰不僅自己性格比較開朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒有帶三角尺，可面前的一道進行數學題學生必須首先要有一個三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結果我們不是傳統三角尺不見了，就是可以借給需要別人了。就在我感到他們萬分還是無奈的時候，李易寰跑了過來，說：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說完，便把三角尺遞給了我，我見了，不住地對他說：“謝謝！”

李易寰還是很慷慨的，無論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個玩具，這個玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風暴”來臨，現在可能是它的“暴風雨前的寧靜”。沒想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說：。“算了吧。”

因為李易寰性格比較開朗、熱心、大方，所以需要我們學生都愛跟他玩。

這是我的好朋友。聽我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十二

新學期，我認識了許多新同學，有的聰明認真，有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是宋睿！

說到宋睿，大家可能對他沒什么印象。因為宋睿總是默默無聞。但我卻看到了他很多發光的時刻。

還記得選紀律委員那天，大家都很羞澀，老師選了我。宋睿當場就說：“歡迎吳委員！”那一刻，全班都笑了。我知道他不是為了搗亂，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉，這是為了大家好！又是一節課，我答錯了一個問題，一個連小學生都不會錯的題，當時全班笑開了花。但只有宋睿沒笑，他臉上有一絲笑意，但還是坐得直直的，硬生生忍住了。

通過這兩件事，我覺得我們的關系近了很多，但沒想到，關鍵時刻，他對我依然“鐵面無私”。

吃完飯回班級的路上，因為天熱，我就不怎么想戴口罩。這時候宋睿走過來，一本正經地提醒道：“老吳，把口罩戴一下吧！”“不想戴，外面有點熱！”我任性地說。“我知道外面很熱，但是安全還是要放第一，也是為你自己好，所以你還是戴一下吧！”他耐心堅持著。我感激地回答道：“嗯嗯，好的，謝謝你的提醒，我以后會注意的！”后來除了體育課，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時消毒。認真又負責。

他是個活潑開朗的“小伙子”。上課時勤舉手，善于思考，會經常朝老師或同學問問題。他也會把一些難題讓我做，如果錯了，會耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情，他都會爭著去做，什么搞衛生啊，搬作業啊，他都會沖在第一個。他也不會因為被老師責怪而“抑郁”，他十分開朗，不會往壞處去想。體育課的時候，我和他一起跑步。陽光下，宋睿那矯健的步伐，那雙在陽光下炯炯有神的大眼睛，真的是讓我有點欣賞他。

在未來的考場上，我們會是對手，但在前進的路上，真高興我有這么一個可以共同進步的新朋友！

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十三

我今天又認識了四個新朋友，它們是：小雛菊、小玫瑰、紅紅、花花。

你們大家知道它們是什么嗎？它們就是四條色彩繽紛非常可愛的小金魚，個個都長著美麗的眼睛，還有尾巴。

紅紅非常臭美，我每天早上都看著它在魚缸里這兒看看，那兒看看，好像動畫片里白雪公主的后媽似的，經常在問：“魔鏡啊！魔鏡，誰是世界上最美的女人？”

花花呢？它呀，喜歡睡覺，有一次它在我媽媽用綠樹葉和藤條編給小金魚的小吊床上睡覺，結果睡著睡著小吊床好像就變成了“手”，就把花花給纏住了還好我用小手把小吊床拿開了，花花看了看我，小嘴巴張了張，好像在說：“謝謝你，小朋友！”不一會兒又游到旁邊去了。

小雛菊是個“小吃貨”，一見我來喂食了，就趕緊游到水面上開始吃食，不等其它小魚來吃，好像在說：“所有吃的都是我的！”結果其它小魚上來一看，什么吃的都沒有啦！

小玫瑰非常喜歡我撿來的一些五顏六色的花石頭，看來它喜歡一些彩色的東西呀！哈哈！

有這些小金魚好朋友陪我玩，可真好呀！

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十四

今天我新認識的這位朋友算是以寵會友吧。

中午前，我想約小魏玩，便來到我家小房喂白兔邊等她。一個跟我差不多大的女孩走過來扒在門口瞧，她首先看到我的白兔。然后問：“我能看看你的兔子嗎？”

“進來看吧。”我說。

女孩聽后很高興，對她身后說：“豆豆快進來。”

