在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

深深的父愛篇一

記憶中的爸爸，他小時候就會節約，長大了也是，對我也是，一點也不像鄰居孩子的爸爸大方，而且他身材矮小，眼睛也很小，看著他的樣子，我就是不喜歡。

記得有一次，我上小學一年級，我旁邊坐了個調皮鬼，我正在做作業，他突然把我的筆一抽，我的作業本上劃了一條斜線，我氣急了，可他呢，卻在一旁偷著樂，下課了，我把他叫到操場和他打了一架，我雖然把他打輸了，可我臉上卻被他打了一下，手被他抓破了，扣子也被他抓掉了一個。我走進家里，爸爸一看見我這樣，就瞪著我，我嚇得直發抖，不敢解釋直能站在那。

在我小的時候，我認為父親的眼睛是嚴歷的，我一直這么想。

小學三年級時我回到家里，看見家里沒有一個人，就開了電視，盡情的看著動畫片，還時時發出陣陣笑聲，忽然我感到旁邊有一個人影，我回頭一看，原來是爸爸，只見爸爸那雙小眼睛瞪著我，我嚇得直發抖，我站起來走到心愛的電視機前，關掉了電視，回頭看看父親，父親依然瞪著我，我只得走到書桌前做起作業。

父親的眼神一直都讓我害怕，直到那一件事讓我感覺到他非常愛我。

記得四年級的六月一日，我求爸爸買書，爸爸今天終于答應我了，我和爸爸一起去買書，買了書，我故意走在后面看著新書，不想讓街上的人知道我們是父子關系，可是父親走了兩步回頭看了看我，看見我在他身后，又把頭轉了過去，沒走幾步又回頭看了看，我心想：真煩人，他是真想讓街上的人都知道我們是父子吧”。于是，我故意走了個大圈，現在是我回頭看他了，爸爸走了幾步，又回頭看，可是沒有看到我的人，爸爸掂著腳看也沒看到我，這下他可著急了，朝圖書館一陣小跑過去，“喂，我在這”我著急的對著爸爸喊著，爸爸回頭一看看見我，又跑回來，摟住我，眼神里流露出無數的慈愛，那一刻，他牽著我，我也看著他。

爸爸的眼神，在我做錯事時是嚴厲的，在的時候卻是深深的愛。

那一刻，我懂了，爸爸一直以來都是很愛我的。

父子情我有一個好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃都留給我吃。今天，爸爸很晚才回家，我奔過去對爸爸說:“爸爸，今天給我帶來了什么好吃的?”爸爸說：“廠里王阿姨給了我一個桔子，叫我帶給你吃。...

幼兒時，不知道什么是父愛，那時的記憶沒有記憶，太久遠…小時候，父愛是父親溫暖的懷抱，是父親寬厚的臂膀，是蹭在臉上怪癢的胡茬，是哄兒入睡時輕輕哼唱的歌謠…上學了，父愛成了兒進步時父親對著滿墻獎狀眼含獎賞的微笑；父愛是兒退步...

花兒表達著人與人之間真摯的情感，花兒可以寄托親情、友情、愛情……在生活中，有人把鮮花送給“白衣天使”；有人把鮮花送給為我們提供糧食的農民伯伯；有人把鮮花送給敬老院的老人……還有人把鮮花送給那些著名的歌星。

如果你是海就讓我乘上海鷗的翅膀親吻藍天的云朵剪下一片霞光把你心中的藍圖描繪如果你是海請讓我登上遠行的航船我會和魚兒戲游會把你的期望和我的無奈折疊起一塊破浪迎風的帆板一切的隔膜都消失在海天一線的遠方蓼斯的歌聲不會成為追求的...

父愛如山，母愛如海。這一靜一動，彰顯著人類最完美的愛。記憶中的父愛：沒有噓寒問暖的垂詢，沒有撫摸額頭的愛憐，沒有跌倒時伸出的雙手，沒有疲憊時依靠的坦然。

爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關心我的爸爸感到榮幸，為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的.象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。

好久沒有聽到父親的聲音了。拿起手機，猶豫了一下，還是很熟練地撥通了母親的電話。喜歡母親的聲音，就像是在春雨里洗過，輕輕地被和風送到了耳畔一樣柔和。總是一陣陣熱乎乎的噓寒問暖。這好像就是母親和我之間永遠聊不完的話題。

深深的父愛篇二

老師留了一篇作文《我的爸爸》，拿起筆真想寫寫我的父親，寫寫他對我的愛。又怕我稚嫩的干澀的筆表達不出我對父親的感恩之情，這情是我在生活的點點滴滴中體會出來的。

忘不了我進城上學的情景。

一天，父親從外面回來像往常一樣拉著我的手笑著問我：“孩子，你去不去城里念書哇?”我想都沒想說：“我想去。不過我得讓媽媽也去城里陪我。”父親說：“行，但是你媽媽在那里就陪你兩三天，然后你熟悉了環境，適應了那里的學習，就去寢室里住。”父親又補充說：“你媽媽不能在學校的寢室里住。”

“那你們在哪住呀?”“我和你媽媽在你大姐家呆幾天再回家。”

本以為說說就是了，可沒過幾天，爸媽真的把我送到了城里。按照父親說的一樣我住進了學生宿舍。我感覺很不適應，仿佛一切都變了。本來在我原來的學校學習還很好，可是一到這里，我仿佛變了一個人，上課羞于開口，感覺城里的孩子知道的東西比我多，我感覺有莫大的壓力。到了我父親和我媽媽走的時候，我哭著說：“你們什么時候還來看我呀?”我媽說過兩天再來看你。父親臨走時還拍拍我的肩：“不要想家，安心學習。爸媽在家里也惦念你。”

過了兩天，我父親又一次來看我，給我買了我愛吃的水果，塞給我足夠的零花錢。可是我見到他淚水就像斷了線的珍珠一串串流了下來。爸怎么勸也無濟于事。爸爸緊緊地把我摟在懷里，半晌沒說話。

幾天后爸爸又來了，他臉上綻放了笑容，告訴我說，父親在學校附近買了房子，爺爺來給我做飯陪我在這里讀書。我高興得跳起來。從此我就安心學習了。現在我的學習很好，很快樂。

暑假里我和爺爺回到了闊別的老家。仿佛又回到了快樂的童年。我一個人在我家的菜園子里玩，津津有味。突然，我的腳被釘子扎了，疼痛難忍，當時就坐在了地上，雙手捧起受傷的腳，看到鮮血直流，我大哭起來。我邊哭邊想往家走，可是走也走不動了，四周沒有一個人。我只好爬著回家了。

到家后，父親第一個看到我的腳受了傷，驚訝地說：“你怎么了?”“我的腳被釘子扎了。”父親二話沒說抱起我就往醫院跑。路上還不時地安慰我：沒事的，到醫院包一包就會好的。爸爸累得氣喘吁吁，臉頰上汗水不住地往下流。沒說一句譴責我的話。

到了醫院，醫生檢查后為我的腳涂了消毒液，說傷口需要縫合，我一聽說什么也不讓醫生縫，又哭又鬧。父親用手托起我的腳，唯恐再被我碰到再增加我的痛苦。“唉，這要是我的腳受傷而不是你的腳受傷就好了。”我聽了，只覺得這傷傷在我的腳上，卻疼在了父親的心上啊!我不再哭鬧，忍著疼痛乖乖地讓醫生縫傷口。

我在一篇文章里看到這樣一句話：“父親的愛是世界上最令人感動的，父親的愛有偉岸，也有細膩”是啊，這愛連起來便匯集成汪洋大海。