我還以為她后面還有一位小女孩，結果跳進來一只棕色小泰迪。

“哇，好漂亮的小狗啊。”我一下子就喜歡上了這只小狗，毛絨絨的身子，兩只黑珠子般的眼睛，讓人真忍不住要抱一抱它。

女孩說：“我叫依冉，住8號樓，我的小狗叫土豆，你和你的兔子叫什么？”

“叫我老楊吧，我的兔子嘛，我有時候就叫它‘嘿’，有時侯就叫它‘兔仔子’，因為它現在總惹我生氣。”

“兔仔子”，依冉笑得停不下來，她說“你怎么不給它起個好聽點的名字？”

我告訴她，我的白兔以前也有正式的名字，因為叫它時它總不知道回應，就放棄了，它不象小狗那聰明。

“哎，我的小狗叫什么來著？”依冉忽然問我。

我覺得眼前這個人好怪，剛才還告訴我她的小狗叫“土豆”呢！

小魏也進來了，她也和依冉互相認識了一下，我們都一致的喜歡她的小狗。

只是覺得她這個人有點特別，因為，我們看到她的一雙手，到處是傷疤，她的褲子上也沾著草屑一樣的東西。

她見我們看她的手，便主動告訴我們說都是不小心碰的，還告訴我們說她有個雙胞胎弟弟，她弟弟很霸道，經常欺負她，而且她爸媽喜歡她弟弟。

我和小魏一下子覺得依冉好可憐。午飯時間到了，我們都要回家吃飯，便問她：“你還不回家嗎？”

沒想到依冉說：“不回，我爸媽不管我，他們說了‘想吃飯就自己回來，不想吃飯就永遠在外面玩。’”

我和小魏驚得張大嘴巴。我便邀請她：“去我家吃飯吧，你可以給你媽打個電話。”

沒想到依冉說：“去你家吃飯，你想讓我媽打我個鼻青臉腫啊？”

我和小魏斷定依冉是個可憐的人，她一定得不到家庭的溫暖，才不愿回家的。我們決定和她做朋友，并決定下午去8號樓找她。

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十五

我有一個“朋友”、它白白的，一身舒服的絨毛，在這兩個明亮的大眼珠和一對小耳朵。它便是——狗。

我從認識它開始，我便是他的的小主人了。盡管它一開始不太好，但它仍然是我的好朋友。“花花”便是它的第一個名字。

我每天都逗它玩，但要付出代價的——一小塊餅干、肉、或剩菜……成為了它的食物。當我一放學，它似乎聞到了什么似得，搖著尾巴來迎接我。

它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽的話。它會用自己的身子盡量挨在主人身上，惹的我們喜歡，它還會搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見了這讒樣，就會情不自禁的給它食物，它還有一招呢“苦肉計”當他打碎了一個碗時似乎意識到自己錯了，就會不停的與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無論它犯了什么錯，都會被它的樣子所化解的。

它還有一個生活習性。早上它一般會在窩里呼呼大睡。下午，它會老早起來尋食物吃、或者去玩。

看吧我家的狗可愛不？你是不是也想擁有一只？

我認識了一個朋友作文字 我認識的一個朋友作文篇十六

又一個新學期來了，也就意味著又有一些新同學將要認識。

一開學是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經過這幾天的學習，我發現她成績很好，優點也多。

上數學譚的時候，她反應是最快的，能舉一反三 ，當數學教師問一個問題的時候，她總能在第一時間回答出來，而且也是對的，當我還在算一半的時候，她就已經把手舉起來了。

她不僅思維快，成績好，她也很會慰和鼓勵人，這個星期要辦黑板報，文娛委員選我來寫字。可是人外有人，天外有天，我看到這個班的字后，覺得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報的，看見我還沒有寫，就問，她知道原因后，對我說：“其實你的字蠻漂亮的，要對自己有信心，別人說什么你不要管，寫自己的就是了。”我聽了很感動，于是，聽了她的去寫了，雖然沒有其它人的漂亮，但總是寫了的好。

人總是要犯錯，就像她一樣，但她誠實，主動承認了：因為食堂里吃飯，是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問我們這件事，要我們主動站出來，因為她也去了，但她并沒有不承認，而是站了出來。

我佩服她的勇氣和誠實，也正是因為她的誠實，所以老師才沒有打她。

她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學習委員——李皓盈。

我和她的性格相反，所以我要向她學習誠實，樂于慰人，反應快，希望能在新的這一學期里更上一層樓！